You are on page 1of 8

‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪1 :‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺩﺭﻭﺱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ ﰲ ﻣﺎﺩﺓ‪ .‬ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﻔﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ‪ -‬ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ‬


‫ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬

‫‪06‬‬
‫ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻟﺮﺗﻴﺒﺔ ‬
‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ا  ‪ :‬م  ‬
‫ر ﺽ ت ‪  ! ،‬ر ﺽ‬

‫**********************************************************************************‬
‫‪www.sites.google.com/site/faresfergani‬‬
‫ا ارا ‪2015/2014 :‬‬ ‫א
א‪:‬‬

‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺃﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎء ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬


‫●  ا آ ت ا  ‪:‬‬
‫‪ (, -‬اآت ا‪ )*+‬آ ( اآ ت ا  ' &ره آ ‪     ! "#‬إ    اآ ت ا 
‪  -‬‬
‫ا‪ 7‬و ‪ 5‬ﻥ‪01' 23‬ات اآت ذات ا &ر آن ! ‪.‬‬
‫‪ 01 -‬اآت ا‪& )*+‬ة '‪01‬ات أه‪: 5‬‬
‫▪ آ( اآت ا‪ )*+‬ه 'آت >‪. 1=)0‬‬
‫▪ آ( ا*اد ا‪ !J  KL )*+‬اق ‪H‬آ ‪ "1GB‬أو ا‪* 5‬اء‪ E  F ،‬ز ‪ C‬ﻥ أآ ‪ &1B‬ا‪* A‬ن و ‪ 7‬ر ا ء ‪ ،‬آ ‬
‫ ‪*' F‬ادا أﺥى أ!‪1‬ﻥ '‪E (O‬ز ا‪*KA‬ر ‪E ،‬ز ا‪N‬زوت ……‪.‬‬
‫▪ آ( اآت ا‪*W )*+‬ي ‪ 
U KU‬ا‪*A‬ن ‪ ،‬آ )&ﺥ(  آ‪ 51‬أ)‪ "' +‬ا
ﺹ‪ SB! ،‬در>‪  5‬‬
‫ ‪ ")*A‬ه‪ YX‬ا‪[,‬ت ‪ ،‬و أه‪ Z‬ه‪ YX‬ا
ﺹ ﻥ‪X‬آ ‪ :‬ا‪&15‬رو>‪ ،"1‬ا‪H‬وآ‪ ، "1GB‬ا‪N‬زوت …‪.‬‬
‫●אא و
‪ :‬‬
‫ﻥـ\ا  ـ‪OA‬ة ‪& U‬د ا ـآت اـ ‪ ،)*+‬و ا ‪X‬ي )‪0‬ا) & )*'   & ) *م ‪  ،‬ـ[& ‪B L‬ـ_  ‪5B‬ـ‪ (1‬دراﺱ ـ‪ ،5‬إ   ـ=ت‬
‫ر‪1B1#‬ـ !‪B‬ـ‪ S‬آـ‪ 51‬ا
ي و أه‪ Z‬ه‪ YX‬ا‪=3‬ت ه‪:‬‬
‫▪ ا‪*W3‬م ا‪&15‬رو>‪:1
1‬‬
‫ه اآت ا‪ )*+‬ا ‪*W‬ي [‪
U KU b‬ي ا‪*A‬ن و ا‪&15‬رو>‪ "1‬ﺹ‪ 5a1‬ا‪ 1=)0G‬ا' ه ‪:‬‬

‫‪CxHy‬‬
‫▪ اآت ا‪ )*+‬ا‪H‬آ‪:1
1GB‬‬
‫‪ -‬ه اآت ا ‪*W‬ي ‪
U KU‬ﺹ ا‪*A‬ن و ا‪&15‬رو>‪ ، "1‬و ا‪H‬آ‪ "1GB‬ﺹ‪ 5a1‬ا‪ 1=)0G‬ا' ه ‪:‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪2 :‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫‪CxHyOz‬‬
‫اآت ا‪ )*+‬ا‪N‬زو ‪: 1‬‬
‫‪ -‬ه اآ ت ا ‪ )*+‬ا‪N‬زو ‪  1‬ا  ‪* W‬ي ‪
U  KU‬ﺹ  ا‪* A‬ن ‪ ،‬ا‪H‬آ ‪ ، "1GB‬ا‪N‬زوت ‪ ،‬ﺹ ‪ 5a1‬ا‪ 1=)0G‬‬
‫ا' ه‪:‬‬

