Revista Investigaciones en Educación, Vol.

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FORMAS DE PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO

:D\VRI3DUWLFLSDWLRQLQWKH(GXFDWLRQDO3URFHVV

Eleuterio Romero1

$EVWUDFW

7KHREMHFWLYHRIWKLVDUWLFOHLVWRDQDO\]HZD\VRISDUWLFLSDWLQJLQWKHHGXFDWLRQDO
SURFHVVDQGSDUWLFXODUO\WRDGGUHVVWKHIDPLO\¶VSDUWLFLSDWLRQLQWKHWHDFKLQJDQG
learning process that takes place in the school.

7KLVOLQNEHWZHHQVFKRRODQGIDPLO\NHHSVLQPLQGWKHLQWHJUDOGHYHORSPHQW
RIWKHVWXGHQWVWDNLQJLQWRDFFRXQWWKDWHDFKLQVWDQFHIXO¿OOVDGLIIHUHQWUROHLQER\V
DQGJLUOVHGXFDWLRQ7KHIDPLO\PXVWGHDOZLWKWKHELRORJLFDODQGDIIHFWLYHDVSHFWV
DQGHGXFDWLRQRIWKHLUVRQVDQGGDXJKWHUV¶YDOXHV2QWKHRWKHUKDQGWKHVFKRRODV
an educational institution, must teach the intellectual and academic aspects.

 ,W LV FRQFOXGHG WKDW GHPRFUDWLF SDUWLFLSDWLRQ LV WKH EHVW ZD\ LQ ZKLFK WKH
HGXFDWLRQDO FRPPXQLW\ PXVW UHODWH WR DFKLHYH WKH REMHFWLYH RI WKH HGXFDWLRQDO
SURFHVV,QWKLVZD\WKHHGXFDWLRQDOLQVWLWXWLRQDQGWKHIDPLO\ZLOOPDNHGHFLVLRQV
WRJHWKHUEHLQJWKHLQWHJUDOHGXFDWLRQDQGWKHZHOOEHLQJRIWKHVWXGHQWVWKHPRVW
LPSRUWDQWDVSHFWRIWKHLUDFWLRQVIRUPLQJDQHIIHFWLYHDOOLDQFHLQDUHVSHFWIXODQG
SRVLWLYHLQWHUDFWLRQDPRQJWKHPHPEHUVRIWKHHGXFDWLRQDOFRPPXQLW\

.H\ ZRUGV Democratic participation - school - family partnership - integral

formation - integral development.

 0DJLVWHU HQ (GXFDFLyQ 0HQFLyQ *HVWLyQ 'LUHFWLYD (VFRODU (VFXHOD 3RHWLVD *DEULHOD 0LVWUDO
1

&DUDKXH&KLOH(PDLOHOHXWHULRURPHUR#JPDLOFRP
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Resumen

(OSUHVHQWHDUWtFXORWLHQHFRPRREMHWLYRDQDOL]DUIRUPDVGHSDUWLFLSDFLyQHQHO
SURFHVRHGXFDWLYR\HVSHFt¿FDPHQWHDERUGDUODSDUWLFLSDFLyQGHODIDPLOLDHQHO
SURFHVRGHHQVHxDQ]D\DSUHQGL]DMHTXHVHUHDOL]DHQODHVFXHOD

(VWH YtQFXOR HVFXHOD \ IDPLOLD WLHQH HQ PHQWH HO GHVDUUROOR LQWHJUDO GH ORV
HVWXGLDQWHVWHQLHQGRSUHVHQWHDGHPiVTXHFDGDLQVWDQFLDFXPSOHXQUROGLVWLQWRHQ
ODIRUPDFLyQGHQLxRV\QLxDV/DIDPLOLDGHEHRFXSDUVHGHORVDVSHFWRVELROyJLFRV
\DIHFWLYRV\GHODIRUPDFLyQYDOyULFDGHVXVKLMRVHKLMDV(QFDPELRODHVFXHOD
FRPRLQVWLWXFLyQHGXFDWLYDGHEHHQVHxDUORVDVSHFWRVLQWHOHFWXDOHV\DFDGpPLFRV

6H FRQFOX\H TXH OD SDUWLFLSDFLyQ GHPRFUiWLFD HV OD PHMRU IRUPD HQ TXH OD
FRPXQLGDGHGXFDWLYDGHEHUHODFLRQDUVHSDUDTXHVHORJUHHOREMHWLYRGHOSURFHVR
HGXFDWLYR'HHVWHPRGRODLQVWLWXFLyQHGXFDWLYD\ODIDPLOLDWRPDUiQGHFLVLRQHV
en conjunto, teniendo como idea central de sus acciones la educación integral y
HOELHQHVWDUGHORVHGXFDQGRVOOHJDQGRDFRQIRUPDUXQDDOLDQ]DHIHFWLYDHQXQD
interacción respetuosa y positiva, entre los miembros de la comunidad educativa.

Palabras Clave:3DUWLFLSDFLyQGHPRFUiWLFDDOLDQ]DHVFXHODIDPLOLDIRUPDFLyQ
integral - desarrollo integral.

&XDQGR QRV UHIHULPRV D OD FRPXQLGDG HGXFDWLYD KDEODPRV GH SURIHVRUHV

DSRGHUDGRV\DOXPQRV+DEODPRVGHHOORVFyPRSDUWLFLSDQ\VHUHODFLRQDQHQHO
DPELHQWH GH OD HVFXHOD WHQLHQGR HQ PHQWH HO SURSyVLWR GH OD HGXFDFLyQ TXH HO
DOXPQRVHIRUPHFRPRSHUVRQDLQWHJUDO(QWRQFHVHVWRVLQWHJUDQWHVGHODFRPXQLGDG
HGXFDWLYDGHEHQWHQHUXQDSDUWLFLSDFLyQDFWLYDGHQWURGHODPLVPDTXHWLHQGDDTXH
HOSURSLRDOXPQRREWHQJDHGXFDFLyQGHFDOLGDG3HUR¢FXiOHVODPHMRUIRUPDGH
SDUWLFLSDFLyQHQHOiPELWRHVFRODU"/DSDUWLFLSDFLyQGHPRFUiWLFDVLQOXJDUDGXGD
HVODPHMRUODPiVGHVHDEOH\VREUHVDOLHQWHIRUPDHQTXHODFRPXQLGDGHGXFDWLYD
SXHGH\GHEHUHODFLRQDUVHSDUDTXHHOSURFHVRHGXFDWLYRVHORJUHHQVXWRWDOLGDG

