You are on page 1of 9

Untuk kegunaan KPM/JPN

No. Siri :

INSTRUMEN PEMANTAUAN PENILAIAN PELAKSANAAN


PROGRAM PEMULIHAN KHAS

TARIKH PEMANTAUAN
HARI / MASA

NAMA PEGAWAI PEMANTAUAN

BIL PERKARA

1 NAMA SEKOLAH

2 KOD SEKOLAH / GRED

3 NAMA GURU BESAR

4 NAMA GURU PEMULIHAN (GPM)

5 OPSYEN

TEMPOH MASA MENGAJAR PEMULIHAN


6 DARI TAHUN : hingga sekarang
KHAS

7 NAMA GURU PEMULIHAN (GPML) -

8 OPSYEN -

TEMPOH MASA BERKHIDMAT SEBAGAI


9 DARI TAHUN :……………/ 20……
GURU

TAHAP 1 (KESELURUHAN)
TAHUN 1
BUMIPUTERA
MELAYU CINA INDIA SABAH/SARAWAK LAIN-LAIN
L P L P L P L P

TAHUN 2
BUMIPUTERA
MELAYU CINA INDIA SABAH/SARAWAK LAIN-LAIN
10 BILANGAN MURID PEMULIHAN KHAS
L P L P L P L P

TAHUN 3
BUMIPUTERA
MELAYU CINA INDIA SABAH/SARAWAK LAIN-LAIN
L P L P L P L P

JUMLAH KESELURUHAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TAHAP 2 (KESELURUHAN)
TAHUN 4
BUMIPUTERA
MELAYU CINA INDIA SABAH/SARAWAK LAIN-LAIN
L P L P L P L P

TAHUN 5
BUMIPUTERA
MELAYU CINA INDIA SABAH/SARAWAK LAIN-LAIN
11 BILANGAN MURID PEMULIHAN KHAS
L P L P L P L P

TAHUN 6
BUMIPUTERA
MELAYU CINA INDIA SABAH/SARAWAK LAIN-LAIN
L P L P L P L P

JUMLAH KESELURUHAN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Sila berikan skor berdasarkan kriteria berikut :
Skor Kriteria
0 TIADA Prosedur dan bukti dipatuhi / tidak dapat dinyatakan
1 SEBAHAGIAN Prosedur dan bukti dipatuhi / dilaksanakan
2 SEMUA Prosedur dipatuhi dan bahan yang diperlukan dapat ditunjukkan
3 SEMUA seperti Skor 2 dan ada unsur inovasi dan kreativiti

Tandakan ( I ) bagi yang berkenaan

A.        PENTADBIRAN (Pentadbir Sekolah)

BIL ITEM 0 1 2 3 CATATAN


JK Pemulihan Khas Sekolah di pengerusikan oleh
1 1
Guru Besar

JK Pemulihan Khas melibatkan guru-guru mata


2 pelajaran Bahasa Malaysia dan dan Matematik di 1
Tahap 1 dan 2
3 Mesyuarat dijalankan secara berkala 1
Fail dan minit mesyuarat disediakan dan disemak
4 1
oleh pihak berkenaan

Anggaran perbelanjaan tahunan Program


5
Pemulihan Khas disediakan

Takwim Program Pemulihan Khas selaras dengan


6
perancangan strategik sekolah

Laporan keberkesanan Program Pemulihan Khas


7
disediakan

Melaksana dan merekodkan pencerapan P&P guru


8
Pemulihan Khas

Perbincangan bersama Guru Pemulihan Khas


9
dijalankan

Guru Pemulihan Khas menjalankan “in-house


10
training” kepada guru yang berkaitan

Guru Pemulihan Khas dicalonkan untuk Anugerah


11
Kecemerlangan

PERATUS MENGIKUT SKALA 0.0 0.0 0.0 36.4

JUMLAH SKOR A 12
B.        PENGURUSAN BILIK DARJAH (Guru Pemulihan)

BIL ITEM 0 1 2 3 CATATAN

13 Keluasan bilik Pemulihan Khas bersesuaian

14 Lokasi Kelas Pemulihan Khas bersesuaian

Perabot asas mencukupi dan mengikut piawai yang


15
dibekalkan

16 Mempunyai peralatan sokongan (ABM)

17 Mempunyai kelengkapan keselamatan

18 Mempunyai sudut pembelajaran


19 Bilik darjah bersih, kemas dan teratur
Bilik darjah mendapat pengudaraan dan
20
pencahayaan yang mencukupi
Bilik darjah ceria dan menarik dengan mural dan
21
hiasan
22 Mempunyai sistem fail yang lengkap
23 Mendapat projek naik taraf RMK 9 / HIPs Tahun :