‫‪CxHyNz‬‬

‫●א‪ :‬‬
‫‪ -‬ا‪AH‬ﻥت ه ‪*W‬م ه‪&1‬رو>‪ ، ,' 1
1‬ذات ﺱ‪ KB K‬آ*ﻥ‪  1‬ﺥ‪ ، (  U3'  1E )  1F‬ﺹ ‪ 5a1‬ا‪  1=)0G‬ا' ‬
‫ ‪*A‬ن '" ا‪: (A,‬‬

‫‪CnH2n+2‬‬

‫!‪&U n :e1‬د ‪.....C3H8 ،C2H6 ،CH4 :(O' ، 1f‬‬


‫‪ g,) -‬إﺱ‪ Z‬ا‪AH‬ن ذو ا‪ KBKB‬ا‪*A‬ﻥ‪ 1‬ا‪  1E)  1F7‬ا‪  h ( U3‬ا‪ " "1 W‬ان " إ  ا ﺱ ‪ Z‬ا*ا ‪&  g‬د‬
‫ذرات ا‪*A‬ن ا )‪*W‬ي ‪ 51KU‬ا‪0G‬يء ‪ aK‬ا‪*1‬ﻥﻥ‪ ،1‬آ '‪  "1‬ا‪&G‬ول ا‪:‬‬

‫ا ﺱ‪Z‬‬ ‫' )*ا‪*1 (n) g‬ﻥﻥ‪ 1‬ا ‪ a1‬ا‪1=)0G‬‬ ‫‪n‬‬


‫ا‪O1‬ن‬ ‫‪CH4‬‬ ‫'‪O1‬ـ‬ ‫‪1‬‬
‫ا )‪O‬ن‬ ‫‪C2H6‬‬ ‫إ)‪O‬ـ‬ ‫‪2‬‬
‫اون‬ ‫‪C3H8‬‬ ‫ـ‬ ‫‪3‬‬
‫ا* ن‬ ‫‪C4H10‬‬ ‫* ـ‬ ‫‪4‬‬
‫ا
ن‬ ‫‪C5H12‬‬ ‫
ـ‬ ‫‪5‬‬
‫ا‪BA5‬ن‬ ‫‪C6H14‬‬ ‫ه‪BA‬ـ‬ ‫‪6‬‬
‫ا‪5‬ن‬ ‫‪C7H16‬‬ ‫هـ‬ ‫‪7‬‬
‫ا‪H‬وآن‬ ‫‪C8H18‬‬ ‫أوآـ‬ ‫‪8‬‬
‫ا
*ﻥن‬ ‫‪C9H20‬‬ ‫ﻥ*ﻥـ‬ ‫‪9‬‬
‫ا&)‪A‬ن‬ ‫‪C10H22‬‬ ‫د)‪A‬ـ‬ ‫‪10‬‬

‫‪ &
U -‬ﻥ‪0‬ع ذرة ه‪&1‬رو>‪ "1‬وا!&ة '" >‪0‬يء أ‪A‬ن ﻥ‪XG B) ' KU ( W‬ر ا‪ ،  K1AH‬و ه ‪ YX‬ا‪X G‬ور ‪& >* q‬‬
‫ ‪ ،g 1Kf (A,‬و إﻥ  ﻥ‪& G‬ه ' ‪ KB KB  F‬ا‪*A‬ﻥ‪0 G  1‬يء اآ ‪ S‬ا ‪*+‬ي ‪X GK 0 ') ،‬ر ا‪   K1AH‬ـ‪R :‬‬
‫و ﺹ‪ ra1‬ا‪ 1=)0G‬ا' '" ا‪: (A,‬‬

