ĐỀ SỐ 4 BỘ ĐỀ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC

Môn: Tiếng Anh

 Thờ i gian là m bà i: 120 phú t, khô ng kể thờ i gian phá t đề
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs
from the other three in the position of primary stress in each of the following questions
Question 1: A. engineering B. economics C. recommend D. curriculum
Question 2: A. B. application C. agriculture D. dedication
perseverance
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined
part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions
Question 3: A. element B. dedicate C. event D. devote
Question 4: A. chemical B. approach C. achieve D. challenge
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable
response to complete each of the following exchanges
Question 5: Mrs. Smith: “__________”. - Mr. Brown: “Thank you. We are proud of him.”
A. Youi kid is naughty B. Can we ask your child to take a photo?
C. Your child is just adorable D. I can give your kid a lift to school
Question 6: -“-“We’ll have to hurry if we want to finish this project on time.” – “________”
A. OK. But I’ll call you later B. I’ll say we will
C. I’m tired. I’ll go home early D. What a wonderful idea!
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 7: She decided to remain celibate and devote her life to helping the homeless
and orphans
A. divorced B. separated C. single D. married
Question 8: In Western culture, it is polite to maintain eye contact during conversation
A. irresponsible B. discourteous C. insecure D. informal
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions
Question 9: Whenever problems come up, we discuss them frankly and find solutions
quickly.
A. arrive B. encounter C. happen D. dean
Question 10: I just want to stay at home to watch TV and take it easy.
A. sleep B. sit down C. eat D. relax
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each
of the following questions.
Question 11: The government is aiming _________50 % reduction ________unemployment.
A. to/in B. at/in C. at/of D. for/of
Question 12: No one enjoys __________ in public.
A. being made fun of B. to be made fun of
C. making fun of D. to make fun of
Question 13: I believe that he was concerned ___________ all those matters which his wife
metioned.
A. upon B. over C. above D. with
Question 14: I ________ very well with my roommate now. We never have arguments.
A. carry on B. go on C. put on D. get on
Question 15: Can you tell me who is responsible ____________ checking passports?
A. to B. in C. for D. about
Question 16: When may father was young, he ________ get up early to do the gardening.
A. used to B. was used to C. got used to D. use to
Question 17: The preparation __________ by the time the guest ___________
A. have finished- arrived B. had been finished- arrived
C. had finished-were arriving D. have been finished- were arrived
Question 18: If he had known her address, he _________ her to his birthday party last
week.
A. would have invited B. would have invite
C. will invite D. would invite
Question 19: Bill asked his sister __________.
A. where would she go the following day B. where you will go tomorrow
C. where you would go tomorrow D. where she would go the following day
Question 20: My boss asked his son ___________ impolitely.
A. didn’t behave B. to behave C. not behave D. not to behave
Question 21: Clark has a wide ___________ about cultures of many countries in the world
A. known B. knowing C. knowledge D. know
Question 22: Be careful with your gun! You __________ wound somebody.
A. must B. need to C. ought to D. may
Read the following passage and mark the letter A, R, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23
to 27
Without transportation, our modern society could not (23) ___________. We would have
no metal, no coal and no oil nor would we have any (24) ___________ made from these
materials. (25) ___________, we would have to spend most of our time raising food and
food would be limited to the kinds that could grow in the climate and soil of our
neighborhood.
Transportation also affects our lives in other ways. Transportation can speed a
doctor to the side of a sick person, even if the patients’ lives on an isolated farm. It can
take police to the scene of a crime within a moment of being noticed. Transportation
(26) ________ teams of athletes to compete in national and international sports contests.
In time of (27) __________ transportation can rush aid to persons in areas stricken by
floods, families and earthquakes.
Question 23: A. establish B. exist C. take place D. happen
Question 24: A. producers B. production C. products D. productivity
Question 25: A. Even B. Besides C. Although D. However
Question 26: A. brings B. fetches C. enables D. gets
Question 27: A. disasters B. accidents C. problems D. wars
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 28 to 34
Telecommuting is a form of computer communication between employees’ homes
and offices. For employees whose job involve sitting at a terminal or word processor
entering data or typing reports, the location of the computer is of no consequence. If
the machine can communicate over telephone lines, when the work is completed,
employees can dial the office computer and transmit the material to their employers. A
recent survey in USA Today estimates that there are approximately 8,7 million
telecommuters. But although the numbers are rising annually, the trend does not
appear to be as significant as predicted when Business Week published “The Portable
Executive” as its cover story a few years ago. Why hasn’t telecommuting become more
popular?
Clearly, change simply takes time. But in addition, there has been active resistance on
the part of many managers. These executives claim that supervising the telecommuters
in a large work force scattered across the country would be too difficult, or, at least,
systems for managing them are not yet developed, thereby complicating the manager’s
responsibilities.
It is also true that employees who are given the option of telecommuting are
reluctant to accept the opportunity. Most people feel that they need regular interaction
with a group, and many are concerned that they will not have the same consideration
for advancement if they are not more visible in the office setting. Some people feel that
even when a space in their homes is set aside as a work area, they never really get away
from the office.
Question 28: With which of the following topics is the passage primarily concerned?