¢4XpHVODSDUWLFLSDFLyQ"(V³ODDFFLyQGHLQYROXFUDPLHQWR\FRODERUDFLyQHQ
un marco de respeto de las y los integrantes de la comunidad educativa, permitiendo
TXH OD JHVWLyQ JOREDO GH OD PLVPD FXHQWH FRQ PD\RUHV QLYHOHV GH OHJLWLPLGDG´
0,1('8&S
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(V GDEOH VHxDODU DGHPiV TXH VLHPSUH KD H[LVWLGR XQD VHSDUDFLyQ HQWUH OD
HVFXHOD\ODIDPLOLDGRQGHODHVFXHODFRPRLQVWLWXFLyQHVWiOODPDGDDHQVHxDUHQ
ORVDVSHFWRVLQWHOHFWXDOHV\DFDGpPLFRVPLHQWUDVTXHODIDPLOLDGHEHSUHRFXSDUVH
GHORVDVSHFWRVELROyJLFRVGHORVDVSHFWRVDIHFWLYRV\ODIRUPDFLyQYDOyULFDGHORV
KLMRVHKLMDV$UDQFLELD+HUUHUD6WUDVVHU

(QHVWHVHQWLGRFDGDHVWDPHQWRHVFXHOD\IDPLOLDFXPSOHXQUROGLVWLQWRHQOD
HQVHxDQ]DGHOQLxR/DIDPLOLDQRVHGHEHSUHRFXSDUGHORDFDGpPLFR\ODHVFXHOD
QRVHGHEHSUHRFXSDUGHODIRUPDFLyQ\VRFLDOL]DFLyQGHORVPLVPRV(VWRFRQOOHYD
DXQDSXJQDHQWUHODHVFXHOD\ODIDPLOLDFXOSDQGR\PLQLPL]DQGRODODERUGHORWUR
OR TXH UHSHUFXWH QHJDWLYDPHQWH HQ OD HGXFDFLyQ GH ORV DOXPQRV &DEH SHQVDU \
WHQHUHQFXHQWDTXHHVWRVDFWRUHVFXPSOHQXQUROIXQGDPHQWDOHQODHQVHxDQ]DGH
ORVQLxRV$PERVWLHQHQXQLPSDFWRIXHUWH\GLUHFWRHQHOORJURGHODVGLPHQVLRQHV
GHODIRUPDFLyQLQWHJUDO

6LQHPEDUJRHQWUHODHVFXHOD\ODIDPLOLDVHQHFHVLWDXQYtQFXOR8QYtQFXOR
TXH VHD SRVLWLYR \ UHVSHWXRVR $PERV HVWDPHQWRV VH HVIXHU]DQ FRQMXQWDPHQWH
SDUDIDYRUHFHUDORVQLxRV\QLxDV(VFODURTXHDFWXDQGRDVtVHDVHJXUDXQPHMRU
UHQGLPLHQWRDFDGpPLFRXQGHVDUUROORLQWHJUDOPD\RUDXWRHVWLPD\DFWLWXGKDFLDHO
DSUHQGL]DMH(SVWHLQ

“Los colegios que integran a las familias obtienen mejores resultados en

términos de calidad de educación, por tanto, se ha transformado en una
tarea fundamental que familia y educación aúnen esfuerzos y trabajen juntos
desde el rol de cada uno, con la meta clara de mejorar los aprendizajes de los
alumnos/as” (MINEDUC, 2005 citado en UNICEF, 2007, p.17).

&RPR FRQWH[WR VRFLDO OD IDPLOLD HV HO SULPHUR (V HQ OD YLGD GLDULD HQ HO
convivir en el hogar, donde se aprenden los primeros comportamientos.

/DIDPLOLDHVHOSULPHUFRQWH[WRVRFLDOGHOQLxR/DYLGDFRWLGLDQDGHOKRJDU
es el marco en el cual se aprenden los primeros comportamientos interpersonales.
/RVSDGUHVORVKHUPDQRV\RWURVDGXOWRVVLJQL¿FDWLYRVFXPSOHQHOUROGHSULPHURV
PRGHORV IXQGDPHQWDOHV HQ OD IRUPDFLyQ VRFLR DIHFWLYD HQ WDQWR HQWUHJDQ JXtDV
de comportamiento y vinculación emocional, sistemas de creencias y valores por
PHGLRGHVXVSUiFWLFDV\GLVFXUVRV$UyQ 0LOLFLF(VGHVXPDLPSRUWDQFLD
HOPRPHQWRHQTXHHOQLxRHQWUDDOVLVWHPDHGXFDFLRQDO\DTXHGHSHQGLHQGRGH
HVWR KDEUi R QR XQD EXHQD FRQYLYHQFLD HQWUH OD FRPXQLGDG HVFRODU VREUH WRGR
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HQWUHHODOXPQRFRQVXVFRPSDxHURV\SURIHVRUHV

/RV YDORUHV GHO QLxR GHVDUUROODGRV HQ HO KRJDU PXHVWUDQ FyPR HO QLxR VH
FRPSRUWDUiDODKRUDGHDSUHQGHU6LHVTXHHODOXPQRHVFDSD]GHVHJXLUyUGHQHV
compartir, si es independiente o muestra empatía hacia los otros pares, es
IXQGDPHQWDOSDUDFRQRFHUVXPpWRGRGHHQVHxDQ]D\DVtORJUDUXQPHMRUUHVXOWDGR
DFDGpPLFR 3RU HMHPSOR XQ QLxR TXH KD YLYLGR WRGD VX YLGD HQ HO FDPSR QR VH
FRPSRUWDUiGHODPLVPDPDQHUDTXHXQQLxRGHFXLGDG\DTXHVXVUHDOLGDGHVGH
YLGDVRQFRPSOHWDPHQWHGLIHUHQWHV\SRUORPLVPRHOFRPSRUWDPLHQWRGHFDGDXQR
con respecto a alguna situación cotidiana, sería distinto.