‫‪ CnH2n+1 -‬أو ‪) R -‬اﺥ را(‬

‫‪ g,) -‬إﺱ‪ Z‬ا‪XG‬ر ا‪ "' K1AH‬ا‪AH‬ن ا*ا‪0


 g‬ع ا
‪ " )5‬ان " '" اﺱ‪ Z‬ا‪AH‬ن و *)‪ 5+‬ـ " )( " ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪3 :‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫أﻡ& ‪:‬‬
‫ا‪XG‬ر ا‪2-) K1AH‬ن‪H1+‬ن‪(C‬‬ ‫ا‪AH‬ن ‪2‬ن‪H2+‬ن‪C‬‬
‫ا ‪a1‬‬ ‫ا ‪ a1‬ا ﺱ‪Z‬‬ ‫ا ﺱ‪Z‬‬
‫‪CH3-‬‬ ‫‪ CH4‬ا‪(1O1‬‬ ‫ا‪O1‬ن‬
‫‪C2H5-‬‬ ‫‪ C2H6‬ا )‪(1O‬‬ ‫ا )‪O‬ن‬
‫‪C3H7-‬‬ ‫اون ‪ C3H8‬او‪(1‬‬
‫‪ 1B -‬ا‪AH‬ﻥت  ! ﺱ‪ KBK‬آ*ﻥ‪ U3' 1‬ﻥ‪ -‬ا‪*F7‬ات ا‪:1‬‬
‫▪ ﻥ‪7‬ر أ‪*f‬ل ﺱ‪ KBK‬آ*ﻥ‪ 1‬و ا  ا‪ KBKB‬ا‪. 1B1#‬‬
‫▪ ﻥ‪ ZL‬ه‪ YX‬ا‪ "' KBKB‬ا‪F‬ف إ ا‪F‬ف ‪ ،‬ا&ءا '" ذرة ا‪*A‬ن ا‪LH‬ب إ أول ‪3‬ع ‪.‬‬
‫▪ ﻥ‪ SA‬إﺱ‪ Z‬ا‪XG‬ر ا‪) K1AH‬أو ا‪XG‬ور ا‪ (1K1AH‬ا ‪ BKB b‬ا‪*A‬ﻥ‪ ، 1‬و ﻥ ‪) ZL  r[B‬أو أر‪ L‬م( ذرة ا‪* A‬ن‬
‫ا ‪ S  ) ، 5 b‬ا‪XG‬ور و‪ S1  g‬ا‪W‬وف ا‪ )&GH‬ا‪  !    1
1 v‬و> *د ‪& U‬ة > ‪X‬ور ( ‪ &  ،‬ذ ‪ w‬ﻥ‪S A‬‬
‫إﺱ‪ Z‬ا‪AH‬ن )ا‪ (F7‬ا‪X‬ي )‪*A‬ن ‪ &U r1‬ذرات ا‪*A‬ن '‪B‬وي &د ذرات آ*ن ا‪ KBKB‬ا‪ ) 1B1#‬ا‪*fH‬ل(‬
‫▪ إذا آ ن ) ( ‪ KB KB‬ا‪*A‬ﻥ‪  1‬ا‪& U  L‬ة > ‪X‬ور أ‪ 5, '  1K1A‬ﻥ ‪ (B‬آ‪ "  K‬ﺙ ** )"   !  > ‪X‬ر)"‬
‫'‪ "15,‬و آ‪ " K‬ﺙ‪,‬ﺙ"  ! ‪vC‬ث ‪
U‬ﺹ أو >‪X‬ور '‪ .... 5,‬و ه‪XA‬ا‪.‬‬
‫●אو‪:‬‬
‫‪ -‬ا‪q*WA‬ت ه 'آت ‪ )*+U‬أآ‪*>* 01 1
1GB‬د '‪  U*G‬ه‪&1‬روآ ‪ ) (- OH ) (1B‬أو أآ‪X   F ' ( O‬رة‬
‫آ*ن ر‪ ، 1U‬ﺹ‪ 5a1‬ا‪ 1=)0G‬ا' ‪*A‬ن '" ا‪: (A,‬‬

