国际合作赋能教育新发展

How International Collaboration Empowers the New

Development in Education

演讲嘉宾

刘静
英国国际贸易易部教育与技能司中国区主任
Jing Liu
Head of Education and Skills(China)
Department for International Trade 1
英国国际贸易易部

英国国际贸易易部（Department for International Trade）是英国的政府部⻔门，帮助

英国的企业开拓拓海海外市场，同时吸引中国企业对英国经济进⾏行行⾼高质量量的投资。

教育与技能司（中国）
DIT Education (China）

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英国教育产业及领域

British-
Style
Schools
英式学校 Vocational
Early Years Education
Education &
Qualifications
幼教 职业教育及培
Market Demand 训
+
UK Strength
市场需求
+ Higher
Education Education
Technology 英国优势
⾼高等教育
教育科技

English
All
Language
rounded
Training
education
英语培训
素质教育
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 英国教育科技产品如何助⼒力力中国教育信息化？

教育科技化产品助⼒力力传统教学
根据中国科学院的数据：
预计到2022年年，中国⽹网络 个性化学习
教育⾏行行业的整体市场规模
将达到5430亿元⼈人⺠民币， 个性化教学
其中K12在线市场规模约
为1500亿元⼈人⺠民币。
中国市场需要⾼高质量量、创造 智能化管理理
性的学习内容：

• 在AI⽀支持下，实时定制学
全⾯面化评估
⽣生/教师评估，在线辅导服
务，个性化学校管理理；

• 整体数字解决⽅方案包（如
智能教室）及基于云的学 中国教育教学基础设施
习管理理; 良好 英国教育科技产品助⼒力力改进中国
传统教育教学模式
• ⼤大量量在线优质课程等
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英国国际贸易易部如何帮助中英教育科技建⽴立合作关系？

State schools 公⽴立学校

China Future School Lab
G2G双边政 DIT英国国 MoE 中国教 中国未来学校实验室
府对话 际贸易易部 育部
China STEM Centre
中国STEM课程中⼼心
NIES中国教 NCET中央电
育科学研究 化教育馆
National Teaching Resource
院
Platform
BESA and other EdTech suppliers 英国教育供 国家教学资源共享平台
应商协会及其他教育科技供应商

Chinese EdTch industry associations State & private schools 公

G2B 政企对 DIT英国国 中国教育科技产业协会 ⽴立及其私⽴立学校
话 际贸易易部 Software 软件

Eg：TAL, New Oriental etc. Assessment tool 测评⼯工

合作企业代表好未来，新东⽅方等 具
Content 教学内容

BESA and other EdTech suppliers Devices and equipment

英国教育供应商协会及其他教育科技供应商 教学⼯工具设备等
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 英国教育科技公司在中国的合作模式

案例例分享⼀一：将英国测评系统引⼊入中国
-英国GL教育集团与⽅方略略教育签署10年年战略略合作协议
• 中国市场⾼高度规
范化,英国教育科 ➢ GL教育集团的各类形成性评价和诊断性评估，在超过50%的英国公⽴立学校和全球⼀一百多个国
技公司通常不不会 家⼴广泛使⽤用。在中国的旗舰测评产品是认知能⼒力力测试（CAT4）中⽂文版。
以外资独资的⽅方
式进⼊入中国市 ➢ CAT4通过测试学⽣生的优势、教育需求和发展潜能，为教与学提供准确可靠的参考信息。
场，⽽而是选择和
➢  2016年年，通过与教育部国家教育科学研究院的合作，GL教育集团在全国19个省份的15,000
中国公司合作，
优势互补，共同 名学⽣生中进⾏行行了了CAT4中⽂文版的试点运⾏行行，CAT4测试获得公⽴立教育体系的认可，在中国的公
开拓拓中国市场。 ⽴立学校中推⼴广使⽤用。

➢ 2019年年 GL教育集团与上海海的⽅方略略⻔门⼝口教育培训有限公司签署战略略合作伙伴协议，助⼒力力⽅方略略
教育在中国的教师培训业务以及对公⽴立学校的咨询服务，共同推⼴广CAT4测试。
         