A. An overview of telecommuting. B. The failure of telecommuting.
C. The advantages of telecommuting. D. A definition of telecommuting.
Question 29: How many Americans are involved in telecommuting?
A. More than predicted in Business Week. B. More than 8 million.
C. Fewer than last year. D. Fewer than last year.
Question 30: The phrase “of no consequence” means
A. of no use B. irrelevant C. of no good D. unimportant
Question 31: The author mentions all of the following as concerns of telecommuting,
EXCEPT ___________.
A. the opportunities for advancement. B. the different system of supervision.
C. the lack of interaction. D. the work place is in the home.
Question 32: The word “them” in the second paragraph refers to
A. telecommuters B. systems C. executives D. responsibilities
Question 33: The reason why telecommuting has not become popular is that the
employees ____________
A. need regular interaction with their families.
B. arc worried about the promotion if they are not seen at the office.
C. feel that a work area in their home is away from the office.
D. are ignorant of telecommuting.
Question 34: The word “reluctant” in the third paragraph can best be replaced by
A. opposite B. willing C. hesitant D. typical
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42
It is said that George Washington was one of the first to realize how important tire building
of canals would be to the nation’s development. In fact, before he became the President, he
headed the first company in the United States to build a canal, which was to connect the
Ohio and Potomac rivers. It was never completed, but it showed the nation the feasibility
of canals. As the country expanded westward, settlers in western New York, Pennsylvania,
and Ohio needed a means to ship goods. Canals linking natural waterways seemed to
supply an effective method.
In 1791, engineers commissioned by the state of New York investigated the possibility of a
canal
between Albany on the Hudson River and Buffalo on Lake Eric to link the Great Lakes area
with the Atlantic seacoast. It would avoid the mountains that served as a barrier to canals
from the Delaware and Potomac rivers.
The first attempt to dig the canal, to be called the Eric Canal, was made by private
companies but only a comparatively small portion was built before the project was halted
for lack of funds. The cost of the prospect was estimated $5 million, an enormous amount
for those days. There was some on-again-off-again federal funding, but this time the War of
1812 put an end to construction. In 1817, DeWitt Clinton was elected Governor of New
York and persuaded the state to finance and build the canal. It was completed in 1825,
costing S2 million more than expected.
The canal rapidly lived up to its sponsors’ faith, quickly paying for itself through tolls. It
was far more economical than any other form of transportation at the time. It permitted
trade between the Great Lake region and the East coast, robbing the Mississippi River of
much of its traffic. It allowed New York to supplant Boston, Philadelphia, and other eastern
cities as the chief center of both domestic and foreign commerce. Cities sprang up along the
canal. It also contributed in a number of ways to the Norths victory over the South in the
Civil War.
An expansion of the canal was planned in 1849. Increased traffic would undoubtedly have
warranted its construction had it not been for the railroads.
Question 35: The word “feasibility” in paragraph 1 is closest in meaning to ________
A. possibility B. capability C. difficulty D. profitability
Question 36: According to the passage, the Eric Canal connected the _________
A. Delaware and Potomac Rivers B. Hudson River and Lake Eric
C. Atlantic Ocean and the Hudson River D. Potomac and Ohio Rivers
Question 37: The completion of the Eric Canal was financed by _________
A. private company B. B. DeWitt Clinton
C. the federal government D. New York
Question 38: The actual cost of building the Eric Canal was __________
A. $5 million B. less than had been expected
C. $7 million D. more than could be repaid
Question 39: The word “tolls” in paragraph 4 is closest in meaning to which of the
following?
A. Grants B. Fees C. Links D. Jobs
Question 40: Which of the following is NOT given as an effect of the building of the Eric
Canal in paragraph 4?
A. It took water traffic away from the Mississippi River.
B. It established Boston and Philadelphia as the most important centers of trade.
C. It helped determine the outcome of the Civil War.
D. It allowed the East coast to trade with the Great Lake Sea.
Question 41: What can be inferred about railroads in 1849 from the information in the
last paragraph?
A. They were being planned but had not been built.
B. They were seriously underdeveloped.
C. They had begun to compete with the Eric Canal for traffic.
D. They were weakened by the expansion of the canal.
Question 42: The word “warranted” in paragraph 5 is closest in meaning to
A. hastened B. guaranteed C. justified D. prevented
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is
closest in meaning to each of the following questions.
Question 43: They believe a single gunman carried out the attack.
A. The attack’s is believed to have carried out a single gunman
B. A single gunman is believed to have carried out the attack
C. It is believed to be carried out the attack by a single gunman.
D. it is believed that the attack has been carried out by a single gunman.
Question 44: “I’m sorry. I didn’t do the homework.” said the boy.
A. The boy admitted not doing the homework.
B. The boy said that he was sorry and he wouldn’t do the homework.
 C. The boy denied not doing the homework.
D. The boy refused to do the homework.
Question 45: You can stay in the flat for free as long as you pay the bills.
A. Whether you pay the bills or stay in the flat, it is tree.
B. Without the bills paid, you can stay in the free tlat.
C. Unless the Hat is free of bills, you cannot stay in it.
D. Provided you pay the bills, you can stay in the tlat for free.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that
needs correction in each of the following questions.
Question 46: It is (A) recommended that (B) people (C) to take regular (D) exercise.
