汉语听力（零基础班）课程简介

教学目标：
在掌握 500-600 个常用词语和相关语法知识的基础之上，可用汉语就熟悉的话题完成生活、

学习、工作等方面的基本交际任务，在中国生活或旅游时，可应对遇到的大部分交际任务

达到初级汉语听力优等水平，即达到通过新汉语水平考试（HSK）2-3 级的听力水平。

教学内容：
首先，集中进行声韵母、声调、语音语调综合练习（前 6 课）；其次，语音语调综合练习外，

加入与日常生活相关的简单对话听力理解练习（第 6 课到第 15 课）；最后，主要进行对话、

小短文听力理解练习，同时继续加强语音语调练习（第 16 课到第 30 课）。各课的练习项目

与《汉语教程》的教学内容相配合，课本的练习外辅以更接近实际对话语速、声调的视听材

料练习。

教学课时：
每周 4 课时，共 72 学时。

选用教材：
胡波，杨雪梅编著《汉语听力教程》（第一册），北京语言大学出版社，2010 年 5 月版。

Chinese Listening Comprehension（Zero-level）Course Introduction

Teaching objectives:

Enable students to communicate in Chinese on familiar topics of life, study and work, on the basis

of the command of 500-600 commonly-used Chinese words and grammar knowledge. Enable

students to accomplish most communication tasks when living or traveling in China. Students are

supposed to achieve the excellent level in elementary Chinese Listening, namely the level of

passing HSK2-3.

Teaching contents:

Teaching will first be focused on practices of initial consonants, vowels, tone and intonation
(Lesson 1-6). Then easy conversation practice will be introduced together with intonation practice

(Lesson 6-15). At last, practice will mainly be the ones of conversation and short passages, while

intonation will also be strengthened (Lesson 16-30). Practices of each lesson will match the

teaching contents of Chinese Tutorial, besides, listening materials close to real-life speed and

intonation will be added.

Teaching hours:

4 periods per week, total periods 72.

Teaching materials:

Hu Bo & Yang Xuemei, Chinese Listening Course (1). Beijing Language and Culture University

Press, May 2010.