RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KELAB BOLA SEPAK

SEKOLAH KEBANGSAAN KAJANG UTAMA
Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas/
Tarikh Program Penyedia RPH
Pendaftaran Pada akhir aktiviti 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Senarai nama Guru Bertugas :
1 Persatuan dan kokurikulum, murid 2. Pendaftaran semula ahli edaran PK KO
Mesyuarat dapat lama. 2. Bukur rekod
Agung 1. Mendaftarkan 3. Mengenali guru penasihat kehadiran
keahlian. 4. Memaklumkan kepada ahli kokurikulum.
2. Mengenali guru tentang isi kandungan minit 3. Perlembagaan
penasihat . mesyuarat agung lalu. kelab.
3. Membaca minit 5. Memaklumkan 4. Aktiviti di
mesyuarat agung perlembagaan kelab jalankan di
lalu. kepada murid-murid. kelas.
4. Pelantikan AJK 6. Melakukan sesi perlantikan
baru AJK baru 2019
7. Sesi Berkenalan dengan
AJK baru

Majlis suaikenal Pada akhir aktiviti 1. Murid-murid diperkenalkan 1. Borang Guru Bertugas :
2 kokurikulum, murid dengan guru penasihat dan keahlian.
Pendaftaran dapat ahli jawatankuasa 2. Surat lantikan
Anggota 1. Mengenali guru Dodgeball. AJK.
penasihat serta 2. Murid-murid baru 3. Buku rekod
PerlembagaanD barisan AJK mendaftarkan diri sebagai kehadiran
odgeball. Kelab Dodgeball. ahli. kokurikulum
2. Mendaftarkan diri 3. Murid lama mendaftarkan pelajar.
Membincang- sebagai anggota diri semula sebagai ahli. 4. Buku log
kan Aktiviti Kelab Dodgeball. 4. Memaklumkan kepada kokurikulum.
Tahunan 3. Mengetahui isi murid mengenai isi 5. Perlembagaan
kandungan per- kandungan perlembagaan Kelab
lembagaan dan Kelab Dodgeball. Dodgeball.
kadar yuran Kelab 5. Memaklumkan juga kepada
Dodgeball. murid tentang kadar yuran
4. Membincangkan yang perlu mereka bayar
aktiviti yang akan berdasarkan keputusan
dijalankan mesyuarat agung lalu.
sepanjang tahun. 6. Membincangkan aktiviti
Kelab Dodgeball sepanjang
tahun.
7. Menerangkan keperluan
Kelab Dodgeball (pakaian/
jersi lengkap, kemeja-T,
buku log, kasut dll.)

Kemahiran Pada akhir aktiviti 1. Murid diajar mengendalikan 1. Buku rekod aktiviti Guru Bertugas :
3 Mengendalikan kokurikulum, murid satu mesyuarat agung kokurikullum
Mesyuarat/ dapat dengan betul. pelajar.
Kemahiran 1. Menyatakan 2. Murid diberi tunjuk ajar 2. Buku log
Menulis bagaimana bagaimana hendak kokurikulum.
Laporan. mengendalikan menghasilkan satu minit 3. Bahan edaran
mesyuarat agung mesyuarat agung dan
dan AJK. mesyuarat AJK yang betul.
2. Menghasilkan 3. Membincangkan tentang isi
minit mesyuarat. kandungan perlembagaan
3. Mengetahui persatuan.
tugas-tugas AJK

1|Kelab Bola Sepak SK KAJANG UTAMA

Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas/
Tarikh Program Penyedia RPH

4. Menghasilkan 4. Memberi tunjuk ajar kepada

laporan aktiviti murid cara-cara menulis
dengan betul. laporan aktiviti dengan
5. Melaporkan betul.
sesuatu aktiviti 5. Membimbing murid untuk
secara lisan. laporan secara lisan
menggunakan laras bahasa
yang betul.
6. Membincangkan apakah
kesalahan yang biasa
dilakukan oleh orang yang
melaporkan sesuatu aktiviti.