A. recommended B. people C. to take D. exercise
Question 47: (A) More than ten students (B) have tailed the exam,(C) that surprised
(D) the class teacher.
A. More than B. have tailed C. that D. the
Question 48: The world is becoming more (A) industrialized and the number of animal
(B) species that have become (C) extinct (D) have increased.
A. industrialized B. species C. extinct D. have
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best
combines each pair of sentences in the following questions.
Question 49: I strongly disapproved of your behavior. However, I will help you this
time.
A. Despite of my strong disapproval of your behavior, I will help you this time.
B. Despite my strong disapproval of your behavior, I will help you this time.
C. Because of your behavior, I will help you this time.
D. Although I strongly disapproved of your behavior, but I will help you this time.
Question 50: He is very intelligent. He can solve all the problems in no time.
A. So intelligent a student is he that he can solve all the problems in no time.
B. So intelligent is he that he can solve all the problems in no time.
C. An intelligent student is he that he can solve all the problems in no time.
D. He is very intelligent that he can solve all the problems in no time.
 Đáp án
1-D 2-C 3-D 4-A 5-C 6-B 7-D 8-B 9-C 10-D
11-B 12-A 13-D 14-D 15-C 16-A 17-B 18-A 19-D 20-C
21-C 22-D 23-B 24-C 25-B 26-C 27-A 28-A 29-B 30-D
31-B 32-A 33-B 34-C 35-A 36-B 37-D 38-C 39-B 40-B
41-C 42-C 43-B 44-A 45-D 46-C 47-C 48-D 49-B 50-B

LỜI GIẢI CHI TIẾT

Question 1: Đáp án D
Engineering /,endʒi'niəriη / (n): nghề kỹ sư
E.g: He studied engineering at this university.
- Economics /,i:kə'nɒmiks / (n): kinh tế
E.g: He has been studying politics and economics for 2 years.
- Recommend /,rekə'mend / (v): giớ i thiệu, khuyên
E.g: Can you recommend a local doctor?
- Curriculum / kə'rikjələm / (n): chương trình giả ng dạ y
Đá p á n D (trọ ng â m rơi và o â m tiết thứ 2; cá c từ cò n lạ i là â m tiết thứ 3)
Question 2: Đáp án C
Perseverance /,pɜ:si'viərəns / (n): tính kiên trì, kiên nhẫ n
E.g: The only way to improve is through hard work and perseverance.
- Application /,æpli'kei∫n / (n): ứ ng dụ ng, đơn xin
E.g: This device has many practical applications.
- Agriculture / 'ægrikʌlt∫ər / (n): nô ng nghiệp
E.g: 80% of the country’s population depends on agriculture.
- Dedication /,dedi'kei∫n / (n): sự cố ng hiến, tậ n tụ y
E.g: She thanked them for their dedication and enthusiasm.
Đá p á n C (trọ ng â m rơi và o â m tiết thứ nhấ t; cá c từ cò n lạ i là â m tiết thứ 3)
Question 3: Đáp án D
Element / 'elimənt / (n): yếu tố , bộ phậ n; nguyên tố ; phầ n tử ;..
E.g: Customer relations is an important element of the job.
- Dedicate / 'dedikeit / (v): cố ng hiến, hiến dâ ng
E.g: He dedicated his life to helping the poor.
Event /i‘vent/ (n): sự kiện
E.g: I would like to thank everyone who attended our charity evening for supporting the
event.
- Devote / di'voʊt / (v): hiến dâ ng, dà nh hết cho
E.g: He devoted a lifetime to working with disabled children.
Đá p á n D (“e” đượ c phá t â m là /i/; cá c từ cò n lạ i là /e/)
Question 4: Đáp án A
Chemical / 'kemikəl / (n): hó a chấ t
E.g: Dangerous chemicals were released into the river.
- Approach / ə'prəʊt / (n): cá ch thứ c giả i quyết, đườ ng lố i, sự đến gầ n
E.g: He has a different approach to the problem.
- Achieve / ə't∫i:v / (v): đạ t đượ c
E.g: I’ve achieved my ambition.
- Challenge / 't∫ælindʒ / (n): thá ch thứ c
E.g: She’s looking forward to the challenge of her new job.
Đá p á n A (“ch” đượ c phá t â m là /k/; cá c từ cò n lạ i là /t∫/)
Question 5: Đáp án C
Mrs. Smith: “__________”.
- Mr. Brown: “Cả m ơn, chú ng tô i rấ t tự hà o về bé.”
A. Con củ a anh rấ t nghịch ngợ m.
B. Chú ng tô i có thể nhờ con anh chụ p ả nh đượ c khô ng?
C. Con anh rấ t đá ng yêu.
D. Tô i có thể cho con bạ n đi nhờ đến trườ ng.
Question 6: Đáp án B
“Chú ng ta sẽ phả i là m nhanh lên nếu chú ng ta muố n hoà n thà nh dự á n nà y đú ng thờ i
gian.”
A. Đượ c. Nhưng tô i sẽ gọ i cho bạ n sau.
B. Tô i đồ ng ý!
C. Tô i mệt. Tô i sẽ về nhà sớ m.
D. Thậ t là mộ t ý tưở ng tuyệt vờ i!
Question 7: Đáp án D
Celibate / 'seləbət / (adj): số ng độ c thâ n ≠ married: đã kết hô n
- Single / 'siηgl / (adj): độ c thâ n
E. g: He’s young and single.
- Divorced / di'vɔ:st / (adj): ly hô n
E. g: My parents are divorced.
- Separated / 'sepərəitid / (adj): ly thâ n
E.g: My parents separated when I was five.