/DIDPLOLDLQÀX\HGLUHFWDPHQWHHQHOUHQGLPLHQWRGHODOXPQRHQHOFROHJLRQR
VyORSRUODHQVHxDQ]DGHOQLxRUHFLELGDHQFDVDVLQRWDPELpQSRUHOLQWHUpVGHORV
SDGUHVGHTXHVXKLMRDSUHQGD

8Q QLxR FRQ SDGUHV FRPSURPHWLGRV FRQ VX HGXFDFLyQ WHQGUi XQ EXHQ
UHQGLPLHQWR\DSUHQGL]DMH(VGHFLUHOUHQGLPLHQWRGHODOXPQRGHSHQGHHQEXHQD
SDUWHGHOLQWHUpVGHORVSDGUHVHQODHGXFDFLyQGHHVWH(VLPSRUWDQWHODSDUWLFLSDFLyQ
GHORVSDGUHV\DSRGHUDGRVHQHOWUDEDMRGHVDUUROODGRHQHOFROHJLRHOKHFKRGHTXH
SUHJXQWHQFyPRYDVXKLMRFRQODVQRWDVTXHD\XGHQDVXKLMRFRQDOJXQDWDUHDR
TXHYD\DQDODVUHXQLRQHVLPSXHVWDVSRUODFRPXQLGDGHVFRODUHVXQJUDQDYDQFH
SDUDHOGHVDUUROORLQWHOHFWXDO\DFDGpPLFRGHODOXPQRHVGHFLUODVDFFLRQHVTXH
GHVDUUROODQORVSDGUHVGHPDQHUDH[SOtFLWDHLPSOtFLWDFRQUHVSHFWRDODHGXFDFLyQ
de sus hijos.

/D IDPLOLD WHQGUi XQ LPSDFWR HQWUH HO  D  HQ ORV ORJURV HVFRODUHV
%UXQQHU  (ODTXD  $ HVWR VH OH OODPD ³HIHFWR IDPLOLD´ 5RPDJQROL 
*DOODUGRS

(VWH HIHFWR GHSHQGHUi GH P~OWLSOHV IDFWRUHV TXH LQÀXLUiQ HQ HO UHQGLPLHQWR
DFDGpPLFRGHFDGDDOXPQRGHVGHDVSHFWRVVRFLRHFRQyPLFRVKDVWDODFRQYLYHQFLD
HQIDPLOLD\SURFHVRVYLYLGRVHQFRQMXQWR

Respecto de las características socioeconómicas, se encuentran tres puntos a

ODKRUDGHDQDOL]DUHOFRPSRUWDPLHQWRGHODOXPQR(VWRVVRQHOLQJUHVRIDPLOLDU
ODRFXSDFLyQGHORVSDGUHV\HOQLYHOGHHVWXGLRGHpVWRV\DTXHDOWHQHUHQFXHQWD
HVWRV GDWRV HO HGXFDGRU FRQRFHUi HO HVWDWXV VRFLDO OD FXOWXUL]DFLyQ IDPLOLDU \ HO
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WLHPSRGHFRQYLYHQFLDHQIDPLOLD

6HSXHGHFRQFOXLUTXHODLPSRUWDQFLDGHODIDPLOLDHQHODSUHQGL]DMHGHODOXPQR
UDGLFD HQ WUHV IDFWRUHV LPSRUWDQWHV (O LQWHUpV GH ORV SDGUHV SRU OD HGXFDFLyQ GH
VX KLMR HO DSUHQGL]DMH LQWHOHFWXDO HQWUHJDGR DO DOXPQR HQ OD IDPLOLD DVSHFWRV
FRJQLWLYRV\SVLFROLQJtVWLFRV\HOPRGRGHFULDQ]DGHORVSDGUHVFOLPDDIHFWLYR

3RUHMHPSORVLQRVWUDVODGDPRVDOPHMRUGHORVFDVRVHOQLxRVHHQFRQWUDUi
HQXQDPELHQWHVDOXGDEOH\DIHFWLYRFRQVXIDPLOLDGRQGHKDEUiXQDRUJDQL]DFLyQ
IDPLOLDU XQ GHVDUUROOR OLQJtVWLFR \ DSUHQGL]DMH GH YDORUHV \ FRPSRUWDPLHQWRV
TXHSHUPLWLUiQDHVWHQLxRXQRVEXHQRVUHVXOWDGRVHVFRODUHV$HVWROHDxDGLPRVOD
SDUWLFLSDFLyQGHORVSDGUHVHQHOFROHJLR\HGXFDFLyQGHVXKLMR(OFKLFRWHQGUi
XQDPD\RUPRWLYDFLyQSRUVDEHU\DSUHQGHUWHQGUiDVSLUDFLRQHV\PHWDVSRUORJUDU
HQVXYLGD(QFRQMXQWRODFRPXQLGDGHVFRODUSHUPLWLUiTXHHOFKLFRWHQJDXQEXHQ
FRPSRUWDPLHQWR\XQDEXHQDYLGD$UyQ 0LOLFLF

6LQHPEDUJRHQODPD\RUtDGHORVFDVRVpVWRQRRFXUUHSRUORTXHHOVLVWHPD
HGXFDFLRQDOGHEHPHMRUDUHQORVSURFHVRVGRQGHORVSDGUHVHVWpQLQYROXFUDGRVHQ
la educación de sus hijos, es decir, nivelar la importancia de la responsabilidad
TXH WLHQH HO HVWDEOHFLPLHQWR HGXFDFLRQDO FRQ OD GH ORV SDGUHV FRQ UHVSHFWR D OD
HGXFDFLyQGHVXVKLMRV\TXHHOUHVWRGHODFRPXQLGDGHVFRODUFRPRORVSURIHVRUHV
VHFRPSOHPHQWHQHQHODSUHQGL]DMHGHORVQLxRV

6HGHEHFUHDUXQDDOLDQ]DHQWUHODVGRVSDUWHVSDUDTXHHODOXPQRSXHGDFUHFHU
y desarrollarse como persona y buen ciudadano.

