FINAL EXAMINATION

SCIENCE
REMOVE
2020 100
2 hours
Name: …………………..

Class : …………………..

Bahagian A
Section A
(20 markah/ 20 marks)

Jawab semua soalan.

Answer all questions.

1. Yang manakah antara berikut ialah fenomena saintifik?

Which of the following is a scientific phenomenon?
A Seorang budak menangis apabila dicabut gigi
A child crying when having her tooth extracted
B Paku besi kapal besi mempunyai ketumpatan yang sama
An iron nail and an iron ship having the same density
C Makan nasi lemak atau roti canai semasa bersarapan
Eating nasi lemak or roti canai for breakfast
D Mengadakan latihan bola sepak semasa petang Rabu
Having football practice on Wednesday afternoons

2. Yang manakah antara kenderaan berikut menggunakan prinsip ketumpatan

jirim?
Which vehicle uses the principle of density of matter?
I Rakit
Rafts
II Belon udara panas
Hot air balloons
III Kapal selam
Submarines
IV Hoverkraf
Hovercrafts
A I sahaja C I, II dan III sahaja
I only I, II and III only
B II dan IV sahaja D I, II, III dan IV
II and IV only I, II, III and IV

1
3. Rajah 3 menunjukkan simbol amaran bahaya yang dilabelkan pada botol.
Diagram 3 shows the hazard warning symbol that is labelled on a bottle.

Rajah 3/ Diagram 3

Kandungan dalam botol ini ialah bersifat….

The content in the bottle is….
A mudah terbakar C meletup
flammable explosive
B mengakis D beracun
corrosive poisonous

4. Rajah 4 menunjukkan tolok skru mikrometer digunakan untuk mengukur

ketebalan objek X.
Diagram 4 shows a micrometer screw gauge that is used to measure the
thickness of object X.

Rajah 4/ Diagram 4

Nyatakan ketebalan objek X.

State the thickness of object X.
A 7.26 mm C 7.25 mm
B 7.24 mm D 7.74 mm

2
5. Struktur yang manakah antara berikut terdapat pada sel haiwan?
Which structure is present in animal cell?
I Nukleus
Nucleus
II Sitoplasma
Cytoplasm
III Dinding sel
Cell wall
IV Kloroplas
Chloroplast
A I dan II sahaja C III dan IV sahaja
I and II only III and IV only
B II dan IV sahaja D I dan IV sahaja
II and IV only I and IV only

6. Antara berikut, yang manakah fungsi sel darah merah?

Which of the following is a function of the red blood cells?
A Mengawal atur suhu badan
Regulating the body temperature
B Membebaskan karbon dioksida berlebihan daripada badan
Removing excess carbon dioxide from the body
C Menyerap oksigen dari atmosfera ke dalam badan
Absorbing oxygen from the atmosphere into the body
D Mengangkut oksigen dan karbon dioksida ke seluruh badan
Transport oxygen and carbon dioxide throughout the body

7. Rajah 7 menunjukkan organisma unisel.

Diagram 7 shows a unicellular organism.

Rajah 7/ Diagram 7
Apakah organisma ini?
What is this organism?
A Mukor/ Mucor B Spirogira/
Spirogyra
C Paramesium / Paramecium
D Klamidomonas/ Chlamydomonas

3
8. Rajah 8 menunjukkan organisasi sel pada manusia.
Diagram 8 shows the organisation of cells in the human body.

Sel Tisu Organ P

Cell Tissue Organ

Rajah 8/ Diagram 8

Antara berikut yang manakah P?

Which of the following is P?
A Sperma C Otot
Sperm Muscle
B Usus kecil D Sistem peredaran darah
Small intestine Blood circulatory system

9. Selepas bersukan, Wafi berpeluh sehingga membasahi bajunya seperti di

dalam rajah 9. Mengapakah ini berlaku?
After sports, Wafi was sweating excessively until his shirt was wet as shown
in diagram 9. Why did this happen?

