SEKOLAH MENENGAH KEBENGSAAN KINARUT

PETI SURAT 637, 89608 PAPAR, SABAH

TEL : 088-750181 FAX : 088-750224/754952
Email: xea4261@gmail.com/smkknt@yahoo.com

PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL

&
PELAN OPERASI

PANDU PUTERI

TAHUN 2019

1. KETUA GURU PENASIHAT : PN. SULIANI DANNY

2. PEN. KETUA GURU PENASIHAT : PN. NORIZAH BT PIUT
3. GURU PENASIHAT : PN. KATINA MATANLUK
4. GURU PENASIHAT : PN MARYANIE BT BRAHIM
 PELAN STRATEGIK UNIT PANDU PUTERI
TAHUN 2019-2021

JADUAL 1
Smkk/XEA 4261
ISU Keutamaan Kehadiran pelajar pada setiap perjumpaan kurang memuaskan
KPI PPD/Sek Peningkatan markah kehadiran pelajar
Sekolah SMK.Kinarut, Papar
Bidang /Unit KOKURIKULUM
Aspirasi Teras :Kecekapan, Kualiti
Aspirasi Murid :Pengentahuan, Kemahiran Berfikir,Kemahiran Dwibahasa,Etika Dan Kerohanian,Identiti Nasional
Aspirasi
Anjakan :Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa, Memaksimum
keberhasilan murid bagi setiap ringgit

Isu-Isu Sasaran
Teras Strategik Matlamat Strategi Strategi Pelan Tindakan KPI

( boleh rujuk 11 (Berdasarkan 101inisiatif, pelan

(Berdasarkan 4 teras
(Huraian isu/masalah uatama
(Strategik /program yang telah anjakan PPPM atau tindakan di JPN/PPD / (Pernyataan indikator
TOV 2019 2020 2021
sekolah dan fungsi
strategik) dirancang apa matlamatnya) fungsi perancangan unit dan ada impak yang boleh diukur)
organisasi)
organisasi/SWOC) tinggi)

Kehadiran ahli persatuan Mengadakan aktiviti 1. Kursus 1. Membeli bahan-bahan Aktiviti persatuan 50% 60% 70% 75%
KOKURIKULUM yang tidak mencapai yang menarik pada pemimpin yang boleh meningkatkan menarik dan dapat
50% setiap kali perjumpaan. persatuan keseronokan semasa meningkatkan
Bilangan ahli yang menjalankan aktiviti. kehadiran ahli Pandu
dilantik tidak mencapai 2. Kursus Puteri
10% dalaman guru 2. Merancang dan
penasihat unit mengelolakan lawatan Peratus kehadiran
kokurikulum sambil belajar untuk ahli- ahli Pandu Puteri
ahli Kelab. meningkat
3. Minggu
Kokurikulum 3. Memaklumkan kepada Penglibatan yang
ibu bapa tentang aktiviti aktif daripada setiap
4. Perkhemahan yang dijalankan semasa ahli Pandu Puteri
kokurikulum. perjumpaan kokurikulum
 Isu-Isu Sasaran
Teras Strategik Matlamat Strategi Strategi Pelan Tindakan KPI

( boleh rujuk 11 (Berdasarkan 101inisiatif, pelan

(Berdasarkan 4 teras
(Huraian isu/masalah uatama
(Strategik /program yang telah anjakan PPPM atau tindakan di JPN/PPD / (Pernyataan indikator
TOV 2019 2020 2021
sekolah dan fungsi
strategik) dirancang apa matlamatnya) fungsi perancangan unit dan ada impak yang boleh diukur)
organisasi)
organisasi/SWOC) tinggi)

5. Hari dan mendapatkan maklum Kemenangan yang

Anugerah balas daripada ibu bapa. dicapai adalah secara
Kokurikulum. menyeluruh dan adil