‫‪CnH2n+1OH‬‬ ‫أو‬ ‫‪R-OH‬‬

‫!‪ (R-) : e1‬ه* >‪X‬ر أ‪ K1A‬ﺹ‪ ra1‬ا' ‪. (CnH2n+1-) :‬‬


‫‪ -‬إن '‪ U*G‬ا‪&15‬روآ‪ (-OH) (1B‬ه ا‪ U*G‬ا‪01‬ة ‪q*WAK‬ت ‪ B ،‬ـ ا  ا ‪ 12‬ا ‪.  /0‬‬
‫‪ B -‬ذرة ا‪*A‬ن ا‪W‬و) ‪ U*G' KU‬ا‪&15‬روآ‪) (-OH )(1B‬ا‪ U*G‬ا*‪ (131y‬ـ ا ‪0‬ﺏن ا ‪. 12‬‬
‫‪ g,) -‬إﺱ‪ Z‬ا‪*WA‬ل أ!دي ا*‪ "' 31y‬إﺱ‪ Z‬ا‪AH‬ن ا‪X‬ي ‪ r‬ﻥ‪ 23‬ا‪ (A15‬ا‪*A‬ﻥ ‪ h ،‬ا[‪) -F‬ول( ‪ ،‬إ ﻥ‪ )5‬‬
‫ه‪X‬ا ا ﺱ‪ -' ، Z‬إ‪FU‬ء أﺹ ‪ a‬ر‪* AK " A' Z L‬ن ا *‪ Z1L &
U 31y‬ا‪ KB KB‬ا‪*A‬ﻥ‪  1‬ا‪* fH‬ل ‪ ،‬و )‪* A‬ن  ‪S 1‬‬
‫ا‪XG‬ور !‪ S1  SB‬ا‪W‬وف ا‪ )&GH‬ا‪. 1
1 v‬‬
‫‪ z
-‬ا‪q*WA‬ت إ ‪vC‬ث أﺹ
ف ر‪ -L*' SB! 1B1#‬ا‪  (-OH ) U*G‬ا‪ KBKB‬ا‪*A‬ﻥ‪ 1‬آ )‪: K‬‬
‫ا‪q*WA‬ت ا‪H‬و‪:1‬‬
‫و ه ا‪q*WA‬ت ا )‪*A‬ن ‪ 51‬ا‪*A‬ن ا*‪X  b ' 31y‬ر ‪ "1‬ه‪& 1‬رو>‪ "1‬و > ‪X‬ر أ‪  K1A‬وا! &‪ ،‬أو '  ‪vO  b‬ث‬
‫ذرت ه‪&1‬رو>‪ ) "1‬ذرة ه‪&1‬رو>‪& "1‬ل ا‪XG‬ر ا‪ ، (  K1KAH‬و'
‪ a1  r‬ا‪  1=)0G‬ا'  ‪q* WAK‬ت ا‪H‬و‪* A  1‬ن‬
‫آ )‪: K‬‬

‫ا‪q*WA‬ت ا‪O‬ﻥ*) ‪:‬‬


‫و ه  ا‪q* WA‬ت ا  )‪* A‬ن ‪  51‬ا‪* A‬ن ا *‪X  b  ' 31y‬رة ه‪& 1‬رو>‪ "1‬و > ‪X‬ر)" أ‪ ، "1 1K1A‬و '
‪a1  r‬‬
‫ا‪ 1=)0G‬ا' ‪q*WAK‬ت ا‪O‬ﻥ‪*A 1‬ن آ )‪: K‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪4 :‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫ا‪q*WA‬ت ا‪: 1OO‬‬


‫و ه  ا‪q* WA‬ت ا  )‪* A‬ن ‪  51‬ا‪* A‬ن ا *‪vO  b  ' 31y‬ث > ‪X‬ور أ‪ ،  1K1A‬و '
‪ a1  r‬ا‪  1=)0G‬ا' ‬
‫‪q*WAK‬ت ا‪*A 1OO‬ن آ )‪: K‬‬

‫●אضאو 
‪ :‬‬
‫‪ -‬ا‪ !H‬ض ا‪*A‬آ ‪ ، 1K1B‬ه  'آ ت ‪ )*+ U‬أآ ‪  1#
C 1
1GB‬ا‪H‬آ ‪* W) ، "1GB‬ي > ‪0‬يء آ ( '
‪ KU  5‬‬
‫ا‪ U*G‬ا*‪ 131y‬ا‪ 1‬و ا ‪ B‬ا  ا ‪ 12‬ا ‪ /‬ا ‪0‬ﺏآ‪. 7‬‬

‫و ه‪ YX‬ا‪*A U*G‬ن ' ‪0 >    F‬يء ا‪  W‬ا‪*A‬آ ‪X G K1B‬ر أ‪ ، R-  K1A‬و'
‪* A r‬ن ا ‪ a1‬ا‪ 1=)0G‬‬
‫ا' |!ض ا‪*A‬آ‪ "' 1K1B‬ا‪: (A,‬‬

