Professional Documents
Culture Documents
Hyvä-parempi-paras
Soome keele
õppekomplekt
algajaile
Hyvä-parempi-paras on soome keele õppekomplekt algajaile, kes
tahavad õppida igapäevast suhtluskeelt. Komplekti kuulub 36 peatükki sisaldav õpperaamat
ja 65 kuulamisteksti – mahukas kursus, mille läbimiseks kulub umbes 210 õppetundi.
terased tekstid
üllatavad ülesanded
rahulikud reeglid
suurepärane sõnavara
vahvad viktoriinid
vajalikud väljendid
korralikud kuulamistekstid
tuumakas tagasiside
Soome Instituut on toetanud soome keele ja kultuuri õppimist Eestis 1994. aastast
alates. Instituut on muuhulgas läbi viinud õpetajate koolitusi, andnud välja soome
keele õppematerjale, korraldanud soome keele olümpiaade. Ükski teine keel
maailmas ei ole eestlasele nii kerge omandada kui soome keel, mistõttu
peaks soome keele õppimine ja oskamine olema iseenesestmõistetav.
Jaana Vasama,
Soome Instituudi juhataja 2005 -2009
Kaare Sark
Hyvä-parempi-paras
Soome keele
õppekomplekt
algajaile
Õppekomplekt ilmub Soome Instituudi algatusel. Õppematerjali veebiversiooni toetavad Soome Instituut ja
Eesti-Soome Kultuurifond. Materjal on tasuta kasutamiseks kõigile soome keele huvilistele.
Hyvä-parempi-paras
Soome keele õppekomplekt algajaile
Tallinn 2014
Kirjastus Iduleht
www.iduleht.ee
Õppekomplekti valmimisele on kaasa aidanud paljud inimesed ja asutused. Soome Instituut eesotsas
Jaana Vasamaga oli projekti algatajaks ja rahaliste võimaluste otsijaks. Rahaliselt toetasid õppekomp-
-
-
Õppekomplekt ei oleks valminud ilma toimetajate Leelo Kingisepa ja Annekatrin Kaivapalu innuka panu-
osasid õppetükke Tallinna Lilleküla Gümnaasiumi 11. klassis, Ebe Talpsepp Loo Keskkooli 10. ja 11. klas-
sis ning Helja Kirber Tartu Forseliuse Gümnaasiumi 10. ja 12. klassis.
Õppekomplekti valmimisele aitasid kaasa ka minu õpilased, kes õppisid soome keelt õppekomplekti
Eduard Voiko.
-
te linti lugema: Juhani Koivuviita, Sampo-Juhani Parikka, Tuuli Ravantti, Reetta Sahlman ja Tua Sysimiilu.
3
Armas soome keele õpetaja!
„Hyvä-parempi-paras“ on õppematerjal algajatele, kes pole soome keelega varem kokku puutunud
-
komplekti esmane sihtrühm ongi gümnaasiumide ja kutsekoolide õpilased, kuid kindlasti saab materjali
-
sest, kuidas eestlane võiks minu meelest soome keelt õppida. Keelte sarnasuse tõttu tekib soome kee-
lest arusaamine üsna kiiresti. Seetõttu on juba esimeste peatükkide sõnavara küllalt mahukas ning sisse
on toodud grammatilisi konstruktsioone, mida õpetatakse alles õpiku lõpus. Ärge laske õppijail sellest
Peale viktoriini on iga osa lõpus enesekontrolli küsimused Kas sa oskad soome keeles?, kus õpilane
4
kogu õpiku materjali, sest eeldus on, et õppija kasutab vajaduse korral muidki soome keele sõnaraama-
tuid.
Õpperaamatu juurde kuuluvad helifailid, mida õppijail on soovitatav kuulata ka kodus. Lisaks tradit-
sioonilistele kuulamisülesannetele soovitatakse õppijal lugeda kuulamistekste koos helifailiga, et lihvida
õpperaamatu lõpus.
-
komplekti kasutajad!
Kaare Sark
5
Armas soome keele õppija!
Oluline tekst
6 Kuula!
Kuula tekste ka kodus, kuula ja loe kaasa, nii omandad lisaks kuula-
Huomaa!
Huomaa! Huomaa! on eesti keeles Pane tähele! -
-
Paaristöö
Malli näidis
Grupitöö
A inimesega.
B Rollikaardid
-
Minä
Minä
peast esitama!
Osaatko?
Osaatko? Osaatko? on eesti keeles Kas sa oskad?
6
Sisällys
KAPPALE
7
1
Kappale
Millainen
kieli
suomi on?
1. Kuuntele teksti nro 1 ja vastaa kysymyksiin. 1
...................................................................................................................
....................................................................................................
..........................................................................................................................................
...................................................................... .........................................................................
1. Suomen kieli kuulostaa virolaisesta helpolta. Meri on sininen. Lintu laulaa. Lapset ovat koulussa.
Miksi?
2. Suomen kieli kuulostaa virolaisesta hauskalta.
Miksi?
Suomen kieli kuulostaa virolaisesta vaikealta.
urheilullinen espanjalainen
ammatinvalinnanohjaaja Miksi?
versus Minna, joka on valmistunut Tarton yliopistosta
Miksi?
4. Suomen kieli kuulostaa virolaisesta oudolta.
maantiede tammikuu toukokuu urheilu elokuvateatteri autotalli Miksi?
Miksi?
5. Suomen kirjakieli ja yleiskieli eroavat toisistaan paljon enemmän kuin viron kirjakieli ja
yleiskieli. Vertaile seuraavia suomen kirjakielen ja yleiskielen sanoja. Yhdistä vasemmalta
ja oikealta yhteen sopivat parit.
Kirjakieli Yleiskieli
rj in
oi en
en
m uh
tt
p
a-
Puhuminen sanasto
Kenen kanssa voisit puhua suomea? rakenteet
Ymmärtäminen
m mä stin
pu mä nen
-
ym m
en ä
in rt
he rt
Kirjoittaminen
k
ym te
en ä-
i
Lukeminen
9
2
Kappale
hoo Miten
suomen kieltä
äännetään?
tupla- ruotsalainen
jii vee üü oo
abcdefghijklmnopqrstuvwxyzåäö
see hoo koo tset
3. Lue lyhenteet.
see
A:
B:
A: Miten se kirjoitetaan?
B:
A: Kiitos.
10
5. Kuuntele teksti nro 3 ja toista. Huomaa, että … 3
ou uokalla.
ou, uo, yö, ie, äy, öy. Ravintolassa syömme ja juomme.
yö
ieni tie vie Köy
Pöy äy uokaa.
köy öyryisen saunan löylyt
äy äy tyy näy
k, p, t k
eesti g, b, d. Mit
ko sinun naapuri virolainen?
ng ng ng
Auringonpaiste tekee iloiseksi.
7. Soome keele l ei ole nii pehme kui Kyll lli tulee Tallinnaan.
eesti keeles.
9. Rõhk on alati esimesel silbil, ka võõrsõnades. Pariisin kaduilla on kiva kuunnella kaunista
musiikkia.
Italialaiset politiikot ovat hyvin emotionaalisia.
Ruoke Haataja
Vuontee Keuruu Autiokangas
Peurasuo Siuntio
11
7. Valitse edellisestä harjoituksesta itsellesi kotipaikka.
Naapuri kysyy kunnes arvaa. Sitten vaihtakaa.
A: Kyyjärvi?
B: Ei, valitettavasti se ei ole Kyyjärvi.
A: Suonpäänkulma?
B: Suonpäänkulma.
Tulen
-
Sanasto
tekee ........................................................................... teeb
ensimmäisellä luokalla......................... esimeses klassis auringonpaiste .......................................... päikesepaiste
hänen koulunsa ................................................tema kool taas ............................................................................... jälle
sijaitsee.......................................................................asub iloiseksi ...............................................................rõõmsaks
kunta ............................................................................vald Satu pitää koulusta. ................. Satule meeldib kool(is).
joka ................................................................................ mis koska ............................................................................ sest
Länsi-Suomessa....................................... Lääne-Soomes siellä ............................................................................. seal
aamulla ..............................................................hommikul mukava ........................................................................ tore
kävelee............................................................... läheb jala kaveri......................................................................... sõber
joskus ................................................................. mõnikord kiva ................................................................... tore, vahva
sää...................................................................................ilm opettaja .................................................................õpetaja
tuulee .................................................................on tuuline Satu tykkää äidinkielestä..... Satule meeldib emakeel.
usein ..........................................................................sageli myös ...................................................................ka, samuti
sataa ........................................................................... sajab kouluruoka ........................................................... koolitoit
kun sade loppuu ..................................... kui sadu lõpeb hyvä ...............................................................................hea
12
10. Ympyröi oikeat sanat.
1. Satu on koulussa / kuolossa kouluun / koulun.
Kyöliössä / Köyliössä. tulee / tuulee.
kuntta / kunta. 7. Usein satta / sataa.
sijaitsee / sijatsee hyvä / hyvää.
Vokaalisointu
Tervetuloa
suomen
kurssille!
Tervetuloa Kiitos!
suomen
kurssille!
Tervehdykset
A C E
B D
.....................................................................................................................................
Miten tervehdit illalla? ..........................................................................................................................................
..................................................................................................................................
14
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
........................................................................................................................................
Kiittäminen
A C E
Suvi: Jussi: Kiitos Teille! Suvi: Kiitos ruuasta!
Jyrki: Kiitos! Iida: Jyrki:
B D
Jussi: Jyrki:
Jyrki: Kiitoksia! Suvi: Kiitos!
..........................................................................................................................
.......................................................................................................
Kysyminen
A B
Kaj: Kaj:
Pertti: Tuolla vasemmalla. Pertti: Tuo tuolla oikealla.
Kaj: Kiitos. Kaj: Kiitos.
.............................................................................................
15
6. Yhdistä vasemmalta ja oikealta yhteen sopivat lauseet. 11
Kuuntele (teksti nro 11) oikeat vastaukset äänitteeltä.
8. Valitse oikea vaihtoehto. Kuuntele (teksti nro 13) oikeat vastaukset äänitteeltä. 13
1. Mitä kuuluu? Miten sinä voit tänään? Hei! Miten sinulla menee?
16
9. Miten sanot suomeksi kun… ?
........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
.............................................................................................................................
.................................................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................................
...................................................................................................................................
1 2 4
A
Vasta: „See on seal vasakul.“
1. Ütle: „Tere!“
Küsi: Vasta:
Vasta: Küsi:
Vasta:
2. Ütle: „Tere hommikust.“
4. Vasta: „Tere. Sellest pole midagi.“
Ütle: Vasta:
Ütle: Vasta:
4. Ütle: 2. Vasta:
Ütle: B
17
4
Kappale
Montako
järveä? Millainen
Suomi on?
Tuhansia!
Mari:
Pekka: Suomessa on asukkaita noin ......................................................
Mari:
Pekka:
Mari:
Pekka:
..................................................................................................................
........................................................................................................................................
18
2. Miten sanot suomeksi…?
.................................................................................................................
...................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
Lukusanat
0 nolla
100 sata 200 kaksisataa
1000 tuhat 2000 kaksituhat ta Huomaa!
1 000 000 miljoona 2 000 000 kaksi miljoonaa
1 000 000 000 miljardi 2 000 000 000 kaksi miljardia
19
Malli: A: Paljonko on / Mitä on / Kuinka paljon on
viisi plus kaksi?
B: Viisi plus kaksi on seitsemän.
479
Jyväskylä
Pori
Kuopio 7. Seuraava on ....................................................., asukasluku ..........................................
Kotka
Vaasa 9. Seuraava on ....................................................., asukasluku ..........................................
Lappeenranta
Turku 14. Seuraava on ....................................................., asukasluku ..........................................
Oulu
Espoo
Tampere 17. Seuraava on ....................................................., asukasluku ..........................................
8. Lue teksti ja kirjoita aukkoihin puuttuvat numerot (6, 415, 2008, 20, 113). 15
Kuuntele (teksti nro 15) oikeat vastaukset äänitteeltä.
kaupunkeja ................. . Kunnat muodostavat isompia alueita eli maakuntia. Suomessa on ................. maa-
20
Sanasto
isompi, ............................................... suurem
pienin, .................................. kõige väiksem alue, ............................................... ala, piirkond
hallinnolli/nen, -sen ..........................................halduslik maa/kunta, ...................................... maakond
yksikkö, .................................................... üksus nykyään ............................................ praegu, tänapäeval
kunta, .......................................................... vald lääni, -n ...................................................................... lään
vuoden alussa .......................................... aasta alguses jokai/nen, -sen .................................................... iga(üks)
muodosta/a, -n ........................................... moodustada kuulu/a, -n .......................................................... kuuluda
9. Vuodesta 2009 Suomessa ei ole läänejä. Katso kartasta missä ovat seuraavat maakunnat.
1. Uusimaa
2. Varsinais-Suomi
7. Kymenlaakso
18
10. Pohjois-Savo
11. Pohjois-Karjala
12. Keski-Suomi
14. Pohjanmaa 16
17
17. Kainuu
15
19. Ahvenanmaa 14 10 11
13
12
5 9
3
6
4 8
19 7
2
1
A 0.
on Soomes?
Mari küsib… Mari vastab…
Soome pindala
Soomes elab?
on Soomes?
Helsingis elab? Saimaa on
Pekka vastab… Pekka küsib…
21
5
Kappale
Käy joka
Mitä
kello
Se on
lähes
puolella
maailmaa
on? kaksi.
B
................. : Puoli viisi.
E
................. : Se on kymmenen yli.
F
D ................. : Anteeksi, voitteko sanoa,
................. : Kiitos!
22
Sanasto
men/nä, -en ........................................................... minna
lähes ................................................................... peaaegu soitel/la, -en ..................................................... helistada
niin ................................................................................. nii voi/da, -n ................................................................ võima
jo ............................................................................... juba tasan ..................................................................... täpselt
Mitä kello on? .............................................. Mis kell on? Hyvänen aika! .................................................. Heldeke!
puoli .......................................................................... pool Minun kelloni on jäljessä. . ................ Mu kell on taga.
vähän ......................................................................... vähe myöhästy/ä, -n ................................................. hilinema
nukku/a, ................................................. magada hetkinen ............................................................. üks hetk
vielä ............................................................................ veel katso/a, -n ........................................................... vaadata
melkein .............................................................. peaaegu vaille ....................................................................... puudu
1. ............................................................................................ 2. ............................................................................................
4. Käännä viroksi seuraavat sanat: tasan, yli, vaille, puoli, lähes, vasta, melkein, jo.
Kellonajat tasan
24
23 13
11
12
1 14
Huomaa!
22
10 2
vaille 21 9 3 15 yli
8 4
20 16
7 5
6
19 17
18
puoli
5. Yhdistä sopiva lause ja kuva. Kuuntele (teksti nro 17) oikeat vastaukset äänitteeltä. 17
23
6. Mitä sanomme?
Kellonaika Vuorokaudenaika Tervehdys
On iltapäivä.
1. 2. 4.
Viikonpäivät
arkipäivät viikonloppu
8. Kirjoita vastaus.
....................................................................................................................................
..............................................................................................................................
........................................................................................................................................
..........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
Sanasto
viikonpäivä, -n ............................................. nädalapäev huomenna ........................................................... homme
arkipäivä, -n ....................................................... argipäev eilen ............................................................................. eile
viikon/loppu, ............ nädalalõpp, nädalavahetus ylihuomenna ................................................. ülehomme
tänään ........................................................................ täna toissapäivänä ...................................................... üleeile
24
9. Tarvitaan 4 pelaajaa: A, B, C, D.
D aloittaa sanomalla Kello on kolme.
Kello ei ole kolme
Kello on viisi minuuttia yli neljä jne.
Malli: - Kello on kolme.
- Kello ei ole kolme, kello on viisi minuuttia yli neljä.
A
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2 10 2
Kuuntele 9 3 9 3 9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2 10 2
Sano 9 3 9 3 9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2 10 2
Kuuntele 9 3 9 3 9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2
Sano 9 3 9 3 9 3 loppu 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2 10 2
Kuuntele 9 3 9 3 9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2 10 2
Sano 9 3 9 3 9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2
Kuuntele 9 3 9 3 aloita 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1
10 2 10 2 10 2 10 2 10 2
Sano 9 3 9 3 9 3 9 3 9 3
8 4 8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5
25
10. Kirjoita oikea viikonpäivä.
........................................................................................................
...................................................................................................................
....................................................................................................
....................................................................................................
.......................................................................................................
.................................................................................................................
...................................................................................................
..................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
26
Naapurivisa
1. Mikä näistä lauseista sopii Suomeen? 6. Mikä on Suomen suurin järvi?
27
6
Kappale
Mika!
Kuka
sinä olet?
Mikä sinun
nimesi on?
Alena
-
-
Istvan
Zhenja
-
-
len kielikurssilla.
Markus
-
-
-
laskettelua.
28
Sanasto
vanha ......................................................................... vana
nimeni .............................................................. minu nimi tyttöystävä, -n ............................................ tüdruksõber
olla kotoisin ...................................................... pärit olla osa/ta, -an ............................................................... osata
suomi, ........................................... soome keel aika hyvin ........................................................ üsna hästi
opiskel/la, -en ..................................................... õppida puhun sujuvasti .................................................... valdan
sihteeri, -n .......................................................... sekretär ymmärtä/ä, .................... mõista, aru saada
työ, -n .......................................................................... töö hiukan ............................................................ pisut, veidi
suurlähetystö, -n ...................................... suursaatkond kotimaa, -n ....................................................... kodumaa
siellä ........................................................................... seal koko .......................................................................... kogu
ainoa ........................................................................ ainus elämä, -n ...................................................................... elu
puhu/a, -n ............................................................ rääkida sairaala, -n .............................................................. haigla
lisäksi ....................................................................... lisaks minusta tulee sairaanhoitaja ..... ma õpin meditsiiniõeks
englanti, ..................................... inglise keel lääke/tiede, .................. arstieadus, meditsiin
valitettavasti ...................................................... kahjuks ammattikoulu, -n ........................................... kutsekool
halu/ta, -an ................................................ tahan, soovin huonosti .............................................................. halvasti
ranska, -n ................................................. prantsuse keel mutta .......................................................................... aga
kaikki .......................................................................... kõik kielikurssi, -n ............................................... keelekursus
etu/nimi, ............................................... eesnimi lukio, -n ....................................................... gümnaasium
suku/nimi, ................................ perekonnanimi lukiolai/nen, -sen ........................ gümnaasiumiõpilane
harrasta/a, -n ................................. harrastada, tegelda abiturientti, .............................. abiturient
kauhuelokuva, -n ........................................... õudusfilm kevät, ........................................................ kevad
vampyyri, -n ........................................................ vampiir kirjoittaa ylioppilaaksi ............ sooritada riigieksamid,
varmasti .............................................................. kindlasti lõpetada gümnaasium
tietä/ä, ....................................................... teada haave, ................................................... unistus
kuuluisa, -n ............................................................ kuulus ammatti, ................................................ amet
nyt ............................................................................ nüüd hiihto, -n ..................................................... suusatamine
opiskelija, -n ................................................... üliõpilane perintei/nen, -sen ........................................ klassikaline
yliopisto, -n ........................................................... ülikool lautailu, -n .................................... lumelauaga sõitmine
historia, -n ........................................................... ajalugu laskettelu, -n ........................................... (suusa)slaalom
Nimi
Mistä kotoisin,
minkä maalainen?
Mitä kieliä
puhuu?
Ammatti
Minkä ikäinen /
kuinka vanha?
Mitä opiskelee,
on opiskellut,
haluaa opiskella?
29
3. Lue tekstit Alenasta, Istvanista, Zhenjasta ja Markuksesta (harjoitus 1)
ja merkitse, ovatko seuraavat väitteet oikein.
ylioppilaaksi.
A
Sanna:
Niina:
B
Sanna:
Istvan: Hauska tutustua!
Timo: Hauska tutustua!
C
Markus:
Marja: Hauska tavata! Saanko
esitellä?
Hauska
tutustua!
Hauska
tavata!
30
7. Lue dialogit A, B ja C harjoituksesta 6 äänitteen kanssa (teksti nro 19). 19
A
Sixten:
Jonas:
Sixten: Hauska tavata!
B
Anna:
Pertti:
Anna:
Pertti:
Hei!
Minä olen
ruotsa-
lainen. Hauska
tavata!
Minä
myös.
10. Jatka!
Mikä maa? Missä maassa asuu? Mistä maasta tulee? Minkä maalainen?
Italia
Tanska
Ranska
Ruotsi ruotsalainen
31
11. Tee lauseita mallin mukaan. Yhdistä sopiva nimi ja maa.
Unkari Japani Saksa Espanja Puola Italia Ranska Ruotsi Suomi Australia Bulgaria
......................................................................................................... ....................................................
............................................................................................................ ....................................................
.............................................................................................................. ....................................................
.............................................................................................................. ....................................................
................................................................................................................ ....................................................
........................................................................................................... ....................................................
............................................................................... ....................................................
...................................................................................... ....................................................
....................................................................................... ....................................................
.......................................................................................... ....................................................
...................................................................................................................................
32
13. Tässä vastaukset, mitkä ovat kysymykset?
puolaa. ....................................................................................................................................
Renè puhuu ranskaa. ......................................................................................................................................
7. Seppo on Suomesta. .....................................................................................................................................
Virossa. ........................................................................................................................................
Kuinka vanha
Minkä ikäinen Huomaa!
....................................................................................................
...................................................................................................
............................................................................................
..................................................................................................
................................................................................................
................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
33
15. Lue.
saara.suomalainen@luukku.fi
piste miukumauku piste
16. Lue.
LOMAKE
Sukunimi
Etunimi
Postinumero
Postitoimipaikk
a
Matkapuhelin
Puhelin kotiin
Äidinkieli
Muut kielet
Ammat ti
34
35
B
1 4. Vasta. Küsi telefoninumbit.
1. Vasta tervitusele.
kolmandas klassis.
2. Esitle ennast. Ütle, et õpid gümnaasiumi
4. Ütle: „Tere tulemast.“ 1. Tervita.
4
A
B
2 4. Küsi: „Kui vana sa oled?“
1. Vasta tervitusele.
2. Ütle oma nimi ja et on meeldiv kohtuda. Küsi: „Mis on sinu amet?“
1. Tervita.
3
eesti keelt.
A
B
aga saad natuke aru.
3
1. Vasta tervitusele.
2. Ütle oma nimi ja et on meeldiv kohtuda.
2. Esitle ennast. Ütle, et oled Eestist ja küsi:
1. Tervita.
2
4. Vasta. Küsi: „Kui vana sina oled?“
A
B
4
1. Vasta tervitusele.
2. Ütle oma nimi ja et on meeldiv kohtuda.
Vasta, et oled ka abiturient. 2. Ütle: „Me pole varem kohtunud.
1. Tervita.
4. Vasta ja küsi vastu. 1
A
18. Lue dialogi parisi kanssa.
7
Kappale
Jaanalla on
hyvä kielipää
1. Kuuntele teksti nro 21 ja vastaa kysymyksiin. 21
Kysymykset ovat äänitteellä.