Đá p á n D (Cô ấ y đã quyết định khô ng lấ y chồ ng và cố ng hiến cả đờ i để giú p đỡ ngườ i vô
gia cư và trẻ mồ cô i.)
Question 8: Đáp án B
Polite / pə'lait / (adj): lịch sự ≠ Discourteous / di'skɜ:tjəs /: bấ t lịch sự
E.g: She is always polite and friendly.
- Irresponsible /,iris'pɒnsəbl / (adj): vô trá ch nhiệm
- Insecure / ,insi'kjʊər / (adj): khô ng an toà n
- Informal /in’fɔ:məl/ (adj): khô ng trang trọ ng, thâ n mậ t, khô ng chính thứ c
E.g: I had an informal meeting yesterday.
Đá p á n B (Ở vă n hó a phương Tâ y, thậ t là bấ t lịch sự khi vẫ n tiếp xú c bằ ng mắ t suố t cả
cuộ c đà m thoạ i.)
Question 9: Đáp án C
Come up - Happen (v): xả y ra
E.g. I’m afraid something urgent has come up.
- Arrive / ə'raiv / (v): đến
E.g: They arrived at the airport.
- Encounter / in'kaʊntər / (v): bắ t gặ p, đố i đầ u
E.g: We encountered some problems in the first week.
- Clean / kli:n / (v): lau chù i
E.g: You should clean the house carefully.
Đá p á n c (Bấ t cứ lú c nà o có vấ n đề xả y ra thì chú ng ta sẽ thả o luậ n mộ t cá ch thẳ ng thắ n
và tìm cá ch giả i quyết nhanh chó ng.)
Question 10: Đáp án D
Take it easy ~ Relax: thư giã n, thoả i má i
E.g: Take it easy! Don’t panic.
- Sleep (v): ngủ
- Sit down (v): ngồ i xuố ng
- Eat (v): ă n
Đá p á n D (Tô i chỉ muố n ở nhà xem ti -vi và thư giã n thô i.)
Question 11: Đáp án B
Aim at sth: nhằ m mụ c đích, có ý định, crt gAng là m gi
E.g: Were aiming for a 5% increase in sales,
- Reduction in sth: giả m (sỗ lượ ng) cả i gl
Đá p á n B (Chính phũ dang cố gAng giả m 50% thấ t nghiệp.)
Question 12: Đáp án A
Enjoy + V-ing: thích là m gì => loạ i phương á n B, I)
Câ u nà y mang nghĩa bị độ ng chứ khô ng phả i chủ độ ng nên loạ i phương á n C
Đá p á n A (Khô ng ai thích bị chế giễu trướ c đá m đô ng.)
Question 13: Đáp án D
To be concerned with: quan tâ m đến
E.g: They were concerned with how the other women had dressed.
Đá p á n D (Tô i tin rằ ng anh ta quan tâ m đến tấ t cả nhữ ng vấ n đề mà vợ anh ta đề cậ p.)
Question 14: Đáp án D
Get on (well) with/ Get along with sb: hò a đồ ng, hò a hợ p vớ i ai dó
E.g: I always get on well with my neighbors.
- Carry on: 1. tiếp tụ c 2. có thá i độ nổ i nó ng
E.g: He was shouting and carrying on.
- Go on: tiếp tụ c
E.g: She hesitated for a moment and then went on.
- Put on: mặ c
E.g: Put your coat on!
Đá p á n D (Tô i rấ t hợ p vớ i bạ n cù ng phò ng. Chú ng tô i chưa bao giờ tranh cã i.)
Question 15: Đáp án C
To be responsible for sth: chịu trá ch nhiệm về việc gì
E.g: She is responsible for designing the entire project.
Đá p á n C (Bạ n có thể cho tô i biết ai chịu trá ch nhiệm kiểm tra hộ chiếu khô ng?)
Question 16: Đáp án A
Used to V (bare-inf): đã từ ng là m gì (diễn tả thó i quen đã từ ng có trong quá khứ nhưng
khô ng cò n ở hiện tạ i nữ a)
E.g:’ He used to swim here when he was a child. (Anh ấ y đã từ ng bơi ở đâ y khi cò n bé.)
- To be/ Get used to + V-ing: quen vớ i là m gì/ điều gì đó (hiện tạ i)
E.g: I am used to getting up early. (Tô i quen vớ i việc thứ c dậ y sớ m.)
Đá p á n A (Khi bố tô i cò n trẻ thì ô ng thườ ng thứ c dậ y sớ m là m vườ n.)
Question 17: Đáp án B
Câ u nà y diễn tả 1 hà nh độ ng xả y ra trướ c 1 hà nh độ ng khá c trong quá khứ
Cá u trú c: S+ had + PP + by the time S+ V2/ed
Mệnh đề trướ c mang nghĩa bị độ ng vì chủ ngữ là “the preparation”
Đá p á n B (Sự chuẩ n bị trướ c đã hoà n tấ t trướ c khi khá ch đến.)
