.......................OKULU ZEKA OYUNLARI DERSİ ......

SINIFI
ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
ETKİNLİKLER /
HAFTA

SAAT
STANDARTL
AY

ÜNİTE ÖĞRENME AÇIKLAMALAR KAZANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

AR
ALANLARI
6.HAFTA(26- 5.HAFTA(19- 4.HAFTA(12- 3.HAFTA(05- 2.HAFTA(28- 1.HAFTA(21-

2 SAAT 1. 1.1. 1.1.1. Zeka Zeka oyunlarının Çevresinde Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
EYLÜL

ÜNİTE: Türlerine Oyunu Kavramı  tanımını yapabilir karşılaştığı zeka Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
27)

Zeka Göre Zeka 1.1.2. Zeka ve en çok bilinen oyunlarından Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Oyunlar Oyunları Oyunu Çeşitleri zeka oyunlarını örnekler verir. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ına 1.1.3. Oyunlarda
Oyun sayabilir. 2020-2021 Eğitim-Öğretim yılı başlangıcı
EYLÜL-EKİM

1. 1.2.1. Zeka oyunlarının Zeka oyunları Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,

1.2.
2 SAAT

ÜNİTE: Kural Koyarken tanımını yapabilir çözerken uyulması Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
04)

Kuralların
Zeka Dikkat Edilen ve en çok bilinen gereken temel Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Kavranması
Oyunlar Noktalar 1.2.2. zeka oyunlarını kuralları kavrar. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ına
2. 2.1. Akıl Kural
2.1.1. İhlaline
Akıl sayabilir.
Akıl oyunlarını Dünyada yaygın Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
2 SAAT

ÜNİTE: Oyunları Oyunlarının strateji belirleyerek olan akıl oyunlarını

EKİM

Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

11)

Akıl Tanımı  2.2. Tanımı  2.1.2. çözebilir ve kendi tanır.  Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Oyunlar Akıl Yaygın Bilinen oyununu kendisi Akıl oyunlarınn Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı2. Oyunları Akıl Oyunları üretebilir.
Akıl oyunlarını kurallarını kavrar.
Akıl oyunlarında Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
2.3. Değer 2.3.1. ABC
2 SAAT

ÜNİTE: strateji belirleyerek

EKİM

verilen ipuçlarının Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

18)

Sırası Bağlama İle

Akıl çözebilir ve kendi değer sırasını fark Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Kavramı Çalışma
Oyunlar oyununu kendisi eder. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı2. üretebilir.
Akıl oyunlarını Akıl oyunlarında Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
2.4. Sayı ve 2.4.1 ABC
2 SAAT

ÜNİTE: strateji belirleyerek sayı ve sembollerle

EKİM

Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

25)

Sembollerle Bağlama İle

Akıl çözebilir ve kendi birleşim koşullarını Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Çalışma Çalışma
Oyunlar oyununu kendisi sağlayan stratejiler Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı2. üretebilir. geliştirir.
EKİM-KASIM

2.5. Strateji Akıl oyunlarını Akıl oyunlarında Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,

2.5.1. Patika İle
2 SAAT

ÜNİTE: Belirleme2. strateji belirleyerek kendine özgü Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
01)

Çalışma2.5.1.
Akıl 5. Strateji çözebilir ve kendi birleşim Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Patika İle Çalışma
Oyunlar Belirleme oyununu kendisi stratejilerini Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)Öz
ı2. üretebilir.Akıl kullanarak Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
 ETKİNLİKLER /

HAFTA

SAAT
AY STANDARTL
ÜNİTE ÖĞRENME AÇIKLAMALAR KAZANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
AR
ALANLARI

14.HAFTA(2 13.HAFTA(2 12.HAFTA(1 11.HAFTA(0 10.HAFTA(3 9.HAFTA(23- 8.HAFTA(09- 7.HAFTA(02-

2. Akıl oyunlarını Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
2.6. Akıl

2 SAAT
KASIM

ÜNİTE: 2.5.1 Patika İle strateji belirleyerek Yeni akıl oyunları Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
08) Akıl Oyunu
Çalışma çözebilir ve kendi düzenler. Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Tasarımı
Oyunlar oyununu kendisi Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı3. 3.1.1. İşlem üretebilir.
İşlem oyunlarını Kızılay Haftası
Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
2 SAAT 3.1. İşlem
KASIM

ÜNİTE: Oyunlarının strateji belirleyerek İşlem oyunlarının Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
15)

Oyunları
İşlem Tanımı  3.1.2. çözebilir ve kendi kurallarını kavrar. Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Tanımı
Oyunlar İşlem oyununu kendisi Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı3. Oyunlarında üretebilir.
İşlem oyunlarını Atatürk Haftası
Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
3.2. Verilen 3.2.1. İşlem İşlem oyunlarında
2 SAAT
KASIM

