‫الأستـــــــــاذ‪ :‬عفيصة سايح‬ ‫تمارين من شهادة التعليم المتوسط‪:‬‬ ‫متوسطــــــــــــــــــــــة‪:‬‬

‫أبي ذر الغفاري ‪-‬أولادجلال‪-‬‬

‫‪2021/2020‬‬ ‫المقطــــــــع الثاني‬

‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2013‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪5‬‬

‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪1‬‬
‫‪3‬ﻥ‬

‫‪ 3,5‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2007‬‬

‫‪ ABC‬مثلث قائم في ‪ B‬حيث‪:‬‬
‫‪ 1‬ارسم المثلث ‪ ABC‬الـقـائم في ‪ A‬حـيث‪:‬‬
‫‪ AB = 4cm‬و ‪.CB = 8cm‬‬
‫‪BC‬‬ ‫‪.AB = 4, 5cm ، BC = 7, 5cm‬‬
‫= ‪ BM‬و المستقيم‬ ‫لتكن ‪ M‬نقطة من ]‪ [BC‬حيث‪:‬‬ ‫‪ 2‬احسب ‪.AC‬‬
‫‪4‬‬
‫)△( العمودي على )‪ (BC‬في النقطة ‪ M‬يقطع ]‪ [AC‬في‬ ‫‪ 3‬لتكن النقطة ‪ E‬من ]‪ [AB‬حيث‪AB = 3AE :‬‬
‫النقطة ‪.H‬‬ ‫‪2‬‬
‫و ‪ D‬نقطة من ]‪ [AC‬حيث‪.DC = AC :‬‬
‫‪ 1‬احسب الطول ‪.M H‬‬ ‫‪3‬‬
‫ا( عيّـن على الشكل النقطتين ‪.D ، E‬‬
‫\‬
‫‪AM‬‬ ‫\‬
‫‪ tan AM‬واستنتج قيس الزاو ية ‪B‬‬ ‫‪ 2‬احسب ‪B‬‬
‫بـ( بيـ ّن أن )‪ (BC)//(DE‬ثم احسب ‪.DE‬‬
‫بالتدوير إلى الدرجة‪.‬‬

‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2014‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪6‬‬

‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2008‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪2‬‬
‫وحدة الطول المختارة هي السنتيمتر‪.‬‬
‫الشّكل ‪ ABCD‬شبه منحرف قائم في ‪ ،B‬فيه‪\ = 25◦ :‬‬
‫‪.ACB‬‬ ‫‪ ABC‬مثلث قائم في ‪ A‬حيث ‪ AB = 3 :‬و ‪.BC = 5‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪12cm‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪ 1‬أنشئ الشكل ثم حدد الطول ‪.AC‬‬
‫‪ E 2‬نقطة من ]‪ [AB‬حيث ‪ ، AE = 1 :‬المستقيم الذي‬
‫يشمل ‪ E‬و يعامد )‪ (AB‬يقطع )‪ (BC‬في النقطة ‪.M‬‬
‫ا( جد الطول ‪.BM‬‬
‫◦‪25‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪C‬‬ ‫\‬
‫‪EM‬‬ ‫بـ( احسب \‬
‫‪ cos ABC‬ثم استنتج قيس الزاو ية ‪B‬‬
‫‪22cm‬‬
‫‪ 1‬احسب الطول ‪ AB‬بالتدوير الى الوحدة )استعن بـ‪:‬‬ ‫)تدور النتيجة إلى الدرجة(‪.‬‬
‫\‬
‫‪.(tan ACB‬‬
‫‪ 2‬احسب مساحة كل من شبه المنحرف ‪ ABCD‬و المثلث‬
‫‪ ABC‬ثم استنتج مساحة الجزء المظلل‪.‬‬
‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2010‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪3‬‬
‫في الشكل المقابل ) ‪.(BC)//(EF‬‬
‫‪B‬‬
‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2015‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪7‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪3‬‬
‫‪E‬‬
‫الشّكل المقابل مرسوم بأطوال غير حقيقية‪.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ ABCD‬رباعي حاملا قطر يه متعامدان ومتقاطعان في ‪O‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪F‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪A‬‬
‫حيث‪،OB = 18cm ،OA = 12cm :‬‬ ‫‪ 1‬احسب الطولين ‪.EF ،F C‬‬
‫‪.OD = 7, 5cm ،OC = 5cm‬‬
‫‪C‬‬
‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪4‬‬
‫‪D‬‬
‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2011‬‬
‫‪O‬‬
‫‪ ABC‬مثلث قائم في ‪ [AH] ،A‬الارتفاع المتعلق بالوتر‬
‫]‪.[BC‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪ 1‬بيّن أن ‪AB 2 = BH × BC‬‬
‫‪A‬‬
‫‪ 1‬برهن أن المستقيمين )‪ (AB‬و )‪ (CD‬متواز يان‪.‬‬ ‫)يمكنك الاعتماد على \‬
‫‪ cos ABC‬في كل من المثلثين ‪ABC‬‬
‫‪ 2‬احسب الطول ‪.AB‬‬ ‫و ‪.(ABH‬‬