Question 18: Đáp án A
Câ u điều kiện loạ i 3: If + s+ had + pp s+ would have pp... (Sự việc trá i vớ i thự c tế ở quá
khứ )
Đá p á n A (Nếu anh ấ y biết địa chỉ cô ấ y thì anh ấ y đã mờ i cô ấ y tớ i dự tiệc sinh nhậ t
mình và o tuầ n trướ c rồ i.)
Question 19: Đáp án D
Cấ u trú c: S + asked + (O) + WH- + S + V (lù i thì).... (Câ u hỏ i tườ ng thuậ t)
Tomorrow (trự c tiếp) => the following day (giá n tiếp)
Tương lai đơn (will + V) => would + V
Question 20: Đáp án C
Cấ u trú c: ask sb (not) to do sth: yêu cầ u ai (khô ng) là m gì
E.g: I asked him to leave here immediately.
Đá p á n C (Ô ng chủ tô i yêu cầ u con trai khô ng đượ c cư xử bấ t lịch sự ,)
Question 21: Đáp án C
- Knowledge (n): kiến thứ c
- Know (v): biết
- Phía trướ c có tính từ “wide” (rộ ng) => Từ cầ n điền và o là mộ t danh từ
Đá p á n C (Clark có kiến thứ c rộ ng về nền vă n hó a củ a nhiều nướ c trên thế giớ i.)
Question 22: Đáp án D
Mộ t số độ ng từ khuyết thiếu:
- Must (phả i): diễn tả mộ t mệnh lệnh hay sự bắ t buộ c
E.g: You must drive on the left in London.
Must cũ ng có thể đượ c dù ng trong câ u suy luậ n logic
E.g: You have worked hard all day; you must be tired.
- Need: cầ n
E.g: I need to do the housework.
- Ought to: nên
E.g: You ought not to eat cakes at night.
May (có thể): diễn tả sự xin phép, cho phép, diễn tả mộ t khả nă ng có thể xả y ra.
E.g: May I take this book?
Đá p á n D (Hã y cẩ n thậ n vớ i sú ng củ a bạ n! Bạ n có thể là m ngườ i nà o đó bị thương.)
Question 23: Đáp án B
- establish /is'tæbli∫/ (v): thiết lậ p, thà nh lậ p
- exist / ig'zist / (v): tồ n tạ i
- take place (v) = happen (v): xả y ra
“Without transportation, our modern society could not exist” (Thiếu phương tiện vậ n
chuyển, xã hộ i hiện đạ i củ a chú ng ta khô ng thể tồ n tạ i).
Question 24: Đáp án C
- producer: nhà sả n xuấ t
- production: sự sả n xuấ t
- product: sả n phẩ m
- productivity: nă ng suấ t, sứ c sả n xuấ t
“We would have no metal, no coal and no oil nor would we have any products made
from these materials.” (Chú ng ta sẽ khô ng có kim loạ i, khô ng có than đá và khô ng có dầ u
cũ ng khô ng có bấ t cứ sả n phẩ m nà o đượ c là m từ cá c nguyên liệu.)
Question 25: Đáp án B
Even: ngay cả
Besides : ngoà i ra, hơn nữ a
Although: mặ c dù
However: tuy nhiên
Besides, we would have to spend most of our time... (Ngoà i ra chú ng ta sẽ phả i dà nh
phầ n lớ n thờ i gian…)
Question 26: Đáp án C
- bring (v): mang
- fetch (v): lấ y về
- enable (v): cho phép (enable sb to do sth: cho phép ai là m gì)
- get (v): lấ y đượ c
“Transportation enables teams of athletes to compete in national and international
sports contests” (Vậ n tả i cho phép cá c độ i vậ n độ ng viên điền kinh cạ nh tranh trong
nhữ ng cuộ c thi thể thao quố c gia và quố c tế)
Question 27: Đáp án A
- disaster: thả m họ a
- accident: tai nạ n, sự rủ i ro
- problem: vấ n đề
- war: chiến tranh
In time of disasters transportation can rush aid to persons in areas stricken by floods,
families and earthquakes.’’ (Trong thờ i kỳ củ a nhữ ng thả m họ a thì vậ n tả i có thể vộ i
và ng đến giú p đỡ con ngườ i trong nhữ ng vù ng bị lù lụ t, nạ n đó i và độ ng đấ t tấ n cô ng.)
Question 28: Đáp án A
Bà i đọ c chủ yếu nó i đến chủ đề nà o sau đâ y?
A. Tổ ng quan vế là m việc từ xa
B. Sự thấ t bạ i củ a là m việc từ xa
C. Thuậ n lợ i củ a là m việc từ xa
D. Định nghĩa về là m việc từ xa
Bà i đọ c nà y giú p cho chú ng ta thấ y đượ c cá i nhìn bao quá t về vấ n đề là m việc từ xa: định
nghĩa, bấ t lợ i,....
Question 29: Đáp án B
Có bao nhiêu ngườ i Mỹ là m việc từ xa?