ÜNİTE: strateji belirleyerek Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

29)

İpuçlarını Karalama verilen ipuçlarını

İşlem çözebilir ve kendi Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Tanımlama Etkinliği fark eder.
Oyunlar oyununu kendisi Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı3. 3.3.1. Çarpmaca üretebilir.
İşlem oyunlarını İşlem oyunlarında Öğretmenler Günü Akran Değerlendirme,
Öz Değerlendirme,
KASIM-
ARALIK

2 SAAT

ÜNİTE: strateji belirleyerek Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

0-06)

3.3. Strateji Oyununda sayıları kullanarak

İşlem Geliştirme Strateji çözebilir ve kendi işlemsel stratejiler Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Oyunlar Geliştirme oyununu kendisi geliştirir. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı3. 3.4.1. Çarpmaca üretebilir.
İşlem oyunlarını Dünya Engelliler Günü
Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
İşlem oyunlarında
ARALIK

2 SAAT

ÜNİTE: Oyununun strateji belirleyerek

7-13)

3.4. Çözüm Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

çözüm aşamalarını
İşlem Aşamaları Çözüm çözebilir ve kendi Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
uygular.
Oyunlar Aşamalarını oyununu kendisi Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı
3. İnceleme üretebilir.
İşlem oyunlarını Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
3.5. İşlem Kendine özgü
ARALIK

2 SAAT

ÜNİTE: strateji belirleyerek

4-20)

3.5.1. Kapsül Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Oyunu işlem oyunları
İşlem Oyunu çözebilir ve kendi Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Tasarımı tasarlar
Oyunlar oyununu kendisi Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı4. 4.1.1. Strateji üretebilir.
Strateji oyunlarını Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
4.1. Strateji
ARALIK

2 SAAT

ÜNİTE: Oyunlarının
1-27)

kendi stratejisini Strateji oyunlarının Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Oyunları
Strateji Tanımı  4.1.2. geliştirerek kurallarını kavrar. Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Tanımı
Oyunlar Strateji çözümleyebilir. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı4. Oyunlarında Strateji oyunlarını Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
4.2. Strateji 4.2.1. Sayı Strateji
ARALIK-

2 SAAT
OCAK

ÜNİTE: Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

8-03)

kendi stratejisini
Geliştirmeni Oyununda Taktik geliştirmenin
Strateji geliştirerek Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
n Önemi Belirleme önemini kavrar.
Oyunlar çözümleyebilir. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı Yılbaşı Tatili
 ETKİNLİKLER /

HAFTA

SAAT
AY STANDARTL
ÜNİTE ÖĞRENME AÇIKLAMALAR KAZANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
AR
ALANLARI

22.HAFTA(0 21.HAFTA(0 20.HAFTA(2 19.HAFTA(1 18.HAFTA(0 17.HAFTA(1 16.HAFTA(1 15.HAFTA(0

4. 4.3.1. Hex Strateji oyunlarını Soyut sembolleri Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
4.3. Soyut

2 SAAT
OCAK

ÜNİTE:
4-10)
Oyununda kendi stratejisini kullanarak hareket Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
Sembol
Strateji Strateji geliştirerek stratejileri Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Kullanma
Oyunlar Geliştirme çözümleyebilir. oluşturur. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı4. 4.4. Strateji oyunlarını Centilmenlik Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
2 SAAT
OCAK

ÜNİTE:
1-17)

Belirlenen 4.4.1. Tavşan ve kendi stratejisini sınırları içinde Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
Strateji Stratejilei tazılar geliştirerek strateji oyunları Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Oyunlar Kullanma çözümleyebilir. oynar. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı4. 4.4. Strateji oyunlarını Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
Dönem
2 SAAT
OCAK

ÜNİTE:
8-24)

Belirlenen 4.4.1. Tavşan ve kendi stratejisini Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

öğrendiklerini
Strateji Stratejilei tazılar geliştirerek Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
yorumlar.
Oyunlar Kullanma çözümleyebilir. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
ı5. 5.1. Karma 5.1.1. Karma Karma Zeka Karma zeka Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
2 SAAT
ŞUBAT

ÜNİTE: Zeka Zeka Oyunlarının oyunlarını kendi oyunlarını tanır.  Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
8-14)