        

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英国教育科技公司在中国的合作模式

案例例分享⼆二：将优质在线学习内容引⼊入中国
         
➢ MarcoPolo成⽴立于2013年年，是⼀一家源于英国的国际在线教育公司，主要⾯面向全球
3-7岁⼉儿童、家庭及学校提供STEAM教学内容以及英语语⾔言学习课程，如学习APP
“World School”等众多教育IP产品。

➢ MarcoPolo Learning完成由新东⽅方领投的1500万美元融资后，在中国市场全⾯面展
开业务拓拓展，包括推出中国版的World School和中⽂文版的主题动画⽚片《博博鲁探险
队》等。同时，基于对中国市场的研究和了了解，MarcoPolo还将为中国⼉儿童量量身打
造更更多定制化及本⼟土化的优质教育产品。

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VUCA 时代中国在线⻘青少⼉儿语培市场⼀一览

580 在线⻘青少⼉儿英语市场⽤用户规模（万⼈人）

22 在线⻘青少⼉儿英语市场渗透率 （%)

260 在线⻘青少⼉儿英语培训市场规模（亿元）

资料料来源：中科院⼤大数据实验室 2020
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VUCA时代英国语培⾏行行业如何顺势⽽而为 – 线上化

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英国英语培训部分产品资源分类

部分适⽤于中国市场的合作内容和机构分享： 英语语⾔言培训 夏令营冬令营线上化、线上1v1/1v多语⾔言培训等

出版物 提供⾼高质量量的、符合各年年龄段的的电⼦子类英语资源或内容

电⼦子出版物
测评 线上、线下分级分班测评（placement test), ⼤大学⼊入学英语测评、⼊入

职英语测评等
PTE-A英语测评

咨询服务 利利⽤用英国经验为中国合作伙伴量量身定做英语类产品，包括开发英语

定制版英语培训课程 培训课程、如何在国内举办夏校等

教师培训 幼⼉儿园-⼤大学各学龄段英语⽼老老师教师培训、有关如何⽤用英语教授学科

⼤大学英语教师培训 知识的培训（如国际MBA项⽬目）

通过戏剧学习英语 课外课程 利利⽤用STEAM等课外课程教授英语，例例如通过戏剧学习英语

教育科技 利利⽤用线上平台、AI等技术⼿手段⽀支持英语学习
利利⽤用AI提升⼝口语⽔水平
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VUCA时代英国语培⾏行行业如何顺势⽽而为 – 英语测评

培⽣生PTE Home – 48⼩小时出结果

www.pearsonpte.com

剑桥领思LinguaSkill – 2⼩小时测评，72⼩小时出结果
https://www.cambridgeenglish.org/exams-and-tests/linguaskill/

PeopleCert Online Proctoring – get certified wherever whenever

https://www.peoplecert.org/exams-peoplecert-online-proctoring-
windows

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英语培训领域合作成功案例例

         
        

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素质教育对学⽣生发展的重要性

我们所处的时代 学⽣生所需的素质 我们所需的思考

• 多变 • 耐挫⼒力力 • 如何⽀支持学⽣生发展综合素养
• 发展迅速 • 创造⼒力力 以应对未来挑战
• 不不确定 • 解决问题的能⼒力力
• 复杂 • 优秀的身体素质

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素质教育市场在中国的利利好发展

素质教育市场规模

近年年来中国政府⼀一直致⼒力力于推⼴广素质教育，从政策的⽀支持到市场的响应，我们看到中国素质教育市场进⼊入了了快速发
展时期。根据奥纬咨询测算，截⽌止2019年年中国K12教培⾏行行业市场规模已经超过8000亿，其中素质教育细分市场规模
约2500亿元，年年均增速接近30%。虽然疫情给整体市场带来巨⼤大影响，但随着疫情逐渐平息，预计2021年年市场规
模可发展为4400亿元。