Ruotsia aloin opiskella kun tapasin Tallinnassa ihanan ruotsalaisen pojan. Poika
Sanasto
telkkari, -n ...........................................................televiisor
ei ... eikä ...............................................................ei ... ega alka/a .............................................................hakata
kieli/oppi ............................................grammatika tava/ta ...................................................kohtuda
posti/merkki ......................................postmark ihana, -n ....................................................................... tore
syksy, -n ..................................................................... sügis poika ............................................................. poiss
aloitta/a ................................................ alustada lähte/ä ....................................................... minna
opiskelu, -n ........................................................ õppimine jatka/a, -n.................................................................jätkata
itse asiassa .........................................................tegelikult suorittaa maisterintutkintoa .......õppida magistrantuuris
vieras kieli ........................................................... võõrkeel jos .......................................................................(juhul) kui
oppi/a .......................................................... õppida erittäin ........................................................................väga
36
3. Kirjoita kielteinen lause.
...........................................................
................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................
................................................................................................................................
.................................................................................................................................
........................................................................................................................................
1. ............................................................................................................................................................................
Minun nimeni on Jaana.
2. ............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
Asun Virossa, Haapsalussa.
4. ............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
Puhun englantia, suomea, saksaa, ruotsia.
............................................................................................................................................................................
7. ............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
Englantia puhun sujuvasti.
9. ............................................................................................................................................................................
En ole tulkki, olen opiskelija.
37
Kuka? Ketkä?
Jatka.
Kuka asuu Tallinnassa? tallinnalainen virolainen puolalainen
Huomaa! saksalainen ihminen opiskelija opettaja
Ketkä asuvat Tallinnassa? tallinnalaiset, .................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................
En puhu ......................................................................................................................................................
38
10. Taivuta kaikissa persoonissa verbit asua ja puhua.
Me asu .............. Kreikassa, emme asu Hollannissa. Me puhu .............. japania, ............ puhu kiinaa.
Te asu .............. Englannissa, ette asu Turkissa. Te puhu .............. tanskaa, ............ puhu islantia.
ko -kysymys
Viron kas-kysymystä vastaa suomessa ko-kysymys.
ko Huomaa!
ko
ko
on Juhani. .............................................................................................................................
opiskelee kielikurssilla. .....................................................................................................................
9. He ovat kotoisin Saksasta. .............................................................................................................................
10. Ranskalaiset asuvat Ranskassa. ...................................................................................................................
on sininen ja punainen?
9. Asuvatko saksalaiset Englannissa? 19. Asuuko sinun naapuri Tanskassa?
20. Puhuuko sinun naapuri bulgariaa?
39
13. Kirjoita verbistä kieltomuoto.
En!
ei puhu saksaa.
1. Kartio sairaanhoitaja
sujuvasti suomea,
Kalle
hiukan ruotsia
40
opiskelija Koivusalo
Tampere Marttila
opettaja
Pekka 2.
hiihtokoulun
Joensuu Jaana 1.
Asun ............................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
En puhu ......................................................................................................................................................
..............................................................................
................................................................................
......................................................................................................................................................................
41
8
Kappale
Tykkäätkö
Tykkään
koulusta?
siitä, että
koulu on
ohi.
ruotsi englanti
saksa ranska
espanja italia matematiikka
fysiikka kemia biologia
psykologia historia musiikki
....................................................................... ..................................................................
......................................................................... .............................................................
........................................................ .................................................................
42
5. Jaa edellisen harjoituksen sanat kahteen ryhmään ja opettele ne.
Karoliina:
opettaja on mukava.
Kalle:
Kirsti:
ja opettaja kiusasi.
Tiina:
Vesa:
Jukka
Karoliina
Kalle
Kirsti
Tiina
Vesa
43
Sanasto
ahkerasti ................................................ hoolsalt, usinalt
anta/a, ......................................................... anda kömpelö, -n ..................................................... kohmakas
(koti)läksy, -n ..................................... kodune ülesanne kiusa/ta, -an ......................................................... kiusata
sietä/ä, ......................... taluda, välja kannatada pää, -n ........................................................................ pea
tylsä, -n ................................................... igav, tüütu, nüri keventä/ä, ................................ kergendada
aina ............................................................................. alati tiukka, ...................................... pingeline, range
urheilu, -n ................................................................ sport välillä ........................................................... (vahete)vahel
ope= opettaja, -n .............................................. õpetaja muu ........................................................................... muu
nuori, .......................................................... noor ajateltava, -n ............................................. mõtlemisaine
kaunis, .......................................................... ilus minua kiinnostaa ..................................... mind huvitab
yhtä .......................................................................... sama sellai/nen, -sen ..................................................... selline
kuiva, -n ..................................................................... kuiv huonotasoi/nen, -sen ........................ nõrgatasemeline
lempi/aine, .................................... lemmikaine aine, ................................................... õppeaine
helposti ............................................................... kergesti kiinnostava, -n ..................................................... huvitav
44
Mistä sinä pidät? Mistä sinä tykkäät?
pitää stä.
sta. Huomaa!
sta.
tykätä sta.
sta.
sta.
Minä
Pitää (yhteensä)
45
11. Netin keskustelupalstalla oli pieni gallup lukiolaisille: Mitä aiotte kirjoittaa?
Lue ja täydennä, mitä itse aiot kirjoittaa.
Misu:
Kiia: Äidinkieli, matematiikka, A-englanti,
matikka, psykologia, espanja. B-ruotsi, biologia, terveystieto.
lukutoukka: -
Minä:
lamppu
kartta
SANA
lippu kirja
K IR J A
sakset kukka-
maljakko
pöytä
viivoitin
tuoli
reppu roskakori
46
K A AVAKE
13. Täytä kyselykaavake ja
kerro mielipiteesi koulusta. Koulussa…
samaa eri
2. asioita opit
aan liian paljo
n ulkoa
7. oppilaat ku
nnioit tavat op
ettajaa
..................................................................................
...............................................................................
...........................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Minä ............................................................................................................................................. .
................................................................................................................................ .
......................................................................................................................... .
47
Naapurivisa
1. Mistä maasta rockbändi Lordi on? 6. Saara Suomalainen on syntynyt 29.10.1978.
Mikä on hänen henkilötunnuksensa?
48
9
Kappale
Kuusankoski
2. Lue teksti Kuusankoski ja merkitse, onko väite tekstin perusteella oikein vai väärin.
Kuusankoski
IJ OK I
K YM
49
Ville on koulussa saanut tehtävän kirjoittaa pienen esitelmän omasta kotikunnastaan.
Tässä Villen esitelmä:
Sanasto
perhe, ...................................................... pere tehdas, ..................................................... tehas
lähellä .................................................................. lähedal keskus, ............................................... keskus
isä, -n ............................................................................ isa kaupungintalo, -n ............................................. raekoda
äiti, .................................................................. ema ympärillä ............................................................... ümber
lapsi, ............................................................. laps keskusta, -n ...................................................... kesk(linn)
lääkäri, -n ................................................................... arst apteekki, ............................................. apteek
työskennel/lä, ........................... töötada terveys/keskus, ........................ polikliinik,
hotelli, -n ................................................................ hotell perearstikeskus
peruskoulu, -n .................................................. põhikool vieressä ................................................................... kõrval
lyhyt, .......................................................... lühike posti, -n ......................................................... postkontor
koulumatka, -n .................................................. koolitee poliisiasema, -n ................................... politseijaoskond
koti, .............................................................. kodu takana ....................................................................... taga
nuorin, ............................................. noorim kirkko, ........................................................... kirik
lastentarha, -n .................................................. lasteaed elokuvateatteri, -n .................................................. kino
työ/paikka, .......................................... töökoht uimahalli, -n ............................................................. ujula
tehtävä, -n ........................................................ ülesanne välissä ...................................................................... vahel
esitelmä, -n ..................................................... ettekanne kahvila, -n .............................................................. kohvik
yli .................................................................................. üle uima/ranta, ................................... ujumisrand
asukas, ................................................. elanik muutama, -n ........................................................... mõni
läpi ............................................................................... läbi ravintola, -n ........................................................ restoran
virra/ta, virtaa ..................................................... voolata moni .......................................................................... mitu
joki, ................................................................... jõgi päivä/koti, ........................................... lasteaed
koski, .......................................................... kosk kirjasto, -n ................................................. raamatukogu
suurin, ............................................... suurim kauempana ..................................................... kaugemal
työnantaja, -n ................................................... tööandja urheilu/kenttä, ........................... spordiväljak
paperi, -n ................................................................ paber jäähalli, -n .............................................................. jäähall
50
3. Vastaa kysymyksiin tekstin Kuusankoski perusteella.
lääkäri. ...................................................................................................................................
3-vuotias. ..............................................................................................................................
7. Mikalla ja Villella on lyhyt koulumatka. .........................................................................................................
................................................................................................................................................................................
Genetiivin pääte on -n
51
5. Kirjoita oikeassa muodossa.
Kymenlaakson
maakunta.
sairaala.
kansi on punainen.
A
A:
B:
B
A:
B:
C
A:
B:
D
A:
B:
E
A:
B: Voi harmi!
F
A:
B:
Sanasto
reppu, .................................. koolikott, seljakott lompakko, ...................................... rahakott
etsi/ä, -n ................................................................ otsida pöytä, ........................................................ laud
avain, .......................................................... võti vetoketju, -n .................................................... tõmblukk
hukassa .............................................................. kadunud rikki ........................................................................... katki
futismatsi, -n ................................ jalgpallimatš (kõnek.) milloin ...................................................................... millal
hake/a, ............................................. järele tulema hammaslääkäri, -n ........................................ hambaarst
52
Persoonapronominit
Kuka? Kenen? Ketkä? Kenen?
Opettele! n n Huomaa!
n n
n n
Nimi
Ammat ti
Osoite
Aarrekangas Jonn Puhelinnumero
a Sähköpostiosoite
Aho Eeva
opet taja
Eklund Pirjo
kahvila Strindber
g
kampaaja
Kontio Petri
rehtori
Liisa
sairaanhoitaja
Talvitie 12
2701127
Turun yliopiston
kirjasto
............................................................................................................................................................................
4. ............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
53
............................................................................................................................................................................
9. ............................................................................................................................................................................
10. ..........................................................................................................................................................................
Kuusankoskitalo.
......................................
11. Kuuntele teksti nro 26 ja kirjoita vihkoon kaikki paikkoja (esimerkiksi pankki) 26
ilmaisevat sanat. Sanoja on ainakin 18.
54
10
Kappale
Vuodenajat
Suomessa
Talvi
Kevät
-
vat taas kukkia.
55
Kesä
-
-
Syksy
Sanasto
jopa ........................................................................... isegi
Pohjola, -n ....................................................... põhjamaa nollan alapuolella ............................................. alla nulli
vuoden/aika, ......................................... aastaaeg nollan yläpuolella .............................................. üle nulli
ilmasto, -n ............................................... ilmastik, kliima maaliskuu, -n ......................................................... märts
ominai/nen, -sen ................................................. omane huhtikuu, -n ............................................................. aprill
selvä, -n ................................................................... selge toukokuu, -n .............................................................. mai
ero, -n ....................................................................... vahe nous/ta, -en .......................................................... tõusta
kesä, -n ...................................................................... suvi sula/a, sulaa ........................................................... sulada
talvi, ................................................................ talv esiinty/ä, ............................................ esineda
kevät, ........................................................ kevad valoisa, -n ................................................................ valge
syksy, -n ................................................................... sügis muutto/lintu, ....................................... rändlind
pitkä, -n ..................................................................... pikk pala/ta, -an ....................................... tagasi tulla, naasta
kylmä, -n ................................................................... külm etelä, -n .................................................................. lõuna
pimeä, -n ................................................................. pime lehti, ............................................................. leht
esimerkiksi ........................................................... näiteks luonto, .................................................. loodus
tunturi, -n .................................. tundur, mägi Lapimaal herä/tä, ........................................................... ärgata
syyskuu, -n .................................................... september kukka, ............................................................... lill
lokakuu, -n ....................................................... oktoober taas ............................................................................. jälle
marraskuu, -n ................................................ november kukki/a, kukkii ..................................................... õitseda
joulukuu, -n ................................................... detsember kesäkuu/kausi, .................................. suvekuu
muualla .................................................................... mujal kesäkuu, -n ............................................................... juuni
yleensä ................................................. üldiselt, tavaliselt heinäkuu, -n .............................................................. juuli
vain ................................................................. vaid, ainult elokuu, -n ............................................................. august
lumi/sade, ........................................ lumesadu vihreä, -n ............................................................ roheline
sadel/la, satelee ................................................ tibutada joskus ............................................................... mõnikord
pysyvä, -n ................................................................ püsiv helle, ...................................... kuumus, palavus
lumi/peite, ..................................... lumekate jyris/tä, jyrisee ................................................ müristada
saapu/a, .............................................. saabuda ukko/nen, -sen .......................................................... äike
pitui/nen, -sen ................................................... pikkune salamoi/da, salamoi ....................................... välku lüüa
huomattavasti ............................................. märgatavalt ilma = sää .................................................................... ilm
aikaisemmin .......................................................... varem pudo/ta, ............................................... kukkuda
räntä, .......................................................... lörts sumui/nen, -sen .................................................... udune
jääty/ä, ..................................................... jäätuda kolea, -n ............................................................ jahe, kõle
tai .................................................................................. või myrsky, -n ................................................................. torm
pakka/nen, -sen ....................................... pakane, külm harmaa, -n .................................................................. hall
lämpötila, -n .............................................. temperatuur synkin, ................................ kõige süngem
56
3. Lue harjoituksen nro 2 teksti ja vastaa kysymyksiin.
6. Kerro, mistä vuodenajasta pidät eniten – keväästä, kesästä, syksystä vai talvesta. Miksi?
57
Verbi Adjektiivi Substantiivi
alkaa synkin salama
............................................................... ............................................................... ...............................................................
8. Yhdistämällä edellisen harjoituksen sanoja tee niin paljon lauseita kuin osaat.
Kirjoita vihkoon.
Malli: Lämpötila nousee.
1. -10
30
Pietari
25 4. 20 astetta
Tukholma
nollan alapuolella
20
Riika
15
10 Dublin
0
+
–
5
10
15
Rooma
20 Lissabon
25
58
11. Yhdistä adjektiivien vastakohdat. Kirjoita jokaisen adjektiivin kanssa nomini.
Sanasto
vähäi/nen, -sen ................................................... vähene lämmin, ................................................... soe
pilvi/nen, -sen ....................................................... pilvine paksu, -n ................................................................... paks
satei/nen, -sen ...................................................... sajune kova, -n ................................................................... tugev
selkeä, -n ................................................................. selge viileä, -n ..................................................................... jahe
valoisa ja pitkä.
2. Talvi on Lapissa ................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.......................................................................................................................
........................................................................................................................
.......................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
..........................................................................................................................
10. Talvi on Suomessa .........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................
...........................................................................................................................
59
13. Tee lauseita, joissa käytät seuraavia sanoja. Kirjoita lauseet vihkoon.
4. Satoi.
60
11
Kappale
Lapin luonto
Lappi lukuina
Lapin pinta-ala on noin 99 000 km2. Se kattaa Suomen
2 Kemijärvi
2
napapiiri Rovaniemi
Tornio
(Väestötiedot v. 2004, Lapin Liitto) Kemi
Sanasto
katta/a, .......................................................... katta käsittä/ä, .............................................. hõlmata
yli .................................................................................. üle alkuperäis/asukas, .................... põliselanik
vesi, ............................................................... vesi saamelai/nen, -sen ................................. saam, laplane
......................................................................... .......................................................................
.................................................................. .................................................................
.............................................................. ....................................................
.............................................................. ........................................................................
.................................................................... ....................................................................
61
Lappi
Sanasto
pohjoinen napapiiri ............................. põhjapolaarjoon kaamos, ......... pime aeg põhjas, polaaröö
pohjoispuolella .............................................. põhja pool alin, .......................................... kõige madalam
eli ................................................................................. ehk aste, ............................................................. kraad
laske/a, laskee .......................................................loojuda näh/dä, .............................................................näha
horisontti, .........................................horisont revon/tulet, .........................................virmalised
taakse ..........................................................................taha väri, -n .......................................................................... värv
ilmiö, -n ....................................................................nähtus yleisin, ................................ kõige tavalisem
kutsu/a, -n ............................................................ kutsuda vihertävänkeltai/nen, -sen .................. kollakasroheline
kestä/ä, -n ................................................................. kesta punai/nen, -sen ....................................................punane
loppu, .............................................................lõpp suo, -n ...........................................................................soo
alku, ..................................................................algus näky/ä, ....................................... näha olla, paista
pituus, .................................................... pikkus merkki, .........................................................märk
liikkuja, -n ..............................................................matkaja saapuva, -n .............................................................saabuv
vaiva, -n ............................................................. probleem ruska, -n .........looduse sügisene värviküllus (eriti Lapimaal)
hytty/nen, -sen .........................................................sääsk merkit/ä, ...................................... tähendada
täytyy varata ................................peab võtma, hankima loisto, -n...........................................sära, hiilgus, toredus
mukaan .................................................................... kaasa synty/ä, syntyy ..................................................... sündida
hyttyssuoja, -n...................................sääsekaitsevahend vähe/tä, .............................................. väheneda
puoliväli, -n ......................................................... keskpaik kylme/tä, kylmenee .......................................külmeneda
pisin, ................................pikim, kõike pikem lehtivihreä, -n .............................................. leheroheline
silloin .......................................................... siis, sel ajal kui hajo/ta, hajoaa ........................................ hajuda, kaduda
62
sisältämä, -n..........................................................sisaldav keltai/nen, -sen......................................................kollane
väri/aine, ...............................................värvaine ruskea, -n ..................................................................pruun
kuten .......................................................................... nagu sävy, -n ........................................................................toon
oranssi, -n ..................................................................oranž pääsevät näkyviin ....................................... tulevad esile
kulta, ........................................................... kuldne parhaimmillaan .............................................. haripunktis
.................................................................................................................................... .
............................................................................................................................................. .
...................................................................................................................................... .
.................................................................................................................................. .
......................................................................................................................... .
......................................................................................................................................... .
....................................................................................................................................... .
.................................................................................................................................. .
........................................................................................................................... .
.................................................................................................................................. .
....................................................................................................... .
................................................................................................................................................. .
17. Suomenkielinen sana ruska ......................................................................................................................... .
.......................................................................................................................................... .
6. Opettele värit.
nsininen
punainen keltainen oranssi vaaleansininen
musta ruskea beige, beesi Huomaa!
valkoinen harmaa lila, violetti, sinipunainen
7. Vastaa kysymyksiin.
63
8. Kirjoita sopiva väri.
Sijapäätteet
Sijapäätteet lisätään nominin vartaloon. On paljon sanoja, joiden vartalo on sama
kuin perusmuoto. Millaisia viron kielestä tuttuja sijamuotoja kuvataan taulukossa? Huomaa!
t t. -t
n -n Kenen
ssa ssa. -ssa/-ssä Kenessä? Missä
sta stä. -sta/-stä Kenestä? Mistä
Panen myssyn tuolille. Menen lomalle -lle Kenelle? Mille? Mihin?
Myssy on nyt tuolilla lla -lla/-llä Kenellä? Millä? Milloin?
lta. Tulen lomalta -lta/-ltä Keneltä? Miltä
ksi. -ksi Keneksi? Miksi? Miksi?
9. Kirjoita oikeassa muodossa. Kuuntele (teksti nro 31) oikeat vastaukset äänitteeltä. 31
viileäksi.
64
10. Yhdistä vasemmalta ja oikealta yhteen sopivat kysymykset ja vastaukset.
1. Kenen sta
2. Kenessä lle
stä lla
4. Kenelle lta
llä t
ltä n
ssa
n sta
9. Missä lle
10. Mistä llä
11. Mille lta
12. Millä t
ltä n
ssa
11. Täydennä kysymykset oikealla kysymyssanalla. Käytä vastausta apuna kysymyssanan valinnassa.
1. Missä
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
65
7. kaamoksen horisontin aikana ei nouse ..............................................................
................................................................................................................................................................................
melko hyvä
Naapurivisa
1. Minkä maan pääkaupunki Zagreb on? 6. Mikä vuodenaika on Suomessa
pitkä, kylmä ja pimeä?
66
12
Kappale
Hiihtolomalla
2. Vastaa kysymyksiin.
Hiihtolomalla
Ville:
Samuli: Tuota, ........................................................ . ............................................................. helmikuuta. Miksi kysyt?
Ville:
Samuli:
Ville:
laudan, jolla on helppo aloitella.
Samuli:
Ville:
Samuli:
Ville:
67
hissi
laskettelukeskus
laskettelija
n e
rin
sukset
lumilautailija
lauta
murtomaahiihtäjä
Sanasto
Monesko päivä tänään on?........Mis kuupäev täna on? porukka, ......... seltskond, kamp (kõnekeelne)
tuota....................................................................... seda et mökki, ...........................................................suvila
odotta/a, .................................................oodata rinteet ovat hyvässä kunnossa ............... slaalomirajad
hiihtoloma, -n ...........................................suusavaheaeg on heas korras
Entä teillä? .......................................................... Aga teil? pukeutu/a, .........................................riietuda
tähän asti................................................................... siiani ettei palele..........................................et külm ei hakkaks
freestyle-lauta, ................freestyle-(lume)laud palel/la, -en ......................................................külmetada
..............................................................................................
68
6. Yhdistä vasemmalta ja oikealta yhteen sopiva lause ja kuukausi.
.................................. juhlitaan
Pia Perkiö
9. Vastaa kysymyksiin.
.....................................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
..........................................................................................................
................................................................................
................................................................................................................................................................................
........................................................................................................
69
............................................................
................................................................................................................................................................................
ta
Monesko päivä stoista lokakuuta
Huomaa! tänään on? skymmeneskahdeksas syyskuuta
n viides
................................................................................................................................
.................................................................................................................
......................................................................................................................
..................................................................................................................
.....................................................................................................................
........................................................................................................
1. jouluaatto .........................................................................................................................................................
2. loppiainen ........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
70
14. Tarvitaan 4 pelaajaa: Tiedätkö jonkun, joka
on syntynyt 26.9.1914
Kyllä, tiedän jonkun, joka on syntynyt 26.9.1914
Tiedätkö jonkun, joka on syntynyt 17.2.1901?
A B
Pelin loppu
C D
Aloita
A:
B: Tuota, ................ . Miksi kysyt?
A:
B:
A:
B:
A:
71
13
Kappale
Kesämökki –
suomalaisen
unelma
1. Lue teksti Kesämökki ja merkitse, ovatko alla olevat väitteet tekstin perusteella
oiken vai väärin.
Kesämökki
-
-
malaista luontoa, omalla rannalla.
72
2. Kirjoita väärät väittämät oikein. Kirjoita vihkoon.
Sanasto
hirsi, .................................................................palk paikka, .......................................................... koht
rakenta/a, ........................................... ehitada nykyisin .......................................................praegusel ajal
yleensä ...................................................üldiselt, tavaliselt yhä useampi....................................... siin: järjest rohkem
talo, -n.........................................................................maja täysillä mukavuuksilla ..................... kõigi mugavustega
unelma, -n ................................................. unistus, unelm kanto/vesi, ............................... sisse kantav vesi
haaveil/la, -en ..................................................... unistada ulkovessa, -n ..................................................... välikäimla
keskellä metsää ........................................... keset metsa suosi/a, -n ........................................................... eelistada
kesämökin yhteyteen kuuluu .......suvila juurde kuulub omistaja, -n ........................................................... omanik
poikkeus, ..........................................erand keski-ikä, .........................................keskmine vanus
keksintö, ...............................................leiutis halvin, ............................................. odavaim
kansa, -n .................................................................. rahvas maksa/a, -n.............................................................maksta
pyhä, -n ...................................................................... püha kalleimmillaan .......................... siin: kõige kallimal juhul
73
Astevaihtelu nomineissa
Usein perusmuoto ja vartalo ovat erilaiset. Sanalla voi olla erilainen vartalo kun se saa
-n, -t, -ssa/-ssä, -sta/-stä, -lle, -lla/-llä, -lta/-ltä, -ksi
Sijapäätteet lisätään nominin vartaloon. Sanan vartalo voi olla heikkoasteinen tai
vahva-asteinen
Vahva aste Heikko aste
Yksikko Monikko
kk k it kit sijaitsevat Kuusamossa.
kin kin
kk kk
kk kkiin kuuluu sauna.
kissä kissä on suuri sauna.
kistä kistä
kille kille.
killä killä.
kiltä kiltä
kiksi kiksi
kkinä kkinä.