Karma Oyunlarının Tanımı  5.1.2. stratejisini Karma zeka Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Zeka Tanımı  5.2. Karma Zeka geliştirerek oyunlarının Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
5. Karma Zeka
5.3. Rakipli Oyunlarında çözümleyebilir.
Karma Zeka kurallarını kavrar.
Rakipli karma zeka İkinci Yarıyıl Başlangıcı
Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
5.3.1. Nehir
2 SAAT
ŞUBAT

ÜNİTE: oyunlarını kendi oyunlarında oyun

5-21)

Zeka Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Geçme Oyunları
Karma Oyunlarının stratejisini bileşenlerinin Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Oynama
Zeka Özellikleri geliştirerek konumsal Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
5. 5.4. Rakipli çözümleyebilir.
Karma Zeka özelliklerini tanır. Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
5.4.1. Satranç Rakipli karma zeka
2 SAAT
ŞUBAT

ÜNİTE: oyunlarını kendi

2-28)

Zeka Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Problemleri oyunlarında taktik
Karma Oyunnlarınd stratejisini Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Çözme sıralama yapar.
Zeka a Taktik geliştirerek Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
5. 5.5. Rakipli çözümleyebilir.
Karma Zeka Rakipli karma zeka Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
5.5.1. Satranç
2 SAAT
MART

ÜNİTE: oyunlarını kendi

1-07)

Zeka oyunlarında Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Problemleri
Karma Oyunlarında stratejisini hareket hamleleri Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Çözme
Zeka Hamle Planı geliştirerek planlar ve uygular. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
5. çözümleyebilir.
Karma Zeka Rakipsiz karma Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
5.6. Soyut
2 SAAT
MART

ÜNİTE: oyunlarını kendi zeka oyunlarını Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

8-14)

5.6.1. Karma
Grafik
Karma Oyunlar Oynama stratejisini soyut grafik Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Modelleri
Zeka geliştirerek sembollerle Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar çözümleyebilir. modeller. İstiklâl Marşı’nın Kabulü ve Mehmet Akif
 ETKİNLİKLER /

HAFTA

SAAT
AY STANDARTL
ÜNİTE ÖĞRENME AÇIKLAMALAR KAZANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
AR
ALANLARI

30.HAFTA(1 29.HAFTA(0 28.HAFTA(2 27.HAFTA(1 26.HAFTA(0 25.HAFTA(2 24.HAFTA(2 23.HAFTA(1

5. 5.7. Grafik 5.7.1. Grafik Karma Zeka Rakipsiz karma Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,

2 SAAT
MART

ÜNİTE: Modellerle oyunlarını kendi zeka oyunlarında Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
5-21)
Modellerle
Karma Çözüm Çözüm stratejisini soyut grafik Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Zeka Stratejisi Stratejileri geliştirerek modellerle çözüm Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
5. Oluşturarak
5.8.1. Karma çözümleyebilir.
Karma Zeka stratejileri
Karma zeka Şehitler Günü
Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
2 SAAT
MART

ÜNİTE: oyunlarını kendi

2-28)

5.8. Strateji Zeka Oyunlrında oyunlarında Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Karma Geliştirme Kendi Stratejisini stratejisini kendine ait Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Zeka Geliştirme geliştirerek stratejiler geliştirir. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
6. 6.1. Sözcük 6.1.1. Karma çözümleyebilir.
Sözcük ve Mantık Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
Sözcük ve mantık
2 SAAT
MART-
NİSAN

ÜNİTE: Zeka Oyunlarının oyunlarını kendi

9-04)

ve Mantık Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

oyunlarının
Sözcük- Oyunlarının Tanımı  6.1.2. stratejisini Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
kurallarını kavrar.
Mantık Tanımı Karma Zeka geliştirerek Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
6. Oyunlarında çözümleyebilir.
Sözcük ve Mantık Sözcük ve mantık Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
6.2. Verilen 6.2.1. Şifreler
2 SAAT
NİSAN

ÜNİTE: oyunlarını kendi oyunlarında

5-11)

Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

İpuçlarını Çalışmalar
Sözcük- stratejisini karmaşık Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Tanımlama Yapma
Mantık geliştirerek ifadelerdeki Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
6. çözümleyebilir.
Sözcük ve Mantık ipuçlarını
Sözcük vefarkeder.
mantık Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
6.3. Kelime 6.3.1. Şifreler
2 SAAT
NİSAN

ÜNİTE: oyunlarını kendi oyunlarında farklı Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

9-25)

Dağarcığı ve Oyununu
Sözcük- stratejisini bilim alanlarına ait Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Terimelr Oynama
Mantık geliştirerek sözcük ve Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
6. 6.4. çözümleyebilir.
Sözcük ve Mantık kavramları
Sözcük kullanır. 23 Nisan
Öz Ulusal Egemenlik
Değerlendirme, ve Çocuk
Akran Değerlendirme,
6.4.1. Semantik
NİSAN-

