NASTAVNA PRIPREMA ZA PREDMET

KULTURA ŽIVLJENJA

NASTAVNIK: SEAD ČOLIĆ

RAZRED: VI
NASTAVNA JEDINICA: Planiranje dnevne ishrane za školsku djecu i
odrasle
TIP ČASA: Vježba
CILJ ČASA
-OBRAZOVNI: Sticanje novih znanja učenika o ishrani i
zdravlju
-ODGOJNI: Upoznavanje sa osnovnim pravilima kulture ishrane i
lično korištenje hrane, za očuvanje zdravlja
-FUNKCIONALNI: Razvijanje perceptivnih(senzornih),mentalnih
(intelektualnih)i komunikativnih učeničkih sposobnosti
NASTAVNE METODE: Metoda usmenog izlaganja, metoda razgovora,
metoda demonstracije, metoda rada sa tekstom
OBLICI RADA: Frontalni oblik,individualni rad,

ARTIKULACIJA ČASA:Uvodni dio: 5 min.

Glavni dio : 30 min.
Završni dio: 10 min.

TOK ČASA

Uvodni dio:

Ponavljanje predhodne nastavne jedinice uz nekoliko pitanja za učenike, a to je

Planiranje dnevne ishrane za školsku djecu i odrasle

Glavni dio:

vježba :
učenicima dati zadatak da testiraju sami sebe na osnovu testova koji se nalaze
u udžbeniku, zatim da učenici sami naprave planiranje dnevnih obroka i iz
kojih namirnica će se sastojati.
Završni dio:
ocjeniti učeničke radove, dati određene sugestije, primjedbe, te nagraditi
učenike