Harvinaiset sijamuodot
uku uvu
y ky yvy
urheilupuku kyky urheilupuvut, .................................................................................
pp p
Lappi Eurooppa hissilippu huippu Lapissa, ............................................................................................
74
p v
tapa apu tupa kipu voileivät, ...........................................................................................
mp mm
kampa lampi kammalla, ......................................................................................
tt t
ajokortti lettu nenäliinapaketin, .....................................................................
t d
hiihtolatu villapaita katu tieto hiihtoladulla, .................................................................................
nt nn
luonto hinta avanto tunti sekunti luonnossa, ......................................................................................
lt ll
ilta silta illalla, ................................................................................................
rt rr
kerta virta kerran, ..............................................................................................
6. Lue mainokset. Yhdistä mainos ja käännös.
Savusaunaa Moottorikelkalla
S TA LU M I HA
ja uintia TU N
avannossa illalla
OI
GE
Lumikylän
MAJ
SSA
porotilalle liukumäessä
4 2 1
Kävely Euroopan
puhtaimmassa
luonnossa
Koira- ja poro-
valjakolla ajelu
Lapin lumisessa
luonnossa
Lumikengillä pilkille
9 10 11
Päivä Letut
ÖINEN
Hiihtoretki Joulupukin RETKI
lumisella ladulla pajassa tunturin huipulle lappalaisessa
tuvassa
75
8. Kuuntele teksti nro 36 ja merkitse tavarat, mitkä 36
Annikki, Samuli ja Timo ottavat mukaan talvilomalle.
Annikki: Menemme Leville Samuli: Timo: Menen talvilomalle Kilpis-
hiihtolomalla Lapissa. -
Laskettelen.
avannossa uimassa.
Otan muk Pakkaan mukaan
aan
1. lumilaud
1. lasket teluvaatteet Otan mukaan
an 2. juhlavaat teet
2. repun
3. sukset ät vaat teet
3. lautailuv
aat teet 4. aurinkolasit 1. lämpim
usut
4. kännykä
n 5. pankkikortin 2. uimaho
vun
5. kypärän
6. pussiruokaa 3. uimapu
kirjan
6. makuupu 4. paksun
ssin 7. ajokor tin raamatun
7. rahaa 5. paksun
kän
6. känny
dan
7. villapai
..................................................................................... .....................................................................................
..................................................................................... .....................................................................................
..................................................................................... .....................................................................................
..................................................................................... .....................................................................................
..................................................................................... .....................................................................................
..................................................................................... .....................................................................................
..................................................................................... .....................................................................................
..................................................................................... .....................................................................................
..................................................................................... .....................................................................................
76
10. Kirjoita aukkoihin sopivat sanat.
Sähköpostia Lapista
Poista Roskakori Vastaa Vastaa kaikille Lähetä edelleen Uusi viesti Haku
Vastaanottaja:
Lähettäjä:
Aihe: Terveisiä Leviltä!
..................................................... .
Terveisin
Tua
Tarvitset sanat:
saunaan lautailla aamupalan hiihtolomalla ruokaa
pussiruokaa viikon kuivauskaapissa koiravaljakolla
77
14
Kappale
Perhe
ja suku
1
78
2. Lue teksti Perhealbumi ja merkitse, onko väite tekstin perusteella oikein vai väärin.
Perhealbumi
Elina: Oho! Onpas paljon kuvia! Tunnetko sinä kaikki nämä ihmiset?
Elina: Voi voi! Otan osaa. Entä kuka seisoo sinun takanasi tässä kuvassa?
kuusi pikkuserkkua.
Elina: Tässä kuvassa on hääpari.
Elina: Joo. Minulla on veli ja pikkusisko. Entäs kuka tässä kuvassa on?
peruskoulua.
79
Sanasto
valokuva-albumi, -n ........................................ fotoalbum pikku/serkku, ..................... tädi- või onupoja /
suku, .......................................................suguvõsa tädi- või onutütre laps
tunte/a, ...................................................... tunda hääpari, -n ......................................................... pruutpaar
nämä, ........................................................... need sulha/nen, -sen .................................................peigmees
tottakai ........................................... loomulikult, muidugi morsian, ...............................................pruut
setä, ................................................. onu, isa vend mennä naimisiin, ................ abielluda
ulkomaa, -n ......................................................... välismaa tämä, -n ........................................................................ see
tuo, -n............................................................................ see Tässä ovat vanhempani............Siin on minu vanemad.
tuolla ............................................................................ seal puku, ............................... kleit, kostüüm, ülikond
otta/a kuvia, ................................. pildistada huntu, ........................................................... loor
isoisä, -n................................................................. vanaisa taas ............................................................................... jälle
syntymäpäivä, -n ............................................ sünnipäev tumma, -n .................................................................. tume
täyttä/ä ... vuotta, .............................. ruusu, -n...................................................................... roos
saada ... aastat vanaks, saada ... aastaseks napin/läpi, ..............................................nööpauk
eläke, ................................................... pension suloi/nen, -sen .................................võluv, veetlev, sulnis
kuol/la, -en .................................................................surra vauva, -n ...................................................................beebi
iso/äiti, .................................................... vanaema isosisko, -n.......................................................vanem õde
siis ....................................................... siis, niisiis, järelikult kai ............................................ vist, vahest, ehk, võib-olla
otta/a osaa, ............................. tunnen kaasa sisarukset ..................................................... õed-vennad
tässä .............................................................................. siin pikkusisko, -n............................................... noorem õde
veli, ................................................................ vend pikku/veli, .....................................noorem vend
sisar, ............................................................... õde ero/ta, ............................... lahutada, lahku minna
sitten ..............................................................................siis sinkku, ..................................................... vallaline
varmaan ................................................................kindlasti sukulai/nen, -sen ............................................... sugulane
serkku, ..........tädi- või onupoeg, tädi- või onutütar kaksoset ............................................................. kaksikud
aikui/nen, -sen ............................................... täiskasvanu tytär, ........................................................... tütar
...................................................................................................................
...................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
...........................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..............................................................................................................................
80
5. Lue teksti Perhealbumi äänitteen kanssa (teksti nro 37). 37
siellä
ä
täällä
tu
m
o
tä
see tuolla
se tässä
6. Kysy pariltasi.
1. Oletko naimisissa? Onko sinulla sisaruksia?
En ole.
Minulla on pikkuveli.
En ole, olen avoliitossa. Minulla on isosisko.
Omistusliitteet
Suomen kirjakielessä käytetään omistusliitteitä, jotka ovat häviämässä suomen
kielestä, mutta toistaiseksi ne kuitenkin vielä vaaditaan norminmukaiseen
ilmaisutyyliin. Puhekielessä käytetään muotoa mun äiti.
Huomaa!
ni mme
si nne
nsä nsä
81
7. Kirjoita sopiva persoonapronomini.
oopperalaulaja.
samassa huoneessa.
................................................................................................ ...............................................................................................
................................................................................................ ...............................................................................................
................................................................................................ ...............................................................................................
................................................................................................ ...............................................................................................
................................................................................................ ...............................................................................................
................................................................................................ ...............................................................................................
................................................................................................ ...............................................................................................
................................................................................................ ...............................................................................................
................................................................................................ ...............................................................................................
Malli:
pikkuveli – pikkuveljeni kuva
mies – mieheni kuva
tytär – tyttäreni kuva
82
10. Katso harjoituksen nro 1 perhekuvia. Kuvittele, että se on sinun perhealbumisi. Kerro
kuvissa olevista ihmisistä, mitä sukua he ovat sinulle, minkä ikäisiä he ovat, missä he ovat
työssä, missä asuvat. Käytä omistusliitettä.
Malli: Tämä on serkkuni hääkuva. Tässä kuvassa hän on 23-vuotias. Hän asuu maaseudulla.
Taivutusvartalo
Useilla sanoilla on erilainen taivutusvartalo. Tässä muutama sanatyyppi ja niiden
vartalot. Kirjoita vihkoon erilainen taivutusvartalo.
Käytä päätteitä -n, -ssa/-ssä, -sta/-stä, -lle, -lla/-llä, -lta/-ltä, -ksi, -t. Huomaa!
-i -e- pieni : pienet lapsi, nimi, nuori lapset, ...
-e -ee- perhe : perhee huone, vene, kappale, huoneet, ...
tietokone, piste
-nen -se- sukulainen : sukulaiset nainen, suomalainen, naiset, ...
.................................................. .
.................................................. yhteisesti.
.................................................. .
..................................................
..................................................
.................................................. .
.................................................. .
83
12. Katso Juliuksen ja Iidan 38
sukupuuta ja kirjoita lauseisiin
Julius + Iida
sopivat sukulaissanat.
Kuuntele (teksti nro 38) oikeat Risto + Aino Toomas + Anu
vastaukset äänitteeltä.
84
Naapurivisa
1. Mitä seuraavista harrastuksista 6. Mitkä ovat Lappi-mainoksia?
haluaisit harrastaa?
85
15
Kappale
Anteeksi,
mitä te
Gallupkysely
pelkäätte?
1. Eräässä mielipidetutkimuksessa
(gallupissa) kysyttiin viideltä
ihmiseltä kolme kysymystä:
86
Sanasto
tava/ta epämiellyttäviä ihmisiä, -
.................... kohata ebameeldivaid inimesi
osta/a muodikkaita vaatteita, -n muodikkaita vaattei- kävel/lä pitkiä matkoja, ..........
ta .................................................. osta moodsaid riideid kõndida pikki vahemaid
maa/ta auringossa, ...... päevitada tul/la huonolle tuulelle, ..........
nukku/a pitkään, .......................magada kaua muutuda pahatujuliseks
levä/tä työn jälkeen, ......... pärast käy/dä ostoksilla, -n ostoksilla ................teha sisseoste
tööd puhata paka/ta, ................................................pakkida
laula/a kuorossa, -n kuorossa .................... laulda kooris sairastua, -n ....................................................haigestuda
leipo/a piirakoita, ............. küpsetada lentä/ä lentokoneella, ......lennata
pirukaid lennukiga
syö/dä terveellisesti, -n terveellisesti ..süüa tervislikult harrasta/a rullaluistelua, -n rullaluistelua .........tegelda
pela/ta jalkapalloa, .........mängida rulluisutamisega
jalgpalli nukku/a pommiin, ........sisse magada
sauno/a, -n...................................................... käia saunas tul/la merisairaaksi, -en merisairaaksi ..................jääda
pyöräil/lä, ............................. sõita jalgrattaga merehaigeks
harrasta/a urheilua, -n urheilua ........ tegelda spordiga aja/a autoa, -n autoa ................................... juhtida autot
laitta/a ruokaa, ........................ teha süüa kaatu/a kadulla, .........kukkuda tänaval
siivo/ta, ................................................. koristada häiri/tä muita, ................... teisi segada
tiska/ta, ..........................................nõusid pesta esiinty/ä, ............................................... esineda
tupakoi/da, -n .................................................. suitsetada hake/a apua, ................................. abi otsida
2. Mitä luulet kuka vastasi mitä? Kirjoita jokaisen kohdalle ainakin neljä toimintoa.
Katja
Jonas Koululainen
Jari Palomies
Liisa
Lilli Lukiolainen 17
87
3. Mitä itse vastaisit?
Minä
4. ......................................................... ......................................................... .........................................................
Katja 1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Jonas 1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Jari 1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Liisa 1. ............................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Lilli 1. ...........................................................................................................................................................
2. ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
88
5. Silmäile seuraavia verbejä ja tee tehtävät a ja b.
a) Alleviivaa verbit, jotka esiintyivät gallupkyselyssä (harjoitus nro 1).
b) Miksi verbit on jaettu neljään ryhmään? Etsi sopiva vastaus alla olevasta taulukosta.
Verbityypit
1. 2.
laulaa dä opiskella siivota
tanssia juoda lä pelata
Huomaa!
ajaa uida hymyillä korjata
matkustaa tupakoida voimistella tiskata
saunoa imuroida luistella grillata
soittaa dä lä tä
leikkiä voida pestä haluta
nukkua dä nousta pakata
pukea tehdä juosta tavata
leipoa dä mennä maata
hakea saada purra tarvita
ä myydä lä valita
ä viedä ajatella tä
ä soida kuunnella ansaita
Sanasto
hymyil/lä, -en ....................................................naeratada
tanssi/a, -n ............................................................ tantsida luistel/la, -en ....................................................... uisutada
soitta/a, ...... (muusikariistal) mängida; helistada pes/tä, -en ................................................................ pesta
leikki/ä, .....................................................mängida nous/ta, -en ............................................................. tõusta
puke/a, ............................................riidesse panna juos/ta, ..................................................... joosta
hiihtä/ä, ..............................................suusatada pur/ra, -en ......................................närida, hammustada
piirtä/ä, ...............................................joonistada ajatel/la, ..............................................mõtelda
ui/da, -n..................................................................... ujuda korja/ta, -an .................................................... parandada
imuroi/da, -n ....................... tolmuimejaga tolmu imeda grilla/ta, -an ........................................................... grillida
pysäköi/dä, -n ....................................................... parkida halu/ta, -an .................................................tahta, soovida
myy/dä, -n ................................................................ müüa tarvi/ta, ..................................................vajada
vie/dä, -n....................................................................... viia vali/ta, ....................................................... valida
soi/da, soi ............................................... heliseda, kõlada ansai/ta, ...................... (ära) teenida, väärida
89
6. Tässä muutamia toimintoja. Järjestä ne niin, että ensimmäisenä on toiminto,
mitä haluat tehdä eniten ja viimeisenä, mitä haluat tehdä vähiten.
asua Amerikassa
maata auringossa
soittaa viulua harrastaa rullaluistelua
opiskella japania lumilautailla
Nimi
2.
2.
2.
1.
1.
1.
leipoa mustikkapiirakkaa
laulaa
tanssia tangoa
pelata jalkapalloa
soittaa viulua
puhua ranskaa
korjata autoa
uida
ajaa autoa
laittaa ruokaa
kertoa satuja
kirjoittaa tietokoneella
8. Tee haastattelusta yhteenveto.
Malli:
Tässä ryhmässä osataan hyvin .......................................................................................................................................................
90
16
Kappale
Sinun täytyy
olla
kohtelias!
1. Lue dialogit ja päätä, ketkä puhuvat: isä ja äiti; äiti ja lapsi; poikaystävä ja tyttöystävä;
kaveri ja kaveri; isoisä ja isoäiti; sihteeri ja esimies.
A D
puuroa.
C F
murunen ......................................
keksi ..............................................
korppu .........................................
2. Kuka on vihainen?
91
Minun täytyy opiskella suomea
täytyy opiskella Minun täytyy opiskella.
Huomaa! minun, sinun, hänen, pitää ajaa Sinun pitää ajaa autoa.
meidän, teidän, heidän tulee levätä Minun tulee
Sannan, ihmisen, lapsen on pakko juoda Lapsen on pakko juoda maitoa.
4. Kirjoita vihkoon, mitä pitää tehdä seuraavissa tilanteissa. Käytä täytyy-, pitää- ja
on pakko-lauseita ja käytä apuna viereisessä pylväässä olevia sanoja.
Malli: Jos sinulla on kiire, sinun täytyy juosta.
saippua
92
7. Tee lauseita yhdistämällä sanoja (rivit eivät sovi yhteen). Käytä täytyy-, pitää- ja
on pakko-lauseita.
Malli: Sinun täytyy herätä tänään aikaisemmin.
Lauseen Minun täytyy lukea kielteinen muoto on Minun ei tarvitse lukea. Huomaa!
8. Kysy naapuriltasi.
Malli: A: Täytyykö sinun herätä aamulla kello viisi?
B: Kyllä, minun täytyy. / Ei, minun ei tarvitse.
Poista Roskakori Vastaa Vastaa kaikille Lähetä edelleen Uusi viesti Haku
Vastaanottaja:
Lähettäjä:
Aihe: Elokuviin!
Moi,
Timo
93
10. Kirjoita, mitä sinun täytyy ja ei tarvitse tehdä. Katso myös edellisen kappaleen sanoja.
Kerro sitten parille.
................................................................................................................................
illalla ....................................................................................................................................
huomenna ..........................................................................................................................
Minun täytyy viikonloppuisin ..................................................................................................................
...........................................................................................................................
joskus..................................................................................................................................
Minä
................................................................................................................................
illalla ....................................................................................................................................
huomenna ..........................................................................................................................
koskaan ..............................................................................................................................
viikonloppuisin .................................................................................................................
- homme?
- õhtul?
- hommikul?
- mõnikord?
- homme?
- õhtul?
- hommikul?
- mitte kunagi?
94
Naapurivisa
1. Mitä lukiolaiset haluavat? 6. Mitä kaverisi osaavat tehdä hyvin?
5. Mitä kaverisi eivät osaa tehdä? 10. Pekan auto on rikki. Mitä hänen
vaimonsa ehdottaa?
95
17
Kappale
Kristiinan
päivä
Kristiinan päivä
I osa
Rouva:
Kristiina: Kristiina.
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina: Asun Tallinnassa.
Rouva:
Kristiina: Matkustan Tarttoon.
Rouva:
Kristiina:
Rouva: Montako oppilasta luokallasi on?
Kristiina: 24.
Rouva:
Kristiina:
Rouva: Luetko ahkerasti?
Kristiina:
2. Lue tekstin Kristiinan päivä ensimmäinen osa ja kirjoita väärät väittämät oikein.
Kirjoita vihkoon.
96
3. Lue tekstin Kristiinan päivä toinen osa ja merkitse,
onko väite tekstin perusteella oikein vai väärin.
Kristiinan päivä
II osa
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
kampaan tukkani, meikkaan.
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Haluaisin harrastaa koripalloa ja uintia. Viulua tai saksofonia olisi mahtavaa osata soittaa.
Rouva:
Kristiina: Katson televisiota, kuuntelen musiikkia, luen, istun tietokoneella, soitan pianoa.
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Sanasto
Mihin aikaan? ..................................................... Mis kell? lenkkeil/lä, -en .........................käia jooksmas, jalutamas
herä/tä, ...................................................... ärgata se riittää .......................................................sellest piisab
teh/dä, .............................................................. teha voi/leipä, ...................................................võileib
herätyskello, -n .................................................äratuskell mehu, -n......................................................................mahl
haukotel/la, ................................haigutada mielelläni ............................................................meelsasti
venytel/lä, ..................................... ringutada puuro, -n ...................................................................puder
nous/ta, -en ............................................................. tõusta syö/dä muroja, -n muroja .............süüa hommikusöögi-
suihku, -n .................................................................... dušš helbeid, -krõbinaid
pukeutu/a, .........................................riietuda maito, .......................................................... piim
kamma/ta, ........................................ kammida kanssa .........................................................................koos
tukka, .........................................................juuksed kotoa ......................................................... kodunt, kodust
meika/ta, ........................................... meikida kolmen maissa.............................................. kolme paiku
voimistel/la, -en ................................................ võimelda ensin ..................................................................kõigepealt
käy/dä salilla, -n salilla ...............................käia jõusaalis enemmän ..............................................................rohkem
97
vähemmän.............................................................. vähem autta/a, ........................................................ aidata
pianon/soitto, ................................ klaverimäng kotona .......................................................................kodus
lukemi/nen, -sen ................................................lugemine siivoami/nen, -sen ......................................... koristamine
lenkkeily, -n ............................... tervisejooks, jalutamine pes/tä, -en ................................................................ pesta
koripallo, -n .......................................................... korvpall silittä/ä, ...................................................... triikida
uinti, ......................................................... ujumine lauantaisin ......................................................... laupäeviti
viulu, -n ........................................................................ viiul tuttava, -n................................................................. tuttav
mahtava, -n ................................................võimas, vägev ystävä, -n .................................................................. sõber
iltaisin........................................................................õhtuti luona .........................................................................juures
televisio, -n..........................................................televiisor kerto/a, ....................................jutustada, rääkida
musiikki, ...............................................muusika vitsi, -n ....................................................... nali, anekdoot
luke/a, ............................................................lugeda naura/a, -n .............................................................. naerda
istu/a tietokoneella, -n tietokoneella ..................istuda katso/a, -n .............................................................vaadata
arvuti taga elokuva, -n....................................................................film
viikonloppuisin .......................................nädalalõppudel keskustel/la, -en ..................................................vestelda
4. Lue tekstin Kristiinan päivä toinen osa ja kirjoita väärät väittämät oikein. Kirjoita vihkoon.
Kristiinan päivä
III osa
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva:
Kristiina:
Rouva: Hei, hei!
98
Sanasto
hauska, -n .................................................... tore, meeldiv
seurustel/la, -en ..................................käia, kurameerida eläin, .......................................................... loom
poikaystävä, -n ............................................. poiss-sõber lemmikki, .................................... lemmikloom
ihan ....................................................................üsna, päris kissa, -n ........................................................................kass
söpö, -n ...........................................kena, meeldiv, armas laiska, -n.......................................................................laisk
mukava, -n ................................................................... tore itsepäi/nen, -sen ..............................................põikpäine
tummatukkai/nen, -sen..................... tumedajuukseline ikävä ................................................................. kahju, kurb
laiha, -n .......................................................................kõhn ehti/ä, ........................................................... jõuda
vaaleatukkai/nen, -sen ........................heledajuukseline jutel/la, ..................................................vestelda
keskipitkä, -n ............................................keskmist kasvu pitempään .............................................................. kauem
hyväluontei/nen, -sen .......................... hea iseloomuga miellyttävä, -n ..................................................... meeldiv
rauhalli/nen, -sen ...................................................rahulik nuori, ............................................................noor
älykäs, ............................ arukas, taibukas, tark minua vastaan ................................................mulle vastu
a b c
6. Kuuntele (teksti nro 41) äänitteeltä teksti Kristiinan päivä. Lue äänitteen kanssa. 41
Verbin taivutus
me emme
te ette
99
8. Kirjoita minä-muodossa.
Herään
Huomaa!
kahdelta kolmelta kuudelta
kahdeksalta kahdeltatoista jne.
100
11. Kirjoita kellonaika. Mihin aikaan?
........................................................... ............................................................
....................................................... ......................................................
............................. .........................................................
......................................... .........................................................
.................. .....................................................
......................... ......................................................
......................................................................................
101
14. Tässä on eräs päiväohjelma. Pane toiminnot oikeaan järjestykseen.
Päätä, kenen päiväohjelma tämä on.
Soittelen vanhemmilleni.
Korjaan kokeita. Haen lapset tarhasta.
Kotona laitan perheelle ruokaa.
...................................... naista.
.............................................................................................................................................
Minä .............................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Harrastan ....................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.........................................................................................................
Lemmikkini on ............................................................................................................................................
102
18
Kappale
Muotia kaikille
Huippu-
muotia!
pinkit koirasaappaat.