(O URO GH OD HVFXHOD VHUi FRPSOHPHQWDU ORV EXHQRV YDORUHV GHO QLxR \ TXH
HVWHDSUHQGDGHPDQHUDLQWHOHFWXDOFRPRVRFLDO6XVWDUHDVIXQGDPHQWDOHVVRQOD
HGXFDFLyQ\IRUPDFLyQ/LQGVH\FLWDGRHQ$UyQ 0LOLFLF

/DSULPHUDGHVXVWDUHDVLPSOLFDODHQVHxDQ]DGHPDWHULDVQXHYDVSDUDHOQLxR
TXHOHSHUPLWLUiQXQGHVDUUROORFXOWXUDOHQODVGLIHUHQWHViUHDVGHDSUHQGL]DMHFRPR
XQDEDVHSDUDVXSRVWHULRUHVSHFLDOL]DFLyQGHSHQGLHQGRGHORTXHHOQLxRKDJDFRQ
VXYLGD(VWRVHWLHQHTXHGHVDUUROODUGHLJXDO\EXHQDPDQHUDSDUDWRGRVORVQLxRV
TXHHVWpQHVWXGLDQGRVLQLPSRUWDUHOFROHJLRHQHOTXHVHHQFXHQWUHQ$HVWRVHOH
OODPD³HGXFDFLyQGHFDOLGDG´HVGHFLUTXHORVDOXPQRVDSUHQGDQ\WHQJDQXQEXHQ
UHQGLPLHQWRHVFRODUSDUDTXHWRGRVWHQJDQODVPLVPDVSRVLELOLGDGHVGHVXUJLU
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/DFRQGXFWDGRFHQWHVHFUHDHQXQFRQWH[WRVRFLDOHQXQDVDODGHFODVHVGRQGH
KD\XQDLQWHUDFFLyQHQWUHHODOXPQR\HOSURIHVRU³/DHQVHxDQ]DQRHVRWUDFRVD
SUHFLVDPHQWHTXHHVWHPLVPRLQWHUFDPELRSURIHVRUDOXPQR´)ODQGHUVFLWDGR
HQ%HFHUUDS

6LQHPEDUJRHOSURFHVRGHGDUDFRQRFHUODVPDWHULDVHQVHxDGDVQRVLHPSUH
se proyecta de la mejor manera. Desarrollar un ambiente saludable y cómodo para
TXHORVQLxRVDSUHQGDQQRHVIiFLOSRUORTXHVHGHEHFRQRFHUDORVQLxRVFRQORV
TXHVHHVWiWUDWDQGRSDUDHQWHQGHUVXIRUPDGHSHQVDU\VXPpWRGRGHDSUHQGL]DMH
(VWRVHDSUHQGHDWUDYpVGHGLIHUHQWHVWHVWVTXHD\XGHQDOSURIHVRUDLGHQWL¿FDUODV
SUREOHPiWLFDVGHFDGDDOXPQRHQVXUHQGLPLHQWRHVFRODUQRVRORHQORWHyULFRVLQR
WDPELpQHQODSUiFWLFD

La segunda tarea implicada en el establecimiento educacional, busca un

GHVDUUROORVRFLDOGHOQLxRTXHHVWHDSUHQGDDFRPXQLFDUVH\IRUPDUVHGHPDQHUD
DIHFWLYDFRQHOUHVWRGHVXVSDUHVSRUORTXHODHVFXHODHVUHVSRQVDEOHGHD\XGDUD
ODIRUPDFLyQGHOFDUiFWHUGHOQLxR\VXYLVLyQDQWHODYLGDWRPDQGRHQFXHQWDORV
YDORUHVDSUHQGLGRVSRUHOQLxRHQFDVDTXHD\XGHQDHVWDIRUPDFLyQ

(OFROHJLRHVGHVXPDLPSRUWDQFLDSDUDHOFUHFLPLHQWRGHOQLxR$UyQ 0LOLFLF
D¿UPDQTXHHOHVWDEOHFLPLHQWR\ORVHOHPHQWRVTXHORFRPSRQHQHVXQOXJDU
IXQGDPHQWDOSDUDHOGHVDUUROORDIHFWLYRGHOLQGLYLGXR\DTXHOHPXHVWUDXQQXHYR
PXQGRDOQLxRTXHUHFLpQOOHJDDXQHVWDEOHFLPLHQWRHGXFDFLRQDOOHSHUPLWHXQD
PD\RUVRFLDOL]DFLyQFRQRWURVQLxRVGHVXHGDGTXHFRPSUHQGHQORVSURFHVRVTXH
pO HVWi SDVDQGR \ FRQ RWUDV SHUVRQDV GH GLIHUHQWHV HGDGHV \ TXH QR HVWiQ HQ VX
DPELHQWHKDELWXDOORTXHSHUPLWHHOGHVDUUROORGHKDELOLGDGHVVRFLDOHV\FRJQLWLYDV
(OQLxRVHHQFXHQWUDODPD\RUtDGHOWLHPSRHQHOFROHJLRSRUORTXHORVPRPHQWRV
GHLQWHUDFFLyQFRQHOPXQGRWDPELpQORVYLYHDKtHQORVUHFUHRVFODVHVDFWLYLGDGHV
H[WUDFXUULFXODUHVHQWUHRWUDV

/D LQWHUDFFLyQ VRFLDO FUHDGD HQWUH ORV DOXPQRV OH DSRUWD DO QLxR GH PDQHUD
VHQWLPHQWDODOSHUPLWLUFRQRFHUVHDVtPLVPR(VWRD\XGDDTXHHOQLxRWHQJDOD
FDSDFLGDGGHGLVFHUQLUHQWUHOREXHQR\PDORDGHPiVGHFRQRFHUVXVKDELOLGDGHV\
limitaciones.