4
Undang-undang Pada akhir 1. Menerangkan kepada 1. Bukur rekod Guru Bertugas :
Dodgeball perjumpaan, murid murid mengenai undang- kehadiran
dapat undang permainan kokurikulum.
1. Menghuraikan Dodgeball yang diiktifaf 2. Aktiviti
undang-undang dalam kejohanan- dijalankan di
permainan kejohanan peringkat kelas.
Dodgeball. kebangsaan dan
2. Menyebut antarabangsa.
organisasi 2. Menjelaskan kepada murid
Dodgeball tentang keluasan
kebangsaan dan gelanggang, garisan pada
antarabangsa. gelanggang dan bola yang
3. Menghuraikan diiktiraf serta semua yang
jenis-jenis berkaitan dengan
permainan permainan Dodgeball.
Dodgeball.
4. Menyatakan
pertandingan
Dodgeball yang
berprestij di dunia.

5
Kemahiran asas Pada akhir akiviti 1. Murid diberi latihan 1. Buku rekod Guru Bertugas :
menangkap dan kokurikulum, murid menangkap bola dengan kehadiran
menerima bola dapat .. betul agar dapat menuju kokurikulum.
a)Asas posisi 1. menangkap dan tepat ke sasaran. 2. Aktiviti di
badan menerima bola. 2. Murid dilatih membuat padang.
b)Asas posisi balingan pada jarak dekat
tangan dan jarak jauh.
c) Teknik 3. Murid dilatih untuk
menyerap menerima bola yang
momentum dihantar oleh ahli pasukan.
bola 4. Murid diminta berlawan
membantu pasukan dan
berlawan sesama sendiri
menggunakan gelanggang.

6
Kemahiran asas Pada akhir akiviti 1. Murid diberi latihan 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Dodgeball kokurikulum, murid menghantar bola dengan kehadiran
Menghantar dan dapat betul agar dapat menuju kokurikulum.
menerima bola 1. Menghantar dan tepat ke sasaran. 2. Aktiviti di
secara statik menerima bola 2. Murid dilatih membuat padang.
a) Variasikan dengan teknik balingan pada jarak dekat
hantaran: yang betul. dan jarak jauh.
- Tangkapan 2. Membaling 3. Murid dilatih untuk
tinggi dengan tepat menangkap bola yang

2|Kelab Bola Sepak SK KAJANG UTAMA

Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas/
Tarikh Program Penyedia RPH
- Tangkapan pada jarak dekat dihantar oleh ahli pasukan
rendah dan jauh. lawan.
- Tangkapan 3. Menerima bola 4. Pelajar-pelajar diminta
sisi kiri yang dihantar berlawan membentuk
- Tangkapan oleh ahli pasukan pasukan dan berlawan
sisi kanan lawan dengan sesama sendiri
baik. menggunakan gelanggang.

7
Kemahiran asas Pada akhir 1. Murid dilatih cara-cara 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Dodgeball perjumpaan, murid menghantar, melambung kehadiran
a) Winning ball dapat dan menyambut bola kokurikulum.
race 1. Menghantar bola dengan betul. 2. Aktiviti di
b) Captain ball sambil berlari 2. Pelajar-pelajar diminta padang.
c) Lambung dengan betul. berlawan membantu 3. Bola secukup-
dan sambut pasukan dan berlawan nya untuk murid
sesama sendiri berlatih.
menggunakan gelanggang. 4. Skitel dan kon.

8
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih cara-cara 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Asas perjumpaan, murid hantaran bola atas bahu kehadiran
Menghantar dapat dengan betul. kokurikulum.
Bola: 1. Menghantar bola 2. Murid diminta berlawan 2. Aktiviti di
a) Hantaran atas bahu. membantu pasukan dan padang.
atas bahu berlawan sesama sendiri 3. Bola secukup-
menggunakan gelanggang. nya untuk murid
berlatih.
4. Skitel dan kon.

9
Kemahiran Pada akhir per- 1. Murid dilatih membuat 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Asas jumpaan, murid dapat hantaran bola. kehadiran
Menghantar 1. Membuat 2. Latihan dijalankan secara kokurikulum.
Bola: hantaran tolak latih tubi dan bergilir-gilir. 2. Aktiviti di
a) Hantaran dan hantaran sisi padang.
tolak bola.
b) Hantaran 2. Menghantar bola
sisi dari arah tolak
dan sisi.

10
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih membuat 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Asas perjumpaan, murid hantaran bola. kehadiran
Menghantar dapat 2. Latihan dijalankan secara kokurikulum.
Bola 1. Menghantar bola latih tubi dan bergilir-gilir. 2. Aktiviti di
a) Hantaran dengan padang.
lompat menggunakan
hantaran lompat.

