“汉语口语速成” 和 “发展汉语口语” 都是具有代表性的汉语口语教材。在深思熟

虑后我们选择的教材是《汉语口语速成》。
针对教
学对象来说
我们的教学
对象是成人
暑期班的同
学，教学目
标是让他们
在短期内掌
握汉语的发
音，能够与
人进行交际
活动。在短
期教学中教学内容是要有取舍和侧重的，并不是要面面俱到的所有语言知识教给学生，而
是要注重听说交际技能的训练。而《汉语口语速成》的教学目标正是我们需要的，它提出
零起点初级班的学习者在 20 周通过强化训练，可以达到教学一学年所要达到的汉语水平。
 《汉语口语速成》(入门篇）课文内容共选择了 30 个留学生日常生活中运用到的话题。
《汉语口语速成》重在选取和加工真实的语料，增加交际性练习的内容。使用了大量的图
片展示，实物等手段来丰富教学信息，有完整教材的视频和生动的例子，既增加了交际的
真实感，也体现出了生动、灵活和真实等特点。这部教材的题目类型比较多，共 22 种，题
型新颖且独特，符合学习者的兴趣。
此外，听是说的基础，在训练口语的同时也要训练“听”，《汉语口语速成》十分注
重听力在口语课中的作用，设置了听力练习如“听后复述”“听后填图”“听后回答”等
题，真正做到了语言的“听”“说”“读”“写”四个基本技能的训练。
我们为什么不选择《发展汉语》呢？是因为它更适合长期学习汉语的学习者，它对语
言要素的训练很有针对性，把各语言要素分板块进行训练，能够扎实地训练到各语言要素。
《汉语口语速成》版本众多，有英语版，越南语版，韩语版等等，可以方便教师根据不同
母语背景的学习者来选择相应的版本。