RANCANGAN TAHUNAN 2020

DODGEBALL SK SRI LAKSAMANA

Minggu Aktiviti Objektif Perincian Aktiviti Bahan Rujukan

1 Mesyuarat Agung Tahunan  Pemilihan AJK
2 Pengenalan perlembangan /  Memahami peranan dan
Orientasi tugas persatuan dan
Perancangan Tahunan pasukan sekolah.
 Menentukan aktiviti
terancang mengikut
tkawim sekolah dan
JPNM
Perlantikan AJK Senarai AJK
Perbincangan Perlembangaan &
Langkah-langkah Keselamatan
Taklimat Kepentingan Kokurikulum
(Penilaian Kokurikulum)
Ceramah & Penerangan Guru Panduan Aktiviti Kelab Sukan &
Penasihat Permainan
Aktiviti Kumpulan
Mengenali Moto
Visi & Misi
Merancang Aktiviti
Sepanjang Tahun

3 Latihan dan Kemahiran Asas -  Menguasai kemahiran Pembahagian Kumpulan

Mengelak
4 Latihan dan Kemahiran Asas –
Membaling ke sasaran
5 Klinik – Mengelak dan
membaling
6 Latihan dan Kemahiran Asas –
Mengelak dan membaling
dengan mengikut peraturan
yang betul.
7 Pertandingan
dalam sukan (teknik & Latihan Kemahiran Asas
tektikal) Pertandingan antara kumpulan
 Menguasai kemahiran Pembahagian Kumpulan
dalam sukan (teknik & Latihan Kemahiran Asas
tektikal) Menguasai Pertandingan antara kumpulan
kemahiran dalam sukan
(teknik & tektikal)
 Menguasai kemahiran Latihan kemahiran asas oleh
dalam sukan (teknik & jurulatih jemputan
tektikal)
 Menguasai kemahiran Pembahagian Kumpulan
dalam sukan (teknik & Latihan Kemahiran Asas
tektikal) Pertandingan antara kumpulan
 Mengenalpasti bakat
dan potensi
 Pemilihan pemain untuk Pertandingan antara kelas

8 Program Kebajikan –
Membersihkan dan
menyediakan gelanggang
9 Aktiviti Mengumpul Dana
10 Lawatan/ Program
Persahabatan
11 Karnival Permainan
12 Pertandingan antara pasukan
kecil
13 Penilaian Kokurikulum
14 Jamuan Perpisahan
pasukan sekolah. Pertandingan antara sekolah
 Mewujudkan nilai jati diri Gotong Royong Untuk Naik Taraf
di kalangan pelajar. Gelanggang
 Mewujudkan interaksi
dan perpaduan
(RIMUP).
 Mencari sumber Hari Kantin/ Keusahawan Sekolah
kewangan.
 Mencari pengalaman di Persediaan program
luar bilik darjah.
 Mewujudkan tali
persahabatan.
 Pelajar boleh Terbuka Kepada Semua Pelajar
mengelolakan sesuatu Bergabung Dengan Semua
program Permainan Sekolah
 Melahirkan murid yang Pertandingan antara kumpulan Kertas kerja Kursus
baik dari aspek ahli / murid
interpersonal
 Menilai keberkesanan Pengiraan Markah Kokurikulum Buku Panduan Penilaian
pelajar dalam aktiviti setiap pelajar. Kokurikulum.
kokurikulum Sijil (Pelajar Tingkatan 5)
 Anugerah &
penghargaan kepada
AJK & ahli