24 Projek Naik Taraf siap dengan sempurna


TIDAK PERLU DIISI
25 Bekalan peralatan mengikut spesifikasi

26 Ada rekod kedatangan murid


Menyediakan buku stok dan inventori bagi
27
peralatan diterima
Menerima peralatan PPSMI untuk Program
28
Pemulihan Khas
Peralatan PPSMI digunakan untuk kepentingan
29
murid Pemulihan Khas

Menerima peruntukan kewangan dari pentadbir


30
untuk dibelanja dalam Program Pemulihan Khas

Jadual waktu kelas disediakan mengikut


31 peruntukan waktu berdasarkan pekeliling yang
berkuatkuasa

Menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu


32
kelas dan jadual waktu persendirian guru

Kerap berbincang dengan pihak sekolah berkaitan


33
masalah Program Pemulihan Khas

Pentadbir melakukan pencerapan pengajaran guru


34
Pemulihan Khas

Guru Pemulihan telibat dengan kokurikulum


35
sekolah

PERATUS MENGIKUT SKALA 0.00 0.00 0.00 0.00

JUMLAH B 0
C.        PENILAIAN PENCAPAIAN MURID DALAM AKADEMIK

BIL ITEM 0 1 2 3 CATATAN

Menjalankan Ujian saringan dengan menggunakan


36
IPP2M dan IPPKAM bagi Tahap II

Membina soalan Ujian Diagnostik berpandukan


37
keupayaan murid

Melaksanakan penillaian dengan kaedah


38
pemerhatian, lisan dan penulisan.

Menganalisis pencapaian murid untuk


39
mengenalpasti konsep yang telah / belum difahami

40 Berbincang dengan ibu bapa berkaitan

Merancang dan mengambil tindakan susulan di


41
peringkat kelas serta Jawatankuasa Pemulihan Khas

Program sokongan / intensif 3M dilaksanakan di


42
luar waktu persekolahan

PERATUS MENGIKUT SKALA 0.00 0.00 0.00 0.00

JUMLAH C 0

D.        PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

BIL ITEM 0 1 2 3 CATATAN

43 Kemudahan asas yang sesuai dengan murid

44 Ciri-ciri keselamatan di beri keutamaan

45 Menyediakan rekod profil bagi setiap murid

Menyediakan borang pencalonan murid pemulihan


46
(diisi oleh guru kelas)

Menyediakan peraturan Kelas Pemulihan /


47
Pelaksanaan Program Pemulihan Khas

Menyediakan program/aktiviti menangani masalah


48
tingkahlaku murid pemulihan

PERATUS MENGIKUT SKALA 0.00 0.00 0.00 0.00

JUMLAH D 0
E.        KEMAHIRAN GURU PEMULIHAN

BIL ITEM 0 1 2 3 CATATAN

Merancang dan melaksanakan aktiviti P&P yang


49
sesuai dengan tahap dan potensi murid

Merancang dan melaksanakan P&P sesuai dengan


50
jumlah murid

51 Mengetahui tahap kebolehan setiap muridnya

52 Mengetahui latar belakang setiap muridnya

Mempunyai kemahiran untuk berinteraksi dengan


53
murid

Mempunyai kemahiran mengendalikan murid


54
pemulihan khas

Menggunakan strategi pengajaran yang sesuai


55
dengan murid

56 Mempunyai keyakinan terhadap kemampuan murid

Menetapkan sasaran yang perlu dicapai oleh setiap


57
murid

Mampu mengubahsuai mengikut teknik/kaedah


58 mengikut kesesuaian murid semasa menyampaikan
P&P

Menggunakan BBM yang benar-benar dapat


59
membantu

Mencipta/membuat sendiri bahan bantu


60
berdasarkan keperluan murid

Memperlihat kesungguhan bagi mendidik murid


61
bermasalah 3M

Pengetahuan guru meliputi kurikulum, isi


62
pelajaaran dan pedagogi

Pengetahuan guru dalam mempelbagai bahan dan


63
kaedah pembelajaran

PERATUS MENGIKUT SKALA 0.00 0.00 0.00 0.00

JUMLAH E 0.00
F. TEMUBUAL DENGAN GURU
64. PEMBINAAN PROFIL PROGRAM PEMULIHAN KHAS:

65. PENDAPAT GURU UNTUK PENAMBAHBAIKAN PROGRAM :

66. ULASAN PEGAWAI PEMANTAU

G. RUMUSAN SKOR DAN PEMBERIAN TARAF PROGRAM

JUMLAH SKOR 12
PERATUS SKOR jumlah skor (A+B+C+D+E) / 177 X 100 6.78
STATUS : Sangat Lemah

Julat Skor Taraf Program Pemulihan Khas


90-100 Cemerlang
80-89 Baik
60-79 Harapan
40-59 Memuaskan
20-39 Lemah
0-19 Sangat Lemah

Tanda tangan Pemantau :…..………………………………..

Nama Pegawai Pemantau :…..………………………………..


(Cop)
Tarikh Pemantauan 2019

Pengesahan Pihak Sekolah

Tanda tangan Guru Besar :…..………………………………..


(Cop Rasmi)

H. ANALISIS SKOR

A.        PENTADBIRAN (Pentadbir Sekolah)


JUMLAH SKOR 12
PERATUS SKOR 36.36
STATUS : Lemah

B.        PENGURUSAN BILIK DARJAH (Guru Pemulihan Khas)


JUMLAH SKOR 0
PERATUS SKOR 0.00
STATUS : Sangat Lemah
C.        PENILAIAN PENCAPAIAN MURID DALAM AKADEMIK
JUMLAH SKOR 0
PERATUS SKOR 0.00
STATUS : Sangat Lemah

D.        PENGURUSAN HAL EHWAL MURID


JUMLAH SKOR 0
PERATUS SKOR 0.00
STATUS : Sangat Lemah

E.        KEMAHIRAN GURU PEMULIHAN


JUMLAH SKOR 0.00
PERATUS SKOR 0.00
STATUS : Sangat Lemah
ITEM PENTADBIRAN ITEM PENGURUSAN BILIK DARJAH
0 1 2 3 0 1 2 3
PERATUS 0.00 0.00 0.00 36.36 PERATUS 0.00 0.00 0.00 0.00

ITEM PENTADBIRAN ITEM PENGURUSAN BILIK DARJAH


40.00 1.00
35.00 0.90
0.80
30.00
0.70
25.00 0.60

PERATUS
PERATUS

20.00 0.50
15.00 0.40
0.30
10.00
0.20
5.00 0.10
0.00 0.00
1 2 3 4 1 2 3 4

ITEM PENILAIAN MURID DALAM AKADEMIK ITEM PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
0 1 2 3 0 1 2 3
PERATUS 0.00 0.00 0.00 0.00 PERATUS 0.00 0.00 0.00 0.00

ITEM PENILAIAN MURID DALAM AKADEMIK ITEM PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
1.00 1.00
0.90 0.90
0.80 0.80
0.70 0.70
0.60 0.60

PERATUS
PERATUS

0.50 0.50
0.40 0.40
0.30 0.30
0.20 0.20
0.10 0.10
0.00 0.00
1 2 3 4 1 2 3 4

ITEM KEMAHIRAN GURU PEMULIHAN


0 1 2 3 ANALISIS SKOR
PERATUS 0.00 0.00 0.00 0.00
ITEM PERATUS
A.        PENTADBIRAN
36.36 (Pentadbir Sekolah)
ITEM KEMAHIRAN GURU PEMULIHAN B.        PENGURUSAN
0.00 BILIK DARJAH (Guru Pemulihan)
1.00 0 0.00
0.90 D.        PENGURUSAN
0.00 HAL EHWAL MURID
0.80 E.        KEMAHIRAN
0.00 GURU PEMULIHAN
0.70
0.60
PERATUS

0.50
0.40
0.30
0.20
0.10
0.00
1 2 3 4

ANALISIS SKOR ITEM PEMANTAUAN PROGRAM PEMULIHAN KHAS


40.00

35.00

30.00

25.00

20.00
PERATUS (%)

15.00

10.00

5.00

0.00
A.        B.        0 D.        E.       
PENTADBIRAN PENGURUSAN PENGURUSAN HAL KEMAHIRAN GURU
(Pentadbir BILIK DARJAH EHWAL MURID PEMULIHAN
Sekolah) (Guru Pemulihan)

You might also like