‫مؤشرات التدرج في تدريس‬

‫االنتاج الكتابي‬
‫‪ ‬تنظيم مفردات جملة‬
‫‪ ‬االغناء او االثراء‬
‫(االبدال‪ ،‬القلب‪ ،‬الزيادة‪)..‬‬
‫‪ ‬ترتيب االحداث‪ :‬ترتيب جمل باستعمال و‬
‫ف ثم بعد ‪،‬قبل‪...‬‬
‫‪ ‬الوصف‪( :‬اللون الشكل الحجم‬
‫الحالة‪)...‬‬
‫‪ ‬الخطاب‪ :‬االقوال‪ :‬االستفهام ‪،‬التعجب‬
‫اإلخبار و االمر والنهي‪...‬‬
‫‪ ‬توظيف المعارف إلنتاج نص قصير‪.‬‬