(QODVDODGHFODVHVHOSURIHVRUHMHUFHXQDJUDQLQÀXHQFLDHQHODOXPQRQRVROR
GHPDQHUDLQWHOHFWXDOVLQRWDPELpQVRFLDO\DTXHpOVHUiODDXWRULGDGUHVSRQVDEOH
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HQHVHPRPHQWR\D\XGDUiDODIRUPDFLyQGHODOXPQRFRPRPRGHORGHFRQGXFWD
VRFLDO SRU PHGLR GH UHIXHU]RV \ DFWLWXGHV SRU OR TXH HV IXQGDPHQWDO HO URO GHO
SURIHVRUHQODVDODGHFODVHV\IXHUDGHHOOD(VLPSRUWDQWHTXHHOQLxRYHDHOLQWHUpV
GHO DGXOWR SRU VX WUDEDMR \ VX HGXFDFLyQ \D TXH H[LVWHQ P~OWLSOHV YDULDEOHV TXH
DIHFWDQHOSURFHVRGHIRUPDFLyQVRFLRDIHFWLYRGHODOXPQRSRUSDUWHGHOSURIHVRU(O
QLxRGHEHVHQWLUVHDJXVWR\IHOL]GHDSUHQGHUHLQWHUDFFLRQDUFRQVXVSDUHVTXHVH
VLHQWDFRQ¿DGRSDUDFUHDUVXSURSLDRSLQLyQ\SRGHUFRPSDUWLUODHQFODVHVVLQPLHGR
DVHUVLOHQFLDGRSHURTXHDGHPiVVHSDFXiQGRHVDGHFXDGRKDEODU\FXiQGRQR

(O SURIHVRU GHEH HQFRQWUDUVH PHQWDOPHQWH FDSDFLWDGR SDUD FUHDU XQD EXHQD
FRQYLYHQFLDHQFODVHV\TXHQRKD\DQGLVWXUELRVHQWUHORVFRPSDxHURV'HEHXVDU
PHWRGRORJtDV HGXFDFLRQDOHV \ GH HVWUDWHJLD GLVFLSOLQDULD TXH D\XGHQ D IRUPDU \
IRUWDOHFHUHOFDUiFWHU\YDORUHVGHORVDOXPQRV

/D IRUPDFLyQ HVFRODU GHSHQGH GHO FRQWH[WR HGXFDFLRQDO GH ORV DOXPQRV HV
GHFLUGHOFROHJLRHQHOTXHVHHQFXHQWUHHOOXJDUHQTXHXELFDHOHVWDEOHFLPLHQWR
ODFRPXQLGDGHVFRODUSDGUHVSURIHVRUHV\DVLVWHQWHVGHODHGXFDFLyQODVPHGLGDV
GLVFLSOLQDULDVPpWRGRVGHFRQYLYHQFLD\HODPELHQWHVRFLDOHQHOTXHVHHQFXHQWUH

(VWRV IDFWRUHV KDUiQ TXH FDGD QLxR VH FRPSRUWH GH GLIHUHQWHV PDQHUDV FRQ
UHVSHFWR D VLWXDFLRQHV FRWLGLDQDV GHO GtD D GtD TXH QR RFXUUHQ VRODPHQWH HQ HO
colegio.

+D\ FDVRV GH QLxRV FRQ SUREOHPDV IDPLOLDUHV GRQGH KD\ SRFR LQWHUpV GH
SDUWHGHODLQVWLWXFLyQHGXFDFLRQDOHQODTXHVHHQFXHQWUDQ\GRQGHKD\XQDPDOD
FRQYLYHQFLDHVFRODUORFXDOHVFDXVDGHTXHHVWRVQLxRVQRTXLHUDQLUDFODVHVQR
aprendan, no tengan el mejor rendimiento escolar, comiencen con vicios y conductas
HUUyQHDVTXHQROHSHUPLWHQWHQHUODVPLVPDVSRVLELOLGDGHVTXHORVGHPiVQLxRVQL
WHQJDQODYLGDTXHVHPHUHFHQFRPRFLXGDGDQRV

6H SXHGH FRQFOXLU TXH OD SDUWLFLSDFLyQ GHO HVWDEOHFLPLHQWR FRQVLVWH HQ
desarrollar una buena calidad de vida, permitiendo el desarrollo de las habilidades
VRFLDOHV H LQWHOHFWXDOHV SDUD WRGRV ORV QLxRV TXH VH HQFXHQWUDQ HQ HO FROHJLR GH
LJXDOPDQHUD(VWRGHEHUHDOL]DUVHGHPDQHUDRUJDQL]DGD\SODQL¿FDGDFRQWLHPSR
SDUDTXHVHGHVDUUROOHFRUUHFWDPHQWHGLVHxDQGRHVWUDWHJLDV\DFFLRQHVFODUDVSDUD
ODIRUPDFLyQ\HGXFDFLyQGHORVDOXPQRV
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/DHVFXHOD\ODIDPLOLDGHEHQFUHDUXQVLVWHPDSDUDODHGXFDFLyQGHORVQLxRV
XQDDOLDQ]DDIHFWLYDGRQGHVHSHUPLWDODLQWHUDFFLyQUHVSHWXRVD\SRVLWLYDHQWUHORV
PLHPEURVGHODFRPXQLGDG7RGRHQSRVGHUHIRU]DUHODSUHQGL]DMHGHORVDOXPQRV
del establecimiento, un buen rendimiento escolar, su crecimiento como personas y
el aumento de su autoestima.