Sanasto
päällä..........................................................................seljas pikkui/nen, -sen........................................................ väike
pilkulli/nen, -sen ................................................... täpiline myyvä, -n ...................................................................müüv
toppi, ........................................ õlapaeltega pluus kauppa, ....................................... pood, kauplus
jalassa ......................................................................... jalas syy, -n ...................................................................... põhjus
housut ......................................................................püksid suojautu/a, .................................. end kaitsta
naapuri, -n ..............................................................naaber karva, -n .......................................................................karv
pinkki, .......................................................... roosa ohut, ........................................................... õhuke
kesä/hattu, ......................................... suvekübar lämmittävä, -n ................................................. soojendav
T-paita, ......................................................T-särk rasva/kerros, .................................. rasvakiht
103
2. Täydennä lauseet tekstin Puppe pukeutuu Pradaan sanoilla.
7. Kaisa myy kaupassaan koirien ..............................
..........................................................................
......................................................................................
................................................ .................................
pusero
paita
puku
housut
lenkkarit
farkut
aamutossut
hame
kumisaappaat
takki
mekko
matkalaukku
haalarit
urheilupuku
104
6. Ymmärrätkö sanat? Jos et ymmärrä, etsi sanakirjasta.
............................................................................... ............................................................................
..........................................................................................
Jenna, 13-vuotias
ostanut kirppareilta aika paljon ................................. Tavallisesti mulla on koulussa tiukat ................................. ,
Jussi, 16-vuotias
.............................. mukaan. Tavallisesti mulla on
Kaupassa
1. 2.
Asiakas: tämä sininen pusero Asiakas: nämä siniset housut
maksaa? maksavat?
Myyjä: Täällä Myyjä: Täällä
105
Sanasto
liian ...............................................................................liiga
pusero, -n ..................................................................pluus pienempi, ...................................... väiksem
alennus, ......................................allahindlus suurempi, ........................................ suurem
peili, -n ....................................................................peegel koko, ..............................................................suurus
sovitta/a, ...............................................proovida otta/a, .............................................................. võtta
heti ..............................................................................kohe maksa/a, -n .............................................................maksta
sovitus/koppi, .................................proovikabiin kätei/nen, -sen ....................................................sularaha
sopi/a, sopii ............................................................ sobida kortti, .................................................(panga)kaart
valitettavasti......................................................... kahjuks nämä, ........................................................... need
Astevaihtelu verbeissä
Kirjoita vihkoon heikko aste.
Huomaa! Yleisyys Vahva aste Heikko aste
kk-k nukkua : nuk leikin, ...................
pp-p oppia : op
k- Ø luk
t-d t d
lt-ll vihelt ll
rt-rr piirt rr
106
Verbin sovittaa taivutus
t
t
t
t
Huomaa!
tt tt
leiki
Minulla on stressi
Jenna:
Elsa:
Jenna:
Elsa:
Jenna:
Elsa:
Jenna:
mennä varhain nukkumaan
Sanasto
aikakaus/lehti, -lehden .......................................... ajakiri
shoppail/la, -en ..................................................... šopata ehdotus, .................................... ettepanek
jaksa/a, -n ............................................................... jaksata esimerkiksi ............................................................. näiteks
mihinkään ..................................................... mitte kuhugi varhain .........................................................................vara
lukea hy-
sulkea television ja
laittaa levyn soimaan -
107
14. Kirjoita mitä sinä teet, kun sinulla on stressi. Muista astevaihtelu!
Silitän vaatteita.
..........................................................................................................................................
....................................................................................................................................
.........................................................................................................................
............................................................................................................................................
...........................................................................................................................
..................................................................................................
........................................................................................................................
.............................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.................................................................................................
..........................................................................................
..................................................................................
................................................................................................................................................................................
108
19
Kappale
Mistä ruoasta
sinä pidät?
- jauhelihakastike ja perunamuusi
- kaurapuuro
- kanapasta
- sipulirenkaat
- kanasalaatti
- pitsa
- rahkapiirakka - pitsa
- erilaiset pastat - hampurilainen ja ranskalaiset
- perunamuusi ja jauhelihakastike
- lihapullat
- nakkikastike ja perunat - kalapuikot
- perunat - makaronilaatikko
- pippuripihvi - grillimakkara
- tonnikalasalaatti - kasvissosekeitto - kalakeitto
- spagetit
- kalakeitto
- letut hunajan kanssa - perunat ja nakkikastike
- pastat
- perunamuusi ja jauhelihakastike
- lohi ja perunat
- hampurilainen ja ranskalaiset
- makaronilaatikko
- kalakeitto
1. ............................................................................. - pitsa
- riisi ja kana
2. ............................................................................. - lohi
............................................................................. - lihakeitto
- kalakeitto
4. .............................................................................
109
Sanasto
kala/puikko, ..........................................kalapulk ranskalai/nen (peruna), -sen ............................. friikartul
makaroni/laatikko, ................. makaronivorm lihapulla, -n ............................................................lihapall
grillimakkara, -n ................................................. grillvorst lohi, .................................................................. lõhe
kala/keitto, -keiton ........................................... kalasupp liha/keitto, ............................................ lihasupp
rahka/piirakka, -piirakan ................... kohupiimapirukas nakki/kastike, ...........................viinerikaste
erilai/nen, -sen ........................................................ erinev peruna, -n ................................................................. kartul
jauheliha/kastike, ................ hakklihakaste pippuripihvi, -n ...................................................pipraliha
perunamuusi, -n ...........................................kartulipuder tonnikala/salaatti, -salaatin ......................tuunikalasalat
kaurapuuro, -n ..................................... kaerahelbepuder lettu, ........................................................pannkook
sipuli/rengas, ............................. sibularõngas hunaja, -n ....................................................................mesi
hampurilai/nen, -sen .....................................hamburger kasvissose/keitto, ..............aedviljapüreesupp
aamiaisella
Välipala
lounas
päivällinen
Iltapala
Sanasto
aamiai/nen, -sen ........................................hommikusöök pääateria, -n......................................tähtsaim söögikord
välipala, -n .................................................................oode vihannes, .........................................juurvili
monipuoli/nen, -sen ................................... mitmekesine päivälli/nen, -sen ...............................................õhtusöök
lounas, .............................................. lõunasöök iltapala, -n ...........................................................õhtueine
Peruna ja juurekset
Maitotuotteet porkkana lanttu
maito kaali kukkakaali
kerma rahka juusto kurkku sipuli valkosipuli
Ravintorasvat Viljat ja viljavalmisteet
voi margariini puurot pulla kakku
110
6. Lue dialogi Baarissa. Tee samalla tavalla dialogeja parisi kanssa.
Ostat:
kupin kaakaota lasin tuoremehua pullon coca-colaa lasin
maitoa ja kolme munkkia yhden mansikkaleivoksen yhden hampurilaisen kaksi karjalanpiirakkaa
Baarissa
Asiakas: Huomenta! Lasi
mehua
Myyjä:
Kuppi
Asiakas: Ottaisin kupin kahvia ja mustikkaviinerin.
kahvia
Myyjä: Tuleeko muuta?
Asiakas: Otan myös lasin mehua.
Myyjä:
Asiakas:
Myyjä: Kiitos, tervetuloa uudelleen!
Asiakas: Kiitos, hei!
111
8. Katso ostoslistaa ja merkitse siitä kuusi tavaraa, jotka aiot ostaa.
Kysykää parilta vuorotellen Ostatko sinä banaaneja? jne.
Voittaja arvaa eniten.
Ostoslista:
lihaa
1/2 kiloa sian nlihaa
a
1/2 kiloa vasik anlihaa
1/2 kiloa lam aa,pa
ik
salaattiin papr maattia,
, to
kiinankaalia tä salaattia
ä
kurkkua, vihre ia, päärynöitä
en
banaaneja, om
appelsiineja
viinirypäleitä
oa
2 tölkkiä mait asäilyket tä
k k
1 tölkki persi
anaa
1 purkki smet a
a
1 purkki kerm
2 kiloa jauhoja astiket ta
ik
1 pullo salaatt risalaattia
u
1 tölkki punaju
lia
3 suurta sipu
1 valkosipuli
leipää, voita
Huomaa!
k k kee he tek
viikonloppuisin?
112
Saada-verbin käyttö
Terveydenhuoltaja:
Timo:
Huomaa!
Et saa
voinut
Jesse: Äiti, saanko
Äiti: Mene vaan, mutta et saa
1. Mitä sinä et saa syödä? rasvaista ruokaa makeita leivoksia maitotuotteita viljatuotteita ...
2. Mitä sinä et saa juoda? alkoholia maitoa kahvia tuoremehua ...
Mitä sinä et saa tehdä? tupakoida
puheluita tuhlata rahaa istua kolme tuntia tietokoneella ...
4. Mitä sinä saat tehdä?
Mitä sinä voit tehdä?
..................................................
..................................................
.................................................. kuntosalilla?
..................................................
.................................................. ?
.................................................. ?
.................................................. kaupassa?
.................................................. ruokaa?
.................................................. kaupasta?
..................................................
..................................................
113
15. Täydennä omat tietosi.
Minä
Saan .................................................................................................................................................................
En saa ..............................................................................................................................................................
A Baarissa
1. Tervita. nimekirja.“
2. Vasta, et võtad tassi kohvi. 2. Ütle: „Sa pead kirjutama mulle ostude
1. Küsi: „Mida ma ostan?“
4. Vasta.
Kotona 2 B
A Kahvilassa
1. Tervita ja küsi: „Mida võin pakkuda?“ Ütle: „Mina teen süüa, aga mida sina teed?“
2. Küsi: „Kas veel midagi?“
2. Küsi: „Mida sa soovid?“
kaardiga?“ 1. Küsi: „Kas sa tahaksid kala?“
B
Kotona 1
A Kotona 1
A Kotona 2
kaardiga?“
2. Vasta: „Leiba, võid, piima, pool kilo sealiha, 2. Küsi: „Kas veel midagi?“
viinamarju.“ 1. Tervita vastu. Küsi: „Mida võin pakkuda?“
B
Baarissa
114
20
Kappale
Ylös, ulos ja
lenkille!
2. Kuuntele (teksti nro 44), mitä Timo, Jussi, Marjatta, Pasi, Ville, Sanna, 44
Tapani ja Minna vastasivat. Kirjoita kuulemasi toiminnot tehtävään.
2. ..............................................................................................................
115
2. ..............................................................................................................
2. ..............................................................................................................
2. ..............................................................................................................
2. ..............................................................................................................
2. ..............................................................................................................
4.
7.
9.
10.
11.
12.
14.
116
5. Lue tekstit ja merkitse, onko väite tekstin perusteella oikein vai väärin.
Kirjoita väärät väittämät oikein. Kirjoita vihkoon.
laitan ruokaa.
-
kuusta.
Jenni:
-
-
-
lyyn ja digikuvaukseen. Aikaa vain tuntuu
Sanasto
viihty/ä, ................................ ennast hästi tunda mukaan ........................................................................järgi
laitta/a, ......................................................... panna kunto/liikunta, -liikunnan ............................ tervisesport
uuni, -n ...........................................................................ahi yhdistys/toiminta, .................seltsitegevus
yrittä/ä, ....................................................proovida mökkeily, -n............................................ suvilas viibimine
liikku/a, .........................................................liikuda digi/kuvaus, ........................digifotograafia
ulkona ........................................................................väljas vain ............................................................................ ainult
liikunta, ........................................ tervisesport tuntu/a, tuntuu .................................................... tunduda
säännöllisesti ........................ korrapäraselt, regulaarselt aina ...............................................................................alati
kolaami/nen, -sen ................................... lumerookimine haita/ta, ...............................segada, takistada
ruohon/leikku, .............................. muruniitmine soitto/tunti, ................ pillimängu harjutustund
usea, -n ............................................................. mitu, palju harjoitel/la, ..................................harjutada
vakiintunut, ..............kindlaks kujunenud aika lailla............................................................üsna palju
tilanne, .................................................olukord tahto/a, ........................................tahta, soovida
117
6. Lue harjoituksen nro 5 tekstit ja täytä taulukko.
Mitä varustusta
Harrastaa Mitä? Milloin? Miksi? Kenen kanssa? täytyy käyttää?
Sanna
Timo
Jenni
Juuso
7. Lue lauseet. Kirjoita harrastuksesta verbin infinitiivi. Kirjoita totta vai tarua lauseita.
118
Astevaihtelu verbeissä
Kirjoita vahva aste.
Heikko aste Vahva aste
k-kk pakata : pakkaan hakata, kokata hakkaan, ........................................ Huomaa!
p-pp hyp pp pata ...............................................................
Ø-k k
v-p tavata : tapaan lev vata, ruveta ...............................................................
d-t valehdella : valehtelen pudota ...............................................................
8. Taivuta verbit.
nn nnella soitella veny t mmata lev
lepään
telttailemme usein.
119
10. Kirjoita verbi oikeassa muodossa. Kysy pariltasi.
Malli: A: Onko totta, että et valehtele koskaan?
B: Se on totta. / Se ei ole totta.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
120
Kas sa oskad soome keeles...
Osaatko?
nousen seitsemältä…
laulaa, syödä, opiskella, siivota
Naapurivisa
1. Mitä sinä teet joka päivä? 6. Mikä on munkki?
2. Kello on puoli kolme. Matti kävelee kotiin 7. Mikä sana ei sovi joukkoon?
puoli tuntia. Mihin aikaan hän on kotona?
121
Kappale
Maalla vai
kaupungissa?
Maassa
on parem-
paa!
Pitääkö hän
Missä asuu? Miksi? Jotain erikoista
siellä asumisesta?
Tero
Hanna
-
ainakin kunnolla muutamaan.
122
3. Yhdistä sanat kuviin.
123
Myydään,
Talo tai asun- Kerros (hissi,
Paikka Pinta-ala tarjotaan Huoneet Muut tilat Jotain vielä
totyyppi ei ole hissiä)
vuokralle
1. kaksio
Helsingin
2.
keskusta
4. valoisa
-
parveke
7.
Sanasto
omakotitalo, -n ....................................................... eramu
pääkaupunki/seutu, ..................Suur-Helsingi keittiö, -n ....................................................................köök
kodikas, ..............................kodune, hubane autotalli, -n ..............................................................garaaž
valoisa, -n ....................................................valgusküllane tontti, ............................................................. krunt
kaksio, -n .............................................kahetoaline korter remontoi/da, -n ............................................... remontida
krs = kerros, ........................................ korrus asunto, .....................................................korter
hissi, -n ............................................................................lift avokeittiö, -n................................................. avatud köök
etelä/parveke, ............lõunapoolne rõdu lämmitys, .............................................küte
kellari, -n .................................................................. kelder sähkö, -n ................................................................. elekter
säilytyskomero, -n ............................................. panipaik kylpy/huone, .................................. vannituba
vuokra, -n ..................................................................... üür vaate/huone, ............................... garderoob
yksiö, -n................................................. ühetoaline korter lasitettu, .............................................klaasitud
laita/kaupunki, .............................. äärelinn rivitalo, -n ..........................................................ridaelamu
Heille sopisi
................................................................................................................
124
6. Lue kyselykaavake. Tee rasti sinulle sopivan vastauksen kohdalle. Sitten kerro, missä asut.
- maalaistalossa
- omakotitalossa
- omassa asunnossa
- omakotitalossa
- kaupungissa
Minä - keskustassa
- laitakaupungilla
Partitiivi
Jatka.
yksiö .......................................................
autotalli autotallia kaksio ....................................................... Huomaa!
puutarha puutarhaa kolmio .......................................................
asunto ....................................................... omenapuu omenapuuta
hissi ....................................................... s tä
ullakko ....................................................... rakennus .......................................................
televisio televisiota huone huonetta
radio ....................................................... parveke .......................................................
Kirjoita omat muistisäännöt partitiivin muodostamisesta.
-a/-ä? ..............................................................................................................
-ta/-tä? ............................................................................................................................
-tta/-ttä? .........................................................................................................................
125
7. Täytä aukot. Kysy pariltasi.
Onko sinulla...? Ei, minulla ei ole... Minulla on kaksi... Kyllä, minulla on...
talo taloa taloa talo
8. Jatka.
1. Minulla on monta hyvää ystävää, ...........................................................................................................................
126
9. Yhdistä vasemmalta ja oikealta yhteen sopivat sanat.
Kirjoita oikeassa muodossa omia lauseita.
levy konsertti laulu Haluan ajaa autoa ja traktoria.
piano kitara harmonikka ...........................................................................................
englanti kiina
traktori ...........................................................................................
hiphop-tanssi
............................................................................................. .
............................................................................................ !
on vuodessa?
............................................................................................. .
127
22
Kappale
Anteeksi,
Tuolla!
Missä
pankki
missä on…?
on?
Kutsu
us an n a n 25 -vuotisjuhliin
Tervetuloa S n
aa lis ku ut a kello 19 alkae
.m
lauantaina 19 .. .. .. .. .. .. ..
1. Anna ja Susanna tapaavat kadulla. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
Osoite: .. .. .. ..
a) Kuuntele teksti nro 46, täytä
.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ja .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
kutsun aukot. Bussit: ..
.. .. .. ..
b) Tee kysymykset.
.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
..
Pysäkki: .. .. .. .. Puh . 443724
46 ö: 7. 3. menne
ssä
s t aus p y ynt
Va
varakult ...................................................................................................................
kindlasti ..................................................................................................................
Ohjeet
Anna:
Sampo:
Anna:
Sampo:
Anna:
Sampo: Viisi.
Anna:
Sampo: Keskustasta, linja-autoasemalta.
Anna:
128
Sampo:
Anna:
Sampo:
Anna: Tietysti.
Sampo:
x Puistokatu
Ruusukatu
Tuuli-
pysäkki Lasten-
tarha
Kukkakauppa
oletkin Ritarinkadulla.
Anna:
Sampo:
Ritarinkatu
18
Sanasto
pysäkki .................................................... peatus piirtä/ä, ...............................................joonistada
vastaus/pyyntö, ........................palve vastata tietysti..............................................................loomulikult
Millä sinne pääsee? ........................ Millega sinna saab? kulma, -n ..................................................................... nurk
jää/dä pois, .................................maha minna suoraan ........................................................................otse
käänny oikealle/vasemmalle ................................pööra eteenpäin ..................................................................edasi
paremale/vasakule kunnes..........................................................................kuni
kynä, -n ..........................................................(pasta)pliiats kukka/kauppa, ...............................lillekauplus
linja-autoasema, -n .................................. autobussijaam risteys, risteykse/n ..................................................ristmik
ajoissa ............................................................ õigeaegselt seuraava ..............................................................järgmine
kestä/ä, -n ................................................................. kesta eksy/ä, -n .................................................................eksida
3. Katso dialogin Ohjeet karttaa ja kerro sen avulla miten Susannan luo pääsee.
A
Jussi:
Anna:
Jussi:
Anna:
Jussi: Kiitos avusta!
Anna:
B
Lasse:
Tuomas:
C
Minna:
Albert:
Minna:
129
Albert:
Minna:
Albert:
D
Julio:
Mia:
tiilirakennuksen. Se on yliopisto.
Julio: Paljon kiitoksia!
.....................................................................................................................................
...........................................................................
................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................
..............................................................................................................................
........................................................................................................................
.........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..................................................................................................................................
6. Piirrä itsellesi pieni kävelyreitti. Älä näytä sitä naapurillesi. Kerro nyt hänelle,
mitä katuja kävelit, mistä käännyit jne. Naapuri piirtää reitin sinun ohjeittesi
mukaan. Kun olette valmiita, verratkaa kuvia.
housuntie
Vuorimiehenkatu
u
Kuoppatie
t
oka
Vu
at
kar
tie or
ak
ha im
Kuk
ut
Ku ie
Ra
he
olk
nk
Rautatienkatu at
np
nahka u
juri
e
tori
hiti
Ma
Lo
Kuoppatie
tie
Vuorim
iehen
r van
tie katu
uki
Ha
ne
Ka
Mustikkatie
katie
Mansik
Olet tässä
130
7. Kysy tietä kirjastosta postiin, postista rautatieasemalle jne.
Palo-
Koulu asema
Rautatieasema
Kirjasto Pankki
Koulukatu Asemakatu
Koulukatu
A
Uima-
ki
Urheilu- Tori
Poliisi
k
halli
tee
Ap
u
Posti
kat Kirkkokatu
isto
Keskustakatu
Rautakatu
Kampaamo
Maito- Liha-
Pu
Rantakatu Ravintola
.............................................................................................................................................................................. ?
....................................................................................................................................................................................... ?
................................................................................................................................................................................. ?
............................................................................................. ?
helikopteri
juna metro potkukelkka moottorikelkka pulkka
Huomaa!
taksi laiva vene lautta
mopo
131
Millä?
-lla/-llä merkitsee usein välinettä, jolla tekeminen suoritetaan.
Kirjoita, millä ihmiset matkustavat, kulkevat, ajavat, menevät, tulevat.
Huomaa! Muista sanatyypit ja astevaihtelu.
junalla, ......................................................................
juna auto laiva
taksi metro .........................................................................................
matkustan
hissi helikopteri
kuljen .........................................................................................
ajan
menen vene lentokone .........................................................................................
tulen
ratikka lautta moottori- .........................................................................................
kelkka rekka .........................................................................................
.............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.............................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
11. Lue dialogi Millä pääsee? ja käännä sanat: siis, laituri, vaihto, kuljettaja,
kertalippu, on voimassa, jäädä pois. Tarkista, osaako parisi sanoa ne sanat suomeksi.
132
Millä pääsee?
Reetta: Hei! Anteeksi, osaatteko sanoa
Vantaalle?
Siis Vantaan Katriinan sairaalaan.
Tua: Tuota, bussilla numero 474.
Reetta:
Tua: keskustasta, Elielinaukiolta, laiturilta 31.
Reetta:
Tua: tunnin.
Reetta: vaihtoja?
Tua: Ei ole.
Reetta:
Tua: kertalippu
Reetta: jäädä pois?
Tua: Katriinan sairaala.
Reetta: Kiitos! Hei!
Tua: Hei, hei!
12. Työskentele parisi kanssa. Käytä dialogia Millä pääsee? ja kysy matkasta
Helsingistä Espooseen, Serenaan.
Elielinaukio 27 40 min
bussille 21 voimassa 90 minuuttia
Linjaautoasema
14 40 min ei hotelli Korpilampi
voimassa 90 minuuttia
Numerot puhekielessä
Huomaa!
133
14. Käännä seuraavat lauseet.
A
A
Vasta:
Küsi: „Kus sa elad?“
Vasta: „Uues korrusmajas, aga kaugel Vasta:
kesklinnast.“
Vasta: Vasta:
Vasta
B
B
A
Tervita ja ütle: „Milline üllatus!“
Vasta oma vanas kahetoalises korteris kesklinnas.
uus kodu. Vasta:
Vasta: Küsi:
Vasta: „Bussiga, autoga, rongiga, isegi Vasta: „Kas tõesti? Kus see asub?“
Vasta
B
C
A
Tervita ja ütle: „Milline üllatus!“
Vasta Vasta:
Küsi:
Vasta:
Vasta: Vasta:
rongiga. Kus ta elab? Ma tulen ka peole.“ B
Vasta:
134
23
Kappale
Susannan
luona
Nimeni
on Sohva. Tulkaa
Nahka- perem-
sohva. mälle!
Anna:
Susanna:
Adam:
Anna:
Adam:
Seppo:
Susanna:
Seppo:
Adam:
Seppo:
Susanna:
Anna:
Susanna:
Seppo:
Adam:
leikkuuta ja talvella lumen kolaamista.
