Análisis de Covarianza

(ANCOVA)
Psicología Experimental
Qué necesitamos:

Tabla de Valores F máx de Hartley

Tabla de Valores F de Fisher

Tabla de Valores q de Tukey

Características del Diseño con Covariable
Variable Independiente
• Categórica con más de dos niveles
VI VD
Variable Dependiente
• Al menos de intervalo

Covariable CV
• Al menos de intervalo
Ejercicio 1
3. In a computer literacy class, the instructor wished to determine if students’
learning was different due to different teaching methods. Three methods
(encouragement, practice and drill, and self-directed learning) were used in three
classes. To better account for the teaching method effect, the instructor decided to
measure students’ IQ as a covariate. He administered an IQ test at the beginning of
the study and a computer literacy test after the study was concluded.
Self-Directed
Encouragement Practice and Drill
Learning
Test IQ Test IQ Test IQ
16 114 17 107 13 112
15 113 15 96 11 104
14 105 18 128 14 111
15 110 17 115 11 105
17 126 19 127 12 103
13 94 18 105 14 113
 Hipótesis Estadísticas
Variable Dependiente
H0: H1: H0: H1:
µ𝐸𝑛 = µ𝑃𝐷 = µ𝑆𝐷 µ𝐸𝑛 ≠ µ𝑃𝐷 ≠ µ𝑆𝐷 σ2𝐸𝑛 = σ2𝑃𝐷 = σ𝑆𝐷
2
σ2𝐸𝑛 ≠ σ2𝑃𝐷 ≠ σ𝑆𝐷
2

Covariable
H0: H1: H0: H1:

µ𝐶𝑉𝐸𝑛 = µ𝐶𝑉𝑃𝐷 = µ𝐶𝑉𝑆𝐷 µ𝐶𝑉𝐸𝑛 ≠ µ𝐶𝑉𝑃𝐷 ≠ µ𝐶𝑉𝑆𝐷 σ2𝐶𝑉𝐸𝑛 = σ2𝐶𝑉𝑃𝐷 = σ2𝐶𝑉𝑆𝐷 σ2𝐶𝑉𝐸𝑛 ≠ σ2𝐶𝑉𝑃𝐷 ≠ σ2𝐶𝑉𝑆𝑑
Preparación de los Datos
Encouragement Practice and Drill Self-Directed Learning

Test IQ Y.X Test IQ Y.X Test IQ Y.X

16 114 1824 17 107 1819 13 112 1456
15 113 1695 15 96 1440 11 104 1144
14 105 1470 18 128 2304 14 111 1554
15 110 1650 17 115 1955 11 105 1155
17 126 2142 19 127 2413 12 103 1236
13 94 1222 18 105 1890 14 113 1582
Sumatoria de Datos
Encouragement Practice and Drill Self-Directed Learning
Test IQ Y.X Test IQ Y.X Test IQ Y.X
16 114 1824 17 107 1819 13 112 1456
15 113 1695 15 96 1440 11 104 1144
14 105 1470 18 128 2304 14 111 1554
15 110 1650 17 115 1955 11 105 1155
17 126 2142 19 127 2413 12 103 1236
13 94 1222 18 105 1890 14 113 1582
Media 15 110,33 - 17,33 113 - 12,5 108 -
DT 1,41 10,60 - 1,37 12,76 - 1,38 4,47 -
n 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Sum 90 662 10003 104 678 11821 75 648 8127
Sum2 1360 73602 - 1812 77428 - 947 70084 -
(Sum)2/n 1350 73040,67 - 1802,67 76614 - 937,5 69984 -
 Sumatoria de Datos
Encouragement Practice and Drill Self-Directed Learning
Test IQ Y.X Test IQ Y.X Test IQ Y.X
Media 15 110,33 - 17,33 113 - 12,5 108 -
DT 1,41 10,60 - 1,37 12,76 - 1,38 4,47 -
n 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Sum 90 662 10003 104 678 11821 75 648 8127
Sum2 1360 73602 - 1812 77428 - 947 70084 -
(Sum)2/n 1350 73040,67 - 1802,67 76614 - 937,5 69984 -

Nx 18
Nxy 18
𝐴𝑥𝑦 = σ 𝑌𝑖 ∗ 𝑋𝑖
Ny 18 Ax 1988
Ay 269 Bx 21114 Axy 29951 σ σ 𝑌𝑖 ∗ σ 𝑋𝑖
By 4119 Cx 219638,7 Bxy 29782 𝐵𝑥𝑦 =
Cy 4090,17 Corrección x 219563,6 𝑛
Corrección Y 4020,06 Corrección xy 29709,56 𝐴𝑦 ∗ 𝐴𝑥
Media Cov 110,44 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛𝑥𝑦 =
𝑁𝑥𝑦
Media VD 14,94
Tabla Fuente - Covariable
Fuente SC gl CM F FC η2
Entre 75,1 2 37,56 0,382 3,682 NS
Intra 1475,3 15 98,36
Total 1550,4 17

Nx 18
Prueba de Varianza Ax 1988
Bx 21114
Fmáx 8,15 Cx 219638,7
FmáxC 33 Corrección x 219563,6

