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第一学年科学评鉴(二)
姓名 :_________________( ) 分数 :_____________%
班级 :1 ( ) 日期 :____/ 5 / 2017
家长签名 :_______________
(A)以下图片里的小朋友运用了哪种感觉器官进行观察?画线连一
连。10%
1.
● ● 鼻子
2.
● ● 耳朵
3.
● ● 舌头
4.
● ● 皮肤
5.
● ● 眼睛
1. 2.
书写 信息与通信技术 口述 书写
3. 4.
口述 绘画 绘画 信息与通信技术
A 正确及小心地处理标本。
B 用正确的方法清洗科学用具。
C 准确地画出标本、科学用具和材料。
D 正确及安全地存放科学用具和材料。
1. 2.
3. 4.
打破科学用具马上向老师报告。 在科学室里玩耍。
3. 4.
科学室外先排队,老师带领才进
入。 把科学用具带回家。
5. 6.
保持科学室的整洁。 在科学室里吃东西。
生物 非生物
1. 2.
3. 4.
(F)根据图片,回答以下问题。4%
P Q
1.根据上图展示,P 小狗和 Q 小狗分别代表什么?画线连一连。
P ● ● 生物
Q ● ● 非生物
1.
生物会( 移动 、繁殖 )。
2.
生物会( 繁殖 、食物和水 )。
3.
生物会( 呼吸 、 成长 )。
4.
生物需要( 繁殖 、食物和水)。
5.
生物会( 移动 、 成长 )。
1. a b
一个星期后
食物
还活着 死了
2. a b
一个星期后
水
还活着 死了
食物
(I)在空格里填上正确的答案。10%
获取 死亡 声音 躲避危险 气味
1.生物缺乏食物、水和空气将会_______________。
2.人类、动物和植物以不同的方式_______________食物、水和空气。
3.人类和动物需要庇护所来避雨、遮阳和____________________。
4.我们用鼻子来嗅各种_______________。
5.我们用耳朵听周围的_______________。
触觉 听觉 嗅觉 视觉 味觉
视觉 2.
1.
3.
4.
5.回答以下的问题,圈出正确的答案。2%
如果爷爷看不清楚报纸上细小的文字。以下哪个工具能帮助爷爷,
让他能阅读报章上的文字?
麦克风 眼镜 墨镜
1. 苦瓜 黑咖啡 咸蛋 盐
A B C D
苦 咸
2. 砂纸 冰果汁 磁砖 冰块
E F G H
冷 粗
3. 棉布 砖块 石头 海绵
I J K L
软 硬
1. 2.
出题 :蔡佩意师
审题 :曾秋兰师