Anna:
Susanna:
135
Sanasto
kukka/nen, -sen ....................................................... lilleke tiski/kone, ............................ nõudepesumasin
Käykää sisään! ............................................ Astuge sisse! tila, -n ......................................................................... ruum
naulakko, .................................................. nagi pesu/kone, ...................................... pesumasin
Hauska tavata! ..........................................Tore kohtuda! ylä/kerta, ................................... ülemine korrus
Tulkaa peremmälle!.....................................Tulge edasi! varovaisesti .................................................. ettevaatlikult
esitel/lä paikkoja, ...........tutvustada portaat.......................................................................trepp
elamist liukas, ............................................................libe
olo/huone, ..........................................elutuba suihku, -n .................................................................... dušš
pyöreä, -n ......................................................ümmargune amme, ........................................................vann
pöytä, .......................................................... laud makuu/huone, ........................ magamistuba
tuoli, -n......................................................................... tool maala/ta, -an ..........................................................värvida
sohva, -n ...................................................................diivan sänky, ......................................................... voodi
matto, .............................................................vaip päivä/peite, ....................................päevatekk
pehmeä, -n .............................................................pehme verho, -n .................................................................. kardin
alennus/myynti, ........................soodusmüük työ/huone, ........................................ töötuba
takka, ............................................................kamin kirjoitus/pöytä, ............................. kirjutuslaud
lämmittä/ä, ................................. soojendada kirjahylly, -n ....................................................raamaturiiul
jää/kaappi, ......................................... külmkapp keinutuoli, -n ......................................................... kiiktool
pakastin, .................................sügavkülmik joskus ................................................................. mõnikord
sähköhella, -n ...................................................elektripliit ympäri vuoden ................................................ aasta ringi
grilliuuni, -n ............................................................ grillahi ala/kerta, ....................................alumine korrus
mikroaaltouuni, -n .....................................mikrolaineahi öljy/lämmitys, .............................. õliküte
alakerta yläkerta
makuuhuone
olohuone
takka
kellari
kylpyhuone
vaate-
huone wc
wc
136
4. Merkitse, missä huoneessa Huonekalut Kylpyhuone Keittiö Olohuone Makuuhuone
huonekalut tavallisesti ovat.
sohva
kirjahylly
tiskiallas
pesuallas
amme
vaatekaappi
liesi
liesituuletin
nojatuoli
televisio
137
6. Kirjoita sanat oikeassa muodossa.
Lahjoita jokaiselle ryhmän jäsenelle jotain, esim: Anulle lahjoitan tulostimen.
Lahjaideoita On-Off-kaupasta
-in -e
pölynimurin pakastin pakastimen pyykinpesukone pyykinpesukoneen
mikroaaltouuni ...................... tulostin ...................... astianpesukone ......................
d
tin ...................... yleiskone ......................
vaaka ......................
Hei!
138
Emmi maalasi itse vanhan ....................... valkoiseksi. Meidän vanha .....................
oli niin kulunut, että täytyi ostaa uusi. Katsoimme huonekalukaupoista jopa ................
................... , mutta valitsimme kuitenkin tavallisen leveän .......................... .
Kylpyhuonekin on nyt valmis: .......................... ja .......................... ovat vaaleanpu-
naiset, seinät taas valkoista kaakelia. Nyt meillä on paljon .......................... . Tule
käymään!
Hyvää syksyn jatkoa toivottaa Anne
8. Lue lauseet. Sijoita esineet paikoilleen (voit piirtää tai kirjoittaa sanat).
sänky
10. Vasemmalla nurkassa ovat ruukkukasvit.
11. Ikkunassa ovat kirjavat verhot.
139
Kas sa oskad soome keeles...
Osaatko?
ykkönen
Naapurivisa
1. Missä seuraavista voi asua? 6. Mitä tarkoittaa lause Sinun täytyy jäädä
pois Katriinan sairaalan luona?
140
24
Kappale
Mihin te olette
menossa?
Lennetään!
Lentokentällä
A
Tero: Mihin te olette matkalla?
Jaakko: ...................................................................................
Tero:
Jaakko:
Tero:
Jaakko: Kiitos!
B
Anni:
Ville: .......................................................................................
Anni:
Ville: Menemme Madonnan ...........................................
Anni:
Ville: Sinne, sinne.
C
Janne: Mihin te olette menossa?
Aleksi: ............................................... , ............................................... , ............................................... .
Janne:
Aleksi:
Janne:
Aleksi:
Janne:
Aleksi: Kiitoksia!
141
2. Täydennä lauseet edellisen harjoituksen dialogien sisällön mukaan.
........................ ................................................ .
................................................ ................................................. ,
Madonnan ......................................................... .
................................................
....................................................................................................................................... .
............................................................................................ .
............................................................................... .
....................................................................................................................................... .
Sanasto
jokai/nen, -sen .......................................................igaüks
olla lähdössä ............................................... olla minemas suihku/lähde, ...................................purskkaev
olla menossa ............................................... olla minemas aukio, -n .................................................................... väljak
tutustu/a, -n ..........................................................tutvuda näkemisen arvoinen ...............................vaatamisväärne
löytyy valtavasti nähtävää .................... leidub tohutult majoittu/a, ............................................ööbida
vaatamisväärset pitä/ä hauskaa, .....................lõbutseda
Mihin? Minne?
Jatka.
Mihin/Minne
Huomaa! matkustat?
Japani Japaniin Ruotsi Englanti Ruotsiin, .....................................................
Hollanti Mikkeli Pori ............................................................................
Espanja Espanjaan Puola Kiina ............................................................................
u uun Turku
Tartto Tarttoon Viro Ivalo ............................................................................
Joensuu Joensuuhun Keminmaa ............................................................................
Inkoo ............................................................................
Lontoo Lontooseen Espoo Porvoo Kainuu ............................................................................
Brüssel Brüsseliin Budapest Madrid ............................................................................
Amsterdam ............................................................................
142
3. Yhdistä maat ja pääkaupungit ja tee dialogeja mallin mukaan.
5. Vastaa kysymyksiin.
........................................................
.........................................................
.....................................................
......................................................
143
6. Lue dialogi ja alleviivaa illatiivimuodot.
A:
B:
Illatiivi
Jatka.
kylpyhuone ............................................................
rakennus ............................................................
Suomi Suomeen
144
7. Kirjoita vironkielinen käännös. Sen jälkeen yhdistä vasemmalta ja oikealta,
mihin kukin menee töihin. Kirjoita oikeassa muodossa.
ärimees ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... konttoriin
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ..............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
............................................. ...............................................
............................................... ...............................................
............................................... ...............................................
8. Täydennä.
Mihin menet kun … Menen … Mihin menet kun … Menen …
pankkiin .................................................
........................................................ ...............................................
.................................................. ....................................
................................................. ............................
.............................................. ............................................................
........................................ ....................................................
145
9. Kirjoita illatiivissa.
suihkuun.
................................. .
Minne? Mihin?
Seuraavissa tapauksissa suomen kielessä käytetään illatiivia.
Huomaa! Täydennä lauseet oikeassa muodossa.
146
11. Kirjoita oikeassa muodossa.
.................................
...................................................... te menette?
.............................................................. .
................................................................................ .
Minne? Mihin?
Seuraavissa tapauksissa suomen kielessä ei käytetä illatiivia.
Täydennä lauseet oikeassa muodossa. Huomaa!
147
12. Minne? Mihin? Kirjoita aukkoihin sopiva sana oikeassa muodossa.
1. 7.
A: konserttiin? A:
B: B:
A: A: Sinullahan on matkalaukku mukana.
2. 8.
A: A:
B: B:
A: A:
3. 9.
A: A:
B: B:
A: A:
4. 10.
A: A:
B: B:
A: A:
5. 11.
A: A:
B: B:
A: A: Sinullahan on poski turvoksissa.
6. 12.
A: A:
B: B:
A: A:
148
25
Kappale
Suunnitelmia
Moi!
Tuutko len-
kille?
Huomaa!
-
Se on sovittu.
149
2. Lue dialogi. Tee samalla tavalla dialogeja parin kanssa. Käyttäkää alla olevia tietoja.
Vaihtakaa vuoroja ja tehkää dialogi niin monta kertaa, että se tuntuu helpolta.
Huvittaisiko sinua…?
Sanna:
Elina:
Sanna: elokuviin?
Elina:
Sanna: Vaikkapa tiistai-iltana viideltä.
Elina: olen lapsenvahtina. Mutta keskiviikkona sopisi hyvin.
Sanna:
Elina: Sopiiko perjantai?
Sanna: Perjantai sopii hyvin.
Elina:
Sanasto
Huvittaisiko sinua lähteä?........Kas sa tahaksid minna?
luultavasti .........................................................arvatavasti mikä ettei ......................................................... miks mitte
ajo/tunti, ................................... õppesõidutund lapsen/vahti, ...................................lapsehoidja
tavaratalo, -n .................................................. kaubamaja iltavuoro, -n............................................. õhtune vahetus
........................................................ ........................................................
......................................... .....................................................
................................................... .................................................................
.............................................................
Tavataan huomenna
Eija:
Sini: 8.00-10.00
10.00-11.00
12.00-13.00 14.00-15.00
15.00-17.00
11.00-12.00 13.00-14.00
150
Eija:
Varaa minulle aika 11.30-12.00
Sini:
Sanasto
asiakas, ...................................................klient
palaveri, -n ..........................................................koosolek vara/ta, -an ..............................reserveerida, kinni panna
4. Lue.
9 la 20 su 21
pe 1
ke 17 to 18
16
ma 15 ti
8-17
koulussa/
työssä
17 - 19
englannin
kurssilla
151
6. Tarvitaan neljä pelaajaa: A, B, C, D.
Onko posti auki yhdestätoista kuuteen
Kyllä, posti on auki yhdestätoista
kuuteen Mutta onko pankki auki … ? jne.
Kuuntele! Sano!
Museo Uimahalli
Apteekki Terveyskeskus 7.00-21.00
Sauna 19.00-21.00
Maitokauppa Lippukassa 19.00-20.00
Kahvila 10.00-21.00 Leikkipuisto
Kuuntele! Sano!
Lippukassa 19.00-20.00 11.00-14.00
Leikkipuisto 21.00-24.00
Pankki Museo
Tavaratalo Loppu
Ravintola 14.00-24.00 Baari
Kuuntele! Sano!
Lastentarha 7.00-19.00 Kahvila 10.00-21.00
Terveyskeskus 7.00-21.00 Tavaratalo
Posti Pankki
19.00-21.00 Ravintola 14.00-24.00
21.00-24.00 Kirjasto 11.00-17.00
Kuuntele! Sano!
Uimahalli Sauna
Baari Maitokauppa
Aloita tästä Posti
11.00-14.00 Lastentarha 7.00-19.00
Kirjasto 11.00-17.00 Apteekki
152
7. Lue puhelinkeskustelut ja kirjoita, miten ovat suomeksi alla olevat lauseet.
A
Puhelinvaihde: UPM Kymmene. Vaihde.
Tiina: Huomenta! Haluaisin puhua Pekka Savolaisen kanssa.
Vaihde:
Tiina:
Vaihde:
Tiina: Kiitos, hei!
Vaihde: Hei!
B
Sihteeri: Rakennus Peltonen.
Janne: Saanko Pekka Peltoselle?
Sihteeri:
Janne:
Sihteeri:
C
Harjoittelija:
Niina:
Harjoittelija:
Niina:
Harjoittelija: Hei, hei!
.................................................................................................................................................................................................
Sanasto
Haluatteko jättää soittopyynnön? ............Kas soovite,
puhelin/vaihde, ......... üldnumber, dispetšer et teile helistatakse tagasi?
hän ei ole tavattavissa.................ta on hetkel hõivatud uudestaan ................................................................uuesti
153
9. Tee dialogeja parisi kanssa käyttäen alla olevia tietoja.
kokoukseen
kuukauden lopussa
154
Naapurivisa
1. Mihin matkustat lentokoneella? 7. Mihin menet, kun sinulla on juhlavaatteet
päällä?
kanssa elokuviin.
155
26
Kappale
Ihana mies
Ihana mies
Johanna Kartio
olekaan.
-
-
156
Sanasto
sankari, -n ......................................................... kangelane
taidan olla ........................................................... olen vist tunteelli/nen, -sen................................... emotsionaalne
tylsä, -n .......................................................................igav hypähtä/ä, .......................................... hüpata
isomahai/nen, -sen.....................................suure kõhuga Pelastusarmeija, -n .....................................Päästearmee
silmälasit, silmalasien.............................................. prillid keräys, ............................................ korjandus
roikku/a kimpussa, .....rippuda küljes tarttis olla .................................................... peaks olema
ujo, -n .............................................................. häbelik, uje kuper/keikka, ...................................... kukerpall
ruoka/tunti, .................................lõunavaheaeg taatusti .................................................................. kindlalt
kaikenlai/nen, -sen ..........................................igasugune taputta/a, ..........................................patsutada
taakse ..........................................................................taha puske/a, -n.............................................................tõugata
vahingossa ........................................................kogemata innostu/a, -n ................................ innustuda, vaimustuda
salaa .......................................................................... salaja aihe, .......................................... teema, kõneaine
tahalla(an)............................................................meelega suretta/a, ......................................... kurvastada
halail/la, -en ....................................................... kallistada syli, -n ............................................................................ süli
suudel/la, .......................................... suudelda lohdutta/a, ........................................lohutada
kuka tahansa ..................................................... kes tahes murhe, ...................................................... mure
vihdoin ................................................................... viimaks varma ....................................................................... kindel
reilu, -n ...................................................otsekohene, aus hullutel/la, ...............tembutada, vigurdada
3. Etsi tekstistä Ihana mies lauseet, jossa esiintyvät seuraavat sanat ja ilmaisut.
Käännä lauseet.
taidan olla roikkua kimpussa oispa nyt justiin halailla reilu voishan
mua tarttis kuperkeikka kissa puski jalkaani
keskustelun kuuntelemista?
157
olla ............................................... .
-
-
158
-
Muokattu Metro-lehdestä
Sanasto
päätös, ...................................................otsus
uusteini, -n ................................................. uusteismeline taloudelli/nen, -sen ..................................... majanduslik
myöhäisaikui/nen, -sen ..........................hilistäiskasvanu itsenäisyys, ............................. iseseisvus
määritel/lä, .........defineerida, määratleda sosiaali/nen, -sen ....................... sotsiaalne, ühiskondlik
aikui/nen, -sen ............................................... täiskasvanu muutos, ............................................ muutus
aikaihmi/nen, -sen......................................... täiskasvanu lykä/tä, ...........................................(edasi) lükata
aikuisikäi/nen, -sen ...........................................täisealine pysty/ä, -n .......................................suuta, võimeline olla
täysi-ikäi/nen, -sen ...........................................täisealine sisältyvä, -n .......................................................... sisalduv
varttunut, .......................täisealiseks saanu pidenty/ä, pidentyy ..........................................pikeneda
täysikasvui/nen, -sen .................................... täiskasvanu perustami/nen, -sen ...........................................loomine
katta/a, ...........................................katta, hõlmata pakotta/a, ............................................ sundida
varhais/aikuisuus, ..........................varane siirty/ä, .................................. siirduda, üle minna
täiskasvanulikkus vapaus, ............................................. vabadus
keski/aikuisuus, ............................. keskea ajankohtai/nen, -sen ........................................ aktuaalne
täiskasvanulikkus tietämissä ..................................................................paiku
ikä/vaihe, ................................. vanuseperiood ulospäin ............................................................ väljapoole
nuoriso/laki, .................................. noorsooseadus ikiteini, -n............................................igavene teismeline
vasta ............................................................................ alles aikuistu/a, -n ....................................täiskasvanuks saada
määrittä/ä, .................................. (ära) määrata ei koskaan .................................................... mitte kunagi
vastuu, -n .............................................................. vastutus saattaa heittäytyä .................................... võib muutuda
itsenäi/nen, -sen .................................................iseseisev silloin kun ......................................................... sel ajal kui
......................................................................................
seuraavasti: ......................................................................................
......................................................................................
159
8. Kysy naapuriltasi seuraavista ihmisistä. Käytä alla olevia tietoja.
lyhyt lyhyt-
Pituus
kasvuinen
Minä
160
10. Merkitse kuvaan seuraavat kasvonpiirteet:
kulmakarvat huulet hiukset otsa ohimo
korva leuka kaula
2
viikset 1
parta
4
nuttura
kalju
jakaus
arpi
hammasraudat
pisamat 9
kielikoru
piilolasit 7
161
27
Kappale
Minä olen
vilustunut
1. Sijoita kuvaan:
hiukset kasvot
kaula ranne
niska vatsa
lantio
hartiat
reisi
sormet polvi
jalat
varpaat nilkka
2. Ville herää maanantaiaamuna. Hänellä on kurkku kipeä, nuha ja kuumetta. Hän on sairas.
Hän lähettää tekstiviestin luokkakaverilleen, soittaa äidilleen ja kouluun. Lue tekstiviestit
ja vastaa kysymyksiin.
162
3. Lue Villen soitto äidille ja vastaa kysymyksiin.
Ville:
Äiti:
Ville:
Äiti:
Ville: Joo.
Äiti:
Ville:
Äiti:
Ville:
Äiti: Moi, moi!
Sanasto
ilmoitel/la, .......................................teatada
lätkäharkois = jääkiekkoharjoituksissa .... hokitrennis peitto, ............................................................tekk
kuume, ................................................. palavik muista juoda ...........................................ära unusta juua
kipeä, -n ................................................................... haige neste, .....................................................vedelik
olo, -n ....................................................... tunne, olemine mehu, -n .....................................................................mahl
äsken ........................................................................... äsja koetta/a, .................................proovida, üritada
harmi .............................................................. paha, kahju jaksel/la, -en ...................vastu pidada, hakkama saada
ohi ...........................................................................mööda yhdistä/ä, -n .................................................... ühendada
pala/ta, -an ........................................... tagasi pöörduda flunssa, -n .................................... viirushaigus, külmetus
kahvi/tauko, .......................................kohvipaus poissaolo/todistus, ...... puudumistõend
4. Lue dialogi (harjoitus nro 3) vielä kerran, käytä seuraavia rooleja ja tietoja:
yliopistoon
kurssille
viime viikolla
163
5. Lue Villen soitto kouluun.
Koulu:
Ville:
Koulu:
Opettaja:
Ville:
Opettaja:
Ville:
Opettaja:
kun tulet taas kouluun?
Ville:
Opettaja:
Ville:
Opettaja: Hei vaan!
Mitä oireita?
Kuinka kauan?
164
Imperatiivi
Jatka.
n ! Älä !
Huomaa!
n Laske! ...................................................
n ................................... ...................................................
n ................................... ...................................................
työnnä vedä
10. Jatka mallin mukaan.
Työskentele vähemmän!
.....................................................................................................................
...................................................................................
.....................................................................................................
......................................................................................................................
.................................................................................................................
...................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
..........................................................................................................................
............................................................................................................
.................................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................................................
......................................................................................................................
.............................................................................................................................
165
Imperatiivi
Jatka.
Perusmuodon vartalo + -kaa/-kää Negatiivinen muoto: älkää + perusmuodon vartalo + -ko/-kö
Huomaa! istua Istukaa! Älkää istuko!
ottaa .............................................. .............................................................................
tä .............................................. .............................................................................
166
Kas sa oskad soome keeles...
Osaatko?
sina- ja teie-
Naapurivisa
1. Mitkä seuraavista ovat luonnesanoja? 6. Flunssaisella ihmisellä on …
167
28
Kappale
Kesä kaikilla –
loma yksillä
Mitäs
nyt?
Kesäloma
nyt.
.................................................................................................
Aleksi:
Markus:
Jere:
Sanna:
Jesse:
168
12. Millainen luonne on
4. Mihin Aleksi ei halua tuhlata loma-aikaa?
3. Lue tekstit Antin, Aleksin, Sannan, Markuksen ja Jessen lomanvietosta. Alleviivaa kaikki
imperfektimuotoiset verbit ja sovita ne taulukkoihin. Keksi omat muistisäännöt, miten
muodostuu imperfekti näissä sanoissa.
Antti:
Imperfekti
Perusmuoto Tänään Eilen Sääntö
169
Aleksi:
Imperfekti
Perusmuoto Tänään Eilen Sääntö
Imperfektin taivutus
Perusmuoto Minä Sinä Hän Me Te He
vin
Huomaa!
i
in
......................................... .
......................................... illalla.
......................................... .
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
Sanna:
170
Imperfekti
Perusmuoto Tänään Eilen Sääntö
nousta
ottaa otan
kirjoittaa kirjoitan
tt tän
poimia poimin
Markus: Ajoin Turusta Savonlinnaan, Savonlinnasta Tampereelle. Sitten pysyin kotona, saunoimme
Imperfekti
Perusmuoto Tänään Eilen Sääntö
Jesse:
Imperfekti
Perusmuoto Tänään Eilen Sääntö
171
Sanasto
vaelta/a, .................................................. rännata
kauas ..................................................................... kaugele maisema, -n...........................................................maastik
matkustel/la, -en ....................................................reisida elämys, ...............................................elamus
henga/ta, -an ..................................aega veeta, hängida viikon kuluttua ..........................................nädala pärast
tuhla/ta, -an ............................................................raisata kannatta/a, .................................. (ära) tasuda
turhuus, ..............................tarbetus, tühisus karata, ...............................................põgeneda
reissa/ta, -an ...........................................................reisida haistel/la, -en ...................................................nuusutada
hengähtä/ä, .......................hinge tõmmata maistel/la, -en........................................................maitsta
nokka, ..................................................... siin: nina maku, ...........................................................maitse
johdatta/a, .......................... juhatada, juhtida poimi/a, -n .............................................................. korjata
tutkimusmatka, -n ......................................... uurimisreis rivi, -n ........................................................................... rida
mummola, -n .............................................vanaema kodu päiväkirja, -n ...........................................................päevik
sulkeutu/a, ....................................... sulguda pysy/ä, -n ................................................................ püsida
itikka, .............................................. putukas, sääsk kuisti, -n ................................................................ veranda
ruve/ta, .....................................................hakata auringonpalvoja, -n ....................... päikesekummardaja
lifta/ta, -an ........................................................ hääletada itsekseni .............................................................. omaette
pois .................................................................................ära anta/a periksi, ......................järele anda
eräs, .................................................................. üks tammi, ...................................................... tamm
rekkakuski, -n ....................................kaugsõiduautojuht levy, -n........................................................................ plaat
kyyti, ....................................... küüt, sõidutamine ahdistu/a, -n ............................................ ängistust tunda
suunna/ta, .......................................suunduda lopun lähetessä ...............................................lõpupoole
kiive/tä, ..................................................... ronida paluu, -n .............................................. tagasipöördumine
Imperfektin taivutus
preesens imperfekti preesens imperfekti
antoi
me me yritä
te te
he he yritti
tt kirjoittaa
tt
me me
te ti te
he he
172
7. Kirjoita verbit oikeassa muodossa.
Anna
Vuokko
Jukka
Erkki
Timo
Antti
9. Kerro, mitä sinä teit kesälomalla. Käytä apuna edellisiä harjoituksia ja alla olevia sanoja.
sulkapalloa
173
29
Kappale
Haastattelemme
Jukkaa
Oletko
laihduttanut
viime
aikoina?
Ronjan elämäntarina
-
174
vauvan kanssa hoitovapaalla puoli vuotta.