Dẫ n chứ ng trong đoạ n đầ u: “A recent survey in USA Today estimates that there are
approximately 8,7 million telecommuters” Mộ t cuộ c khả o sá t gầ n đâ y trên bá o “USA
Today” ướ c tính có khoả ng 8,7 triệu ngườ i là m việc từ xa)
Question 30: Đáp án D
- Consequence /'kɒnsikwəns / (n) ~ Importance: tầ m quan trọ ng
+ Of little/ no consequence ~ not important/ unimportant: khô ng quan trọ ng
E.g: The money was of little consequence to him.
“For employees whose job involve sitting at a terminal or word processor entering data
or typing reports, the location of the computer is of no consequence” (Đố i vớ i nhữ ng
nhâ n viên mà ngồ i là m việc vớ i má y xử lý vă n bả n để nhậ p dữ liệu hoặ c đá nh má y bá o
cá o thì vị trí củ a má y tính ở đâ u khô ng quan trọ ng)
Question 31: Đáp án B
Tá c giả đề cậ p tấ t cả nhữ ng điều sau như là mố i quan tâ m về “telecommuting” NGOẠ I
TRỪ _________.
A, C, D đượ c đề cậ p trong bà i đọ c: “Most people feel that they need regular interaction
with a group, and many are concerned that they will not have the same consideration
for advancement if they are not more visible in the office setting. Some people feel that
even when a space in their homes is set aside as a work area, they never really get away
from the office.”
Chỉ có B khô ng đượ c đề cậ p đến.
Question 32: Đáp án A
“These executives claim that supervising the telecommuters in a large work force
scattered across the country would be too difficult, or, at least, systems for managing
them are not yet developed, thereby complicating the manager s responsibilities.”
(Nhữ ng nhà quả n lý nà y cho rằ ng việc giá m sá t nhữ ng ngườ i là m việc từ xa vớ i số lượ ng
lao độ ng lớ n rả i rá c khắ p cả đấ t nướ c thì sẽ rấ t khó khă n, hoặ c ít nhấ t hệ thố ng quả n lý
họ vẫ n chưa phá t triển; do đó sẽ là m cho nhà quả n lý thêm rắ c rố i)
Question 33: Đáp án B
Lý do tạ i sao “telecommuting” vẫ n chưa phổ biến là vì ngườ i lao độ ng _________
A. cầ n tương tá c thườ ng xuyên vớ i gia đình
B. lo lắ ng về việc thă ng tiến nếu họ khô ng có mặ t ở cơ quan
C. cả m thấ y rằ ng nơi là m việc ở nhà mình thì xa cơ quan
D. khô ng hiểu biết về “telecommuting”
Dẫ n chứ ng ở đoạ n cuố i: “many are concerned that they will not have the same
consideration for advancement if they are not more visible in the office setting.” (Nhiều
ngườ i lo ngạ i rằ ng họ sẽ khô ng có cù ng sự câ n nhắ c thă ng tiến nếu họ khô ng có mặ t
nhiều hơn ở cơ quan.)
Question 34: Đáp án C
Reluctant / ri'lʌktənt / ~ Hesitate: miễn cưỡ ng, do dự
E.g: We are reluctant to accept his offer.
“It is also true that employees who are given the option of telecommuting are reluctant
to accept the opportunity” (Quả đú ng rằ ng cá c nhâ n viên đượ c cho lự a chọ n về
“telecommuting” thì miễn cưỡ ng chấ p nhậ n cơ hộ i)
VOCABULARY
- Telecommuting /,tel.i.kə'mju:.tiŋ/ (n): - Complicate /’kɔmplikeit / (v): là m phứ c
là m việc từ xa/ từ nhà (liên lạ c qua Mail/ tạ p
điện thoạ i) - Interaction /,intər'æk∫n/ (n): sự tương
- Complete /kəm'pli:t / (v): hoà n thà nh tá c
- Annually / 'ænjuəli / (adv): hà ng nă m - Consideration / kən,sidə'rei∫n / (n): sự
- Estimate /'es.ti.meit/ (v): ướ c lượ ng xem xét, sự că n nhắ c
- Predict /pri’dikt/ (v): dự bá o - Concerned / kən'sə:nd / (adj): quan tâ m,
- Resistance / ri'zistəns / (n): sự chó ng cự , lo lắ ng
sự khá ng cự - Advancement /əd'vɑ:nsmənt / (n): sự
- Supervise / 'su:pəvaiz / (v): giá m sá t thă ng tiến
- Scatter / 'skætər / (v): rả i rá c - Visible / 'vizəbəl / (adj): có thể trô ng
thấ y đượ c
Question 35: Đáp án A
Feasibility / ,fi:zə'biliti / ~ Possibility (n): tính khả thi, khả nă ng có thể thự c hiện đượ c
- Capability /,keipə'biliti/ (n): nă ng lự c, khả nă ng
- Difficulty (n): sự khó khă n
- Profitability (n): khả nă ng kiếm lợ i nhuậ n
Question 36: Đáp án B
Theo đoạ n vă n, Eric Canal đã kết nố i vớ i ……………
A. Sô ng Delaware và Potomac
B. Sô ng Hudson và Hố Eric
C. Đạ i Tâ y Dương và Sô ng Hudson
D. Sô ng Potomac và Ohio
Dẫn chứng: “In 1791, engineers commissioned by the state of New York investigated
the possibility of a canal between Albany on the Hudson River and Buffalo on Lake Eric
to link the Great Lakes area with the Atlantic seacoast.” (Và o nă m 1791, kỹ sư đượ c tiểu
bang New York ủ y thá c điều tra khả nă ng củ a mộ t con kênh giữ a Albany trên sô ng
Hudson và Buffalo trên hồ Eric để liên kết cá c khu vự c Great Lakes vớ i phầ n bờ biển Đạ i
Tâ y Dương.