‫‪ B -‬ذرة ا‪*A‬ن ا‪W‬و) ‪ KU‬ا‪ U*G‬ا*‪ 131y‬ا‪ 1+W‬ا‪*A‬آ‪ (-COOH) 1K1B‬ـ ا ‪0‬ﺏن ا ‪. 12‬‬
‫‪ g,) -‬إﺱ‪ Z‬ا‪ W‬ا‪*A‬آ‪ "' K1B‬إﺱ‪ Z‬ا‪ AH‬ن ا*ا ‪  h ، r  g‬ا[‪) - F‬و*‪ ، (8‬إ  ﻥ‪  )5‬ه ‪X‬ا ا ﺱ ‪- ' ، Z‬‬
‫اﺥ‪1‬ر أ‪*f‬ل ﺱ‪ KBK‬آ*ﻥ‪*W 1‬ي ‪ U*G' KU‬ا‪*A‬آ‪ ، (1B‬و إ‪FU‬ء ا‪*AK (1) ZL‬ن ا*‪. 31y‬‬
‫●אא‪ :‬‬
‫‪ -‬ا‪H‬ﺱات ‪ ،‬ه 'آت ‪ )*+U‬أآ‪ 1
1GB‬ﺹ‪ 5a1‬ا‪ "' 1=)0G‬ا‪: (A,‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪5 :‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫‪ B -‬ذرة ا‪*A‬ن ا‪W‬و) ‪ KU‬ا‪ U*G‬ا*‪ 131y‬ا‪*A‬آ‪ (-COO-) 1K1B‬ـ ا ‪0‬ﺏن ا ‪. 12‬‬
‫‪ 01 -‬ا‪!H‬ض ا‪*A‬آ‪ 1K1B‬و ا‪H‬ﺱات 
‪ 23‬ا‪ U*G‬ا*‪ 131y‬و ه ا‪ U*G‬ا*‪ 131y‬ا‪*A‬آ‪ ، 1K1B‬آ‬
‫أن ‪ 5‬ﻥ‪ 23‬ا ‪ a1‬ا‪ 1=)0G‬ا‪ KG‬ا‪: 1‬‬

‫‪CnH2nO2‬‬

‫‪*A) -‬ن إﺱ‪ Z‬ا‪H‬ﺱ ’‪: ")&! "' R-COO-R‬‬


‫ا‪ &W‬ا‪H‬ول ‪:‬‬
‫)‪ "' g,‬إﺱ‪ Z‬ا‪AH‬ن ا*ا‪ h ، R-COO- U*GK g‬ا‪!H‬ف )وات( ‪ -' .‬اﺥ‪1‬ر أ‪*f‬ل ﺱ‪ KBK‬آ*ﻥ‪1‬‬
‫ ‪*W‬ي ‪ U*G' KU‬ا‪*A‬آ‪ ، (1B‬و إ‪FU‬ء ا‪*AK (1) ZL‬ن ا*‪. 31y‬‬
‫ا‪ &W‬ا‪O‬ﻥ ‪:‬‬
‫ﻥ‪ A r1KU ( W‬إﺱ‪ Z‬ا‪XG‬ر ا‪. R’ K1AH‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪6 :‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫;‪ 7= :,‬ﺏ< ا آ ت ا  و أ‪ :‬ف ا ‪>/0‬ت‬


‫‪10‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫د)‪A‬ـ‬ ‫ﻥ*ﻥـ‬ ‫أوآـ‬ ‫هـ‬ ‫ه‪BA‬ـ‬ ‫
ـ‬ ‫* ـ‬ ‫وـ‬ ‫إ)‪O‬ـ‬ ‫'‪O1‬ـ‬
‫‪dec‬‬ ‫‪non‬‬ ‫‪oct‬‬ ‫‪hpt‬‬ ‫‪hex‬‬ ‫‪pent‬‬ ‫‪but‬‬ ‫‪prop‬‬ ‫‪éth‬‬ ‫‪méth‬‬
‫ا ‪a1‬‬
‫ا'‬

‫ا‪H‬ﺱ ‪CnH2nO2‬‬ ‫ا‪ W‬ا‪*A‬آ‪CnH2nO2 K1B‬‬ ‫ا‪*WA‬ل ‪CnH2n+2O :‬‬


‫ا‪U*G‬‬
‫ا*‪131y‬‬
‫ا ‪ a1‬ﻥ ‪z‬‬
‫ا‪K 3‬‬
‫ا‪1B‬‬

‫أ ‪ 0‬ﻥات ا‪E0 C‬‬ ‫ﺡ< ا‪C‬آ ﻥ‪8‬‬ ‫أ ‪ 0‬ﻥـ‪ -x -‬ول‬

‫آ‪*W‬ل ‪OC‬‬ ‫آ‪*W‬ل ‪C‬ﻥ*ي‬ ‫آ‪*W‬ل أو‬


‫'‪K 3‬‬
‫أﺹ
ف ا‪q*WA‬ت‬
‫ﻥ ‪K 3' z‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬
7 : ‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬ 2015/04/20 : ‫ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ‬- (1) ‫ ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ‬- ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ‬

