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中二級中國歷史第一課
一、所需材料:
⚫ 課本、平板電腦
⚫ A4 文件夾(課堂工作紙、課後工作紙)
二、資訊科技教學事宜:
⚫ 軟件:Google Drive (Classroom, Doc, PPT, Form)、Kahoot、Socrative、 Edpuzzle、Padlet……
三、中史課學習活動概覽:
⚫ 課堂活動
⚫ 國情報告
⚫ 專題討論及報告
⚫ Kahoot 大比拼
⚫ 工作紙佳作
⚫ 乙部課程
⚫ 課外考察 / 參觀報告
四、上課流程:
1.重溫(提問、默書、遊戲、小測、Kahoot……)
2.進入課題
3.課堂活動
4.分析歸納
5.重溫 /小測 /回顧書本
1
隋的統一及其意義
一、歷史回顧與展望
西晉 ➔ ➔ 隋 ➔ 隋 ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ ➔ 清
陳
二、楊堅篡周平陳
1. 楊堅的出身:試完成人物關係圖,說明楊堅為何能掌握大權!
試用一些形容詞形容楊
堅的政治地位:
2. 楊堅建立隋朝
隋朝建國資料
開國年份
開國皇帝
皇帝年號
定都
三、楊堅交差點:你的選擇影響我一生!
賢士,我的目標有以下兩個:
1. 做皇帝
錦囊妙計
2. 統一中國
1. ___________________
___________________
2. ___________________
___________________
2
四、小組討論:隋文帝與陳後主同是國家領袖,為什麼前者能成就大業,後者卻淪為亡國之君?
資料一:隋、陳兩國的比較
隋朝 陳朝
資料二:陳後主面臨隋朝威脅的觀點及影視資料
我的看法
3
開皇之治
一、你已成功穿越到隋代!試說明/聆聽不同身分的人在隋文帝統治下的生活情況,記錄開皇之治的
治績表。
農民 商人
1. 生活得好嗎? 1. 生活得好嗎?
非常好/ 好 / 還可以 / 不好 / 非常差 非常好/ 好 / 還可以 / 不好 / 非常差
2. 原因: 2. 原因:
官員 士兵
1. 生活得好嗎? 1. 生活得好嗎?
非常好/ 好 / 還可以 / 不好 / 非常差 非常好/ 好 / 還可以 / 不好 / 非常差
2. 原因: 2.原因:
二、開皇之治政績簡表
措施 成效
政治 ⚫ 設立__________,分掌全國政務 ⚫ 提高_________效率,節省_________
⚫ ________二級制 ⚫ 精簡_________,加強對_________控制
社會 ⚫ 整理戶籍 ⚫ 防止_________
⚫ _________大增,收入增加
經濟 ⚫ 實行__________________ ⚫ 人民生活安定,提高國家收入
反思歷史~ 反思歷史~
若發生了天災…… 若我開罪了皇上……
4
隋代速亡
一、最佳男主角:隋煬帝 得獎感言
我父皇喜歡這樣的兒子:
我母后喜歡這樣的兒子:
我哥哥的表現是這樣的:
我靠這樣登上太子之位:
了解更多:
二、隋煬帝與隋朝大運河
隋煬帝超級豪華之旅
最上層是正殿、內殿、東西朝堂;中間
行 有 120 個房間,都用金玉裝飾,還有幾
千艘船隨行,不愁寂寞!
高:__________尺
由__________拉船,保證舒適!
食
長: _____________尺
沿途有________________
運河小知識:
⚫ 文帝開鑿_____________,煬帝開鑿___________、___________、___________、
___________。
⚫ 開鑿的原因與影響:____________________________________________________
5
三、隋朝亡國原因整理:
過失 過失
大興土木
隋文帝 隋煬帝
奢侈揮霍
征戰失敗
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