利利好政策

-2019年年7⽉月中共中央、国务院印发《深化教育教学改⾰革全⾯面提⾼高义务教育质量量的意⻅见》，⿎鼓励学校在体育，美育领
域向⼀一些社会专业组织机构购买服务
-2020年年9⽉月体育总局联合教育部发布《关于印发深化体教融合促进⻘青少年年健康发展意⻅见的通知》，通知中重点提及
加强学校体育⼯工作，通过政府购买服务等形式⽀支持社会⼒力力量量进⼊入学校
-2020年年10⽉月中共中央、国务院印发《关于全⾯面加强和改进新时代学校体育⼯工作的意⻅见》和《关于全⾯面加强和改进
新时代学校美育⼯工作的意⻅见》
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英国全⼈人教育特⾊色优势及中英合作机会

国际认可度⾼高
• 英国全⼈人教育理理念悠久，享负盛名，其教育体系注重 中英素质教育合作机会
探究式教育，将培养学⽣生品格、个性与严格的学术要

求相融合，培养学⽣生包括STEM、艺术、⾳音乐、戏 ◆ 品牌IP输出
剧、体育等⽅方⾯面的能⼒力力，以求达到全⾯面发展的⽬目标。

满⾜足多元化需求 ◆ 内容研发/课程设计 (跨学

科）
• 英国全⼈人教育体系完善，满⾜足全学龄段多领域需求，

合作内容从品牌、培养体系设计、课程研发、教材教
◆ 教师培训
具输出、教师培训到测评认证均得到覆盖。

英语语⾔言附加值 ◆ 专业考试及评价体系

• 中国家庭和学校对于学⽣生英语能⼒力力的重视程度逐渐提
◆ 专业背景提升 （留留学）
⾼高，英国是英语的发源地，以英语为媒介的素质教育

对于中国学⽣生英语能⼒力力的提升有积极促进作⽤用。 15
英国国际贸易易部如何帮助中英教育机构在素质教育领域建⽴立合作关系？

公⽴立学校
e.g.试点项⽬目(教师培训)
G2G双边政 DIT英国国 MoE 中国教
府对话 际贸易易部 育部

各省市政府及
e.g.试点项⽬目(课后兴趣班）
各地教委

英国素质教育机构及产品服务供应商

头部教育企业
e.g. 新东⽅方、好未来
G2B 政企对 DIT英国国
中国素质教育⾏行行业垂直平台
话 际贸易易部
细分素质教育培训机构

英国素质教育机构及产品服务供应商 ⺠民办学校/国际学校

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中英素质教育合作成功案例例

案例例分享⼀一：细分领域头部公司引⼊入英国优质STEM教育资源

培⽣生与寓乐湾携⼿手开发STEM⼈人⼯工智能课程，协同拓拓展⼤大中华区及东南亚市场

➢ 2020年年6⽉月，培⽣生与北北京寓乐世界教育科技有限公司（寓乐湾）就STEM课程合作开
发及海海内外销售达成协议，共同开发⼈人⼯工智能课程及配套教具，协同拓拓展⼤大中华区及
东南亚市场。
科创领域
➢ 培⽣生在STEM教育内容、评价体系、教师培养、数字化产品等⽅方⾯面的优质资源将与寓
乐湾在科创和⼈人⼯工智能教具领域丰富的经验相结合，共同打造STEM⼈人⼯工智能课程和
配套⼯工具。双⽅方即将联合推出的培⽣生STEM Plus⼈人⼯工智能编程课程，让学⽣生应⽤用⼈人⼯工
智能软硬件来解决⽇日常⽣生活的难题，从⽽而初步掌握⼈人⼯工智能的应⽤用及建⽴立计算思维。

         
        

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中英素质教育合作成功案例例

案例例分享⼆二：设⽴立品牌直营校，引⼊入英国优质艺术教育课程及测评体系

英国皇家舞蹈学院(RAD)与保利利艺术教育签署独家战略略合作协议

➢ 2019年年12⽉月保利利艺术教育与英国皇家芭蕾舞蹈学院的国际合作项⽬目Poly-RAD School
of Dance (PRS)保利利-英国皇家芭蕾舞学校在上海海1862时尚艺术中⼼心落成。