Question 37: Đáp án D
Việc hoà n thà nh kênh đà o Eric Canal đượ c cấ p tiến bở i.
A. Cô ng ty tư
B. Dewitt Clinton
C, Chinh phủ liên bang
D. New York
Dẫn chứng: “In 1817, DeWitt Clinton was elected Governor of New York and persuaded
the state to finance and build the canal” (Và o nă m 1817, DeWitt Clinton đượ c bầ u là m
Thố ng đố c New York và thuyết phụ c nhà nướ c tà i trợ và xâ y dự ng kênh đà o đó .)
Question 38: Đáp án C
Chi phi thậ t sự cù a việc xâ y dự ng Eric Canal là ............
A. 5 triệu đô la
B. ít hơn mong đợ i
C. 7 triệu đô la
D. nhiều hơn có thể đượ c trà lạ i
Dẫn chứng:
“The cost of the prospect was estimated $ 5 million, an enormous amount for those
days.” (Chi phí cho dự á n ướ c tính 3 triệu đô la, mộ t khoả n tiền khổ ng lồ cho và o thờ i
đó .)
It was completed in 1823, costing $2 million more than expected. (Nó đượ c hoà n thà nh
và o nă m 1825, phà i trả thêm 2 triệu đê la so vớ i mong đợ i)
Question 39: Đáp án B
Toll ~ Fee (n): phí
- Grant (n): tiền trợ cấ p, sự trợ cấ p
- Link (n): mố i liên lạ c, sự liên kết
- Job (n): cô ng việc
Đá p á n B (chú ý phía trướ c có từ “paying” nên có thể đoá n đượ c nghĩa củ a từ “toll”)
Question 40: Đáp án B
Câ u nà o sau KHÔ NG đượ c đưa ra như mộ t ả nh hưở ng củ a việc xâ y dự ng Eric Canal ở
đoạ n vă n 4?
A. Nó đã lấ y đi việc vậ n chuyển bằ ng đườ ng thủ y từ sô ng Mississippi.
B. Nó đã thà nh lậ p Boston và Philadelphia như là nhữ ng trung tâ m thương mạ i quan
trọ ng nhấ t.
C. Nó giú p xá c định đượ c kết quả củ a cuộ c Nộ i Chiến.
D. Nó đã cho phép bờ biển phía Đô ng buô n bá n vớ i khu vự c Great Lake Sea.
Dẫn chứng: “It permitted trade between the Great Lake region and the East coast,
robbing the Mississippi River of much of its traffic. It allowed New York to supplant
Boston, Philadelphia, and other eastern cities as the chief center of both domestic and
foreign commerce. It also contributed in a number of ways to the Norths victory over
the Smith in the Civil War.”
Question 41: Đáp án C
Điều gì có thể đượ c suy ra về nhữ ng đườ ng sắ t và o nă m 1849 từ thô ng tin ở đoạ n vă n
cuố i?
A. Chú ng đượ c lên kế hoạ ch nhưng đã khô ng đượ c xâ y dự ng.
B. Chú ng chưa đượ c phá t triển mộ t cá ch nghiêm tú c.
C. Chú ng bắ t đầ u cạ nh tranh vớ i Eric Canal vì sự vậ n chuyển
D. Chú ng bị sự mở rộ ng củ a kênh đà o là m cho yếu hơn.
Dẫn chứng : “An expansion of the canal was planned in 1849. Increased traffic would
undoubtedly have warranted its construction had it not been for the railroads.” (Sự mở
rộ ng kênh đà o đó đã đượ c lên kê hoạ ch trong nă m 1849. Việc vậ n chuyên tă ng chắ c chắ n
đã biện hộ cho việc xâ y dự ng củ a nó nếu khô ng phả i vì cá c tuyến đườ ng sắ t.)