/DIDPLOLDUHTXLHUHGHOFROHJLRTXHVXVQLxRVUHFLEDQXQDHGXFDFLyQGHFDOLGDG
VLQWLpQGRVHFRQ¿DGRVGHTXHHVWRRFXUULUi\TXHORVDOXPQRVVHUiQUHVSHWDGRV\QR
VXIULUiQ DOJ~Q WLSR GH PDOWUDWR 1HFHVLWDQ VX HVSDFLR GH DWHQFLyQ GRQGH SXHGDQ
KDEODUDFHUFDGHVXVLQTXLHWXGHVFyPRDSR\DUDVXVKLMRVD\XGDUORVFRQVXVWDUHDV
FyPRPDQHMDUHOGHVDUUROORVH[XDOGHVXVKLMRV\TXHSXHGDQSDUWLFLSDUGHPDQHUD
DFWLYDHQODHGXFDFLyQGHpVWRV

(QFDPELRODHVFXHODUHTXLHUHGHODIDPLOLDSDUDHOUHIXHU]RGHORWUDEDMDGRHQ
FODVHVSDUDHOFXPSOLPLHQWRGHORVDVSHFWRVIRUPDOHVH[LVWHQWHV\HODIHFWRHQORV
KRJDUHV7FKLPLQR <ixH]

$XQTXHVHVDEHGHODLPSRUWDQFLDTXHWLHQHHVWDLQWHUDFFLyQIDPLOLDHVFXHOD
HQODPD\RUtDGHORVFDVRVHVWRQRRFXUUHSRUTXHKD\SUHMXLFLRV\DFFLRQHVTXH
HQWRUSHFHQ\DIHFWDQHOWUDEDMRTXHFXPSOHQHVWRVGRVUROHVHQODYLGDGHOQLxR

&RPRVHGLMRDOLQLFLRODSDUWLFLSDFLyQGHPRFUiWLFDHVODPHMRUSDUDHOSURFHVR
HGXFDWLYRHVGHFLUTXHHQHVWHVLVWHPDHVLPSRUWDQWHTXHDPEDVSDUWHVIDPLOLDH
LQVWLWXFLyQHGXFDFLRQDOWRPHQODVGHFLVLRQHVHQFRQMXQWRSUHRFXSiQGRVHVLHPSUH
por la educación del menor y no por decisiones mal intencionadas . Es importante
TXH ORV SDGUHV \ DSRGHUDGRV HVWpQ GH DFXHUGR FRQ ORV PpWRGRV \ HQVHxDQ]DV
XWLOL]DGDV HQ OD HVFXHOD OR TXH SHUPLWH TXH ORV HGXFDGRUHV WUDEDMHQ GH PDQHUD
FRUUHFWDPLHQWUDVTXHORVHGXFDGRUHVGHEHQSHUPLWLUODSDUWLFLSDFLyQGHORVSDGUHV
SDUDFUHDUXQDPELHQWHGHELHQHVWDUSDUDORVQLxRV

$PEDVSDUWHVGHEHQDSUHQGHUXQRGHORWURVLQGLVFULPLQDUHOVDEHUTXHFDGD
XQRWLHQH\DTXHHVWROHVSHUPLWLUiXQPHMRUPDQHMRGHORVQLxRVVXFRQGXFWD\
DSUHQGL]DMH

/DHVFXHODWLHQHTXHUHFRQRFHUDODIDPLOLDFRPRHOSULPHUHGXFDGRUGHOQLxR
TXHOHEULQGyVXVYDORUHV\DIHFWRVFRPSDUWLUVXVHVWUDWHJLDV\DFFLRQHVSDUDTXHHO
QLxRDSUHQGDSXHVQRWRGRVORVQLxRVDSUHQGHQGHODPLVPDPDQHUDHVWRGHSHQGH
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GHODIRUPDHQODTXHIXHURQDSUHQGLHQGRGXUDQWHVXFUHFLPLHQWRSRUORTXHORV
padres son muy importantes en estos casos. La escuela debe buscar conocer a su
FRPXQLGDG\SHUPLWLUTXHORVSDGUHVWHQJDQPD\RUFRQFLHQFLDGHORTXHVXVKLMRV
KDFHQ HQ ODV VDODV GH FODVHV \ TXp HVWiQ DSUHQGLHQGR pVWR FRQFLHQWL]DUi  D TXH
ORVSDGUHVGHPXHVWUHQXQPD\RULQWHUpVSRUVXVKLMRV\TXHpVWRVWHQJDQPHMRUHV
UHQGLPLHQWRVHQHOFROHJLRWRGRORFXDOGHEHSURGXFLUVHHQXQFRQWH[WRUHVSHWXRVR
GRQGHFDGDDSRGHUDGRSDGUHRPDGUHHVWpGHDFXHUGRFRQODVGHFLVLRQHVTXHVH
WRPDQSDUDHOELHQGHVXVKLMRVVLQTXHQLQJXQRVHDSDVDGRDOOHYDU(VLPSRUWDQWH
TXHQRRFXUUDQLQMXVWLFLDVRSULYLOHJLRVDODKRUDGHWRPDUDFFLRQHVGLVFLSOLQDULDVHQ
FRQWUDGHDOJ~QDOXPQRQLTXHVHDSDVDGRDOOHYDUDOJ~QGHUHFKRGHHOORVSHURGH
igual manera, respetando los derechos de los educadores de la institución.

(VWD HV OD SDUWLFLSDFLyQ GHPRFUiWLFD GRQGH FDGD PLHPEUR GH OD FRPXQLGDG
HVFRODUHVWpGHDFXHUGRFRQORDFRUGDGRSRUODPD\RUtD\WHQJDHOGHUHFKRGHGDU
VXRSLQLyQSHURDGHPiVGHEHWHQHUHOGHEHUGHUHVSHWDUODRSLQLyQGHVXVSDUHV
Ambas partes deben llegar a un consenso sobre las decisiones tomadas para los
QLxRVGHPDQHUDVHJXUDVDOXGDEOH\UHVSHWXRVDGHMDQGRGHODGRORVSUHMXLFLRV