Rajah 9/ Diagram 9

A Kelenjar peluh menghasilkan lebih banyak peluh ketika suhu badan

meningkat.
Sweat glands produce more sweat when temperature increase
B Air berlebihan perlu dikeluarkan daripada badan Wafi.
Excessive water needs to be removed from Wafi’s body.
C Salur darah Wafi mengembang dan membebaskan lebih banyak haba.
Wafi’s blood vessels expanded and released more heat.
D Wafi minum banyak air sebelum bersukan.
Wafi drank too much water before taking part in sport.

4
10. Rajah 10 menunjukkan seorang budak perempuan menggigil kesejukan.
Diagram 10 shows a girl shivering.

Rajah 10/ Diagram 10

Antara berikut, yang manakah tidak akan meningkatkan suhu badan budak
perempuan itu?
Which of the following will not increase the body temperature of the girl?
A Memakai baju sejuk
Wearing a sweater
B Duduk di bawah kipas yang bergerak
Sitting under a moving fan
C Mematikan suis penyaman udara
Switching off the air conditioner
D Menaikkan suhu penyaman udara
Increasing the temperature of the air conditioner

11. Rajah 11 menunjukkan Azwan berasa sejuk semalam bermalam di Genting

Highlands.
Diagram 11 shows Azwan feels cold during overnight in Genting Highlands.

Rajah 11/ Diagram 11

Antara berikut, yang manakah merupakan mekanisme pembetulan yang
berlaku pada badannya?
Which of the following is the corrective mechanism that occurs in his body?
I. Salur darah mengembang III Badan menggigil
Blood vessels expand Body shivering
II. Bulu roma condong IV Bulu roma menegak
Hairs flat Hairs stand erect

5
 A I dan II C II dan III
I and II II and III
B I dan IV D III dan IV
I and IV III and IV

12. Antara yang berikut, yang manakah benar tentang keadaan tumbuhan pada
waktu siang? 
Which of the following is true about the condition of plants during daytime?
A Stoma terbuka
The stomata are closed
B Kadar transpirasi rendah
The rate of transpiration is low
C Banyak air tersejat
More water is evaporated
D Tumbuhan akan berhenti menjalankan transpirasi
The plant will stop do transpiration

13. Yang manakah antara berikut menerangkan zarah pada buku?

Which of the following describes the particles of a book?
A Berada jauh antara satu sama lain
Far away from one another
B Mempunyai tenaga kinetik yang tinggi
Have a lot of kinetic energy
C Bergerak secara rawak
Always moving randomly
D Padat dan tersusun dengan teratur
Compact and arranged in an orderly way

14. Rajah 14 menunjukkan bagaimana suhu air berubah dengan masa pemanasan.
Apakah yang diwakili oleh G dan H?
Diagram 14 shows how water temperature changes with heating time. What
do parts G and H represent?

Rajah 14/ Diagram 14

6
 G H
A Pendidihan Pembekuan
Boiling Freezing
B Peleburan Pendidihan
Melting Boiling
C Penyejatan Pendidihan
Evaporation Boiling
D Peleburan Pembekuan
Melting Freezing

15. Mengapakah elektrik, cahaya dan bunyi tidak dianggap sebagai jirim ?
Why electric, light and sound are not considered as matter?
I. Bergerak ke semua arah
Move to all direction
II. Tidak memenuhi ruang
Do not occupy spaces
III. Tidak mempunyai jisim
Do not have mass
IV. Tidak boleh menyerap haba
Cannot absorb heat
A. I dan II
I and II
B. III dan IV
III and IV
C. II dan III
II and III
D. I dan IV
I and IV

16. Rajah 16 menunjukkan susunan zarah-zarah dalam perubahan jirim.

Diagram 16 shows the arrangement of particles during change of state
of matter.

Rajah 16/ Diagram 16

Antara berikut, yang manakah merupakan ciri X?

Which of the following is the characteristic of X?