Question 42: Đáp án C
- Warrant (v) ~ Justify (v): biện hộ cho
- Hasten (v): đâ y nhanh, vộ i và ng
- Guarantee / ,gærən'ti: / (v): bả o đà m (cho ai, về vấ n đề gì)
- Prevent (v): ngă n cả n, ngă n chặ n
VOCABULARY
- Canal /kə'næl/ (n): kênh đà o - Halt (v): cho dừ ng lạ i, bắ t dừ ng lạ i
- Expand /ik'spænd/ (v): mở rộ ng - Construction / kən'strʌk∫ən / (n): sự xâ y
- Settler/’set.lər/ (n): ngườ i đến định cư dự ng
- Waterway / 'wɔ:təwei / (n): đườ ng sô ng - Enormous /i'nɔ:.məs/ (adj): to lớ n
tà u bè qua lạ i đượ c - Finance /'fai.næns/ (n): tà i chính
- Commission /kə’mi∫.ən/ (v): ủ y nhiệm, - Sponsor / 'spɒnsər / (n): ngườ i tà i trợ
ủ y thá c - Commerce / 'kɒmɜ:s / (n): thương mạ i
- Investigate /in’ves.ti.geit/ (v): điều tra - Contribute /kən'trib.ju:t/ /'kn.tri.bju:t/
- Barrier /’bær.j.ər/ (n): rà o cả n (v): đó ng gó p
- Dig/dig/ (v): đà o - Railroad /'reil.rəud/ (n): đườ ng sắ t
- Portion / 'pɔ:∫ən / (n): phá n
- Fund /fʌnd / (n): quỹ, tiền củ a
Question 43: Đáp án B
Câ u ban đầ u: “Họ tin rằ ng ngườ i đà n ô ng mang theo sú ng đã thự c hiện cuộ c tấ n cô ng”
Cấ u trú c: S1+ believe/ think/ say/... (that) + S2 + V .... (Chủ độ ng)
Cá ch 1: It + be + believed/ thought/ said/... + that + S2 + V .... (bị độ ng)
Cá ch 2: S2+ be + believed/ thought/ said/... + to V/ to have PP ...(dù ng to have PP nếu
mệnh đề sau trướ c “thì” so vớ i mệnh đế trướ c) C, D. sai cấ u trú c; A. khô ng hợ p lý
Trong câ u nà y, vế sau ở thì quá khứ đơn (carried out) cò n vế trướ c ở thì hiện tạ i đơn
(believe) dù ng to have PP
Question 44: Đáp án A
Câ u ban đầ u: Cậ u bé nó i: “Em xin lỗ i. Em đã khô ng là m bà i tậ p về nhà .”
Cấ u trú c:
- Admit + V-ing: thừ a nhậ n là m gì dó
- Deny + V-ing: phủ nhậ n là m gi đó
- Refuse + to V: từ chố i là m gì
C, D khô ng phù hợ p về nghĩa; B sai vì vế sau phả i là “hadn’t done”
Đá p á n A (Cậ u bé thừ a nhậ n đã khô ng là m bà i tậ p về nhà .)
Question 45: Đáp án D
Câ u ban đầ u: “Bạ n có thể ở trong că n hộ nà y thoả i má i miễn là bạ n trả hết hó a đơn.”
- Whether ...or: Liệu có ...hay khô ng
- Without + N: Nếu khô ng có , Thiếu
- Unless ~ If ...not: Nếu ...khô ng, Trừ khi
- Provided: Miễn là , Nếu
A, B, C. sai nghĩa so vớ i câ u ban đá u
Đá p á n D (Miễn là bạ n trả hết hó a đơn thì bạ n có thể ở trong câ n hộ nà y thoả i má i.)
Question 46: Đáp án C
Cấ u trú c:
- S + recommend (that) + S + (should) + V (bare-inf)...: khuyên ai đó nên là m gì (Thể giả
định vớ i độ ng từ “recommend”)
Đá p á n C (to take => take)
Question 47: Đáp án C
That: là đạ i từ quan hệ, thay thế cho who, whom, which trong mệnh đề quan hệ xá c định.
Tứ c là “that” khô ng dù ng trong mệnh đề có dấ u phẩ y
Which: là đạ i từ quan hệ thay thế cho chủ ngữ hoặ c tâ n ngữ chỉ vậ t. Ngoà i ra, “which”
cò n có thể thay cho cả mệnh để phía trướ c
Đá p á n C (that => which)
Câ u nà y có nghĩa là : Hơn 10 họ c sinh đã trượ t kì thi, điều mà là m giá o viên chù nhiệm
ngạ c nhiên.
Question 48: Đáp án D
Cấ u trú c:
- The number of N số nhiều + V chia số ít: Số lượ ng nhữ ng
E. g: The number of girls has increased dramatically since last year.
Đá p á n D (have => has)
Question 49: Đáp án B
Tô i rấ t khô ng tá n thà nh vớ i cá ch cư xử củ a bạ n. Tuy nhiên, tô i sẽ giú p bạ n lầ n nà y.”
Cấ u trú c:
- Despite ~ In spite of + N/ V-ing..., mệnh đề: Mặ c dù ...nhưng
- Because of + N/ V-ing..., mệnh đề: Bở i vì...
- Although + mệnh đế 1, mệnh đề 2: Mặ c dù ... nhưng
A. sai cấ u trú c vì sau despite khô ng có “of”
C. khô ng phù hợ p về nghĩa
D. sai cấ u trú c vì trong cấ u trú c “although” khô ng có liên từ “but”
Đá p á n B (Mặ c dù rá t khô ng tá n thà nh vớ i cá ch cư xử củ a bạ n nhưng tô i sẽ giú p bạ n lầ n
nà y.)
Question 50: Đáp án B
“Cậ u ta rấ t thô ng minh. Cậ u ta có thể giả i quyết mọ i vấ n đề rấ t nhanh chó ng.”
- In no time ~ very soon: rấ t nhanh
E.g: They ate their lunch in no time.
Cấ u trú c:
- S + be + so + adj + that + a clause (quá ... đến nỗ i mà )
=> So + adj + be + s + that + a clause (đả o ngữ )
A, C, D. sai cấ u trú c ngữ phá p
Đá p á n B (Cậ u ta thô ng minh đến nỗ i mà có thể giả i quyết đượ c mọ i vấ n đề rấ t nhanh
chó ng.)