JUNIOR HIGH SCHOOL

SULIRANING PANGKAPALIGIRAN
Module 4.1: ANG MGA PAGHAHANDA SA HARAP NG KALAMIDAD

ARALING PANLIPUNAN10
JAN MICHAEL R. ASIA and ROXANNE
E. FERNANDO

1
 MODULE 4| WEEK 4: SEPTEMBER 14 - 18, 2020
ANG MGA PAGHAHANDA SA HARAP NG KALAMIDAD

Natutukoy ang mga paghahandang nararapat gawin sa harap ng panganib na dulot ng mga
suliraning pangkapaligiran

LAYUNIN
Maisa-isa ang mga hakbang na nararapat gawin sa paghahanda sa harap ng panganib na
nararanasan ng inyong komunidad dulot ng mga suliraning pangkapaligiran.

Ang mga paghahanda sa harap ng kalamidad

MGA KAGAMITANG PAMPAGKATUTO

Itim na Pluma at Lapis AP Notebook Learning Device Oslo Paper

Internet Connectivity Schoology Account Sangguniang Aklat Pangkulay

Mga Minamahal naMagulang/Nagpapa-aral,

Pagbati ng kapayapaan!Ang modyul na ito ay tumatalakay sa mga Kontemporaryong Isyung

lipunan at ang kahalagahan ng pag-aaral nito. Naglalaman po ito ng mga gawain na kung saan ay
kinakailangan ng inyong partisipasyonsa pamamagitan ng mga sumusunod:
Ipaalala sa mag-aaral ang tamang oras na dapat ay masimulan at mataposang modyul na ito
gayun din ang petsa ng pagpapasa.
Makilahok sa mga gawain kung kinakailangan lamang.
Makipag-ugnayan sa gurong asignatura kung sakaling may katanungan o mahalagang bagay
na tungkol sa aralin para ito ay mabigyang linaw.

Tandaan na habang hinihintay natin ang paggaling ng buong mundo sa pandemyang ito ay
pinagagaling din natin ang kapasidad at abilidad ng ating mga minamahal na mag-aaral. Maraming
salamat po sa inyong patuloy na pakikiisa sa edukasyon ng inyong mga anak.

-G. Jan Michael R. Asia at Gng. Roxanne E. Fernando

Mga Guro sa Araling Panlipunan 10

2
 1 2 3

4 5 6

Halina at simulan ang ating aralin sa isang panalangin sa ating Amang nasa langit. Ilagay ang iyong
sarili sa presensya ng Panginoon.

PANALANGIN
(†) Sa Ngalan ng Ama, ng Anak at ng Espiritu Santo...

Ama naming nasa langit,salamat po sa araw na ito na muli na

naman ninyong ibinigay sa amin. Salamat po sa pagkakataong ito
na muli na naman kaming matututo ng maraming bagay. Salamat
po sa ibinigay ninyo sa aming lakas ng katawan upang tumuklas
ng mga bagong kaalaman. Nawa po ay gabayan mo ang bawat isa
sa amin na maisaisip at maisapuso ang bawat leksyon na aming
matutunan.Nawa po,na ang lahat ng ituturo sa amin ng guro ay
aming maunawaan upang magamit namin ang mga ito sa
pagtupad ng aming mga pangarap.Ang lahat ng ito ay aming
dalangin sa matamis na pangalan ni Hesus...Amen!

(†) Sa Ngalan ng Ama, ng Anak at ng Espiritu Santo...AMEN!

INTRODUKSYON
Sa nakaraang module ay natutunan ninyo ang mga kalamidad na nararanasan sa komunidad
at sa bansa na dulot ng mga Gawain ng tao, ngayon sa module na ito ay sisimulan nating talakayin
ang mga paghahanda na nararapat gawin sa panahon ng kalamidad, ang mga natutunan sa mga
naunang modyul ay maaring maging suplemento ng araling ito.
Sapagkat ang mga kalamidada ay madalas na hindi masabi kung kalian darating, ang
paghahanda ay mahalaga sa kaligtasan ng mga tao, sila man ay nasa peligroso o kahit sila ay nasa
ligtas na lugar. Kung handa ang isnag komunidad at lagging nagmamasid sa nagbabantang
panganib, maiiwasan o mababawasan ang pinsala sa buhay o ari-arian ng mga naninirahan dito.

3
 #editoryalkoipaliwanagmo
PANUTO: Batay sa larawan sagutin ang mga tanong sa ibaba.
TANONG:
1. Ano ang mensahe ng larawan sa mga mambabasa?

2. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng paghahanda sa

panahon ng kalamidad?

3. Ano-anu ang mga paraan para makaiwas at maging ligtas sa kalamidad? Itala sa tsar sa ibaba.
Bago ang Kalamidad Habang may Kalamidad Pagkatapos ng Kalamidad

#ManoodAtMakinig
Handa ka na bang muli?Sa bahaging ito ng ating modyul ay kailangan mo ang mas maraming
atensyon para sa ating aralin sapagkat isang talakayan ang inilaan para sa iyo.