3HUR GHVDUUROODU HVWH DPELHQWH QR HV IiFLO \D TXH OD PD\RUtD GH ORV SDGUHV
QRPDQL¿HVWDLQWHUpVHQODHGXFDFLyQGHVXVKLMRVRQRWLHQHHOWLHPSRVX¿FLHQWH
para participar en las actividades convocadas por la comunidad escolar. Es de
YLWDOLPSRUWDQFLDTXHHOFROHJLREXVTXHSURPRYHUHLQFHQWLYDUODSDUWLFLSDFLyQGH
ORVSDGUHVVLQGHVFXLGDUDORVDSRGHUDGRVTXHSUR\HFWDQXQPD\RULQWHUpVSRUOD
HGXFDFLyQGHORVQLxRV\ODVDFWLYLGDGHVH[WUDFXUULFXODUHVSURGXFLGDVHQHOFROHJLR
La escuela debe invitar a los padres y apoderados a reuniones, charlas y entrevistas
SDUDTXHYHDQHOLQWHUpVGHODLQVWLWXFLyQSRUVXVKLMRV\DVtWDPELpQOHSUHVWHQHOORV
PD\RUDWHQFLyQ$GHPiVGHEHSURGXFLUHOLQWHUpVHQFODVHVUHIRU]DUODVKDELOLGDGHV
GHOQLxR\SHUPLWLUOHYHUODYLGDGHGLIHUHQWHVPDQHUDVSDUDTXHHOPHQRUSXHGD
H[SHULPHQWDUPD\RULQWHUpVSRUVXHGXFDFLyQVLHVHOFDVRGHDOJ~QQLxRTXHQR
recibe el apoyo total de sus padres.

/DHVFXHODGHEHEXVFDUXQPD\RUFRQWDFWRQRVRORHQWUHHODOXPQR\HOSURIHVRU
VLQRWDPELpQHQWUHHODSRGHUDGRRSDGUHVFRQHOSURIHVRU(VWHUROHVIXQGDPHQWDO
SDUD FUHDU OD]RV \ EXHQD FRQYLYHQFLD FRQ ORV SDGUHV GH ORV QLxRV (O SURIHVRU R
SURIHVRUDMHIHHVYLWDOSDUDHVWHSURFHVR³8QEXHQSURIHVRUHVHOIDFWRUSULQFLSDO
SDUDODSDUWLFLSDFLyQGHORVSDGUHV´5LYHUD 0LOLFLFS(OSURIHVRUMHIH
GHEHVHUFDSD]GHSURPRYHUODSDUWLFLSDFLyQYROXQWDULDGHORVSDGUHVHQODHGXFDFLyQ
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GHORVPHQRUHV\DGHPiVHVHOHQFDUJDGRGHGDUDFRQRFHUDORVSDGUHVWRGRDFHUFD
GHVXVKLMRVFyPRVHFRPSRUWDQHOUHQGLPLHQWRHVFRODUQRWDVDFWLYLGDGHVIHFKDV
importantes, entre otras.

(O GLUHFWLYR \ SURIHVRUHV GHEHQ GHVDUUROODU XQ SODQ GH DFWLYLGDGHV SDUD VX
FRPXQLGDGGRQGHWRGRVHVWpQGHDFXHUGR\TXHVHDWUDWDGRGHPDQHUDFRUUHFWD

(VWD IRUPD GH UHODFLRQDUVH HV OR TXH 7HGHVFR  OODPD ³QXHYR SDFWR
HGXFDWLYR´FLWDGRHQ%ROLYDUS'HHVWDPDQHUDHVWDQXHYDUHODFLyQ
HQWUHODIDPLOLD\ODHVFXHODGHEHWHQGHUDPHMRUDUODRUJDQL]DFLyQ\IXQFLRQDPLHQWR
GHO VLVWHPD HGXFDFLRQDO SUHRFXSiQGRVH GH ORV FDPELRV TXH KDQ RFXUULGR HQ HO
tiempo, de manera social, cultural e intelectual. Estos cambios han mostrado la
SRFDH¿FLHQFLDTXHWHQtDHOVLVWHPDHGXFDFLRQDODOVHUODLQVWLWXFLyQHOFHQWURGH
la educación, siendo ella la responsable del manejo completo de la educación
GH ORV QLxRV (VWR SURGXFtD TXH HO HVWDEOHFLPLHQWR QR VROR IXHUD HO UHVSRQVDEOH
GHO DSUHQGL]DMH GH ORV DOXPQRV VLQR WDPELpQ GHO YDORU PRUDO GH HVWRV WRPDQGR
IXQFLRQHVDMHQDVDODLQVWLWXFLyQFRUUHVSRQGLHQWHVDODIDPLOLDGHOQLxR$ODVXPLU
solo la tarea educacional del alumno, se producían acciones paralelas entre las partes
TXHFUHDQODDOLDQ]DDIHFWLYDHVGHFLUODIDPLOLDHVFXHOD\PHGLRVGHFRPXQLFDFLyQ

3DUD TXH KD\D XQ EXHQ GHVDUUROOR \ DSUHQGL]DMH GHO QLxR GHEH KDEHU XQD
responsabilidad compartida entre las dos partes, para alivianar el trabajo de los
HGXFDGRUHVTXHKD\DXQDPD\RULQWHUDFFLyQHQWUHSDGUHVHKLMRVHQHOiPELWRGHO
DSUHQGL]DMH\GHHVWDPDQHUDKD\DXQDPHMRUFRPXQLFDFLyQHQWUHpVWRV

/DHGXFDFLyQHVXQSURFHVRTXHSHUPLWHDOVHUKXPDQRFRPXQLFDUVHFRQVXV
SDUHV\YLYLUHQVRFLHGDGDELHUWDSRUORTXHORPiVOyJLFRHVTXHHVWHSURFHVRVHD
en comunidad, en un entorno saludable. La educación puede permitir la libertad en
HOVHUKXPDQR\VXGHVDUUROORVHPDQL¿HVWHGHPDQHUDLQGLYLGXDO(VXQGHUHFKRTXH
SURGXFHHOGLiORJRHQWUHLQGLYLGXRVSRUORTXHHVWRLPSLGHTXHVHDXQSURFHVRTXH
QRVHHQFXHQWUHHQXQFRQWH[WRVRFLDO

