Izražavanje jedne nepoznate

veličine
pomoću druge

Naslov prepiši u teku.

 1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
a) y - 13x = 4
y = 4 + 13x
Taj y je na lijevoj strani i na njoj
ostane, pa ga samo prepišemo (s istim
predznakom).
Drugih y nemamo, pa sad pišemo "=".
Sad od svega što nije podvučeno,
pogledamo što već je na desnoj strani.
To samo prepišemo (jer to ostaje na
isto strani).
Sad s lijeve strane prebacimo sve što
nije podvučeno.
Tome će se promijeniti predznak
(jer mijenja stranu).
Koju nepoznanicu treba izraziti?
y
To znači da nam je na kraju cilj
dobiti izraz koji počinje sa:
y =
To je kao da tražimo formulu za y!
Dakle, y ćemo prebaciti na lijevu
stranu, a sve ostalo na desnu!
Pritom se prisjetimo:
kad se nešto seli s jedne strane na
drugu, tome se promijeni predznak,
a kad nešto ostaje na istoj strani,
tome ostaje isti predznak.
Podvucimo sve y da ih bolje uočimo…
 1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
a) y - 13x = 4

y = 4 + 13x

Može li se u ovom izrazu još što srediti?

Ne može!
4 i 13x ne možemo zbrojiti jer u jednom ima x, a u drugom nema!

Dakle, dobili smo izraz koji počinje sa "y =", i u kojem se ništa više ne
može srediti.

Stoga je ovaj zadatak riješen.

Još samo uokvirimo rješenje.

Sve što je gore napisano crnom bojom napiši u bilježnicu.

 1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
a) y - 13x = 4 Opet izražavamo y (pomoću x), pa
opet y mora ići na lijevu stranu!
y = 4 + 13x Stoga opet podvucimo sve u vezi y!
Uoči da ovdje nije podvučen samo y, već
-y !
b) 4 - y = 2x
To nam je bitno jer moramo paziti na
predznake!
-y = 2x - 4 / : (-1)
y prebacujemo na lijevu stranu, a sve
drugo na desnu… prati koje predznake
y = - 2x + 4
dobivamo…

Možemo li tu što srediti?

Kad lijevu stranu jednadžbe
podijelimo s -1, što dobivamo? Na desnoj strani ne!

Kad 2x podijelimo s -1, što Međutim, na lijevoj strani je -y, a mi

dobivamo? trebamo sami y!

Kad -4 podijelimo s -1, što Što ćemo s tim?

dobivamo?
Obje strane jednadžbe dijelimo s brojem
uz y, a uz y se skriva broj… -1.
 1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
a) y - 13x = 4

y = 4 + 13x

b) 4 - y = 2x

-y = 2x - 4 / : (-1)
y = - 2x + 4

Dobili smo izraz koji počinje sa "y =", i u kojem se ništa više ne može
srediti.

Stoga je ovaj zadatak riješen.

Još samo uokvirimo rješenje.

Cijeli b zadatak prepiši u bilježnicu.

1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
c) 2x + 7 + 5y = 3y + 3 - 4x Opet izražavamo y (pomoću x), pa
opet y mora ići na lijevu stranu!
5y - 3y = 3 - 4x - 2x - 7 Stoga opet podvucimo sve u vezi y!

2y = - 6x - 4 /:2 Sve y prebacujemo na lijevu stranu,

a sve drugo na desnu… prati koje
predznake dobivamo…
y = - 3x - 2
Što se ovdje može srediti?

Jesmo li gotovi? Zbrojimo:

y sa y,
Desna strana se ne može srediti. x sa x,
Međutim, uz y je 2. a poznanice sa poznanicama.
Moramo se riješiti te dvojke.
Kako? Pritom u svakom pribrojniku
pazimo na njegov predznak!!!
Jesmo li sad gotovi?
Jesmo.
Dobili smo izraz koji počinje sa "y =", i u kojem se ništa više ne može srediti.
1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
c) 2x + 7 + 5y = 3y + 3 - 4x
5y - 3y = 3 - 4x - 2x - 7

2y = - 6x - 4 /:2
y = - 3x - 2

Cijeli c zadatak prepiši u teku.

1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
d) -14 - 2y = 18x - 6 Ovaj zadatak probaj do kraja
riješiti sam, a tek nakon toga klikni
- 2y = 18x - 6 + 14 da vidiš rješenje.

- 2y = 18x + 8 / : (-2)
y = -9x - 4

e) 4x + 3y = 7 Ovaj zadatak probaj do kraja

riješiti sam, a tek nakon toga klikni
3y = 7 - 4x /:3 da vidiš rješenje.

    U ovakvim zadacima ne trebaš

y= x+ pretvarati u mješovite brojeve,
slobodno ostaviš razlomke.
No, ako bi se razlomci dali
skratiti, to se treba napraviti.
Isto tako, ako se može, treba
pretvoriti u cijeli broj.
1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
d) -14 - 2y = 18x - 6 Ovaj zadatak probaj do kraja
riješiti sam, a tek nakon toga klikni
- 2y = 18x - 6 + 14 da vidiš rješenje.

- 2y = 18x + 8 / : (-2)
y = -9x - 4

e) 4x + 3y = 7

3y = 7 - 4x /:3
 
y=   x+

    Ako si napisao rješenje s

y=2 x+ 1 mješovitim brojevima, i to je
dobro.
1.) U sljedećim zadacima izrazi y pomoću x:
f) 6x - 2y = 0 Ovaj zadatak riješimo zajedno!

-2y = -6x / : (-2) Nulu ne moramo prepisivati,

ako nešto dolazi k njoj na desnu
stranu.
y = 3x
(Objašnjenje: nula plus bilo koji
broj će biti isti taj broj; nula
jednostavno nestane.)

Cijeli zadatak prepiši u teku.

2.) U sljedećim zadacima izrazi x pomoću y:
a) 2y - 4x = 6 + 2x + 3y
Uočimo da ovdje izražavamo x!
-4x - 2x = 6 + 3y - 2y
Dakle, sad ćemo staviti x na lijevu
stranu i cilj nam je doći do "x =".
-6x = y + 6 / : (-6)
x=   y- 1

ili

x=   - 1

Gornji zadatak prepiši u teku, počevši od teksta zadatka!