6. Perkhemahan
peringkat
Daerah, Negeri,
Kebangsaan dan
Antarabangsa

7. Program Pra
Pelantikan

8. Program
Khidmat
Masyarakat

PELAN TAKTIKAL UNIT PANDU PUTERI

TAHUN 2019

JADUAL 2
Smkk/XEA 4261
Isu Keutamaan Kehadiran pelajar pada setiap perjumpaan kurang memuaskan
KPI PPD/Sek Peningkatan markah kehadiran pelajar
Sekolah SMK Kinarut
Bidang /Unit KOKURIKULUM
Strategi Memastikan guru berpengalaman dan berkemahiran tinggi mengendalikan kelab prostar
 Pelan
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber Output KPI
Kontigensi

1 Mengadakan perkhemahan dalaman Melicinkan perjalanan Guru-guru Penasihat Mac 100% segala perancangan 100% 100%
Kelab bagi tahun 2016 aktiviti mampu dijalankan dan
menghasilkan modal insan
yang bertanggungjawab

2 Mengadakan pertandingan antara patrol Menyediakan barisan Guru-guru Penasihat Jan – Nov Menghasilkan 100% modal 55% 100%
AJK berketrampilan insan yang berbakat dan
dan mewarwarkan berkebolehan
aktiviti tahunan

3 Meningkatkan penguasaan ilmu Memastikan Guru-guru Penasihat Jan – Nov % penglibatan ahli PANDU 70% 80%
kepanduan melalui Program Pra- penyertaan PUTERI
Pelantikan menyeluruh di
kalangan ahl
 PELAN OPERASI PERSATUAN PANDU PUTERI MALAYSIA SMK KINARUT 2019
PROGRAM : Perkhemahan Dalaman

RASIONAL : TERAS 2: MEMBANGUN MODAL INSAN

FOKUS 2: MENINGKATKAN KEUPAYAAN DAN PENGUASAAN ILMU PENGETAHUAN

OBJEKTIF : Meningkatkan kehadiran ahli sehingga 80%

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH/ TEMPOH KOS KPI TINDAKAN

PELAKSANAAN PELAKSANAAN

1. 1.1 Pembentukan AJK Pelaksana Jan hingga Nov RM 10.00 setiap ahli Ahli-ahli Guru-guru Penasihat
Persatuan
1.2 Mengenalpasti kemahiran yang Pandu Puteri
perlu diperkukuhkan Malaysia
SMKK

2. 2.1 Penghantaran surat kebenaran

ibubapa

2.2 Persiapan peralatan

3.1 Taklimat kepada guru-guru

3. penasihat dan peserta-peserta
perkhemahan

3.2 Perkhemahan dijalankan.

 4.1 Ujian ke atas kemahiran yang
4. perlu dikuasai

4.2 Keputusan ujian

PELAN OPERASI PERSATUAN PANDU PUTERI MALAYSIA SMK KINARUT 2019

PROGRAM : Pertandingan antara patrol

RASIONAL : TERAS 3: MEMPERKASAKAN SEKOLAH KEBANGSAAN

FOKUS 2: PEMANTAPAN KUALITI GURU

OBJEKTIF : Meningkatkan kehadiran ahli sehingga 80%

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH/ TEMPOH KOS KPI TINDAKAN

PELAKSANAAN PELAKSANAAN

1. 1.1 Perlantikan Penyelaras dan Jan hingga Nov Tiada Ahli-ahli Guru-guru Penasihat
Pembentukan AJK Persatuan
Pandu Puteri
1.2. Mengenal pasti pertandingan Malaysia
yang akan diaadakan SMKK
1.3 Menetapkan tarikh, tempat dan
masa pertandingan
2. 2.1 Kenal pasti kumpulan sasaran

3. 3.1 Pertandingan yang diadakan

mengikut sukatan

4. 4.1 Keputusan pertandingan

didokumentasikan

PELAN OPERASI PERSATUAN PANDU PUTERI MALAYSIA SMK KINARUT 2019

PROGRAM : Program Pra-Perlantikan

RASIONAL : TERAS 3: MEMPERKASAKAN SEKOLAH KEBANGSAAN

FOKUS 2: PEMANTAPAN KUALITI GURU

OBJEKTIF : Meningkatkan bilangan ahli yang berdaftar sehingga 20%

BIL HURAIAN AKTIVITI TARIKH/ TEMPOH KOS KPI TINDAKAN

PELAKSANAAN PELAKSANAAN

1. 1.1 Perlantikan Pemimpin Jan hingga Nov Tiada Ahli-ahli Guru-guru Penasihat
Persatuan
1.2. Mengenal pasti ilmu Pandu Puteri
kepanduan yang perlu disampaikan
 Malaysia
SMKK
2. 2.1 Penyampaian ilmu kepanduan

