Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO
District I-D
MAYAMOT ELEMENTARY SCHOOL
Sumulong High-Way Mayamot, Antipolo City
Tel. No. 681-12-51
LESSON Name of School MAYAMOT E/S Grade Level II
EXEMPLAR Teacher: MARIFE A. RABINO Learning Area ARALING PANLIPUNAN 2
Teaching Date: Quarter 2/ Week 5 - Day 1
Mode of Learning: PRINTED/MODULAR No. Of Days: 3

I. LAYUNIN LUNES
A. Pamantayang Ang mag-aaral ay…
Pangnilalaman Naipamamalas ang pag- unawa sa kwento ng pinagmulan ng sariling komunidad
batay sa konsepto ng pagbabago at pagpapatuloy at pagpapahalaga sa kulturang
nabuo ng komunidad
B. Pamantayang Ang mag-aaral ay…
Pagganap 1. nauunawaan ang pinagmulan at kasaysayan ng komunidad
2. nabibigyang halaga ang mga bagay na nagbago at nananatili sa pamumuhay
komunidad
C. Pamantayan sa * Nakapagbibigay ng mga inisyatibo at proyekto ng komunidad na nagsusulong ng
Pagkatuto natatanging pagkakakilanlan o identidad ng komunidad (AP2KOM-Ia-1)

LC Code
II. NILALAMAN
A. Paksang Aralin Ang Aking Komunidad
B. Sanggunian K to 12 Curriculum
1. Mga pahina sa Q2 TG, pp.
Gabay ng Guro

2. Mga pahina sa KG pp.

kagamitang pang mag-aaral

3. Mga Pahina sa MELC p. 29/PVOT-BOW p.191

MELC

4. Karagdagang https://www.google.com/search
Kagamitan mula sa Portal ng
Learning Resource

C. Iba pang Kagamitang Larawan

Panturo
IV. PAMAMARAAN
Tingnan ang mga larawan
Panimula
(Introduction)

 Alam mo bang may iba-ibang programa sa komunidad na

isinasagawa sa iba-ibang paraan?
  Nakaranas ka na bang sumali sa mga programang ito?
 Alin sa mga programa o proyektong ito ang ginagawa sa iyong
komunidad?
Pagpapaunlad Basahin:
(Developing)

Narito ang ilan sa mga halimbawa ng mga proyektong nagsusulong sa

kapakanan ng komunidad

Clean and Green Campaign Maaari kang sumama sa iyong mga

kapitbahay upang linisin ang
kapaligiran

Feeding Program Maaari mong sabihan ang lahat ng

kananayan sa iyong komunidad hinggil
sa kahalagahan at iskedyul ng
programa sa pagpapakain para sa
mga bata.

Programa sa pagtatanim ng puno Maaari kang magtanim ng mga puno

(reforestation program) at halaman sa iyong komunidad.
Maaari ka ring gumawa ng poster na
nagbibigay-diin sa kahalagahan ng
mga puno.

Pagsasaayos sa basura Maaari kang makilahok sa

(waste management) pamamagitan ng paggawa ng mga
poster na mayislogan hinggil sa
kalinisan. Maaari mo ring kumbinsihin
ang mga kapwa residente na magbuo
ng isang komite o grupo na titiyak sa
kalinisan sa inyong komunidad.

Kampanya para Linisin ang mga Maaari kang sumali bilang miyembro
Kanal, Ilog at Dagat ng grupong maglilinis ng mga kanal at
ilog sa inyong komunidad.

Kampanya Laban sa Iligal na Droga Maaari kang magpakalat ng

impormasyon hinggil sa masasamang
epekto ng bawal na gamut.

Reading Centers Maaari kang magbigay ng mga lumang

libro sa mga basahan sa iyong
komunidad.

Sagutin ang mga tanong:

1. Ano-ano ang mga programang nagsusulongng pagkakakilanlan ng
komunidad?
2. Alin sa mga ito ang ipinapatupad sa iyong komunidad? Alin ang
hindi?
3. Anong programa o proyekto ang mayroon sa iyong komunidad na
hindi nabanggit sa itaas?
4. Paano isinasagawa sa iyong komunidad ang mga nabanggit na
programa o proyekto?
5. Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng mga programa o
proyekto sa isang komunidad? Ipaliwanag ang sagot.
 Gawain 1
 Kapanayamin ang mga namumuno sa barangay.
 Alamin ang iba pa nilang mga programa o proyekto para sa
Engagement komunidad.
Pakikipagpalihan  Itanong kung paano ka makatutulong sa pagsasagawa o
Collaborative Approach pagsasakatuparan ng mga ito. Isulat ang iyong sagot.

Gawain 2
Isulat sa loob ng puso kung paano mo pinahahalagahan ang mga
programa o proyekto ng iyong komunidad.

Mga proyekto
o programa

Sagutin ang mga tanong at isulat ang sagot sa sagutang papel.

