Matematika, 9.4.2020.

Nastavna jedinka: Određivanje nepoznatog umanjenika.

Ponovimo: NEPOZNATI BROJ MOŽEMO OBILJEŽITI SLOVOM X.

Primjer: Učitelj je zamislio neki broj. Od tog broja oduzeo je broj 5 i dobio broj 10. koji broj je zamislio
učitelj?

Ojašnjenje: Učitelj je zamislio neki broj(to nam je nepoznat broj) i obilježit ćemo ga sa X. Od toga broja je
oduzeo broj 5 i dobio broj 10.
To ćemo zapisati ovako:

X - 5 = 10
👇 👇 👇
UMANJENIK UMANJILAC RAZLIKA

U zadatku vidimo da nam je nepoznat umanjenik.

Kako ćemo ga izračunati?
Izračunati ćemo ga tako što ćemo sabrati umanjilac i razliku.
To izgleda ovako:
X – 5 = 10
X = 10 + 5
X = 15
Provjera: 15 – 5 = 10
ZAPAMTI: Nepoznati umanjenik određujemo tako što saberemo razliku i umanjilac.

Zapisati u teku:
Određivanje nepoznatog umanjenika

X - 5 = 10
Umanjenik umanjilac razlika

X – 5 = 10
X= 10 + 5
X = 15
Provjera: 15 – 5 = 10

ZAPAMTI: Nepoznati umanjenik određujemo tako što saberemo umanjilac i razliku!

Domaća zadaća: udžbenik: drugi zadatak na strani 45 i treći zadatak na strani 46.