11
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih menghantar 1. Buku rekod ke- Guru Bertugas :
Asas perjumpaan, murid bola dengan menggunakan hadiran kokuri-
Menghantar dapat hantaran bawah lengan kulum.
Bola 1. Mengetahui cara- kepada pemain pasukan 2. Aktiviti dijalan-
a) Hantaran cara untuk sendiri dengan tepat. kan di padang.
bawah mengawal dan - Murid dilatih
lengan menghantar bola menghantar bola yang
dengan hantaran datang dari bawah
bawah lengan lengan.
kepada ahli 2. Murid juga dilatih menahan
pasukan sendiri. bola dengan dada sambil
mengambil kira faktor
keselamatan diri sendiri

3|Kelab Bola Sepak SK KAJANG UTAMA

Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas/
Tarikh Program Penyedia RPH
bagi mengelakkan
kecederaan dan kesakitan.

12
Kemahiran Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Asas jumpaan, murid dapat membuat hantaran bola. kehadiran
Menghantar 1. Mengetahui cara- 2. Pelajar-pelajar yang kokurikulum.
Bola cara untuk menjadi penjaga gol 2. Aktiviti
a) Hantaran mengawal dan diminta menahan bola yang dijalankan di
lantun menghantar bola dijaringkan oleh rakan padang.
dengan mereka.
menggunakan 3. Latihan dijalankan secara
hantaran kepada latih tubi dan bergilir-gilir
ahli pasukan
sendiri.

13
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih cara-cara 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Menggelecek perjumpaan, murid menggelecek bola dengan kehadiran
Bola dapat betul. kokurikulum.
1. Menggelecek bola 2. Murid diminta berlawan 2. Aktiviti di
sambil berlari membantu pasukan dan padang.
dengan betul. berlawan sesama sendiri 3. Bola
2. Menggelecek bola menggunakan gelanggang. secukupnya
secara zigzag. untuk murid
berlatih.
4. Skitel dan kon.

14
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih cara-cara 1. Buku rekod Guru Bertugas :
menggelecek perjumpaan, murid menggelecek bola dengan kehadiran
bola dapat betul. kokurikulum.
1. Menggelecek bola 2. Murid diminta berlawan 2. Aktiviti di
sambil berlari membantu pasukan dan padang.
dengan betul. berlawan sesama sendiri 3. Bola
2. Menggelecek bola menggunakan gelanggang secukupnya
secara zigzag. untuk murid
berlatih.
4. Skitel dan kon.

15
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih cara-cara 1. Buku rekod Guru Bertugas :
mengacah bola perjumpaan, murid mengacah bola dengan kehadiran
dapat betul. kokurikulum.
1. Mengacah bola 2. Murid diminta berlawan 2. Aktiviti di
sambil berlari membantu pasukan dan padang.
dengan betul. berlawan sesama sendiri 3. Bola
menggunakan gelanggang secukupnya
untuk murid
berlatih.
4. Skitel dan kon.

16
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih mengawal dan 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Menghadang perjumpaan, murid menghantar bola kepada kehadiran
dan Mengawal dapat pemain pasukan sendiri kokurikulum.
Bola: 1. Mengetahui cara- dengan tepat. 2. Aktiviti
a.Menghalang cara untuk 2. Murid dilatih menyepak dijalankan di
bola tinggi mengawal dan bola secara bola leret dan padang.
b.Menghadang menghantar bola bola tinggi kepada ahli
secara dekat kepada ahli pasukan sendiri.
pasukan sendiri.

4|Kelab Bola Sepak SK KAJANG UTAMA

Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas/
Tarikh Program Penyedia RPH

17
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih mengawal dan 1. Buku rekod Guru Bertugas :
mengawal bola perjumpaan, murid menghantar bola kepada kehadiran
dapat pemain pasukan sendiri kokurikulum.
1. Mengetahui cara- dengan tepat. 2. Aktiviti
cara untuk 2. Murid dilatih mengawal dan dijalankan di
mengawal dan menghadang bola secara padang.
menghantar bola tinggi dan dekat.
kepada ahli 3. Murid juga dilatih mengawal
pasukan sendiri. bola dengan tangan sambil
2. Mengetahui cara- mengambil kira faktor
cara mengawal keselamatan diri sendiri
dan mengadang bagi mengelakkan
bola tinggi dan kecederaan dan kesakitan.
dekat.

