科学 第 1 课 科学技能

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1. 汉文将一个木块放入装有水的鱼缸里。根据下图，你可作出什么观察？
A. 木块在水面上
B. 木块的密度小于水
C. 木块的密度大于水
D. 木块适合用来制作舢板

2. 以下显示三组动物。L、M 和 N 分别可代表什么动物？

3. 下图显示太阳系里三个行星的排列。如果地球在火星的位置，预测地球
上生物的情况。

A. 生物会冻死
B. 生物会热死
C. 只有植物能够存活
D. 不会对地球上的生物造成任何影响
4. 琦月发现在水里加了盐后，原本沉入水中的鸡蛋浮起来了。根据她的观
察，你可作出什么推断？
A. 鸡蛋变轻了
B. 盐让鸡蛋变咸了
 C. 盐水的密度大于鸡蛋
D. 盐水的密度小于鸡蛋

5. 下图显示一名学生正在读取量筒里液体的体积。他应用了哪项科学程序
技能？
A. 分类
B. 控制变数
C. 测量和应用数目
D. 运用空间与时间的关系

6. 下表显示一项研究磁铁的磁力的观察结果。你如何为磁铁的磁力下操作
性定义？

A. 每个磁铁都有不同的磁力
B. 回形针的种类是固定性变数
C. R 磁铁的磁力最强
D. 能吸引较多回形针的磁铁就是磁力较强的磁铁

7. 以下的说明与哪项科学程序技能有关？

A. 控制变数
B. 操作性定义
C. 测量和应用和数目
D. 运用空间与时间的关系
8. 晓琪和康恒进行了一项关于土壤的渗水性的实验。下图显示他们的实验
结果。这项实验的操纵性变数是什么？

A. 土壤的种类
B. 土壤的分量
 C. 锥形瓶的尺寸
D. 渗出的水的体积

9. 以下是雨嘉在进行一项实验前所作的说明。她应用了哪项科学程序技能？
A. 作出推断
B. 作出假设
C. 作出结论
D. 作出观察

10. 根据以下条形图，你可如何诠释资料？

A. 受污染的河流数量逐年增加
B. X 州属的居民喜欢将垃圾丢进河里
C. 越来越多的工厂建在河流边
D. 执法单位应该采取更严厉的措施