Makinig mabuti sapagkat matutunan mo ang paksa tungkol sa “Mga pagahahanda sa panahon
ng kalamidad”.

Saan mapapanood ang talakayang ito? Gawin lamang ang mga

sumusunod:

Mag-LOG IN gamit ang iyong Schoologyaccount.

Pumunta sa Course na Araling Panlipunan 10.
I-click ang folder na AP 10 / Module-04.
I-click ang #ManoodAtMakinig

4
 PAALALA:Malaya kang panoorin kahit ilang beses ang videong ito. Sa iyong panonood ay
kailangang ihanda mo ang iyong kwaderno sa AP at itim na pluma sapagkat
kailangan mong isulat ang mga mahahalagang impormasyon ukol dito. May mga
pagkakataon din na may mga katanunangan kang kailangang sagutin.

Upang maibigay mo ang buong atensyon sa video ay mas makabubuting gumamit ka ng earphone
o headset.

---------------ORAS PARA SA PANONOOD NG TALAKAYAN ---------------

Naunawaan mo ba ang naging daloy ng talakayan? Inaasahan kong ikaw ay may sapat pang lakas
upang ipagpatuloy ang paglinang ng iyong kaisipan. Ngayon ay sagutan mo ang gawain sa iyong
kwaderno sa AP 10 gamit ang itim na pluma.

#GAWINNATIN
PANUTO: Magtala ng mga gawaing makatutulong upang maging ligtas at mapiglan ang patuloy
na paglala ng iba’t-ibang uri ng kalamidad sa ating bansa.

#GUHITKO
PANUTO: Mula sa natutunan sa aralin, gumawa o gumuhit ng poster batay sa mga sumusunod
na tanong. Iguhit ang iyong poster sa short bond paper at piktyuran ito upang iupload
sa inyong Schoolgy Account.
Gabay na tanong:
1. Nakaiiwas ba ang mga tao sa kalamidad? Paano?
2. bakit may nasasaktan at nawawalan ng buhay sa tuwing nagkakaroon ng kalamidad?
3. Paano muling makabangon kung nasalanta ng kalamidad?

PAALALA: Gamitin ang iyong pagiging malikhain upang maging kaakit-akit ang iyong poster.

5
 #IMULATMOKABABAYANMO
PANUTO: Bumuo ng isang PAMPHLET na naglalaman ng Action Plan ng pagiging handa sa
panahon ng kalamidad upang maiwasan ang sakuna at hazard. Ang gagawing
pamphlet ay maaaring magpaunawa at magmulat sa mga mga mamamayan ng inyong
barangay hinggil sa mga paghahandang nararapat gawin sa panahon ng mga
kalamidad.

PAMANTAYAN LUBOS NA MAHUSAY MAHUSAY KATAMTAMANG KAILANGANG

4 3 HUSAY MAGSANAY
2 1

Organisasyon Lohikal ang pagkakaayos May 2-3 teksto at Nakalilito ang Magulo at hindi
ng mga teksto at larawan larawan na wala sa pagkakaayos ng maayos ang
lugar teksto at mga mga teksto at
larawan larawan.
Kalidad ng mga Klaro at tama ang May 2-3 larawan na May 4-6 na larawan Ang lahat ng
Larawan perspektibo di klaro o tama ang ang di klaro o malabo larawang ginamit
perspektibo ang perspektibo ay di klaro at
Malabo ang
perspekibo
Kaayusan Kaakit-akit ang pamphlet Ang 60% ng Ang 40% ng Di- gaanong
dahil tama ang pamphlet ay kaakit- pamphlet ay kaakit- kaakit-akit ang
kombinasyon ng kulay, akit kahit ay 2-3 akit kahit ay 4-6 na pamphlet dahil
estilo, laki ng font at maling maling kombinasyon kitang-kita ang
pagkakaayos ng teksto at kombinasyon na na makikita . maling
larawan makikita . kombinasyon ng
larawan, estilo,
font at teksto

Bisa ng Mabisa ang pagkakagawa Hindi masyadong Hindi mabisa ang Walang
pagkakagawa sapagkat may kakayahan mabisa ang pagkakagawa katuturan ang
ang pamphlet na himuking pagkakagawa sapagkat walang ginawang
gawin ang mga nakapaloob sapagkat wala kakayahan ang pamphlet
dito ng mga makababasa gaanong pamphlet na
nito kakayahan ang himuking gawin ang
pamphlet na mga nakapaloob dito
himuking gawin ng mga makababasa
ang mga nito
nakapaloob dito ng
mga makababasa
nito

6
  Eleanor D. Antonio, et.al, (2020), Kayamanan: Mga Kontemporaryong Isyu,
Rex Book Store, Inc. (RBSI)
SANGGUNIAN
 Josefina R. Arce, et.al (2017), Mga Kontemporaryong Isyu, JO – ES
Publishing House, Inc.
Teacher Mrs. Roxanne E. Fernando & Mr. Jan Michael R. Asia
Contact Number 09152923703 / 09287171707
Email Address rhoxgarcia@gmail.com / jmasia27@gmail.com
Consultation Time Monday- Friday, 7:30-5:00 PM