18
Kemahiran Pada akhir 1. Murid dilatih mengawal dan 1. Buku rekod Guru Bertugas :
Menghadang perjumpaan, murid menghadang bola kepada kehadiran
dan Mengawal dapat pemain pasukan sendiri kokurikulum.
Bola 1. Mengetahui cara- dengan tepat. 2. Aktiviti
a) Menghadang cara untuk me- 2. Murid dilatih menghadang dijalankan di
sambil ngawal dan sambil memberi laluan padang.
memberi menghantar bola kepada rakan sepasukan.
laluan kepada kepada ahli 3. Murid dilatih melambatkan
rakan pasukan sendiri. pergerakan lawan.
sepasukan. 2. Mengetahui cara-
b) Melambatkan cara mengawal
pergerakan dan menghadang
lawan. bola.
c)Bersedia
menghadang

19
Posisi pemain Pada akhir perjumpaan 1. Mendedahkan kepada 1. Buku rekod Guru Bertugas :
kelab, murid dapat murid tentang peranan kehadiran
1. Menghuraikan pemain berdasarkan posisi kokurikulum
tentang posisi mereka iaitu:- pelajar.
pemain dan a. Penyerang 2. Buku log
peranan mereka. (tengah/tepi) kokurikulum.
2. Mengenalpasti b. Pertahanan 3. Aktiviti
kebolehan pelajar (tengah/tepi) dijalankan di
untuk meletakkan 2. Mengadakan satu simulasi gelanggang.
mereka pada perlawanan dengan 4. Bola
posisi yang meletakkan murid pada secukupnya.
sesuai. posisi yang bersesuaian
dengan mereka.

20
Kepengadilan Pada akhir perjumpaan 1. Murid didedahkan dengan 1. Buku rekod Guru Bertugas :
kelab, murid dapat situasi sebenar sesuatu kehadiran
1. Memahami perlawanan dodgeball. kokurikulum
keputusan yang 2. Mengaplikasikan semua pelajar.
diambil oleh perkara yang berkaitan 2. Buku log
pengadil. dengan undang-undang kokurikulum.
2. Menjadi pengadil dan peraturan-peraturan 3. Aktiviti
jika diperlukan. permainan dodgeball. dijalankan di
3. Murid dilatih menjadi gelanggang.
pengadil bagi satu 4. Bola
perlawanan dodgeball. secukupnya.
5. Menjemput
pakar bola
baling dari luar.

5|Kelab Bola Sepak SK KAJANG UTAMA

Minggu/ Topik/ Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan Guru Bertugas/
Tarikh Program Penyedia RPH

21
Perlawanan Pada akhir perjumpaan 1. Murid diminta berlawan 1. Buku rekod Guru Bertugas :
dalaman kelab, murid dapat … dalam dua kumpulan bagi kehadiran
1. Menyediakan melihat bakat dan kokurikulum
pasukan untuk kebolehan mereka. pelajar.
pertandingan 2. Murid diminta 2. Buku log koku.
peringkat daerah menggunakan sepenuhnya 3. Aktiviti
tahun hadapan. kemahiran mereka. dijalankan di
gelanggang.
4. Bola
secukupnya.

22
Kuiz Permainan Pada akhir aktiviti 1. Murid diberi peluang untuk 1. Dijalankan di Guru Bertugas :
Dodgeball. kokurikulum, murid mengelolakan sendiri dalam kelas.
dapat aktiviti/pertandingan kuiz di 2. Meja dan papan
1. Menjawab soalan- antara kelas. markah yang
soalan kuiz 2. Guru membimbing murid sesuai.
Dodgeball. untuk pembahagian tugas 3. Bahan/bahan
dan menerangkan tugas- atau soalan-
tugas yang berkaitan. soalan kuiz.
3. Murid menjalankan aktiviti 4. Peraturan
tersebut dengan arahan aktiviti atau
dan bimbingan guru. pertandingan.

Disemak oleh, Disahkan oleh,

( ) ( )
Penolong Kanan Kokurikulum, Guru Besar,
SK KAJANG UTAMA. SK KAJANG UTAMA.

6|Kelab Bola Sepak SK KAJANG UTAMA