1.

Pažljivo pročitaj književni tekst „Kako je otišlo ljeto“ pa odgovori na pitanja

(odgovore zapiši u svesku):
a)Šta se dešavalo sa rosom, jutrima i e) Kada je ljeto shvatilo da zaista treba
poljima kukuruza? otići?
b) Ko je opominjao ljeto da treba otići? f) Zašto ljeto nije željelo otići?
c) Jesu li se gačci radovali odlasku ljeta? g) Ko je došao umjesto ljeta?
d) Kako je ljeto reagovalo na te opomene?
2. Poredaj događaje ispravno tako što ćeš ispred događaja napisati redni broj i tako ćeš
odrediti fabulu (tok radnje). Zapiši u svesku tok radnje.
__ Ljeto ne odlazi dok makovi ne procvjetaju.
__ Gačci najavljuju odlazak ljeta.
__ Dolazak jeseni.
__ Prvi znaci odlaska ljeta.
__ Ljeto odlazi.

3. Napiši poruku priče.

4. Vježbaj izražajno čitati tekst.

1. Pažljivo pročitaj književni tekst „Kako je otišlo ljeto“ pa odgovori na pitanja

(odgovore zapiši u svesku):
a)Šta se dešavalo sa rosom, jutrima i e) Kada je ljeto shvatilo da zaista treba
poljima kukuruza? otići?
b) Ko je opominjao ljeto da treba otići? f) Zašto ljeto nije željelo otići?
c) Jesu li se gačci radovali odlasku ljeta? g) Ko je došao umjesto ljeta?
d) Kako je ljeto reagovalo na te opomene?
2. Poredaj događaje ispravno tako što ćeš ispred događaja napisati redni broj i tako ćeš
odrediti fabulu (tok radnje). Zapiši u svesku tok radnje.
__ Ljeto ne odlazi dok makovi ne procvjetaju.
__ Gačci najavljuju odlazak ljeta.
__ Dolazak jeseni.
__ Prvi znaci odlaska ljeta.
__ Ljeto odlazi.

3. Napiši poruku priče.

4. Vježbaj izražajno čitati tekst.