Paglalapat
1. Sa kasalukuyang panahon, ano-ano ang mga programa o proyekto ang maaari
(Assimilating)
mong isulong bilang isang mag-aaral?
2. Bakit mahalaga ang pakikilahok upang makamit ang pag-unlad ng isang
komunidad?
3. Magtatagumpay ba ang mga proyektong pangkomunidad kung walang
pakikilahok ng mga residente? Bakit?
4. Alin ang pinakagusto mo sa lahat ng proyekto o programa sa iyong
komunidad? Bakit?
5. Mahalaga bang makilahok ang mga batang tulad mo sa mga proyektong
ipinatutupad sa iyong komunidad? Bakit?

V. MGA TALA
VI. REFLECTION
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng iba
pang Gawain para sa
remediation

C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng Mag-
aaral na nakaunawa sa
aralin.

D. Bilang ng mga mag-

aaral na magpapatuloy sa
remediation.

E. Alin sa mga
estratehiyang pagtuturo
ang nakatulong nang lubos?
Paano ito nakatulong?
F. Anong Suliranin ang
aking naranasan na
solusyonan sa tulong ng
aking punongguro at
superbisor?

G. Anong Kagamitang
Panturo?

Instructional
Decision
Mnar8/01/20
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OFFICE OF ANTIPOLO
District I-D
MAYAMOT ELEMENTARY SCHOOL
Sumulong High-Way Mayamot, Antipolo City
Tel. No. 681-12-51

Activity Sheets: Araling Panlipunan 2

Ikalawang Kwarter
Week 5 / Day __
Pangalan: ________________________________________________ Petsa: ______
Baitang/Pangkat: ___________________________________________Iskor: ______

A. Panimula:

Tingnan ang mga larawan

Sagutin ang mga tanong:

 Alam mo bang maraming programa o proyekto na ginagawa sa ating
komunidad?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
 Naranasan mo na bang makilahok sa mga programang ito?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
 Alin sa mga programa o proyektong ito ang ginagawa sa iyong komunidad?
__________________________________________________________
__________________________________________________________

B. Pagpapaunlad:

Basahin:
 Narito ang ilan sa mga halimbawa ng mga proyektong nagsusulong sa kapakanan ng
komunidad

Clean and Green Campaign Maaari kang sumama sa iyong mga

kapitbahay upang linisin ang kapaligiran

Feeding Program Maaari mong sabihan ang lahat ng

kananayan sa iyong komunidad hinggil sa kahalagahan
at iskedyul ng programa sa pagpapakain para sa mga
bata.

Programa sa pagtatanim ng Maaari kang magtanim ng mga puno

puno at halaman sa iyong komunidad. Maaari ka ring
(reforestation program) gumawa ng poster na nagbibigay-diin sa kahalagahan
ng mga puno.

Pagsasaayos sa basura Maaari kang makilahok sa pamamagitan ng paggawa ng

(waste management) mga poster na mayislogan hinggil sa kalinisan. Maaari
mo ring kumbinsihin ang mga kapwa residente na
magbuo ng isang komite o grupo na titiyak sa
kalinisan sa inyong komunidad.

Kampanya para Linisin ang Maaari kang sumali bilang miyembro ng grupong
mga maglilinis ng mga kanal at ilog sa inyong komunidad.
Kanal, Ilog at Dagat

Kampanya Laban sa Iligal na Maaari kang magpakalat ng impormasyon hinggil sa

Droga masasamang epekto ng bawal na gamut.

Reading Centers Maaari kang magbigay ng mga lumang

libro sa mga basahan sa iyong komunidad.

Sagutin ang mga tanong:

1. Ano-ano ang mga programang nagsusulong sa pagkakakilanlan ng iyong komunidad?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Alin sa mga ito ang ipinapatupad sa iyong komunidad? Alin ang hindi?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3. Anong programa o proyekto ang mayroon sa iyong komunidad na hindi nabanggit sa
itaas? ____________________________________________________
_________________________________________________________
4. Paano isinasagawa sa iyong komunidad ang mga nabanggit na programa o proyekto?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng mga programa o proyekto sa isang
komunidad? Ipaliwanag ang sagot.
_________________________________________________________
_________________________________________________________

C. Pagsasanay:
Gawain 1
 Kapanayamin ang mga namumuno sa barangay.
 Alamin ang iba pa nilang mga programa o proyekto para sa komunidad.
 Itanong kung paano ka makatutulong sa pagsasagawa o pagsasakatuparan ng
mga ito. Isulat ang iyong sagot.
 Gawain 2
Isulat sa loob ng puso kung paano mo pinahahalagahan ang mga programa o
proyekto ng iyong komunidad.

Mga proyekto
o programa

D. Paglalapat:
Sagutin ang mga tanong at isulat ang sagot sa sagutang papel.

1. Sa kasalukuyang panahon, ano-ano ang mga programa o proyekto ang maaari

mong isulong bilang isang mag-aaral?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2. Bakit mahalaga ang pakikilahok upang makamit ang pag-unlad ng isang
komunidad?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
3. Magtatagumpay ba ang mga proyektong pangkomunidad kung walang
pakikilahok ng mga residente? Bakit?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4. Alin ang pinakagusto mo sa lahat ng proyekto o programa sa iyong komunidad?
Bakit?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5. Mahalaga bang makilahok ang mga batang tulad mo sa mga proyektong
ipinatutupad sa iyong komunidad? Bakit?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Mnar08/01/20