Osias Educational Foundation

School Year 2020-2021

Balaoan, La Union- Region I
Tel No. (072) 6070142

A COURSE SYLLABUS
IN FILIPINO 4 (Introduksiyon sa Pamamahayag)

SUBMITTED BY: SUBMITTED TO:

Luis Felix Hernandez Jr. MA.Ed Rowena R. De Guzman

Asst. Professor DEAN OF EDUCATION
 JANUARY, 2021

Osias Educational Foundation

School Year 2020-2021
Balaoan, La Union Region I
Tel No. (072) 6070142

Philosophy:
Life-centered philosophy. Life is central, it is the business of education to enrich and improve it.

Vision-Mission:

To be the center of excellence in the arts and management, educational and technological studies through quality education, responsive research and
extension and production for a progressive and sustainable society. To produce self-reliant, socially-empowered, ecologically concern ed and globally competitive
citizens involved in scientific and technological researches for community development through advanced instruction.

TEACHER EDUCATION PROGRAM GOALS & OBJECTIVES

1.To discover, verify and disseminate the frontiers of knowledge through quality instruction, research, extension and production services.
2. To equip the students with the latest trends, technologies and issues in the education.
3. To provide teacher trainees who are competitive in the labor market
4.To upgrade the elementary and secondary Teacher Education program through progressive and improved passing rate of the elementary/ secondary teachers.
5.To train teacher education profession/ instructors and cooperating teachers on the latest trends/ styles of teaching.
 Osias Educational Foundation
School Year 2020-2021
Balaoan, La Union- Region I
Tel No. (072) 6070142

FILIPINO 4- Introduksiyon sa Pamamahayag

I. DESKRIPSYONNG KURSO: ANG KURSONG ITO AY Sumasaklaw sa mga batayang kaalaman sa pamamahayag at paglinang ng mga kasanayan sa pagsulat ng
iba’t-ibang uri at anyo ng sulating jornalistik kasama na rito ang paghahanda at pamamahala ng pahayagang
II. PANGKALAHATANG LAYUNIN :
A. Magbigay ng pagkakataon sa pagsasanay sa makabuluhan at nakakawiling panunulat.
B. Magkaroon ng hilig sa panlasa at lugod sa pagbabasa.
C. Magkaroon ng kasanayan sa pagsulat ng balita, pitak-lathalain, artikulo, editorial at iba pa.

Bilang ng Layunin Nilalaman Pamamaraan ng Pagtuturo/Mga Pagpapahalaga

Oras Gawain
1oras  Ipaliwanag ang Misyon  Pagtalakay sa silabus, mga  Pamamahagi at Pagtalakay
at Bisyon ng polisya sa silid-aralan ng silabus Pagkakaroon ng Responsibilidad
Pamantasan  Pagtalakay ng Vision, Mission
 Kilalanin ang Goals and Objectives ng  Pamamahagi ng mga kopya Katapatan sa Paaralan
pinakanilalaman ng
Unibersidad ng VMGO
kurso. Pagmamalasakit

4 oras  Malaman ang layunin I. Pagpapakilala sa  Talakayan Kooperasyon

ng pamamahayag, Pamamahayag  Pagdadala ng larawan at
Pagkamalikhain
 mga bahagi at paano  Ang Layunin ng Manunulat ilahad sa klase kung
ang wastong gamit sa  Ano ang Pahayagan naaayon sa tuntunin ng Pagiging Responsible sa mga gawaing
mga larawan paglalagay ng larawan naiatas
 Saklaw ng Pamahayagan
 Mga Bahagi ng Pahayagan
 Ang Gamit ng Larawan

3 oras  Malaman ang mga II. Ang Balita  Talakayan Kooperasyon

bahagi ng balita,  Mga Balitang Pampaaralan  Susulat ng sariling balita
kategorya, mga  Pagpapanibagong –Pananaw sa Tiwala sa Sarili
 Susuriin ang balita na
alituntuning Pamamahayag Pampaaralan ginawa ng kapwa Pagiging Malikhain
pampaaralan  Kategorya ng mga Balita estudyante
 Makasulat ng sariling  Pamamaraan sa Pagbuo ng
balita na sumusunod Pagsulat
sa mga batayan sa  Mga Hakbang sa Masusing
Pagsulat ng Balita Pagsulat
 Pagsulat sa Katawan ng Balita
 Pangunahing Batayan sa Pagsulat
ng Balita