Sanasto
suoritta/a, ..........................................sooritada
sukutila, -n.......................................... suguvõsa põlistalu kandidaatin tutkinto = alempi korkeakoulututkinto .....
hoita/a, ...................................hoida, hoolitseda bakalaureusekraad
kyläkoulu, -n ........................................................külakool maisterin tutkinto = ylempi korkeakoulututkinto.........
ylä/aste, .............................. põhikooli 7.-9. klass magistrikraad
kirjoitta/a ylioppilaaksi, ............ valmistua historian opettajaksi ......... lõpetada ülikool
lõpetada gümnaasium ajaloo õpetajana
houkutel/la, ............................... ahvatleda hoitovapaa, -n ............................... lapsehoolduspuhkus
5. Merkitse, onko väite tekstin perusteella oikein vai väärin. Sano väärät väittämät oikein.
6. Katso Jukan haastattelua (harjoitus nro 1), kysy samoja kysymyksia Ronjalta. Vastaa niin
kuin olisit itse Ronja. Puuttuvan tiedon voit keksiä itse.
Aikajana
aika
175
8. Kuuntele teksti nro 58 ja vastaa kysymyksiin. 58
7. Milloin Maria valmistui tarjoilijaksi ja milloin
Viikonloppu
Sanasto
järjestel/lä, -en ................................................korrastada roska, -n .....................................................................prügi
edes .............................................................................isegi turha, -n ................................................................. tarbetu
taju/ta, -an............................................aru saada, mõista tavara, -n ............................................................... ese, asi
riehu/a, -n .............................................. mässata, möllata kassilli/nen, -sen ....................................................kotitäis
rätti, ........................................................ kalts, lapp lehtiroska, -n ............................................vanad ajalehed
päälle kaksi tuntia .......................... enam kui kaks tundi pyyhki/ä, -n .......................................................... pühkida
heitel/lä, ......................................... (ära) visata pöly, -n ........................................................................ tolm
-nut/-nyt
Imperfektin kielteinen muoto: Eilen ei tapahtunut
Huomaa! on tapahtunut paljon.
oli tapahtunut huomaamatta.
riehua
siivota
............................................................................................... ?
................................................................................................................ ?
....................................................................................................................... ?
176
................................................................................................................. ?
.............................................................................................. ?
........................................................................................................................... ?
..................................................................................................
.................................................................................................... ?
....................................................................................................................... ?
................................................................................................................ ?
.......................................................................................................... ?
.................................................................................................................... ?
....................................................................................................... ?
.......................................................................................................... ?
................................................................................................................ ?
islanti
17
12. Kirjoita vihkoon totta vai tarua lauseita, joissa käytät seuraavia ajanilmauksia.
joskus viime viikolla en koskaan aina monta kertaa
lomalla kerran koululaisena viime aikoina
177
-nut/-nyt taivutus
Yksikkö Monikko
Huomaa! nyt, siivonnut neet, siivonneet
nyt, siivonnut neet, siivonneet
nyt, siivonnut neet, siivonneet
......................................................................................................
.........................................................................................................
.............................................................................................................................
............................................................................................................................
...........................................................................................................................
.......................................................................................................
....................................................................................................................................
................................................................................................................................
178
Naapurivisa
1. Missä suomalaiset haluavat viettää 7. Vastaus on Olen käynyt peruskoulun ja
kesälomansa? lukion, ylioppilaaksi kirjoitin vuonna 2008.
Mikä on kysymys?
ja festareilla.
ongella ja soutelin.
179
30
Kappale
Prrrrrr- Turvallisesti
liikenteessä
rrrrrrr...
...................................... suuntaan.
...................................... ...................................... .
...................................... ja jalkoihin.
...................................... ...................................... .
...................................... .
Sanasto
pyöräilijä, -n ....................................................... jalgrattur kone/pelti, .................................................kapott
aamuruuhka, -n ............................ hommikune tipptund vamma, -n ............................................................. vigastus
pyörätie, -n..................................................... jalgrattatee tajuissa(an) ........................................................ teadvusel
huoma/ta, -an ......................................................märgata sairaala/hoito, ...................................haiglaravi
törmäys, .................................. kokkupõrge kypärä, -n .................................................................. kiiver
Helsingin keskustaan.
180
4. Mitä mieltä olet kypärän käytöstä? Perustele. koskaan.
aina. tarkoitettu
vain lapsille.
kampauksen.
pikkulapset. Teini-ikäisistä
vanhukset, joilla mielipiteeseen vaikuttaa paljon tottumus ajaa
Onnettomuuksissa kuolleista pyöräilijöistä noin puolet on vanhuksia
Kansainvälisissä tutkimuksissa -
sen sotkeentuminen.
Suomalaisten sääoloista
181
Sanasto
pelasta/a, -n ............................................................päästa sattu/a, .......................................................juhtuda
kuol/la, -en .................................................................surra päivänvalo, -n ...............................................päevavalgus
loukaantu/a, ..............................viga saada pikku/lapsi, ......................................... väikelaps
onnettomuus, ....................... õnnetus lapselli/nen, -sen ..................................................... lapsik
maantie, -n ..........................................................maantee välttä/ä, ......................................................vältida
käyttä/ä, ................................................kasutada vanhus, ..................................................vanur
kuolema, -n ................................................................surm vaikutta/a, .........................................mõjutada
vähe/tä, .............................................. väheneda selitty/ä, selittyy ................................................. seletuda
viime vuosina........................................viimastel aastatel osin ........................................................................ osaliselt
tasaisesti ............................................................. ühtlaselt reaktio/kyky, .......................... reaktsioonivõime
käyttäjä, -n ........................................................... kasutaja heikkenemi/nen, -sen ................................nõrgenemine
kohdistunut, ............................ suunatud kansainväli/nen, -sen ...............................rahvusvaheline
seuraus, ..........................................tagajärg tutkimus, ....................................... uurimus
aivovamma, -n ..................................................ajutrauma haluttomuus, .....................soovimatus
........................................................
............................................................ ........................................................ ,
........................................................
........................................................ .
7. ........................................................
........................................................ .
7. Etsi teksteistä Kypärä pelasti polkupyöräilijän ja Kypärä voi pelastaa aivosi kaikki
monikkomuodot ja sijoita ne taulukkoon.
onnettomuudet,
-t
-en, -den,
Genetiivi
-ten
182
Inessiivi -ssa/-ssä
Elatiivi -sta/-stä
Allatiivi -lle
Adessiivi -lla/-llä
Ablatiivi -lta/-ltä
Essiivi -na
Monikon vartalo
Jatka.
o+i= oi talossa taloissa
ö+i= öi tytö Huomaa!
u+i=ui iskussa
y+i= yi hylly
prosentissa sihteeri prosenteissa,
i+i=ei
pankissa
ä hyvä kypärillä,
ä+i=i
kylä
olosuhteessa e olosuhteissa,
e+i=i
lapsesta vanhuksesta
Vartalon vokaali a junassa kuolemasta junissa,
katoaa, joskus
muuttuu o-ksi autoilijalla laivalla autoilijoilla,
Vartalon diftongeista
y ty ti maata
öillä,
katoaa ja vartalon tee puuta pää
Sanatyyppi uusi
uudessa uusissa,
vuodessa
183
8. Luokittele sanat ryhmiin niiden merkityksen perusteella (samaan asiaan liittyvät sanat)
ja kirjoita monikkomuodoissa.
omakotitalo kieli auto mustikka pankki asuntola matka toimisto vaatteet
tavaratalo blogi sairaala kukka kaksio varasto kirja puisto konttori apteekki
elokuvat koulu kirjasto museo hotelli ravintola rivitalo kauppa kirkko vuokra-
asunto mansikka luumu omena appelsiini juna linja-auto laiva lento-
kone kirsikka raitiovaunu helikopteri vadelma
9. Vastaa kysymyksiin.
a) Kenen täytyy opettaa / huolehtia lapsista / hoitaa potilaita / opiskella / leikkiä?
lasten opettajien vanhempien lukiolaisten
b) Kenen kanssa menet elokuviin / lomalle / lenkille / pizzalle / kielikurssille / kokoukseen?
opiskelijoiden kavereiden vanhempien kollegojen sisarusten
Luotan .........................................................................................................................................................
Minä .............................................................................................................................................
Pukeudun ...................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
184
12. Lue Mikasta ja tee harjoitus.
kymmenen asiaa, josta Mika pitää kymmenen asiaa, josta Mika ei pidä
Minä
1. ...................................................................................... 1. ......................................................................................
2. ...................................................................................... 2. ......................................................................................
4. ...................................................................................... 4. ......................................................................................
7. ...................................................................................... 7. ......................................................................................
9. ...................................................................................... 9. ......................................................................................
185
31
Kappale
Hajamielisyyttä
Missä
ovat
lasini?
kouluun
junaan
lompakon
kyniä
käsitellä
löytää .....................................................................
riippua .....................................................................
selvitä .....................................................................
säilyttää .....................................................................
186
Asiakkaat unohtavat juniin ja asemille
yli 300 tavaraa viikossa
-
-
-
tetiedot.
Muokattu Metro-lehdestä
Sanasto
lompakko, .........................................rahakott
löytötavara, -n .......................................... leitud esemed tuorein, ......................................... värskeim
päivittäin ............................................................. iga päev vähintään ............................................................ vähemalt
sesonki, ................................................hooaeg koru, -n......................................................................... ehe
päähine, ........................................... peakate vyö, -n ...........................................................................vöö
käsine, .................................................... kinnas muovikassi, -n ....................................................... kilekott
sateenvarjo, -n...................................................vihmavari palvelu, -n..........................................................teenindus
laukku, ............................................................ kott huuhto/kauppa, .....................................oksjon
avain, ............................................................võti tieto, ..............................informatsioon, andmed
pehmolelu, -n ......................................pehme mänguasi väestörekisteri, -n ..............................rahvastikuregister
............................................................... .
............................................................... .
............................................. .
............................................. .
..................................................................................................................................................................................................... .
.....................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................... .
187
5. Lue, mitkä tavarat eivät ole löytäneet omistajaa ja myydään löytötavarahuutokaupassa.
10 kpl rannekelloja
Ä N
ale
Ostetaan veneitä
DÄ
housuja
matkailuvaunuja
pakettiautoja MY Y matkapuhelimia
renka
ita trikoopuseroita
neuleita
soitti jakkuja
mia
polkupyö
it a riä mekkoja
ero ja tar v ikk
kam eita talvitakkeja
188
-ja/ -jä -ia/-iä -ita/-itä
tontteja soittimia tarvikkeita
Monikon partitiivi
Jatka.
1. sormus riipus kysymys sormuksia, ................................................................................
Huomaa!
vastaus harjoitus ...........................................................................................................
189
9. Jatka lausetta oikeassa muodossa.
.................................................................................................................................
......................................................................................................
..............................................................................................................
...............................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
190
Kas sa oskad soome keeles...
Osaatko?
Naapurivisa
1. Totta vai tarua? 6. Hajamielinen ihminen …
191
32
Kappale
Maassa
Lähden
Skotlantiin.
maan tavalla
Mitä
teet ha-
meel-lani?
1. Lue teksti.
Kirjoita, mitä mieltä olet sinä eri kansoista.
Tarvitset sanat:
vaaleita iloisia rikkaita avoimia kauniita hiljaisia
huumorintajuisia elegantteja tunteellisia lihavia
ahkeria tarkkoja suuria kohteliaita uskonnollisia musikaalisia
...............................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
192
Sanasto
kansa, -n .................................................................. rahvas huumorintajui/nen, -sen .................... huumorimeelega
henkilö, -n......................................................................isik elegantti, ........................................elegantne
ainoastaan................................................................ ainult viehättävä, -n.........................................................veetlev
kansallisuus, ................................rahvus lihava, -n ..................................................................... paks
ylpeä, -n ......................................................................uhke ahkera, -n .......................................................usin, hoolas
avoin, ........................................................... aval tarkka, ..........................................................täpne
hiljai/nen, -sen ........................................................ vaikne kohtelias, ........................................... viisakas
isänmaalli/nen, -sen........................................isamaaline uskonnolli/nen, -sen ................................................usklik
köyhä, -n ...................................................................vaene musikaali/nen, -sen ........................................musikaalne
Suomalaiset
193
Sanasto
mitenkään ............................................................. kuidagi
rakasta/a, -n .....................................................armastada käsittä/ä, ................................mõista, aru saada
järjestys, .............................................. kord kaltai/nen, -sen .......................................taoline, sarnane
muunmuuassa ................................................muuhulgas mielijuoma, -n ................................................lemmikjook
siten .........................................................................nii(viisi) olut, ....................................................................õlu
kunnioitta/a, .................................... austada rentoutumi/nen, -sen ............................... lõõgastumine
samoin kuin.......................................................samuti kui urheilu, -n ..................................................................sport
täsmällisyys, ................................täpsus penkkiurheilu, -n ....................................... tugitoolisport
olla tekemisissä......................................... teha tegemist formula-ajot .......................................... vormelivõidusõit
tietty, ...........................................................teatud olympialaiset ....................................... olümpiamängud
etäisyys, ............................ kaugus, distants seura/ta, -an........................................................... jälgida
saavutta/a, ......................................saavutada into, ................................................ ind, vaimustus
luotta/a, ................................................. usaldada etenkin .........................................................iseäranis, eriti
tuntematon, ........................ tundmatu pyrki/ä, ..........................................................püüda
seura, -n ............................................................selts(kond) sauvakävel/lä, -en ................................... teha kepikõndi
tuttu, .............................................................. tuttav erikoi/nen, -sen ...................................................... eriline
parissa............................................................ hulgas, seas urheilulaji, -n ...................................................... spordiala
hyvinkin .................................................................. vägagi akan/kanto, .............................naisekandmine
seuralli/nen, -sen...........................................seltskondlik kännykän/heitto, ................... mobiiliviskamine
luokse.......................................................................juurde piristys, ............................................ virgutus
ilmoitta/a etukäteen, ............. ette välttämätön, ........................ vältimatu
teatada piriste, .....................................................erguti
kanssakäymis/etiketti, -etiketin...............suhtlusetikett kuvite/la, .................................. ette kujutada
rikkomi/nen, -sen ............................................. rikkumine mukilli/nen, -sen ................................................ kruusitäis
nykyi/nen, -sen ................................................. praegune kärttyisä, -n..............................................................pahur
yhteis/kunta, ................................... ühiskond väsynyt, ...............................................väsinud
melko ..........................................................................üsna kupilli/nen, -sen ....................................................tassitäis
itsenäi/nen, -sen.................................................iseseisev musiikkityyli/suunta, ................. muusikastiil
taloudellisesti ........................................... majanduslikult lienee .................................................................(ta) vist on
jumaloi/da, -n ..................................................jumaldada iskelmä/musiikki, ................estraadimuusika
................................................................. ...........................................................
...................................................... ........................................................
.......................................................... ........................................................
194
5. Vastaa kysymyksiin tekstin Suomalaiset perusteella.
on feministinen?
lomanviettotavat?
7. Miten vieraillaan suomalaisessa kodissa?
ovat vaikeita.
ovat pitkiä. Huomaa!
ovat rauhallisia.
.................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
195
.............................................................................................................................................................
7. Liput . .................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
9. Matkat . .............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
juhliminen
Perinteet
Vierailut lahjat
jouluruoka
Ruoka
vapun herkut
kahvipulla
kouluvuoden pituus
Koulu
kouluruoka
Monikulttuurisuus
kaupunki ja maaseutu
196
33
Kappale
Kulttuuri
Lyhyt.
on kivaa!
Millainen
on hyvä
elokuva?
elokuvat
teatteri
kirjat
televisio
musiikki
197
4. Lue sarjakuva (huomaa sanat: rivi – rida, jäädä kesken – jääda pooleli).
Mistä kahdesta kirjasta puhutaan? Oletko lukenut ne?
Viivi ja Wagner
Luin juuri
kirjallisuusklassikoita teksti-
5. Yhdistä kirjojen lajit selityksiin. Millaisia kirjoja sinä luet, millaisista kirjoista pidät? Miksi?
pahoja olentoja
Sanasto
rikosromaani, -n ................................... kriminaalromaan perustuva, -n ....................................................... põhinev
rakkausromaani, -n .............................. armastusromaan huvittava, -n ......................................................... naljakas
historiallinen romaani ....................... ajalooline romaan joutua, ..................................................... sattuda
seikkailukirja, -n .........................................seiklusraamat monenlai/nen, -sen ................................... mitmesugune
jännityskirja, -n .................................................... põnevik vaaralli/nen, -sen......................................................ohtlik
luontokirja, -n ............................................ loodusraamat olento, ...................................................... olend
sarjakuva, -n.........................................................koomiks henkilö, -n ...........................................................tegelane
satukirja, -n ......................................... muinasjuturaamat (sala)poliisi, -n ..........................................(sala)politseinik
kauhukirja, -n ....................................................... põnevik selvittä/ä, ....................................välja selgitada
fantasiakirja, -n ............................................ ulmeraamat rikos, .....................................................kuritegu
matka/kertomus, ........................ reisikiri pelottava, -n ....................................................... hirmutav
elämä/kerta, .......................................... elulugu hirviö, -n ..................................................................koletis
tarina, -n ..................................................................... lugu aave, -en .................................................. vaim, kummitus
mieli/kuvitus, ....................... kujutlusvõime vampyyri, -n .......................................................... vampiir
198
6. Ennen kuin alamme lukea kirjaa, haluamme tietää siitä joitakin faktoja.
Tässä ovat vastaukset. Kirjoita kysymykset.
2. ............................................................................................................................................................................
Se on rakkausromaani, satukirja, seikkailukirja.
............................................................................................................................................................................
4. ............................................................................................................................................................................
Se kertoo rakkaudesta, politiikasta, sodasta.
............................................................................................................................................................................
Muumipappa, Muumimamma ja Muumipeikko.
............................................................................................................................................................................
He muuttavat Muumilaaksosta asumaan saareen.
7. ............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
9..............................................................................................................................................................................
10. ..........................................................................................................................................................................
7. Ajattele kirjaa, josta pidät. Naapuri haastattelee sinua edellisen tehtävän avulla.
Kirjan nimi:
Kirjailija:
Julkaisuvuosi:
Kirjan aihe: Tapahtuma-aika: Tapahtumapaikka:
Juoni:
Mielipiteeni: Kirjoitustyyli:
199
9. Päätä, mitkä faktat kuuluvat kenen biografiaan. Kuuntele (teksti nro 62) 62
oikeat vastaukset äänitteeltä.
maailmallisuus.
Sinuhe egyptiläinen.
. Sanasto
10. Mitä seuraavista adjektiiveista voi käyttää, kun puhutaan ihmisestä / kirjasta / ruuasta,
elokuvasta? Jaa sanat ryhmiin. Jatka luetteloa.
200
Ihminen Kirja Ruoka Elokuva
naurettava hauska mauton suurenmoinen
Adjektiivien vertailu
Jatka.
Nominatiivi Vartalo -mpi -in Huomaa!
iso ison isompi isoin
naurettava
vakava
kiinnostava
upea
taitava
suosittu
vahva
pieni
nuori
yksinkertainen
pitempi pisin
parempi paras
paljon enemmäm eniten
201
11. Tee jokaisesta lauseparista kaksi lausetta. Kirjoita lauseet vihkoon.
202
34
Kappale
Haluaisin olla
onnellinen
KAVIAARI
lemmikkini onnellisuus
-
-
taso palautunut samaksi kuin ennen voittoa.
203
Sanasto
mielentila, -n ..............................................meeleseisund
onnellisuus, ..................................... õnn väittä/ä, ......................................................... väita
rauhoitta/a, ....................................rahustada havai/ta, ..........................................täheldada
rikkaus, .................................................. rikkus tuotteliaampi, ............. produktiivsem
arki, ............................................................ argipäev tulkinta, .......................................... tõlgendus
varsin ...........................................................................üsna pae/ta, .............................................põgeneda
tuottaa onnellisuuspiikin .............. siin: viib õnne tippu tietoisesti ........................................................... teadlikult
taso, -n .........................................................................tase tyytyväisyys, ........................... rahulolu
palautu/a, ......................... langeda, taastuda hyvin/vointi, ........................................... heaolu
tutkija, -n ................................................teadlane, teadur tavoite, ............................................. eesmärk
yksilö, -n .................................................üksikisik, indiviid jännittyneisyys, .......... pinge, stress
eräänlai/nen, -sen ...................................... mingisugune purkaami/nen, -sen.................................... väljavalamine
onnellisuudesta?
2. Kuinka paljon lottovoitto vaikuttaa arkeen? Miksi?
5. Kirjoita tekstin Mikä vaikuttaa ... perusteella aukkoihin sopiva verbi oikeassa muodossa.
2. Rikkaus .....................................
entiselle tasolle.
204
..................................... vain ihminen itse.
..................................... ihmissuhteet.
.....................................
Konditionaali
Jatka. Keksi omat muistisäännöt.
maksaa ostaa maksan maksaisin Huomaa!
perustaa tutustua
laittaa he laittavat laittaisin
antaa nukkua
tulla opiskella tulen tulisin
ansaita
suunnitella
oppia he oppivat oppisin
lukea
osata tarjota osaan osaisin
lainata
tavata tapaan
juoda vien veisin
saada
Erilaiset konditionaalimuodot:
tekisin
haluta haluaisin
isin
Muisitisäännöt
Konditionaalin tunnus on ................................................................................
205
Konditionaalin taivutus
Täydennä taulukko.
Huomaa! saada
lemmikki
tulla
Suomeen
nukkua
pitkään
nähdä tämä
elokuva
käydä
Italiassa
sinä
elokuvan
me
Italiassa
te
nukkuisivat
he
6. Mitä tekisit, jos saisit lottovoiton? Kirjoita oikeassa muodossa ja arvaa kuka sanoi mitä.
V A KÄ V V A KÄ V
V A KÄ V
SA U
E LY
SA U
E LY
SA U
KERHO
E LY
KERHO
V A KÄ V KERHO
SA U
E LY
KERHO
opiskelija viulisti
V A KÄ V V A KÄ V
SA U
SA U
E LY
E LY
KERHO KERHO
206
-
8. Eräs 10-vuotias tyttö teki listan iloiseksi tekevistä asioista. Lue lista.
Kirjoita vihkoon oma lista onnelliseksi ja iloiseksi tekevistä asioista.
Kohteliaisuutta
Kun pyydetään jotakin, tehdään ehdotus, kysytään jotakin tai sanotaan oma
mielipide, käytetään konditionaalia. Konditionaalin käyttö on suomalainen Huomaa!
tapa olla kohtelias, ja se korvaa muiden kielten kohteliaisuusfraaseja.
Palun klaas mahla! Voisinko saada lasin mehua? Saisinko lasin mehua?
puhua ..............................................................................................................
207
4. Voisitko lainata puhelintasi? ..........................................................................................................................
kattaa .................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
..................................................................................................................................
................................................................................................................................
.................................................................................................
...................................................................................................................................
208
Naapurivisa
1. Millaisia virolaiset ovat? 6. Missä kirjassa kerrotaan tarina kuvien
avulla?
5. Mikä seuraavista väitteistä on väärin? 10. Mitä tekisit, jos voittaisit lotossa?
209
35
Kappale
Suomalaisten
juhlapäivistä
Juhannus ..................................................................................
2. Yhdistä vasemmalta ja oikealta yhteen sopiva nimi ja millä hän / se tuli tunnetuksi.
Suomalaisten juhlapäivistä
Uudenvuodenpäivä 1.1.
Pääsiäinen
kananmunia.
Vappu 1.5.
-
nen katujen karnevaali.
Juhannus
-
-
Itsenäisyyspäivä 6.12.