艺术领域 ➢ 这是具有百年年历史的英国皇家舞蹈学院在全球第⼀一次⾯面向⾮非专业舞者建⽴立合作品牌直
营舞蹈学校，为中国⻘青少年年提供与国际接轨的⾼高品质舞蹈教育理理念和实践交流机会。

➢ 该学校将受益于英国皇家舞蹈学院百年年以来在舞蹈教育与实践⽅方⾯面的积淀，其教学管
理理，包括教师团队的专业选拔、训练、课程设置、教学质量量监督等将由RAD全权负
责。

         
        

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中英素质教育合作成功案例例

案例例分享三：区域政府引⼊入英国优质体育资源

英国利利物浦⾜足球俱乐部（LFC）与昆明市教育体育局开展校园⾜足球合作

➢ 2018年年4⽉月，“昆明市政府利利物浦⾜足球俱乐部校园⾜足球合作项⽬目”在昆明市第三中学举
⾏行行启动仪式，昆明市教育局代表昆明市⼈人⺠民政府与英国利利物浦⾜足球俱乐部签订了了校
园⾜足球合作协议，以实际⾏行行动进⼀一步落实《昆明市加快校园⾜足球的意⻅见》。
体育领域
➢ 项⽬目为期6个⽉月，将有10所学校作为项⽬目实施试点。项⽬目依照利利物浦国际⾜足球学院
（LFC）要求，聘请持有FIFA附属国际⾜足球联合会或协会颁发的有效⾜足球教练证的
⾼高⽔水平外籍教练，执⾏行行项⽬目⽇日常的训练设计、理理论讲解、学⽣生管理理、中⽅方校园教练
教育讲习和培训、⽐比赛组织等⼯工作。



         
        

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教师培训 – 英国对教师的要求

在英国，以下这些标准为教师的⾏行行为和⾏行行为设定了了最低要求：

教师要把对学⽣生的教育作为第⼀一要务，并有责任在⼯工作和⾏行行为上达到尽可能⾼高的标准。教师应该诚
实守信；具备较强的学科知识，掌握最与时俱进的知识和技能; 建⽴立积极的职业关系;为了了学⽣生的最
⼤大利利益与家⻓长们合作。

第⼀一部分:教学

• 对学⽣生有很⾼高的期望，激励和挑战他们
• 促进学⽣生取得良好的进步和成绩
• 展示良好的学科和课程知识
• 计划和教授结构良好的课程
• 调整教学以适应所有学⽣生的优势和需要
• 准确有效地使⽤用评估
• 有效管理理学⽣生⾏行行为，确保有良好及安全的学习环境
• 履履⾏行行更更⼴广泛的专业职责 20
英国教师培训如何赋能教师

1. 悠久历史- 早在1951年年就开设了了世界上第⼀一个教育学研究⽣生证书(PGCE)课程。

2. 多种资格证书培训- 包括剑桥英语语⾔言证书 (CELTA)和剑桥国际教育教师⽔水平证书(PDQ)等短期课程，以及

教育学研究⽣生证书(PGCE)和国际教育学教师证书(PGCEi)等学位课程 （可继续进修教育硕⼠士），以及英国

教师资格证书(QTS)等。

• 教育学研究⽣生证书(PGCE)因其⾼高品质及严谨性⽽而⼀一直以来备受⻘青睐，也是国际教育市场上认可度最⾼高的

教学资格之⼀一。国际教育学i教师证(iPGCE)主要⾯面向在职教师，并专⻔门为国际环境下的教学⽽而打造。证

书灵活程度⾼高，可以帮助学习者实现⾃自我的同时为其提供职业⽣生涯发展的可迁移技能。

• 英国教师资格证书(QTS)可通过在职培训(AO)与国际教育学教师证书结合使⽤用。获得教师资格证书

(QTS)的教师可以在英国学校任教，也是体现教师卓越⽔水准的标志。 21
英国教师培训在中国

本⼟土化 线上化
localize Online
d

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英国教师培训在华成功案例例

教学法类的教师培训：

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英国教师培训在华成功案例例

教学法类的教师培训：

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英国教师培训在华成功案例例

语⾔言类的教师培训：

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