/DSDUWLFLSDFLyQFRPSDUWLGDHQWUHODIDPLOLD\ODHVFXHODSRWHQFLDHODSUHQGL]DMH
\FRQWURODHODSUHQGL]DMHGHORVDOXPQRV/DSDUWLFLSDFLyQFLXGDGDQDLQÀX\HHQHO
FUHFLPLHQWRGHOQLxR\HOGHVDUUROORGHVXVKDELOLGDGHVOLQJtVWLFDV\VRFLDOHV

(Q &KLOH GHVGH  VH EXVFD LQFHQWLYDU OD SDUWLFLSDFLyQ GH ORV DSRGHUDGRV
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HQ HO FROHJLR GH PRGR PiV VLVWHPiWLFR SDUD TXH VH DFRPRGH D ORV PpWRGRV GH
HQVHxDQ]DXWLOL]DGRVHQHVWHSDtVIRPHQWDQGRGHVGHODGHPRFUDFLDTXHORVQLxRV
FRQR]FDQVXVGHUHFKRVFRPRFLXGDGDQRV

(O UHWR TXH KR\ HQIUHQWD HO VLVWHPD HGXFDFLRQDO HV HQFRQWUDU XQ PpWRGR
HIHFWLYRSDUDXQDSDUWLFLSDFLyQGHPRFUiWLFDHQWUHODVGRVSDUWHVTXHFRPSRQHQOD
comunidad escolar.

Se debe incentivar a la comunidad a participar en la toma de decisiones y en las

DFFLRQHVUHDOL]DGDVHQFRQMXQWRVHGHEHEXVFDUTXHHODSRGHUDGRSXHGDLQWHUDFWXDU
FRQORVDOXPQRVHQGLIHUHQWHViUHDV\DFWLYLGDGHVFUHDGDVSDUDORVQLxRVQRVyORHQ
DFWLYLGDGHVHGXFDFLRQDOHVVLQRWDPELpQHQDFWLYLGDGHVUHFUHDWLYDVFRPRSDVHRV
DFWRV\FHOHEUDFLRQHVHQWUHRWUDVODVFXDOHVJHQHUHQLQVWDQFLDVTXHSHUPLWDQOD
FRPXQLFDFLyQHQWUHODFRPXQLGDG\XQDSUHQGL]DMHFXOWXUDOSDUDODIDPLOLD

(O SURIHVRU HV UHVSRQVDEOH GH FUHDU HVWDV LQVWDQFLDV GH FXOWXUL]DFLyQ
SODQL¿FiQGRODV FRQ WLHPSR \ FRQ XQD EXHQD RUJDQL]DFLyQ HQFDUJiQGRVH GH TXH
HVWDVDFFLRQHVWHQJDQXQHIHFWRSRVLWLYRHQHOORVQLxRV\TXHVHDGHF~HDOPpWRGR
GHHQVHxDQ]DXWLOL]DGR

3DUDTXHHVWRRFXUUDGHEHVHULQIRUPDGRFRQDQWHULRULGDGDORVDSRGHUDGRV\
educadores. Debe ser aprobado por el directivo y tener los permisos correspondientes.
(VPX\LPSRUWDQWHTXHVHWRPHHQFXHQWDODRSLQLyQGHORVSDGUHV\DSRGHUDGRV
respetando a cada uno de ellos. La decisión debe ser tomada en conjunto y debe
OOHJDU D XQ DFXHUGR GRQGH WRGRV WHUPLQHQ FRQIRUPHV (VWR GHEH VHU GH PDQHUD
GHPRFUiWLFD\SDUWLFLSDWLYDSDUDDPEDVSDUWHVGHODFRPXQLGDG

REFERENCIAS

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FXOWXUDOHV'RFXPHQWR9DORUDV8&
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Revista Investigaciones en Educación,enVol.
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ISSN0717-6147
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%ROtYDU$)DPLOLD\HVFXHODGRVPXQGRVOODPDGRVDWUDEDMDUHQFRP~Q

Revista de Educación

%UXQQHU -  (ODFTXD *  ,QIRUPH FDSLWDO KXPDQR HQ &KLOH 6DQWLDJR
8QLYHUVLGDG$GROIR,EixH]

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HVWXGLRV\SUiFWLFDV6DQWLDJR)XQGDFLyQ&$3

0,1('8&  2ULHQWDFLRQHV SDUD OD SDUWLFLSDFLyQ GH ODV FRPXQLGDGHV

HGXFDWLYDVHQHOPDUFRGHO3ODQGH)RUPDFLyQ&LXGDGDQD6DQWLDJR0LQLVWHULR
de Educación.

5LYHUD0 0LOLFLF1$OLDQ]D)DPLOLD(VFXHOD3HUFHSFLRQHV&UHHQFLDV

([SHFWDWLYDV \ $VSLUDFLRQHV GH 3DGUHV \ 3URIHVRUHV GH (QVHxDQ]D *HQHUDO
%iVLFDPsykhe6DQWLDJRKWWSVG[GRLRUJ6
22282006000100010

5RPDJQROL &  *DOODUGR *  $OLDQ]D HIHFWLYD IDPLOLD HVFXHOD SDUD
SURPRYHUHOGHVDUUROORLQWHOHFWXDOHPRFLRQDOVRFLDO\pWLFRGHORVHVWXGLDQWHV
6DQWLDJR 'RFXPHQWRV 9DORUD 8& 5HFXSHUDGR GH KWWSYDORUDVXFFO
LPDJHVFHQWURUHFXUVRVIDPLOLDV9DORUHV(WLFD<'HVDUUROOR6RFLRHPRFLRQDO
'RFXPHQWRV$OLDQ]D(IHFWLYD)DPLOLD(VFXHODB3DUDSURPRYHUSGI

7FKLPLQR0 <ixH]&Manual para trabajar con Padres y Apoderados.

6DQWLDJR3,,(

81,&()Construyendo una alianza efectiva familia-escuela. Manual para

profesores jefes)RQGRGHODV1DFLRQHV8QLGDVSDUDOD,QIDQFLD81,&()