-
Joulunajan juhlat
-
-
lunvietosta vapaamuotoisempi. Joulu on Suomessa perheen juhla. Jouluksi hankitaan joulukuusi, joka
-
-
-
211
Sanasto
ylioppilas/lakki, ....... üliõpilasmüts, mille saavad
gümnaasiumi lõpetajad
uudenvuodenpäivä, -n........... uue aasta esimene päev pitä/ä, ...........................................................kanda
vaihtumi/nen, -sen ........................................vahetumine juhannus, ....................................jaanipäev
vala/a, -n ..................................................................valada valvo/a, -n ..........................................................ärkvel olla
lupaus, .............................................. lubadus itsenäisyyspäivä, -n .................................iseseisvuspäev
joulu/kausi, .........................................jõuluaeg linna, -n ........................................................................ loss
pyhäpäivä, -n ............................................................ püha vastaan/otto, ......................................... vastuvõtt
lopettaja, -n .........................................................lõpetaja valais/ta, -en ................................................... valgustada
kieli/alue, ...............................................keeleala ikkuna/lauta, ...................................... aknalaud
lukui/nen, -sen ...................................................... arvukas sytyttä/ä, ............................................... süüdata
poltta/a, ................................................ põletada valmistelu, -n .............................................. ettevalmistus
kynttilä, -n ...............................................................küünal luukku, ...........................................................luuk
pääsiäi/nen, -sen ..............................................lihavõtted ava/ta, -an ................................................................avada
kirkko/vuosi, ................................... kirikuaasta pikkujoulu, -n .....................................................eeljõulud
merkittävin, ...... tähelepanuväärseim varsinai/nen, -sen ................................................. tegelik
ylös/nousemus, ..............ülestõusmine vapaa/muotoisempi, ..........vabamas
palmusunnuntai, -n............................. palmipuudepüha vormis
kiirastorstai, -n ..................................... vaikne neljapäev hankki/a, ............................. muretseda, hankida
pitkäperjantai, -n ........................................... suur reede koristel/la, -en ........................................................ ehtida
katolinen kirkko ...........................................katoliku kirik koriste, -en ................................................ kaunistus, ehe
säätämä, -n......................sätestatud, kindlaks määratud joulu/aatto, ...................jõululaupäev, jõuluõhtu
värjä/tä, ............................................................värvida kinkku, ............................................................ sink
vappu, vapun ............................................... esimene mai leivonnai/nen, -sen .............................................küpsetis
abedissa, -n .............................................................. abtiss jaka/a, ............................................................ jagada
ilme, -en .......................................................................ilme lahja, -n ..................................................................kingitus
aatto, ..........................................................eelõhtu joulupäivä, -n ....................................esimene jõulupüha
sima, -n .....................................................................mõdu tapaninpäivä, -n ................tapanipäev, teine jõulupüha
tippa/leipä, ............................... magus küpsetis huvitel/la, ......................................lõbutseda
......................................................................... ..............................................................
......................................................................... .................................................................
...................................................................... ....................................................................
............................................................... ......................................
.......................................................... ......................................................................
...................................................................... .............................................
..................................................................... .....................................................................
............................................................
212
10. Adventtisunnuntaina lakitetaan tinaa
6. Vastaa kysymyksiin.
Passiivin preesens
Jatka mallin mukaan ja kirjoita passiivin preesensistä omat muistisäännöt.
tuoda juoda vie- tuodaan, ei tuoda, Huomaa!
olla huvitella ollaan, ei olla,
Muistisäännöt
Passiivin tunnus on ................................................................................................................
-a ja -ä muuttuvat ..................................................................................................................
Astevaihtelu esintyy ..............................................................................................................
213
7. Kirjoita oikeassa muodossa.
muilla kuusenkoristeilla.
............................ itse.
porkkanalaatikkoa ja rosollia.
214
11. Lue resepti ja etsi sanakirjan avulla
verbien perusmuodot.
SAU S
PORKK ANAKIU
10 annosta
Tar vitaan:
margariini
500 g porkkanoita
1 sipuli
3 dl kermaa
1 tl suolaa
2 tl sokeria
skot tipähkinää
1 tl jauhettua mu uria
pp
½ tl rouhittua pi
Pinnalle:
argariinia
1 rkl juoksevaa m aa
naj
2 tl juoksevaa hu
Kuori porkkanat ja sipuli. Raasta porkkanat karkeaksi raasteeksi tai leikkaa ne tulitikkumaisiksi suikaleik-
-
-
Sanasto
karkea raaste, ....... jämedalt riivitud
porkkana/kiusaus, ............ porgandivorm toiduaine
annos, ............................................... portsjon leika/ta, .................................................. lõigata
dl = desilitra, -n................................................. detsiliiter tulitikkumai/nen, -sen ............................. tuletikutaoline
kerma, -n .................................................................... koor suikale, ...................................................... riba
tl = teelusikalli/nen, -sen ............................teelusikatäis halkais/ta, -en ................................................... poolitada
jauhettu, ......................................... jahvatatud viipälöi/dä, -n .......................................................viilutada
muskottipähkinä, -n ............................... muskaatpähkel puolikas, ................................................ pool
rouhittu, ......................................... purustatud voideltu, ................................. võiga määritud
pippuri, -n..................................................................pipar uunikestävä vuoka, .............................. ahjuvorm
pinta, ..............................................................kate sekoitta/a, ............................................ segada
rkl = ruokalusikalli/nen, -sen ................... supilusikatäis mauste, ......................................... maitseaine
juokseva, -n .............................................................. vedel kaata/a, ..................................................... kallata
kuori/a, -n ..............................................................koorida seos, ............................................................segu
raasta/a, -n ...............................................................riivida paista/a, -n ....................................................... küpsetada
215
Ehdottaminen
Lue ja vertaile, miten samoja asioita ilmaistaan viroksi.
Huomaa!
A:
B: Me ei tiedetä ollaan
kotona ja laitetaan
ja kutsutaan
A:
A: Hei, mennään B: En muista. Katsotaan tuosta taulusta.
B: Mennään vaan. Puetaan
14. Jatka.
Tavataan iltapäivällä!
.............................................................................................................
......................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
........................................................................................................................
.......................................................................................................................
.................................................................................................................
........................................................................................................................
..............................................................................................................
.......................................................................................................................
216
36
Kappale
Modernin
maailman ihmeet
tis iä
!
rakennukset ja monumentit.
tä
yp eis
Eg erv
turvallisesti kotisatamaan, oli maailman korkein rakennus. T
Sanasto
vuosi/sata, .................................................sajand auringonjumala, -n .................................... päikesejumal
eKr = ennen Kristuksen syntymää.........enne Kristuse pystyttää, .........................................püstitada
sündimist luotsa/ta, -an ........................................... lootsi abil sõita
laati/a, .................................................... koostada muistutta/a, ............................... meenutada
lista, -n .................................................................. nimekiri vuori, ............................................................ mägi
ihme, -en .......................................................................ime veistää, -n ..........................................................nikerdada
riippuva, -n .............................................................. rippuv norsunluu, -n .................................................. elevandiluu
kuva/patsas, ....................................... raidkuju kunnia, -n ........................................................................au
pronssi, -n............................................................... pronks metsästys, ..........................................jaht
esittä/ä, ................................................... kujutada hedelmällisyys, .....................viljakus
217
2. Sijoita aikajanalle seuraavat luvut: eKr 1000-luku 1200-luku
1900-luku 1920-luku 1990-luku 2000-luku
Sanasto
kirjoitus/taito, .................................... kirjaoskus
mullista/a, -n .................................................... vapustada sähkö/lamppu, ................................ elektripirn
lähes .....................................................................peaaegu teräsbetoni, -n.............................................. raudbetoon
elämän osa-alue ...............................eluvaldkond, eluala patsas, ..................................................sammas
jakso, -n ................................................................ periood ruuti, ...................................................... püssirohi
hahmotta/a, ............... ette kujutada, tajuda pastörointi, ................... pastöriseerimine
keksi/ä, -n ............................................................. leiutada vene, ............................................................. paat
keksintösäätiö, -n .........................................leiutusfond pilvenpiirtäjä, -n........................................... pilvelõhkuja
kirjapaino/kone, ............. (raamatu)trükimasin vetoketju, -n.......................................................tõmblukk
höyry/kone, ..................................... aurumasin ydinreaktori, -n ..........................................tuumareaktor
muovi, -n ............................................................ plastmass äly/kortti, ............................................... kiipkaart
röntgen/säde, ................................ röntgenikiir huppari, -n ..............................................kapuutsiga pusa
DNA-rakenne, .....................DNA-struktuur hyllykkö, ............................riiulid, riiulisüsteem
218
4. Ymmärrätkö sanat? Yhdistä vasemmalta ja oikealta yhteen sana ja sen selitys.
kirjapaino
auto
tietokone
penisilliini
B. Autojen
kokoonpantiin sekunneissa ja tuotettiin miljoonia. Auton keksiminen mullisti matkustamisen ja
C.
huoneen kokoisia. 1970-luvulla tietokoneet siirrettiin konesaleista suunnittelutoimistoon ja labora-
tietokone
D. Penisilliinin
219
Sanasto
kehittä/ä, .............................................arendada
merkit/ä, merkitsee ....................................... tähendada laskutehtävä, -n.....................................arvutusülesanne
todelli/nen, -sen .................................................... tõeline laite, ...........................................................seade
tiedon/välitys, .......................... infovahetus kirjaimellisesti ........................... sõna-sõnalt, täht-tähelt
vallan/kumous, .....................revolutsioon kokoi/nen, -sen .................................................... suurune
raamattu, ............................................... piibel suunnittelu, -n ............................................ kavandamine
munkki, ...................................................... munk henkilökohtai/nen, -sen ..........................................isiklik
luku/taito, .....................................lugemisoskus tekstinkäsittely, -n .......................................tekstitöötlus
yleistymi/nen, -sen .............................................levimine taulukko/laskenta, ..................tabelarvutus
sarja/tuotanto, ..................... masstoodang pien/yritys, ..............................väikeetttevõte
liukuhihna, -n ...................................................... konveier päivittäi/nen, -sen.........................................igapäevane
menetelmä, -n ..................................................... meetod apu/väline, ......................................abivahend
kuljetus, ........................................ transport teollisesti ....................................................... tööstuslikult
kauppa-ala, -n.......................................... kaubandus(ala) sotavoimat ........................................................... sõjavägi
vilkastu/a, -n ...................................................... elavneda siviili/käyttö, ...................................tsiviilkasutus
7. Vastaa kysymyksiin edellisten tekstien perusteella. Päätä, onko kysymys osasta a, b, c vai d.
Passiivin imperfekti
Jatka.
tuottaa
aloittaa
voida voidaan voitiin ei voitu
saada
suunnitella suunnitellaan suunniteltiin ei suunniteltu
220
8. Kuuntele (teksti nro 65) Ainon, Karoliinan, Juhanin, Jaanan ja 65
Markuksen mielipiteet tärkeimmistä keksinnöistä ja täytä taulukko.
Karoliina, 9 vuotta
-
-
-
-
Sanasto
tiede/keskus, ........................teaduskeskus säilyke/purkki, ..............................konservipurk
kokeil/la, -en .................................... proovida, katsetada jäte, .................................................. prügi, jääde
ajosimulaattori, -n .................................sõidusimulaator huolellisemmin ............................................... hoolsamalt
väylä, -n...................................................................... kanal lajitel/la, .......................................... sorteerida
sulatta/a, ................................................sulatada erikseen .................................................................... eraldi
sulatto, ................................ metallisulatustehas lasi, -n ......................................................................... klaas
säästävä, -n ........................................................... säästev kaato/paikka, - .........................................prügila
kulutus, ......................................... tarbimine polttokelpoi/nen, -sen .........................põletamiskõlblik
kierrättä/ä, ................................... taaskasutus kerä/tä, ............................................................. korjata
ympäristösuojelu, -n ............................ keskkonnakaitse paristo, -n ............................................................... patarei
arvokas, ..........................................väärtuslik akku, ................................................................... aku
221
10. Vasta kysymyksiin.
2. Miksi?
Naapurivisa
1. Suomen lippu ...? 6. Mitä pikkujoulu tarkoittaa?
2. Liputuspäivä tarkoittaa …
7. Mitkä ovat jouluruokia Suomessa?
222
Kuuntelutekstit
Kappale 1
Teksti numero 1 1
Kappale 2
Teksti numero 2 2
Teksti numero 3 3
Sade loppui.
223
Teksti numero 4 4
-
-
Teksti numero 5 5
Kappale 3
Teksti numero 6 6
TERVEHDYKSET
Dialogi A Dialogi D
Dialogi B
Dialogi C
Dialogi E
Teksti numero 7 7
HYVÄSTELY
Dialogi A Dialogi B Dialogi C Dialogi D
A: A: A: A:
B: tervetuloa uudelleen! B:
B: Kiitos samoin! B: Kiitos, hei!
A: Hei! Hei!
Teksti numero 8 8
KIITTÄMINEN
Dialogi A Dialogi B Dialogi C Dialogi D Dialogi E
A: A: A: Kiitos Teille! A: A: Kiitos ruuasta!
B: Kiitos! B: Kiitoksia! B: ruokahalua! B:
B: Kiitos!
224
Teksti numero 9 9
ANTEEKSIPYYNTÖ
Dialogi A Dialogi B Dialogi C
A: A: Anteeksi! A:
B: B: Ei se haittaa!
B:
Teksti numero 10
10
KYSYMINEN
Dialogi A Dialogi B
A: A:
B: Tuolla vasemmalla. B: Tuo tuolla oikealla.
A: Kiitos. A: Kiitos.
Tervetuloa! - Kiitos!
12
Teksti numero 12
KUULUMISIA
Dialogi A Dialogi B Dialogi C
A: Miten menee? A: A:
B: B: B: Kiitos, paljon paremmin!
A: Kiitos, hyvin! A:
13
Teksti numero 13.
Kappale 4
Teksti numero 1414
A:
B:
on harvaan asuttua.
225
A:
B:
A:
B:
-
hallinto eli autonomia.
Kappale 5
16
Teksti numero 16
Dialogi A Dialogi D
A: Hei, anteeksi, paljonko kello on? A:
B: B:
A: A:
Dialogi B
A: Dialogi E
B: Puoli viisi. A:
A: B: Se on kymmenen yli.
A:
Dialogi C B: Kymmenen yli kuusi.
A: A: Ahah, kiitos!
B: Dialogi F
A:
B:
A: Kiitos!
Kello on yksi.
Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen minuuttia vaille kaksi.
Kello on varttia yli kuusi.
Kello on puoli kaksi.
226
Kappale 6
Teksti numero 18
18
A:
B:
C:
D:
19
Teksti numero 19
Dialogi A
A:
B:
Dialogi B
A:
B: Hauska tutustua!
C: Hauska tutustua!
Dialogi C
A:
B: Hauska tavata!
Teksti numero 20
20
Dialogi A
A:
B:
A: Hauska tavata!
Dialogi B
A:
B:
227
A:
B:
Kappale 7
21
Teksti numero 21
22
Teksti numero 22
Kappale 8
23
Teksti numero 23
A:
B:
C:
D:
228
E:
F:
Kappale 9
24
Teksti numero 24
25
Teksti numero 25
Dialogi A Dialogi D
A: A:
B:
B:
Dialogi B
A: Dialogi E
B: Minun avaimet ovat hukassa. A: Äiti, minun vetoketju on rikki!
B: Voi harmi!
Dialogi C
A: Dialogi F
A:
B:
B:
26
Teksti numero 26
229
Kappale 10
Teksti numero 27
27
28
Teksti numero 28
29
Teksti numero 29
Kappale 11
30
Teksti numero 30
ruska
230
31
Teksti numero 31
paistaa aurinko.
Kappale 12
32
Teksti numero 32
A:
B: Tuota, viidestoista. Viidestoista helmikuuta. Miksi kysyt?
A:
B:
A:
jolla on helppo aloitella.
B:
A:
B:
A:
33
Teksti numero 33
Joulukuussa juhlitaan
34
Teksti numero 34
Kappale 13
Teksti numero 35
35
-
malaista luontoa, omalla rannalla.
231
36
Teksti numero 36
A:
B:
aurinkolasit, pankkikortin, pussiruokaa.
C:
Kappale 14
37
Teksti numero 37
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A: Tuo sulhanen on serkkuni Toomas ja morsiamen nimi on Tiina.
B:
A:
232
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
jo peruskoulua.
38
Teksti numero 38
Kappale 15
39
Teksti numero 39
A:
B:
C:
lentokoneella.
D:
E:
233
Kappale 16
Teksti numero 40
40
Kappale 17
41
Teksti numero 41
I osa
A:
B: Kristiina.
A:
B:
A:
B: Asun Tallinnassa.
A:
B: Matkustan Tarttoon.
A:
B:
A: Montako oppilasta luokallasi on?
B: 24.
A:
B:
A: Luetko ahkerasti?
B:
II osa
A:
B:
A:
B:
kampaan tukkani, meikkaan.
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
234
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Haluaisin harrastaa koripalloa ja uintia. Viulua tai saksofonia olisi mahtavaa osata soittaa.
A:
B: Katson televisiota, kuuntelen musiikkia, luen, istun tietokoneella, soitan pianoa.
A:
B:
A:
B:
III osa
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A: Hei hei!
Kappale 18
42
Teksti numero 42
A:
ostanut kirppareilta aika paljon vaatteita. Tavallisesti mulla on koulussa tiukat farkut, valkoinen toppi,
B:
tummansiniset farkut, musta T-paita, huppari, ruskeat sukat, sininen reppu ja tummansiniset lenkkarit.
Kappale 19
43
Teksti numero 43
A:
B:
C: Ranskalaisia perunoita ja nakkeja.
235
A: Ei kun lihapullia ja perunamuusia.
D:
A: Ei taas kalaa!
B:
A:
B:
teemme ruokaa.
A:
B:
Kappale 20
44
Teksti numero 44
A:
B:
C:
tietysti jatkuvasti rahahuolia. Joskus haaveilen lottovoitosta.
D:
E:
F:
G:
H:
Minulla on paljon kavereita, tapaamme usein.
Kappale 21
45
Teksti numero 45
A:
B:
C:
D:
naapurissa kaksi hevosta, kissa. Maalla on upeaa!
E:
236
Kappale 22
46
Teksti numero 46
A:
B:
A:
B:
A: Ihanko totta!
B:
A:
47
Teksti numero 47
Dialogi A
A:
B:
A:
B:
A: Kiitos avusta!
B:
Dialogi B
A:
B:
Dialogi C
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Dialogi D
A:
B:
tiilirakennuksen. Se on yliopisto.
A: Paljon kiitoksia!
237
Kappale 23
48
Teksti numero 48
Hei!
vuoteen.
Kappale 24
Teksti numero 49
49
Didalogi A
A: Mihin te olette matkalla?
B:
A:
B:
A:
B: Kiitos!
Didalogi B
A:
B: Lontooseen.
A:
B: Menemme Madonnan konserttiin.
A:
B: Sinne, sinne.
Didalogi C
A: Mihin te olette menossa?
B: Ulkomaille, Italiaan, Roomaan.
A:
B:
238
A:
B:
A:
B: Kiitoksia!
Kappale 25
50
Teksti numero 50
A:
B: Joo, luultavasti. Miksi kysyt?
A:
B:
A:
B: Se sopii mainiosti! Mihin aikaan tavataan?
A:
B:
A:
51
Teksti numero 51
Dialogi A
A: UPM Kymmene. Vaihde.
B: Huomenta! Haluaisin puhua Pekka Savolaisen kanssa.
A:
B:
A:
B: Kiitos, hei!
A: Hei!
Dialogi B
A: Rakennus Peltonen.
B: Saanko Pekka Peltoselle?
A:
B:
A:
Dialogi C
A:
B:
A:
B:
A: Hei, hei!
239
Kappale 26
52
Teksti numero 52
tapa olekaan.
Kappale 27
Teksti numero 53
53
A:
B:
A: Huomenta!
B:
240
A:
B:
A:
B:
A:
B: Ville Pajala.
A:
B:
A:
Kela-kortti mukaan.
B:
A:
54
Teksti numero 54
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
Kappale 28
55
Teksti numero 55
A:
B:
C:
241
D:
kanssa, istuimme kuistilla ja puhuimme maailman asioista.
E:
56
Teksti numero 56
A:
B:
C:
D: Minun lomani meni pilalle. Sairastuin ja jouduin sairaalaan. Makasin sairaalassa monta viikkoa.
E:
F:
Kappale 29
57
Teksti numero 57
Pieni elämäntarina
-
-
Vuoden 2001 alussa syntyi perheeseemme Aleksi. Mieheni vietti vauvan kanssa hoitovapaalla puoli vuotta.
58
Teksti numero 58
A:
B:
242
C:
D:
E: Kirjoitin ylioppilaaksi kaksitoista vuotta sitten ja samana vuonna aloitin opinnot Tampereen yliopis-
Kappale 30
59
Teksti numero 59
Kappale 31
60
Teksti numero 60
-
keskuksia ja liikennevaloja on liian paljon.
Kappale 32
61
Teksti numero 61
-
leen lahjaksi jouluna.
243
-
Kappale 33
62
Teksti numero 62
-
-
-
ta harrastuksena. Tove Jansson on muumipeikkojen luoja, 9-osaisen muumikirjasarjan kirjoittaja.
Sinuhe egyptiläinen.
Kappale 34
63
Teksti numero 63
A:
B:
haluaisivat.
C: Menisin opiskelemaan ulkomaille. Maksaisin opintolainani. Siihen menisi jo aika paljon.
D:
E:
F:
G:
244
Kappale 35
64
Teksti numero 64
rosollia.