5 oras  Masuri ang mga III. Ang Pamatnubay  Talakayan Pagiging Maaasahan
Pamatnubay ayon sa  Simula at Pangkalahatang Uri ng  Pagdadala ng Dyaryo
uri nito Pamatnubay Pagiging Masipag
 Mga dapat Isaalang-alang sa
Pagsulat ng Mabuting
Pamatnubay
 Pagsuri sa Buod ng Pamatnubay
 Iba pang Uri ng Pamatnubay
4 oras  Makapagsagawa ng IV. Pagsulat ng Espesyal na  Pakikipanayam sa isang Paggalang
isang interbyu Balita-Pakikipanayam o kilalang tao
 Makagawa ng isang Interbyu  Paggawa ng sariling balita Pagiging Responsable
balita ayon sa  Katuturan
 nakapanayam  Pagsasagawa ng Interbyu
 Tuntunin sa Paghahanda ng
Pakikipanayam
 Pagsulat ng Interbyu

4 oras  Malaman ang V. Ang Pahina ng Pangulong  Talakayan Maasahan

kahalagahan, tudling o Editoryal  Magsuri ng isang editoryal
katuturan ng editorial  Kahalagahan, Katuturan  Gugupit ng karikatura sa
 Magkaroon ng  Kayarian ng Editoryal dyaryo at susuriin ito
kakayahan sa  Uri ng Editoryal
epektibong pagsulat  Pamamaraan sa Pagsulat ng
 Ipaliwanag ang Editoryal
kahulugan ng  Ang Malinaw at Mabisang
karikatura Editoryal
 Mga Mahalagang Mungkahi para
sa Epektibong Pagsulat
 Karikatura
 Ang mga Akda

5 oras  Magkaroon ng VI. Ang Lathalain  Talakayan Pagiging Mahusay

kakayahang  Katangian, Uri at Kahalagahan  Manaliksik at mangalap ng
manaliksik at  Pananaliksik at Pangangalap ng datos Kasipagan
mangalap ng datos Datos
 Pagsasaayos at Pagsusuri

1 oras PANGGITNANG
PAGSUSULIT
7 oras  Malaman ang VII. Balitang Pampalakasan  Talakayan Pagiging Responsible
 kahalagahan ng  Katuturan  Kasipagan
Balitang  Pamamahala sa Balitang
Pampalakasan Pampalakasan
 Pagsaayos at Pagsusuri

6 hours  Magkaroon ng VIII. Pamahayang Pamkampus Talakayan Kasipagan

kaalaman sa paggawa  Paghahambing ng Pambansang
ng pamahayagang Pahayagan sa Pangkampus na Pagiging Mahusap
pangkampus Pahayagan Malikhain
 Kodigo ng Etika ng Pagiging Maasahan
Pamamahayag Pangkampus
 Bahagi ng Pahayagang
Pampaaralan

7 oras  Masanay sa pagkuha IX. Pagsasaayos ng Publikasyon Pagkuha ng Larawan ng bawat isa Pagiging Malikhain
ng larawan  Pagsasaayos ng Tanggapan at pagkatapos ay magbabahagian sa
 Pagkuha ng Larawan klase Katapatan
(Photography)

6 oras  Maitanim sa isip ang Mga Tuntunin sa Paghahanda ng Sipi Talakayan Pagiging Positibo
Kodigo ng Etika sa para sa Palimbagan
Pilipinas

1 oras PAMFINAL NA
PAGSUSULIT
 PANGANGAILANAGN SA KURSO:

Pasulat at pasalitang pag-uulat takdang-aralin pamahayagan maikli/mahabang pagsusulit

PAGTATAYA SA KURSO:

Ang mga sumusunod ang pamamaraan ng pagtataya para sa grado

Klas istanding 70%

Quizzes 35%
Takdang - Aralin 20%
Pag-uulat 25%
Atendans 20%
______________________
100%

Panggitna/Pamfinal na Eksaminasyon 30%

Term Grade = Class standing (70%)+ Term Exam (30%)

Final Grade = Midterm Grade (50) + Final Grade (50%)

Mga Sanggunian:

Matienzo, Narciso V. Ang Bagong Pamahayagang sa Filipino. Quezon City Kalayaan Press Marketing ENT, Inc.

Mosura, Carmel T. at Tarawan, Dolores S. 2002. Sandigan ng Pamahayagang Pangkampus. Manila Mutya Publishing

Matienzo, Narciso V. 1985. Ang Pamahayagang Binagong Edisyon. Quezon City Kalayaan Press Marketing ENT, Inc.
Cruz, Ceciliano J. 1991. Pamahayagang Pangkampus. Manila The Manila Times Publishing Company, Inc.

Sherman, Jane Feedback, 1994. Essential Writing Skills Oxford. Oxford University Press