7
 Tenaga kinetik Ketumpatan
Kinetic energy Density
Paling rendah Paling tinggi
A
Lowest Highest
Sederhana Paling tinggi
B
Moderate Highest
Paling rendah Paling tinggi
C
Lowest Highest
Paling tinggi Paling rendah
D
Highest Lowest
17. Komponen udara yang manakah antara berikut terdiri kurang daripada 2%
dalam udara?
Which component of air makes up less than 2% of air?
I Karbon dioksida III Oksigen
Carbon dioxide Oxygen
II Nitrogen IV Gas nadir
Nitrogen Inert gases
A I dan IV sahaja C I, III dan IV sahaja
I and IV only I, III and IV only
B II dan III sahaja D I, II, III dan IV
II and III only I, II, III and IV

18. Antara yang berikut yang manakah bukan peranan oksigen?

Which of the following is not role of oxygen?
A Fotosintesis
Photosynthesis
B Respirasi
Respiration
C Pengaratan
Rusting
D Pembakaran
Combustion

19. Rajah 19 menunjukkan syarat-syarat pembakaran.

Diagram 19 shows the conditions of a combustion.

Rajah 19/ Diagram 19

8
 Apakah K?
What is K?
A Udara
Air
B Besi
Iron
C Helium
Helium
D Oksigen
Oxygen

20. Rajah 20 menunjukkan pertukaran gas dalam atmosfera.

Diagram 20 shows the gaseous exchange in the atmosphere.

Rajah 20/ Diagram 20

Apakah proses X dan Y?

What are processes X and Y?
Proses X Proses Y
Process X Process Y
Respirasi Fotosintesis
A
Respiration Photosynthesis
Fotosintesis Respirasi
B
Photosynthesis Respiration
Pembakaran Respirasi
C
Combustion Respiration
Respirasi Pembakaran
D
Respiration Combustion

9
 Bahagian B
Section B
(60 markah/ 60 marks)

1. Rajah 1 menunjukkan satu penunu Bunsen mudah alih.

Diagram 1 shows a portable Bunsen burner.
a) Tandakan ( ✓ ) kaedah yang betul dalam mengendalikan radas tersebut.
Mark ( ✓ ) the correct methods of handling the apparatus.

Nyalakan mancis terlebih dahulu sebelum membuka gas.

(i)
Lighting the match before turning on the gas.
Laraskan gelang untuk mengawal jumlah udara yang
memasuki
(ii) cerobong.
Adjust the collar to controls the amount of air entering
the barrel.
Tutup lubang udara untuk mendapatkan nyalaan biru.
(iii)
Close the air hole to obtain a blue flame.
Buka lubang udara penunu Bunsen dengan luas apabila
pemanasan selesai untuk penggunaan seterusnya.
(iv)
Open the air hole of the Bunsen burner widely after
heating has ended for the next use.

[2 markah/ marks]

10
(b) Bulatkan mana-mana dua jawapan, P, Q, R atau S, untuk menunjukkan
kaedah pemanasan yang betul semasa menggunakan penunu Bunsen mudah
alih.
Circle any two answers, P, Q, R or S, to show the correct methods of heating
by using a portable Bunsen burner.

[2 markah/ marks]

11
2. a) Manusia memiliki pelbagai jenis sel. Setiap sel dalam badan manusia
mempunyai fungsi-fungsinya yang khusus. Padankan jenis sel-sel
berikut dengan fungsinya.
Humans have various types of cells. Each of the cells in the human body
has its specific function. Match the following types of cells with their
functions.

12
b) Tandakan ( ✓ ) untuk pernyataan yang betul tentang organisasi sel dalam badan
manusia.
Mark ( ✓ ) for the correct statements about the organisation of cells in the
human body.

(i) Tisu ialah unit asas hidupan yang terdiri daripada sekumpulan sel
yang sama jenis dan menjalankan fungsi yang sama.
A tissue is a basic unit of life which consists of a group of the
same cells that perform a similar function.
(ii) Sekumpulan organ berlainan yang bekerjasama menjalankan
fungsi tertentu membentuk satu sistem.
A group of different organs working together to perform a
specific function form a system.
(iii) Organisasi sel menunjukkan manusia adalah organisma yang
kompleks.
The organisation of cells shows that humans are complex
organisms.
(iv) Susunan yang betul bagi peringkat organisasi sel dalam badan
manusia ialah sel, organ, tisu, sistem dan organisma.
The correct order in the levels of cell organisation in the human
body is cells, organs, tissues, systems and organism.

