TAONG PAMPAARALAN 2020-2021 PANAHON NG LAYUNIN ESTRATEHIYA/GAWAIN TAONG KASANGKOT TARGET PAGSASAGAWA KAUNLARANG PANG-MAG-AARAL 1. Masukat ang 1.1 Pagbibigay ng Gurong Tagapag-ugnay sa Matiyak na ang bawat mag- Oktubre-Hunyo kahusayan o pandayagnostikong Filipino, guro sa Filipino, aaral ay mabigyan ng kahinaan sa mga pagsusulit bago magsimula Mag-aaral pandayagnostikong kasanayan para sa ang bawat markahan pagsusulit bawat baitang 2. Mabigyan ng lunas 2.1 Pagbuo ng klase ng Guro sa mga klase ng Makapagtatag ng klaseng Ikalawang Markahan ang mga mag-aaral panglunas para sa panlunas, Mag-aaral na panlunas na may kahinaan sa mahihinang mag-aaral o may kahinaan sa pagbasa pagbasa at pag- magkaroon ng “remedial unawa instruction” 3. Matamo ng mga 3.1 Pagtuturo sa mga mag- Guro sa Filipino, Mag-aaral Pagtuon sa ikagagaling ng Buong Taon mag-aaral ang antas aaral ng mapanuring mga mag-aaral sa bawat ng lubusang pagbibigay ng baitang pagkatuto sa mga mapanghamong Gawain kasanayan sa sining (HOTS) ng komunikasyon 4. Mabigyang pansin Paggamit ng iba’t ibang Guro sa Filipino, Mag-aaral Pagtatamong 80% ng Nobyember - Abril ang mga istratehiya para sa pagtuto kasanayang di- mabisang pagkatuto at lubusang natutuhan pagsusuri sa resulta ng ng mga mag-aaral pagsusulit bilang batayan sa pagtuturo