Media Cov 110,44

Tabla Fuente – Variable Dependiente

Fuente SC gl CM F FC η2
Entre 70,1 2 35,06 18,24 3,682 0,709
Intra 28,8 15 1,92
Total 98,9 17

Ny 18
Ay 269
Prueba de Varianza By 4119
Cy 4090,17
Fmáx 5,65 Corrección Y 4020,06
FmáxC 37
Media VD 14,94
Tabla Fuente - Interacción

Fuente SC gl CM F FC η2
Entre 72,44 2 36,22 3,21 3,682 NS
Intra 169 15 11,27
Total 241,44 17

𝑆𝐶𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 = 𝐵𝑥𝑦 − 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛𝑥𝑦

Nxy 18
𝑆𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐴𝑥𝑦 − 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛𝑥𝑦 Axy 29951
Bxy 29782
𝑆𝐶𝐼𝑛𝑡𝑟𝑎 = 𝑆𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝑆𝐶𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 Corrección xy 29709,56
Tabla Fuente – VD Ajustada

Fuente SC gl CM F FC η2
Entre 51,87 2 25,94 38,32 3,739 0,846
Intra 9,47 14 0,68
Total 61,35 16
𝑆𝐶𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑥𝑦 2
𝑆𝐶𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑆𝐶𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑦 −
𝑆𝐶𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑥

𝑆𝐶𝑖𝑛𝑡𝑟𝑎𝑥𝑦 2
𝑆𝐶𝑖𝑛𝑡𝑟𝑎 = 𝑆𝐶𝑖𝑛𝑡𝑟𝑎𝑦 −
𝑆𝐶𝑖𝑛𝑡𝑟𝑎𝑥
𝑆𝐶𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 = 𝑆𝐶𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝑆𝐶𝑖𝑛𝑡𝑟𝑎
 Comparación – Efecto Covariable
Tabla Fuente para VD
Fuente SC gl CM F FC η2
Entre 70,1 2 35,06 18,24 3,682 0,709
Intra 28,8 15 1,92
Total 98,9 17

Tabla Fuente para VD ajustada

Fuente SC gl CM F FC η2
Entre 51,87 2 25,94 38,32 3,739 0,846
Intra 9,47 14 0,68
Total 61,35 16
 Ajuste por Covariable:
Correlación y Regresión
Correlación Regresión
Entre 0,998 Entre 0,964
Intra 0,819 Intra 0,115
Total 0,616 Total 0,156
𝑆𝐶𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒𝑥𝑦
𝑟𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 = 𝑆𝐶𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒𝑥𝑦
𝑆𝐶𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒𝑦 ∗ 𝑆𝐶𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒𝑥 𝑏𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒 =
𝑆𝐶𝐸𝑛𝑡𝑟𝑒𝑥
𝑆𝐶𝐼𝑛𝑡𝑟𝑎𝑥𝑦 𝑆𝐶𝐼𝑛𝑡𝑟𝑎𝑥𝑦
𝑟𝐼𝑛𝑡𝑟𝑎 = 𝑏𝐼𝑛𝑡𝑟𝑎 =
𝑆𝐶𝐼𝑛𝑡𝑟𝑎𝑦 ∗ 𝑆𝐶𝐼𝑛𝑡𝑟𝑎𝑥 𝑆𝐶𝐼𝑛𝑡𝑟𝑎𝑥

𝑆𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙𝑥𝑦 𝑆𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙𝑥𝑦
𝑟𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑏𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 =
𝑆𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙𝑥
𝑆𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙𝑦 ∗ 𝑆𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙𝑥
 Ajuste de Medias

Grupo Media VD Media Cov Media VD Adj

Encouragement 15 110,33 15,01
Practice and
17,33 113 17,04
Drill
Self-Directed
12,5 108 12,78
Learning

𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 𝐴𝑗𝑢𝑠𝑡𝑎𝑑𝑎: 𝑋෨𝑖 − 𝑏𝑖𝑛𝑡𝑟𝑎 ∗ (𝑋෨𝐶𝑉𝑖 − 𝐺𝑀𝐶𝑉 )

GMcv
110,44
 Contraste a Posteriori Ajustado
Cálculo del HSD Tabla de Diferencia de Medias

(17,04) (12,78)
q 3,70
PD SD
HSD 1,24
(15,01) En 2,03* 2,23*
(17,04) PD - 4,26*

Gráfico de Duncan

(12,78) (15,01) (17,04)

Self-Directed
Practice and Drill Encouragement
Learning
 Conclusión
1. Nivel de Confianza:
1. Alfa 5 %
2. Homogeneidad de Varianzas:
1. VD: Fmáx (5,65) y FmáxC (33)
2. Cov: Fmáx (8,15) y FmáxC (33)
3. Contraste de Medias:
1. Cov: F (0,328) y FC (3,682)
2. VD: F (18,24),FC (3,682) y Eta2
(0,709)
3. X.Y: F (3,21) y FC (3,682)
4. VD ajustada: F (38,32),FC (3,739)
y Eta2 (0,846)
4. Contraste a posteriori:
1. Gráfico de Duncan