3.1 Ahli-ahli yang lulus ujian ilmu

3. kepanduan dikenal pasti

4.1 Upacara perlantikan diadakan

untuk ahli-ahli yang layak dilantik

4.

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

RINGKASAN CARTA GANTT UNIT PANDU PUTERI SMK KINARUT 2018

Bil PROGRAM JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGOS SEPT OKT NOV
1 Mesyuarat Agung 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12 Mesyuarat Agung 2

DALAMAN
LUARAN
(O) PELUANG:
 Sekolah ini merupakan satu-satunya sekolah
menengah yang terdapat di Kinarut
 Sokongan berterusan pihak luar dan
masyarakat serta pemimpin politik
tempatan.
 Sekolah ini pernah mencapai kecemerlangan
dan anugerah menunjukkan warga yang
berpengalaman
 Komitmen semua warga sekolah untuk
menghadapi
 Sokongan daripada komuniti setempat,
PIBG, PPD, JPN dan KPM
ANALISIS SWOT [ANALISA SAMUDRA BIRU]
(S) KEKUATAN:
 Semua guru di bawah unit HEM merupakan
guru berpengalaman dan terlatih
 guru memberikan komitmen dalam
tanggungjawab yang diberikan
 Guru bersedia melaksanakan tugas walaupun
bukan waktu bertugas rasmi
 Pelajar yang sedia membantu pihak sekolah
dalam menjayakan program
 Sokongan berterusan pihak pentadbir sekolah.
STRATEGI SO
1. Meningkatkan peningkatan sahsiah dengan
kerjasama antara guru, PIBG, komuniti
setempat, agensi luar, pihak swasta, PPD, JPN
dan KPM
2. Mengadakan perbincangan / sumbangan saran
idea bersama PIBG
3. Memperkenalkan pendekatan insani dalam
menangani masalah pelajar
(W) KELEMAHAN:
 masih terhapat sebilangan guru yang kurang
mahir dalam menangani masalah pelajar
 Pengetahuan dan pemahaman terhadap
pekeliling dan peraturan sekolah masih perlu
ditingkatkan
 Latar belakang pelajar dari kelompok sosio
ekonomi yang rendah dan kurang kesedaran
 Pengaruh persekitaran terhadap tingkahlaku
pelajar terhadap pelajaran
STRATEGI WO
1. Meningkatkan peratus pencapaian kehadiran
pelajar
2. Meningkatkan tahap sahsiah dan disiplin
pelajar
3. Meningkatkan motivasi murid untuk
kecemerlangan
4. Meningkatkan pelibatan ibu bapa dan
komuniti dalam kecemerlangan murid
 (C) CABARAN:
 Kedudukan sekolah berhampiran dengan
penempatan rumah setinggan yang agak
berbahaya
 Pelajar mudah terdedah kepada pengaruh
liar dari kawasan penempatan setinggan atau
asing.
 Kesedaran dari ibu bapa yang masih rendah
dan kurang bermotivasi.
 Pengaruh pekan yang menyediakan ruang
untuk pelajar membuang masa
STRATEGI SC
1. Memastikan pelajar terlibat dalam apa jua
aktiviti yang dijalankan dengan berkesan
melalui perkongsian kemahiran dan
pengalaman dalam kalangan guru
STRATEGI WC
Meningkatkan peningkatan sahsiah murid dengan
meningkatkan penglibatan ibu bapa dalam program
pelajar
Mengadakan bengkel motivasi dan kemahiran
keibubapaan dengan kerjasama PIBG / Komuniti.