‫‪1‬‬
‫خاصية طالس و حساب المثلثات في المثلث القائم‬ ‫الأستاذ‪ :‬عفيصة سايح‬
 ‫تمارين من شهادة التعليم المتوسط حول ‪:‬‬
‫خاصية طالس و حساب المثلثات في المثلث القائم‬
‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2019‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪11‬‬ ‫‪2‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2017‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪8‬‬
‫‪ RST‬مثلث قائم في ‪ R‬حيث ‪\ = 0, 8 :‬‬
‫‪ sin RST‬و‬ ‫الشّكل المقابل غير مرسوم بأبعاده الحقيقية‬
‫‪U‬‬ ‫)وحدة الطول هي الميليمتر(‪.‬‬
‫‪.RS = 8cm‬‬ ‫‪O‬‬
‫‪ 1‬احسب الطولين ‪ ST‬و ‪.T R‬‬ ‫‪،M I = 36 ،M A = 27‬‬
‫‪M‬‬
‫لتكن ‪ M‬نقطة من ]‪ [T R‬حيث ‪.T M = 4cm :‬‬ ‫‪.M U = 28 ،M O = 21‬‬
‫المستقيم )△( العمودي على )‪ (T R‬في النقطة ‪ M‬يقطع‬
‫‪A‬‬
‫)‪ (T S‬في النقطة ‪.N‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪ 2‬احسب الطول ‪ M N‬بالتدوير إلى الوحدة من السنتيمتر‪.‬‬ ‫‪ 1‬بين أن المستقيمين )‪ (AI‬و ) ‪ (OU‬متواز يان‪.‬‬
‫‪ 2‬احسب قيس الزاو ية \‬
‫‪) AIM‬بالتدوير إلى الوحدة من‬
‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2020‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪12‬‬ ‫الدرجة(‪.‬‬

‫الشّكل المقابل غير مرسوم بالأبعاد الحقيقية‪.‬‬

‫)‪ (C‬دائرة مركزها النقطة ‪ O‬و قطرها ]‪ [AB‬حيث‪:‬‬
‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2018‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪9‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪.AB = 10cm‬‬ ‫)وحدة الطول هي السنتمتر(‪.‬‬
‫‪ M‬نقطة من )‪ (C‬حيث‪:‬‬ ‫‪ ABCD‬مستطيل حيث ‪ AD = 6‬و ‪.DC = 8‬‬
‫‪E‬‬
‫‪.BM = 6cm‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪B‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪1, 5‬‬
‫‪OF‬‬
‫‪F‬‬
‫‪6‬‬
‫)‪(C‬‬
‫‪ 1‬بيّن نوع المثلث ‪ M BA‬ثم احسب الطول ‪.AM‬‬
‫\‬
‫‪ M‬ثم أعط مدور النتيجة إلى‬ ‫‪ 2‬احسب قيس الزاو ية ‪BA‬‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪8‬‬
‫الوحدة بالدرجة‪.‬‬ ‫‪ 1‬احسب الطول ‪.AC‬‬
‫‪ E 3‬نقطة من ] ‪ [BM‬حيث‪ BE = 4, 2cm :‬المستقيم‬
‫‪ E 2‬و ‪ F‬نقطتان من الضلعين ]‪ [AB‬و ]‪ [BC‬على الترتيب‬
‫الذي يشمل ‪ E‬و يعامد ) ‪ (BM‬يقطع ]‪ [AB‬في النقطة‬
‫حيث‪ BF = 1, 5 :‬و ‪.BE = 2‬‬
‫‪ .F‬احسب الطول ‪.BF‬‬
‫• بيّن أن‪ (AC) :‬يوازي ) ‪.(EF‬‬
‫‪ 3‬احسب قيس الزاو ية \‬
‫‪ BEF‬بالتدوير إلى الوحدة‪.‬‬
‫ٕ ٔ ٔ‬ ‫‪ٔ ٔ ٕ،‬‬ ‫"‬
‫‪".‬‬ ‫‪3‬ﻥ‬ ‫ﺵ‪.‬ﺕ‪.‬ﻡ ‪2018‬‬ ‫ﺍﻟﺗﻣﺭﻳــﻥ ‪10‬‬

‫⋆ ⋆ ⋆ ⋆ ⋆‬ ‫)وحدة الطول هي ‪(cm‬‬

‫⋆⋆‬
‫‪ T IC‬مثلث فيه‪.T C = 12 ،T I = 5 ،CI = 13 :‬‬
‫⋆‬
‫⋆‬
‫أتم‬
‫يّز في‬
‫⋆‬

‫الر يا‬ ‫ا‬ ‫‪ 1‬بين أن المثلث ‪ T IC‬قائم ثم احسب مساحته‪.‬‬

‫لأستا‬
‫⋆ ⋆‬

‫ضيات‬
‫‪:‬‬ ‫ذ‬
‫ة‬ ‫ص‬ ‫عفي‬ ‫‪ 2‬لتكن ‪ H‬المسقط العمودي للنقطة ‪ T‬على الضلع ]‪.[CI‬‬
‫سايح‬ ‫بعة م‬
‫ة الرا‬
‫السن‬ ‫• احسب الطول ‪ T H‬بالتدوير إلى ‪.0, 1‬‬
‫ت‬
‫وسط‬
‫نجا‬
‫حكم‬

‫بتفوق هو غايتنا‬

‫‪2‬‬
‫خاصية طالس و حساب المثلثات في المثلث القائم‬ ‫الأستاذ عفيصة سايح‬