第 二十七周 星期四 05-11-2020

每日教学计划
科目 ： 华语
课题 ： 单元十七 真正的友情
班级 ： 3诚
时间 ： 8.10 a.m - 9:40 a.m
5.2 学会汉语拼音，掌握基本的语音知识。能正确、流利、有感情地进行朗读，并养成在日常生活中讲
内容标准 ： 标准华语的习惯。
学习标准 ： 5.2.1 正确读出“上声”“一”“不”的变调，在说话和朗读时，做到语音标准。
学习目标 ： 学生能够正确读出 4 个句“上声”“一”“不”的变调。

1. 学生朗读课文中带有“不”字的词语。
2. 学生聆听教师讲解“不”字在不同情况下的发音。
3. 学生轮流正确读出课文中的词语。
4. 师生共同讨论练习。
5. 教师总结。
教学活动 ：
跨课程元素 ： 思维技能

反思 ： / 6 个学生能达成制定的标准， /6 个学生还要在课堂里进行补助以至达标。

班级 ： 4 Jimat
科目 ： 历史
时间 ： 11.00 a.m.-12.00 p.m.
课题 主题 5： 马六甲王朝的显赫人物
学习目标 ： 单元 8 马六甲王朝的显赫人物
5.1.1 说出马六甲王朝的社会结构。
内容标准 ： 5.1.2 解释马六甲王朝中显赫人物的含义。
国民意识 K5.1.4 解释珍惜马六甲王朝显赫人物的方法。
： K5.1.5 解释效仿显赫人物品德的重要性。
跨学科元素 ： 1. 信息与通信技术

活动 ： 1. 教师引导学生描述马六甲王朝的社会结构。
2. 教师引导学生马六甲王朝中显赫人物的含义。
3. 教师解释解释珍惜马六甲王朝显赫人物的方法。
4. 分组讨论后说出效仿显赫人物品德的重要性。
5. 学生完成作业。
6. 教师总结课堂内容。
教材 ： 课本、作业本、电脑
反思 ： / 10 个学生能达成制定的标准， /10 个学生还要在课堂里进行补助以至达标。