 :(1)‫א ن‬

: 1‫ ا‬K 3‫ ا‬z ‫ ﻥ‬1=)0G‫} ا‬1 ‫*) ذات ا‬+‫ اآت ا‬Z‫ إﺱ‬S‫أآ‬
01) CH3OH
02) CH3 – CH2OH
03) CH3 – CH2 – CH2OH
04) CH3 – CHOH – CH3
05) CH3 – CH – CH2 – CH2OH
|

CH3
06) CH3 – CH2 – COH – CH3
|

CH3
07) CH3 – CH – CHOH – CH2 – CH3
|

CH3
08) CH3 – CH2 – CH – CH – CH2OH
| |

CH2 CH3
|

CH3
09) CH3 – CH – CH – CH2OH
| |

CH3 CH3
10) H – COOH
11) CH3 - COOH

12) CH3 – CH – COOH


|

CH3
13) H – COO – CH3
14) CH3 – COO – CH3
15) CH3 – CH – COO – CH3
|

CH3
16) CH3 – COO – CH2 – CH – CH3
|

CH3

‫ ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬: ‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ‬ . ‫ ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ‬، ‫ ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ‬، ‫ ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ‬: ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ‪8 :‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﺗﻄﻮﺭ ﲨﻠﺔ ﻛﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ‪ -‬ﻋﺮﺽ ﻧﻈﺮﻱ ﻭ ﲤﺎﺭﻳﻦ )‪ - (1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺁﺧﺮ ﲢﺪﻳﺚ ‪2015/04/20 :‬‬

‫‪17) CH3 – CH – COO – CH2 – CH – CH3‬‬


‫|‬ ‫|‬

‫‪CH3‬‬ ‫‪CH3‬‬
‫אو
‪ :‬‬
‫‪O1' (01‬ﻥ*ل )آ‪*W‬ل أوا( ‪.‬‬
‫‪ (02‬إ)‪O‬ﻥ*ل )آ‪*W‬ل أو( ‪.‬‬
‫‪ (03‬وﻥـ‪ -1-‬ول )آ‪*W‬ل أو( ‪.‬‬
‫‪ (04‬ون‪ -2-‬ول )آ‪*W‬ل ‪C‬ﻥ*ي( ‪.‬‬
‫‪ * (1O1' -3 (05‬ﻥـ‪ -1-‬ول )آ‪*W‬ل أو( ‪.‬‬
‫‪ * (1O1' -2 (06‬ﻥـ‪ -2-‬ول )آ‪*W‬ل ‪. (OC‬‬
‫‪
 (1O1' -2 (07‬ن‪ -3-‬ول )آ‪*W‬ل ‪C‬ﻥ*ي( ‪.‬‬
‫‪ -3 (08‬إ)‪
 (1O1' -2 ، (1O‬ﻥـ‪ -1-‬ول ‪.‬‬
‫‪ * (1O1' #
C (3،2) (09‬ﻥـ‪ -1-‬ول ‪.‬‬
‫‪ ! (10‬ا‪O1‬ﻥ*)‪ w‬أو )! آ*آ‪. (K1B‬‬
‫‪ ! (11‬ا )‪O‬ﻥ*)‪ w‬أو )! آ*آ‪. (K1B‬‬
‫‪ (1O1' -2 ! (12‬وﻥ*)‪ !) w‬آ*آ‪. (K1B‬‬
‫‪O1' (13‬ﻥ*ات ا‪) (1O1‬أﺱ( ‪.‬‬
‫‪ (14‬إ)‪O‬ﻥ*ات ا‪) (1O1‬أﺱ( ‪.‬‬
‫‪ (1O1' -2 (15‬وﻥ*ات ا‪) (1O1‬أﺱ( ‪.‬‬
‫‪ (16‬إ)‪O‬ﻥ*ات ‪ (1O1' -2 ،‬و‪) (1‬أﺱ( ‪.‬‬
‫‪ (1O1' -2 (17‬وﻥ*ات ‪ (1O1' -2 ،‬و‪) (1‬أﺱ( ‪.‬‬

‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ‪ :‬ﻓﺮﻗﺎﻧﻲ ﻓﺎﺭﺱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ ﻓﻴﺰﻳﺎﺋﻴﺔ – ﺛﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮﻱ – ﺍﻟﺸﻌﺐ ‪ :‬ﻋﻠﻮﻡ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ‪ ،‬ﺭﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ‪ ،‬ﺗﻘﻨﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ‪.‬‬

You might also like