ĐỀ ĐỌC HIỂU + NLXH

I. ĐỌC – HIỂU:
Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau đây:
CON SẺ
Tôi đi săn về và đi dọc lối vào vườn. Con chó chạy trước tôi. Chợt nó dừng chân
và bắt đầu bò, tuồng như đánh hơi được vật gì. Tôi nhìn dọc lối đi và thấy một con sẻ non
mép vàng óng, trên đầu có một nhúm lông tơ. Nó rơi từ trên tổ xuống. Con chó săn lại
gần, chậm rãi. Bỗng một con sẻ già có bộ ức đen nhánh, từ một cái cây gần đó lao xuống
như một hòn đá ngay trước mõm nó. Lông dựng ngược, thét lên một tiếng tuyệt vọng và
thảm thiết, con sẻ nhảy hai ba bước về phía cái mõm há rộng đầy răng. Con sẻ già lao đến
cứu con, thân mình phủ kín sẻ con, nhưng cả người nó run lên vì khiếp sợ. Cái giọng nhỏ
bé của nó nghe hung dữ và khản đặc: nó tê dại đi vì hãi hùng, nó sẽ hi sinh, trước mắt nó
là con chó như một con quỉ khổng lồ. Dẫu sao thì sẻ già vẫn có thể náu kín trên cành cây
cao và chắc chắn kia. Song một sức mạnh lớn hơn ý muốn của nó đã cuốn nó xuống đất.
Con chó của tôi dừng lại và lùi… Phải hiểu cho nó, nó cũng biết là đằng trước nó có một
sức mạnh. Tôi vội lên tiếng gọi con chó đang bối rối ấy và tôi lánh xa, lòng đầy thán
phục. Vâng, lòng tôi đầy thán phục, xin bạn chớ cười. Tôi kính cẩn nghiêng mình trước
con chim sẻ bé bỏng dũng cảm kia, trước tình yêu của nó.
(Truyện ngắn Ivan Turgenev, tr. 54, NXB Văn học, 1998)
1. Đoạn trích kể câu chuyện gì về con chim sẻ già ? (0,5 điểm)
2. Tác giả đã miêu tả sự sợ hãi của chim sẻ già và sự bối rối của chó săn khi chúng đối
diện với sức mạnh từ đối phương. Hãy so sánh hai nguồn sức mạnh của chim sẻ và chó
săn? (1,0 điểm)
3. Trong câu văn: “… Song một sức mạnh lớn hơn ý muốn của nó đã cuốn nó xuống đất”,
nhà văn muốn đề cập tới “ý muốn” và “sức mạnh” nào của con sẻ già trước tình huống
khó khăn nguy hiểm nhất? (1,0 điểm)
4. Hãy viết một câu ngắn gọn thể hiện ý nghĩa rút ra từ câu chuyện (0,5 điểm

II. NLXH:
Anh/chị hãy trình bày suy nghĩ về đề tài: “Làm thế nào để trở nên mạnh mẽ?”
trong một đoạn văn khoảng 200 chữ