[2 markah/ marks]

3. Gariskan perkataan yang betul tentang homeostasis.

Underline the correct words about homeostasis.
(a) Badan manusia akan berpeluh apabila (kesejukan/ kepanasan) agar suhu
badan optimum dapat (diturunkan/ dikekalkan/ dinaikkan).
The human body will sweat when (cold/ hot) so that an optimum body
temperature can be (reduced/ maintained/ increased).
(b) Stoma akan terbuka dengan lebih (kecil/ besar) ketika hari panas agar kadar
transpirasi dapat (dikurangkan/ ditingkatkan).
The stomata will open (smaller /wider) during a hot day so that the rate of
transpiration can be (reduced/ increased).
[4 markah/ marks]

13
4. a) Sally menjalankan suatu penyiasatan tentang jirim di rumah. Rajah di
bawah menunjukkan peringkat-peringkat dalam penyiasatan Sally.
Sally conducted an investigation about matter in her house. The diagram
below shows the stages in Sally’s investigation.

Pada rajah di atas, tandakan ( ✓ ) pada kotak yang diberi untuk

menunjukkan keadaan jirim dalam peringkat gas.
On the above diagram, tick ( ✓ ) in the box given to show the states of
matter in gaseous state.
[1 markah/ mark]

b) Lukis susunan zarah-zarah dalam bahan yang digunakan oleh Sally dalam
ruang yang disediakan di bawah.
Draw the arrangement of particles in the substance used by Sally in the
space provided below.

K L M

[3 markah/ marks]

14
5. Semua benda hidup memerlukan udara untuk meneruskan kelangsungan hidup.
Rajah 5 ialah sebuah carta pai yang menunjukkan komposisi udara.
All living things need air to survive. Diagram 5 is a pie chart showing the
composition of air.

Rajah 5/ Diagram 5

Berdasarkan Rajah 5, tentukan sama ada penyertaan berikut adalah

Benar atau Palsu. Tulis jawapan anda pada ruang yang disediakan.
Based on Diagram 5, determine whether the following statements are
True or False. Write your answer in the space provided.

Benar/ Palsu
Penyertaan/ Statements
True/ False
(i) Nitrogen mencairkan oksigen dalam udara supaya
proses-proses seperti respirasi, pembakaran dan
pereputan berlaku dengan lebih perlahan.
Nitrogen dilutes oxygen in the air, so that processes
such as respiration, burning and decay go on more
slowly.
(ii) Gas-gas nadir terdiri daripada radon, helium, xenon,
neon, kalsium dan hidrogen.
The inert gases consist of radon, helium, xenon, neon,
calcium and hydrogen.
(iii) Oksigen dibebaskan semasa respirasi, pembakaran dan
pengaratan.
Oxygen is released during respiration, burning and
corrosion.
(iv) Oksigen digunakan semasa pembakaran dan
menyalakan kayu uji berbara.
Oxygen is used during burning and glowing the
wooden splinter.
[4 markah/ marks]
15
Blacken your choice of answer in the spaces provided.

1. (A) (B) (C) (D)

2. (A) (B) (C) (D)
3. (A) (B) (C) (D)
4. (A) (B) (C) (D)
5. (A) (B) (C) (D)

6. (A) (B) (C) (D)

7. (A) (B) (C) (D)
8. (A) (B) (C) (D)
9. (A) (B) (C) (D)
10. (A) (B) (C) (D)

11. (A) (B) (C) (D)

12. (A) (B) (C) (D)
13. (A) (B) (C) (D)
14. (A) (B) (C) (D)
15. (A) (B) (C) (D)

16. (A) (B) (C) (D)

17. (A) (B) (C) (D)
18. (A) (B) (C) (D)
19. (A) (B) (C) (D)
20. (A) (B) (C) (D)

16