1

3. Jirim ialah unsur yang mempu nyai bentu k, j isim dan memenuhi ruang.

(a) Apakah maksud jisim?

[1 markah]
(b) Rajah 3.3 menunju kkan dua buah bongkah simen X dan
Y.

Bongkah simen
Bongkah simen
X y

Rajah 3.3
Berdasarkan rajah d i atas tandakan ( ./ ) pada jawapan yang betul.

Bongkah X dan Y mempunyai jisim yang sama D

Bongkah X dan Y mempunyai jirim yang sama D
Bongkah X lebih banyak jirim berbandi ng Y D

This is a watermark for the trial version, register to get the full one!

Benefits for registered users:

1.No watermark on the output documents.
2.Can operate scanned PDF files via OCR. Remove Watermark Now
3.No page quantity limitations for converted PDF
files.

J JKa Kam u rm:m oawa oeg Kt: mas gunung maapan J1s1m nya
sama dengan mem bawa beg di kawasan tanah rata.
Mengapa?

[1 markah]

BK 9 SAINS UPSR KERTAS 2 SK

 4. Jad ual d i bawah menunjukkan hasil laporan sekumpu lan m urid yang menjalankan
satu penyiasatan.
0 dan ke bawah 0 dan ke atas 100
Keadaan Pepejal Cecair Gas

Jirim

(a) Apakah yang menyebabkan perubahan keadaan ketiga-tiga jirim tersebut?

[I markah]
(b) (i) Bagaimanakah cara untu k menukarkan semula air kepada ais?
Tandakan ( I ) pada jawapan yang betul.

Letakkan air di tengah panas

n
This is a watermark for the trial version, register to get the full one!

Benefits for registered users:

1.No watermark on the output documents.
2.Can operate scanned PDF files via OCR. Remove Watermark Now
3.No page quantity limitations for converted PDF
files.

(c) Lukiskan susunan zarah-zarah jirim dalam pepejal, cecair dan gas.
Pepejal Cecair Gas

[I markah]
(d) Ais yang dikisar untuk dijadikan air batu campur (ABC),wujud dalam dua
keadaan. Apakah dua keadaan jirim tersebut?

1. ................................ ·····

2. ····································
[ I markah]

6J
BK 9 SAINS UPSR K ERTAS 2 SK
 5. Rajah 5.1 menunjukkan sumber-sumber tenaga.
(a) Isikan rajah 5.1 dengan dua jenis sumber tenaga.

Sumber-sumber Tenaga
I
I
I I
Tenaga Boleh diperbaharui Tenaga tidak boleh dibaharui

-Matahari -Arang batu

-Gas asl i
-Angin
-
-

Rajah 5.1
[2 markah]
(b) Arang Batu adalah sumber tenaga tidak boleh dibaharui. la digunakan untuk
menjana tenaga elektrik.Nyatakan bagaimanakah proses ini dilakukan.

This is a watermark for the trial version, register to get the full one!

Benefits for registered users:

1.No watermark on the output documents.
2.Can operate scanned PDF files via OCR. Remove Watermark Now
3.No page quantity limitations for converted PDF
files.

[I markah]

BK 9 SAINS UPSR KERTAS 2

SK
 6. Jadual berikut menunjukkan hasil penyiasatan sekumpulan m u rid Tahun 5 Anggerik.

Perubahan warna kertas litmus

Bahan Biru ke Merah ke Tidak berubah
merah biru warna
Cuka I
Soda bikarbonat I
Ubat gigi I
Nanas I
Minyak j agung I
Madu I

(a) Apakah cara yang boleh digunakan untuk menguji perbezaan sifat kim ia
bahan jus oren dan air gula?

[1 markah]
(b) Kelaskan bahan di atas mengikut sifat kim ia
bahan.

This is a watermark for the trial version, register to get the full one!

Benefits for registered users:

1.No watermark on the output documents.
2.Can operate scanned PDF files via OCR. Remove Watermark Now
3.No page quantity limitations for converted PDF
files.

L.. I L ambah air lemon

menjadi bahan neutral

Kekalkan sifat kimia air gula Tambah air soda bikarbonat

3.

[ l markah]

(d) Apakah cara yang boleh kamu gunakan untuk menguji sifat kimia bahan
jika kamu kehabisan kertas l itmus?

[ l markah]
6J
 7. Amirul menjalankan satu eksperimen tentang persaingan antara tumbuhan. Anak
pokok ditanam dalam pasu seperti rajah 7.

Pasu X Pasu Y

Rajah 7
(a) Apakah pemerhatian yang boleh dibuat kepada anak pokok dalam pasu X dan
pasu Y selepas seminggu?

Pasu X :.......................................................................................

This is a watermark for the trial version, register to get the full one!

Benefits for registered users:

1.No watermark on the output documents.
2.Can operate scanned PDF files via OCR. Remove Watermark Now
3.No page quantity limitations for converted PDF
files.

\HJ rc111uu1c11uua11 ocrgcraK oaias: ........................ .................................

(iii) Pembolehubah dimalarkan : ........................................................... .

[3 markah]
 8. Dalam satu penyiasatan, kereta mainan R dilepaskan menuruni satu landasan condong
sepanjang 3 meter. Penyiasatan diulangi dengan kereta mainan S dan T yang
berlainan jisim. Masa untuk ketiga-tiga buah kereta mainan itu sampai ke hujung
landasan direkodkan seperti di bawah.

mbil masa 3 saat untuk menuruni landasan Kereta mainan S mengambil masa 10 saat untuk menuruni Jandasan Kereta mainan T mengambil

(a) Apakah pemerhatian kam u perolehi daripada penyiasatan ini?

[ l markah]
(b) Nyatakan satu inferens untuk menerangkan jawapan kamu di 8(a).

This is a watermark for the trial version, register to get the full one!

Benefits for registered users:

1.No watermark on the output documents.
2.Can operate scanned PDF files via OCR. Remove Watermark Now
3.No page quantity limitations for converted PDF
files.

ll markahJ
(e) Berdasarkan keputusan penyiasatan yang diperolehi, bina carta palang.

KERTA
S SOALAN TAMAT [2 markah]