ŠKOLA:

Učitelj/ica: Razred Red. br. sata Nadnevak

PREDMET PRIRODA I DRUŠTVO 1. 64.

CILJ: Spoznati rad ljudi ljeti u prirodi.

uočavati i pratiti promjene u prirodi i njihov utjecaj na život;
OBRAZOVNA POSTIGNUĆA: razlikovati godišnja doba prema najvažnijim obilježjima (načelo
zavičajnosti)
KLJUČNI POJMOVI: ljeto, ljetovanje godišnja doba
NASTAVNA JEDINICA: RAD LJUDI LJETI, U str. 72.
TEMA: 16. Bliži se ljeto
VRSTA SATA: Obrada novoga gradiva

• odrediti poslove ljudi ljeti u voćnjaku, vinogradu, na oranici i u vrtu, u

MATERIJALNI ZADATCI:
FUNKCIONALNI ZADATCI:
ODGOJNI ZADATCI:
šumi i parku
• opisati pojedine poslove
• pokazati prve plodove iz voćnjaka i neke plodove iz vrta
• osposobljavati učenike da prepoznaju plodove voćnjaka koji
dozrijevaju ljeti
• razvijati sposobnost uočavanja, uspoređivanja, opisivanja i
zaključivanja
• primjenjivati ranije stečena znanja
• razvijati zanimanje za prve plodove iz voćnjaka ljeti
• poticati učenike za sudjelovanje u skupnom radu - berbama

Učenik će imenovati i opisati poslove ljudi ljeti u prirodi, pokazati i

ISHODI:
prepoznati plodove iz voćnjaka i vrta koji dozrijevaju ljeti.
KOMPETENCIJE osnovne kompetencije u prirodoslovlju
VRIJEDNOSTI znanje

OBLICI RADA: F Frontalni I Individualni S Skupni P U parovima

U usmeno izlaganje R razgovor D demonstracije
NASTAVNE METODE:
Č čitanje i rad s tekstom P pisanje PR praktični radovi
neposredno okruženje (voćnjak, vinograd, oranica i vrt, šuma i
NAST. SREDSTVA I POMAGALA:
park), nastavne slike, videozapisi, udžbenik, radna bilježnica

Hrvatski jezik: Razlikovanje naziva: marelica, kajsija, rajčica, paradajz itd.

Strani jezik: Naziv za trešnju, višnju, marelicu, breskvu, jabuku, krušku, grožđe i
KORELACIJA:
pojedino povrće u jeziku koji se uči u školi
Likovna kultura: Kako zamišljam žetvu pšenice

PRIJEDLOZI ZA RAD S UČENICIMA S POSEBNIM ODGOJNO-OBRAZOVNIM POTREBAMA

1. omogućiti učenicima taktilni doživljaj okoline, opisivanje doživljaja
2. pomoć pri samostalnom izlaganju mišljenja i dojmova
4. osigurati prijevoz i pomoć u kretanju
5. ljetno voće (jagode trešnje), odijevanje ljeti, vremenske promjene
Mogući tijek nastave

PRETHODNI ZADATCI ZA UČENICE/UČENIKE

Izvanučionička nastava se sastoji od donošenja na sat prirode i društva prvih trešanja, jabuka
petrovača, nekog mladog povrća (krumpir, luk itd) u dogovoru s učiteljicom/učiteljem.

UVOD
Nakon razgovora učenika o prethodnim zadatcima najavit ćemo nastavnu jedinicu Rad ljudi ljeti.
Gradivo nastavne jedinice obradit ćemo prema planu rada:
1. Voćnjak,
2. Vinograd,
3. Oranica i vrt,
4. Šuma i park.

OBRADA NOVOGA NASTAVNOGA GRADIVA

Učenike upoznajemo s poslovima u pojedinom prostoru.
U voćnjaku sada počinje najradosniji posao koji se sastoji od berbe plodova.
Među prve plodove koji se beru već krajem proljeća su trešnje i jabuke petrovače.
Ponekad je potrebno brinuti da ne dođe do iznenadne tuče koja može uništiti urod.
U vinogradu se očekuje sazrijevanje grožđa koje slijedi tek krajem ljeta.
Na oranicama tijekom ljeta također se ubiru plodovi. Najčešće su žetve pšenice, raži, ječma i drugog
povrća. Naglašavamo da u vrtovima tijekom ljeta ima obilje raznolikog povrća koje dozrijeva i
spremno je za branje. Povremeno je potrebno vrtove zalijevati vodom.
Parkovi se tijekom ljeta uređuju - kosi se trava, uređuje se živica, cvjetnjaci, zalijeva se itd. U
šumama većih poslova nema. Najvažniji posao je obilaziti šumu i paziti da ne dođe do požara jer
tada su štete najveće.

SAŽIMANJE I UOPĆAVANJE (GENERALIZACIJA)

Možemo provesti prema planu ploče.

PONAVLJANJE
Odgovaranje na pitanja iz udžbenika i na dodatna pitanja učiteljice/učitelja prilagođena zavičaju u
kojem se održava nastava.

UTVRĐIVANJE I UVJEŽBAVANJE
Rješavanje zadataka u radnoj bilježnici na stranici 38.

PROVJERA ZNANJA
Provjeravati djelotvornost nastave možemo zadatcima za vrednovanje učenikova postignuća.

DOMAĆI URADAK/ZADAĆA
Učenicima možemo zadati da prema mogućnostima s roditeljima ili starijima posjete tržnicu i
pogledaju mlado voće i povrće koje dozrijeva krajem proljeća i tijekom ljeta.

PLAN PLOČE/PROZIRNICE

RAD LJUDI LJETI

Voćnjak: berba prvih plodova, čuvanje od tuče

Vinograd: čuvanje od tuče
Oranica (žetva) i vrt (ubiranje plodova, zalijevanje), čuvanje od tuče
Park (košenje trave, šišanje živice) i šuma (zaštita od požara)