2 SAAT
MAYIS

ÜNİTE: oyunlarını kendi Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

6-02)

Semantik oyunlarında
Stratejiler
Sözcük- Stratejiler stratejisini semantik Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Kullanma
Mantık Geliştirme geliştirerek stratejiler kullanır. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
6. 6.5. çözümleyebilir.
Sözcük ve Mantık Sözcük ve mantık 1
ÖzMayıs İşçi Bayramı
Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
6.5.1. Mantık
2 SAAT
MAYIS

ÜNİTE: oyunlarını kendi oyunlarında

3-09)

Mantıksal Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Karesi Oyunları
Sözcük- İlişkiler stratejisini verilenler arasında Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Oynama
Mantık Kurma geliştirerek mantıksal ilişkiler Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
6. 6.6. çözümleyebilir.
Sözcük ve Mantık kurar.
Sözcük ve mantık Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
6.6.1. Mantık
2 SAAT
MAYIS

ÜNİTE: oyunlarını kendi oyunlarının

0-16)

Mantıksal Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Karesi Stratejiler
Sözcük- Strateji stratejisini çözümünde Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Geliştirme
Mantık Geliştirme geliştirerek mantıksal Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar çözümleyebilir. stratejiler kullanır.
 ETKİNLİKLER /

HAFTA

SAAT
AY STANDARTL
ÜNİTE ÖĞRENME AÇIKLAMALAR KAZANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
AR
ALANLARI

35.HAFTA(1 34.HAFTA(0 33.HAFTA(3 32.HAFTA(2 31.HAFTA(1

7. 7.1. 7.1.1. Mekanik Mekanik oyunlarda Mekanik oyunlarda Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,

2 SAAT
MAYIS

ÜNİTE: Mekanik Oyunlarının kendi stratejisini geometrik şekilleri Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
7-23)
Mekani Oyunlarda Tanımı  7.1.2. geliştirerek iki kullanarak yeni Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
k Geometrik Mekanik boyutlu ve üç şekiller çizer. Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
7. Şekillerle
7.2. Üç Oyunlarında
7.2.1. Üç Boyutlu Mekanik oyunlarda Mekanik oyunlarda 19
boyutlu Öz Mayıs Atatürk’üAkran
Değerlendirme, AnmaDeğerlendirme,
Gençlik ve Spor
2 SAAT
MAYIS

ÜNİTE: Nesnelerin kendi stratejisini üç boyutlu

4-30)

Boyutlu Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Mekani Nesneleri Hareket geliştirerek iki nesnelerin hareket Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
k Kavrama Kabiliyetlrini boyutlu ve üç ve ilişkilerini Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
7. 7.3. Üç İnceleme boyutlu
7.3.1. Tetromino Mekanik oyunlarda kavrar. Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
HAZİRAN

Mekanik oyunlarda
MAYIS-

2 SAAT

ÜNİTE: kendi stratejisini

1-06)

Boyutlu Kullanarak Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

üç boyutlu şekiller
Mekani Şekiller Değişik Şekiller geliştirerek iki Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
oluşturur.
k Oluşturma Oluşturma. boyutlu ve üç Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
7. boyutlu
Mekanik oyunlarda Üç boyutlu Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
HAZİRAN

7.4.1. Üç Boyutlu
2 SAAT

ÜNİTE: kendi stratejisini cisimleri içeren

7-13)

7.4. Strateji Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli

Küp Sayma
Mekani Geliştirme geliştirerek iki oyunlarda kendine Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Oyunu Oynama
k boyutlu ve üç özgü yaklaşımlar Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Oyunlar
7. 7.5. Üç boyutlu
Mekanik oyunlarda Yeni üç boyutlugeliştirir. Öz Değerlendirme, Akran Değerlendirme,
HAZİRAN

7.5.1. Üç Boyutlu
2 SAAT

ÜNİTE: Boyutlu kendi stratejisini cisim oyunları Performans Değerlendirme, Rubrik (Dereceli
4-20)

Şekil Oluşturma
Mekani Cisim geliştirerek iki tasarlar. 2. Dönem Puanlama Anahtarı), Kontrol Listesi, E-
Oyunları
k Oyunları boyutlu ve üç öğrendiklerini Portfolyo (Elektronik Ürün Dosyası)
Bu yıllık plan T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Talim veOyunlar Tasarlama
Terbiye Kurulu boyutlu
Başkanlığının yayınladığı öğretim programı esas alınarak yapılmıstır. Bu yıllıkyorumlar. Ders
planda toplam eğitim öğretim Yılının
haftası Sona ermesi
35 haftadır.