12. Aattoiltana avataan joulupukin tuomat lahjapaketit.
Kappale 36
Teksti numero 65
65
A:
B:
C:
E:
245
Sanasto
a alle ................................................................................. alla
aloitta/a, ................................................ alustada
aamiai/nen, -sen ........................................hommikusöök alue, ..................................................ala, piirkond
aamu, -n ................................................................ hommik alussa .....................................................................alguses
aamuruuhka, -n ............................ hommikune tipptund ammatti, .................................................. amet
aatto, .........................................................eelõhtu ammattikirjailija, -n ..................professionaalne kirjanik
aave, .......................................... vaim, kummitus ammattikoulu, -n ............................................. kutsekool
abedissa, -n.............................................................. abtiss amme, .......................................................vann
abiturientti, ................................ abiturient ampuma-ase, ...........................................tulirelv
ahdistu/a, -n............................................ ängistust tunda annos, ............................................... portsjon
ahkera, -n .......................................................usin, hoolas ansai/ta, ...........ära teenida, pälvida; väärida
ahkerasti .................................................. hoolsalt, usinalt anta/a periksi, ......................järele anda
aihe, .......................................... teema, kõneaine anta/a, ........................................................... anda
aika hyvin ..........................................................üsna hästi apteekki, ............................................... apteek
aika lailla.................................üsna palju, tublisti, üsnagi apu, ......................................................................abi
aikaihmi/nen, -sen ........................................ täiskasvanu apu/väline, .....................................abivahend
aikaisemmin ............................................................ varem arki, ........................................................... argipäev
aikakaus/lehti, ......................................... ajakiri arkipäivä, -n ........................................................ argipäev
aikui/nen, -sen ............................................... täiskasvanu arvokas, ..........................................väärtuslik
aikuisikäi/nen, -sen ...........................................täisealine asiakas, ...................................................klient
aikuistu/a, -n ....................................täiskasvanuks saada aste, ............................................................. kraad
aikuisuus, .......................täiskasvanulikkus asti ...............................................................................kuni
aina ...............................................................................alati asukas, ....................................................elanik
aine, ...................................................... õppeaine asunto, .....................................................korter
ainoa........................................................................... ainus aukio, -n .................................................................... väljak
ainoastaan................................................................ ainult auringon/paiste, ..................... päikesepaiste
aivovamma, -n ..................................................ajutrauma auringonjumala, -n .................................... päikesejumal
aja/a, -n .......................................................................sõita auringonpalvoja, -n ....................... päikesekummardaja
ajankohtai/nen, -sen........................................ aktuaalne auto, -n........................................................................ auto
ajatel/la, ..............................................mõtelda autotalli, -n..............................................................garaaž
ajateltava, -n ...............................................mõtlemisaine autta/a, ........................................................ aidata
ajo/tunti, ................................... õppesõidutund ava/ta, -an ................................................................avada
ajoissa ............................................................ õigeaegselt avain, ............................................................võti
ajosimulaattori, -n .................................sõidusimulaator avoin, .............................................aval, avatud
akan/kanto, .............................naisekandmine avokeittiö, -n ................................................ avatud köök
akku, ................................................................... aku
ala/kerta, ....................................alumine korrus
alapuolella ............................................................. allpool b
albumi, -n ................................................................ album
alempi korkeakoulututkinto ...........bakalaureusekraad bändi, -n ................................................. bänd, ansambel
alennus, ......................................allahindlus
alennus/myynti, ........................soodusmüük
alin, .......................................... kõige madalam d
alka/a, .............................................................hakata
alkoholi, -n ............................................................ alkohol desilitra, -n ......................................................... detsiliiter
alku, ..................................................................algus digi/kuvaus, ........................digifotograafia
alkuperäis/asukas, ......................põliselanik DNA-rakenne, .....................DNA-struktuur
246
e f
edes .............................................................................isegi faarao, -n ................................................................vaarao
ehdotus, .................................... ettepanek fantasiakirja, -n ............................................ ulmeraamat
ehti/ä, ........................................................... jõuda feministi/nen, -sen ...........................................feministlik
ei ... eikä ...............................................................ei ... ega flunssa, -n .................................... viirushaigus, külmetus
ei koskaan .................................................... mitte kunagi formula-ajot .......................................... vormelivõidusõit
Ei(pä) kestä! ..........................................Ei ole tänu väärt! freestyle-lauta, ...............freestyle-(lume)laud
eilen ...............................................................................eile futismatsi, -n .................................. jalgpallimatš (kõnek.)
eksy/ä, -n .................................................................eksida
elegantti, ........................................elegantne
eli ..................................................................................ehk g
elokuu, -n ............................................................... august
elokuva, -n ...................................................................film gramma, -n.............................................................gramm
elokuvakäsi/kirjoitus, ....filmistsenaarium grilla/ta, -an ........................................................... grillida
elokuvateatteri, -n.....................................................kino grillimakkara, -n ................................................. grillvorst
eläin, .......................................................... loom grilliuuni, -n ............................................................ grillahi
eläke, ................................................... pension
elämä, -n ........................................................................elu
elämä/kerta, .......................................... elulugu h
elämän osa-alue ...............................eluvaldkond, eluala
elämys, ...............................................elamus haave, .....................................................unistus
enemmän ..............................................................rohkem haaveil/la, -en ..................................................... unistada
englanti, .......................................inglise keel hahmotta/a, ............... ette kujutada, tajuda
eno, -n .......................................................................... onu haistel/la, -en...................................................nuusutada
ensimmäi/nen, -sen ........................................... esimene haita/ta, ...............................segada, takistada
ensin ..................................................................kõigepealt hajo/ta, hajoaa ........................................ hajuda, kaduda
entä ..............................................................................aga hake/a, ..............otsida, tuua, hankida, järele tulla
epämiellyttävä, -n ........................................ebameeldiv halail/la, -en ....................................................... kallistada
erikoi/nen, -sen ...................................................... eriline halkais/ta, -en ................................................... poolitada
erikseen .................................................................... eraldi hallinnolli/nen,-sen ............................................halduslik
erilai/nen, -sen........................................................ erinev halpa, ........................................................... odav
erittäin ........................................................................väga halu/ta, -an .................................................tahta, soovida
ero, -n..........................................................................vahe haluttomuus, .....................soovimatus
ero/ta, -an .................................... lahutada, lahku minna hammaslääkäri, -n ..........................................hambaarst
eräs, ....................................keegi, üks (paljudest) hampurilai/nen, -sen .....................................hamburger
eräänlai/nen, -sen ...................................... mingisugune hankki/a, ............................. muretseda, hankida
esiinty/ä, .............................................. esineda harjoitel/la, ..................................harjutada
esimerkiksi ............................................................. näiteks harmaa, -n .................................................................... hall
esitel/lä paikkoja, -en paikkoja ....... tutvustada elamist harmi ............................................................... paha, kahju
esitelmä, -n .......................................................ettekanne harrasta/a, -n ................................... harrastada, tegelda
esittä/ä, .................................................. kujutada haukotel/la, ................................haigutada
eteenpäin ..................................................................edasi Hauska tavata! ..........................................Tore kohtuda!
etelä, -n..................................................................... lõuna hauska, -n .................................................... tore, meeldiv
etelä/parveke, ............lõunapoolne rõdu hauta, .......................................................... haud
etenkin .........................................................iseäranis, eriti havai/ta, .... täheldada, tähele panna, märgata
etsi/ä, -n .................................................................. otsida hedelmällisyys, .....................viljakus
etsintä, ................................................... otsing heikkenemi/nen, -sen................................nõrgenemine
ettei ............................................................................. et ei heinäkuu, -n ................................................................juuli
etu/nimi, ..................................................eesnimi heitel/lä, ........................................... ära visata
etäisyys, ............................ kaugus, distants helle, ........................................kuumus, palavus
helposti ................................................................. kergesti
henga/ta, -an ..................................aega veeta, hängida
hengähtä/ä, .......................hinge tõmmata
henkilö, -n ................................................... isik, tegelane
247
henkilökohtai/nen, -sen ..........................................isiklik i
herä/tä, ............................................................. ärgata
herätyskello, -n .................................................äratuskell ihan ....................................................................üsna, päris
heti ..............................................................................kohe ihana, -n ....................................................................... tore
hetkinen ...............................................................üks hetk ihme, ..............................................................ime
hiihto, ............................................ suusatamine ihme/lapsi, -lapsen.............................................. imelaps
hiihto/loma, -n ................. suusavaheaeg, suusapuhkus ihmi/nen, -sen ...................................................... inimene
hiihtä/ä, ..............................................suusatada ikiteini, -n ...........................................igavene teismeline
hiljai/nen, -sen ........................................................ vaikne ikkuna/lauta, ...................................... aknalaud
hirsi, .................................................................palk ikä/vaihe, ................................. vanuseperiood
hirviö, -n ..................................................................koletis ikävä ................................................................. kahju, kurb
hissi, -n ............................................................................lift ilma, -n ..........................................................................ilm
historia, -n ............................................................. ajalugu ilmasto, -n ................................................. ilmastik, kliima
historialli/nen, sen ........................................... ajalooline ilme, ...............................................................ilme
hiukan .............................................................. pisut, veidi ilmiö, -n ....................................................................nähtus
hoita/a, ...................................hoida, hoolitseda ilmoitel/la, .......................................teatada
hoitovapaa, -n ............................... lapsehoolduspuhkus ilmoitta/a etukäteen, .... ette teatada
horisontti, .........................................horisont iloi/nen, -sen .........................................................rõõmus
hotelli, -n .................................................................. hotell ilotteleva, -n .........................................................naljatav
houkutel/la, ............................... ahvatleda iltaisin........................................................................õhtuti
housut ......................................................................püksid iltapala, -n ...........................................................õhtueine
huhtikuu, -n ............................................................... aprill iltavuoro, -n ............................................ õhtune vahetus
hukassa ................................................................kadunud imuroi/da, -n ....................... tolmuimejaga tolmu imeda
hullutel/la, ...............tembutada, vigurdada innostu/a, -n................................ innustuda, vaimustuda
hunaja, -n....................................................................mesi into, ................................................ ind, vaimustus
huntu, ........................................................... loor iskelmä/musiikki, ................estraadimuusika
huolellisemmin ............................................... hoolsamalt isku, -n..........................................................................löök
huoma/ta, -an ......................................................märgata iso, -n ..........................................................................suur
huomattavasti ...............................................märgatavalt iso/äiti, .................................................... vanaema
huomenna .............................................................homme isoisä, -n................................................................. vanaisa
huone, ....................................................... tuba isomahai/nen, -sen ...................................suurekõhuline
huonosti................................................................. halvasti isosisko, -n.......................................................vanem õde
huonotasoi/nen, -sen .........................nõrgatasemeline istu/a, -n ..................................................................istuda
huppari, -n..............................................kapuutsiga pusa isä, -n .............................................................................. isa
huuto/kauppa, .......................................oksjon isänmaalli/nen, -sen........................................isamaaline
huumorintajui/nen, -sen .................... huumorimeelega itikka, .............................................. putukas; sääsk
huvitel/la, ......................................lõbutseda itke/ä, -n .................................................................... nutta
huvitta/a, ....... lõbustada, huvi äratada, huvitada itse asiassa .........................................................tegelikult
huvittava, -n......................................................... naljakas itsekse(ni) ............................................................ omaette
häiri/tä, ....................................häirida, segada itsenäi/nen, -sen.................................................iseseisev
hän ei ole tavattavissa.................ta on hetkel hõivatud itsenäisyys, ............................. iseseisvus
hän, ................................................................ tema itsenäisyyspäivä, -n .................................iseseisvuspäev
hääpari, -n ......................................................... pruutpaar itsepäi/nen, -sen ..............................................põikpäine
höyry/kone, ..................................... aurumasin
hyllykkö, ............................riiulid, riiulisüsteem
hymyil/lä, -en ....................................................naeratada j
hypä/tä, ................................................. hüpata
hypähtä/ä, ..........................hüpata, hüpelda jaka/a, ............................................................ jagada
hytty/nen, -sen .........................................................sääsk jaksa/a, -n ............................................................... jaksata
hyttyssuoja, -n...................................sääsekaitsevahend jaksel/la, ...........vastu pidada, hakkama saada
hyvin/vointi, ........................................... heaolu jakso, -n ................................................................ periood
hyvinkin .................................................................. vägagi jalka, ...................................................................jalg
hyvä, -n .........................................................................hea jalkapallo, -n ......................................................... jalgpall
hyvällä tuulella .................................................heas tujus jatka/a, -n ................................................................jätkata
hyväluontei/nen, -sen .......................... hea iseloomuga jatku/a, jatkuu ............................................ jätkuda, kesta
248
jauheliha/kastike, ................ hakklihakaste kaksoset .............................................................. kaksikud
jauhettu, ......................................... jahvatatud kala/keitto, -keiton ........................................... kalasupp
jo ................................................................................ juba kala/puikko, ..........................................kalapulk
jogurtti, ................................................... jogurt kalenteri, -n.........................................................kalender
johdatta/a, .......................... juhatada, juhtida kalleimmillaan .......................... siin: kõige kallimal juhul
johtu/a, johtuu ....................................................tuleneda kaltai/nen, -sen.......................................taoline, sarnane
joka ................................................................................iga kamma/ta, ....................................... kammida
joka, jonka .................................................................... mis kampaus, ......................................... soeng
jokai/nen, -sen ........................................................igaüks kana, -n ....................................................................... kana
joki, ..................................................................... jõgi kandidaatin tutkinto ........................bakalaureusekraad
jopa..............................................................................isegi kannatta/a, .................................... ära tasuda
jos ..........................................................................juhul kui kansa, -n .................................................................. rahvas
joskus ................................................................. mõnikord kansainväli/nen, -sen...............................rahvusvaheline
joulu/aatto, ...................jõululaupäev, jõuluõhtu kansallisuus, ................................rahvus
joulu/kausi, .........................................jõuluaeg kanssa .........................................................................koos
joulukuu, -n .....................................................detsember kanssakäymis/etiketti, -etiketin...............suhtlusetikett
joulupäivä, -n ....................................esimene jõulupüha kanto/vesi, ............................... sisse kantav vesi
joutua, ..................................................... sattuda kara/ta, .............................................põgeneda
juhannus, ....................................jaanipäev karkea raaste, ...... jämedalt riivitud
juhli/a, -n............................................................. tähistada toiduaine
jumaloi/da, -n ..................................................jumaldada karva, -n.......................................................................karv
juo, -n ...........................................................................juua kassilli/nen, -sen....................................................kotitäis
juokseva, -n .............................................................. vedel kasvatta/a, ....................................... kasvatada
juos/ta, ..................................................... joosta kasvissose/keitto, ..............aedviljapüreesupp
jutel/la, ..................................................vestelda katolinen kirkko ...........................................katoliku kirik
jälkeen ............................................................ järel, pärast katso/a, -n .............................................................vaadata
jännittyneisyys, .......... pinge, stress katta/a, ...........................................katta, hõlmata
jännityskirja, -n.................................................... põnevik katu, .............................................................tänav
järjestel/lä, -en ................................................korrastada kauas ..................................................................... kaugele
järjestä/ä, -n.................................................... korraldada kauempana ....................................................... kaugemal
järjestys, .............................................. kord kauhuelokuva, -n .............................................õudusfilm
jäte, .................................................. prügi, jääde kauhukirja, -n ....................................................... põnevik
jättä/ä, ............................................................ jätta kaunis, ............................................................ ilus
jää/dä pois, -n pois ......................................maha minna kauppa, ....................................... pood, kauplus
jää/kaappi, ......................................... külmkapp kauppa-ala, -n ......................................... kaubandus(ala)
jäähalli, -n ................................................................ jäähall kaupungintalo, -n ...............................................raekoda
jäätyä, ......................................................... jäätuda kaurapuuro, -n................................... kaera(helbe)puder
jyris/tä, jyrisee ..................................................müristada kaveri, -n ................................................................... sõber
kehittä/ä, .............................................arendada
keinutuoli, -n......................................................... kiiktool
k keittiö, -n ....................................................................köök
keksi/ä, -n ............................................................. leiutada
kaakao, -n ................................................................. kakao keksintö, ...............................................leiutis
kaamos, ......... pime aeg põhjas, polaaröö keksintösäätiö, -n .........................................leiutusfond
kaata/a, ..................................................... kallata kellari, -n.................................................................. kelder
kaato/paikka, .........................................prügila kello, -n ......................................................................... kell
kaatu/a, .................................................kukkuda keltai/nen, -sen......................................................kollane
kadun päässä............................................... tänava lõpus kerma, -n .................................................................... koor
kahdeskymmeneskolmas ..............kahekümne kolmas kerros, .................................................. korrus
kahvi/tauko, ........................................kohvipaus kerrostalo, -n ..............................mitmekorruseline maja
kahvila, -n ................................................................ kohvik kerta/lippu, ...........................................üksikpilet
kai ............................................vist, vahest, ehk, võib-olla kerto/a, ....................................jutustada, rääkida
kaikenlai/nen, -sen..........................................igasugune kerä/tä, ............................................................. korjata
kaikki ............................................................................ kõik keräys, ............................................ korjandus
kaksio, -n .............................................kahetoaline korter keskellä .................................................................... keskel
249
keski/aikuisuus, .... keskea täiskasvanulikkus koristel/la, -en ........................................................ ehtida
keski-ikä, ........................... keskmine vanus; keskiga korja/ta, -an .................................................... parandada
keskipitkä, -n ............................................keskmist kasvu kortti, .................................................. pangakaart
keskus, .................................................keskus koru, -n......................................................................... ehe
keskusta, -n ......................................................... kesklinn koska ............................................................................ sest
keskustel/la, -en..................................................vestelda koski, ............................................................. kosk
kestä/ä, -n ................................................................. kesta koti, ................................................................ kodu
kesä, -n......................................................................... suvi kotiläksy, -n .......................................... kodune ülesanne
kesä/hattu, ......................................... suvekübar kotimaa, -n .........................................................kodumaa
kesäkuu, -n .................................................................juuni kotoa ......................................................... kodunt, kodust
kesäkuu/kausi, .................................... suvekuu kotona .......................................................................kodus
keventä/ä, .................................. kergendada koulu, -n .......................................................................kool
kevät, ..........................................................kevad koulu/ruoka, ......................................... koolitoit
kieli/alue, ..............................................keeleala koulumatka, -n .................................................... koolitee
kieli/oppi, ...........................................grammatika koulutta/a, ........................................ koolitada
kielikurssi, -n..................................................keelekursus kova, -n ..................................................................... tugev
kierrättä/ä, .................................taaskasutada kuisti, -n ................................................................ veranda
kiinnostava, -n .......................................................huvitav kuiva, -n ....................................................................... kuiv
kiirastorstai, -n ..................................... vaikne neljapäev kuka tahansa ..................................................... kes tahes
kiive/tä, ..................................................... ronida kukka, ................................................................. lill
kinkku, ............................................................ sink kukka/kauppa, ...............................lillekauplus
kipeä, -n .................................................................... haige kukka/nen, -sen ....................................................... lilleke
kirjahylly, -n....................................................raamaturiiul kukkia, kukkii ......................................................... õitseda
kirjaimellisesti ........................... sõna-sõnalt, täht-tähelt kuljettaja, -n................................................................ juht
kirjalli/nen, -sen..............................................kirjanduslik kuljetus, ........................................ transport
kirjapaino/kone, ............... raamatutrükimasin kulma, -n ..................................................................... nurk
kirjasto, -n ................................................... raamatukogu kulta, ........................................................... kuldne
kirjoitta/a ylioppilaaksi, ............ kulutus, ......................................... tarbimine
lõpetada gümnaasium kun .................................................................... sel ajal kui
kirjoitus/pöytä, ............................ kirjutuslaud kuningas, .........................................kuningas
kirjoitus/taito, .................................... kirjaoskus kunnes..........................................................................kuni
kirkko, ............................................................. kirik kunnia, -n........................................................................au
kirkko/vuosi, ................................... kirikuaasta kunnioitta/a, ................................... austada
kirpputori, -n ........................................... täika, kirbuturg kunta, ............................................................vald
kirves, ........................................................ kirves kunto, ................................... seisukord, seisund
kissa, -n ........................................................................kass kunto/liikunta, ........................... tervisesport
kitara, -n .................................................................... kitarr kuol/la, -en .................................................................surra
kiusa/ta, .................................................. kiusata kuolema, -n ................................................................surm
kiva, -n ............................................................. tore, vahva kuori/a, -n ..............................................................koorida
kodikas, ..............................kodune, hubane kuoro, -n ..................................................................... koor
koetta/a, .................................proovida, üritada kuper/keikka, ...................................... kukerpall
kohdistunut, ............................ suunatud kupilli/nen, -sen ....................................................tassitäis
kohtelias, ........................................... viisakas kuten .......................................................................... nagu
kokeil/la, -en .................................... proovida, katsetada kutsu, -n .....................................................................kutse
kokko, ........................................ mai- või jaanituli kutsu/a, -n ............................................................ kutsuda
koko............................................................................ kogu kuulu/a, -n ............................................................ kuuluda
koko, ..............................................................suurus kuuluisa, -n .............................................................. kuulus
kokoi/nen, -sen .................................................... suurune kuume, ................................................. palavik
kolaami/nen, -sen ................................... lumerookimine kuunel/la, ............................................kuulata
kolea, -n ..............................................................jahe, kõle kuusi, .......................................................... kuusk
kolmasosa, -n................................................... kolmandik kuva, -n ..........................................................................pilt
kolossi, -n ................................................................ koloss kuva/patsas, ....................................... raidkuju
konepelti, ...................................................kapott kuvanveistäjä, -n ................................................. skulptor
koripallo, -n .......................................................... korvpall kuvite/la, .................................. ette kujutada
koriste, .................................... kaunistus, ehe kuvittaja, -n ......................................................illustraator
250
kännykän/heitto, ................... mobiiliviskamine lehti, ............................................................... leht
kärttyisä, -n..............................................................pahur lehtiroska, -n............................................vanad ajalehed
käsine, .................................................... kinnas lehtivihreä, -n .............................................. leheroheline
käsittä/ä, ................mõista, aru saada, hõlmata leika/ta, .................................................. lõigata
kätei/nen, -sen ...................................................sularaha leikki/ä, .....................................................mängida
kävel/lä, -en ......................................... jalutada, kõndida leipo/a, ................................................. küpsetada
käännetty, ........................................ tõlgitud leivonnai/nen, -sen .............................................küpsetis
käänty/ä, .............................................. pöörata lemmikki, .................................... lemmikloom
käy/dä salilla, -n salilla ...............................käia jõusaalis lempi/aine, ...................................... lemmikaine
käy/dä, -n ..................................................................... käia lenkkeil/lä, -en.........................käia jooksmas, jalutamas
Käykää sisään! ............................................ Astuge sisse! lenkkeily, -n ............................... tervisejooks, jalutamine
käyttä/ä, ................................................kasutada lento/kone, ............................................ lennuk
käyttäjä, -n ........................................................... kasutaja lentä/ä, .................................................... lennata
kömpelö, -n .......................................................kohmakas leski, ................................................................ lesk
köyhä, -n ...................................................................vaene lettu, .......................................................pannkook
kylme/tä, kylmenee .......................................külmeneda levä/tä, ...................................................... puhata
kylmä, -n .....................................................................külm levy, -n ....................................................................... plaat
kylpy/huone, ................................. vannituba lienee .................................................................(ta) vist on
kyläkoulu, -n ........................................................külakool lifta/ta, -an ........................................................ hääletada
kynttilä, -n ...............................................................küünal liha/keitto, ............................................ lihasupp
kynä, -n ........................................................... pastapliiats lihapulla, -n ............................................................lihapall
kypärä, -n .................................................................. kiiver lihava, -n ..................................................................... paks
kysy/ä, ..........................................................küsida liian ...............................................................................liiga
kyyti, ...................................... küüt, sõidutamine liikenne, ..................................................liiklus
laati/a, .................................................... koostada liikku/a, .........................................................liikuda
liikkuja, -n ................................................. liikleja, matkaja
liikunta, ........................................ tervisesport
l linja-autoasema, -n .................................. autobussijaam
linna, -n ........................................................................ loss
lahja, -n ..................................................................kingitus lippu, ................................................................ pilet
laiha, -n .......................................................................kõhn lista, -n .................................................................. nimekiri
lainkuuliai/nen, -sen ..............................seaduskuulekas lisä/tä, ................................................................ lisada
laiska, -n ......................................................................laisk lisäksi..........................................................................lisaks
laita/kaupunki, .............................. äärelinn liukas, ...........................................................libe
laite, ...........................................................seade liukuhihna, -n ...................................................... konveier
laitta/a ruokaa, ........................ süüa teha lohdutta/a, ........................................lohutada
laitta/a, ........................................................ panna lohi, ................................................................. lõhe
laituri, -n ..................ooteplatvorm; perroon; sadamakai loisto, -n...........................................sära, hiilgus, toredus
lajitel/la, .......................................... sorteerida lokakuu, -n .........................................................oktoober
lammas, ................................................lammas lompakko, .........................................rahakott
lapselli/nen, -sen ..................................................... lapsik lopettaja, -n .........................................................lõpetaja
lapsen/vahti, ...................................lapsehoidja loppiai/nen, -sen .............................. kolmekuningapäev
lapsi, ...............................................................laps loppu, .............................................................lõpp
laser, -in ......................................................................laser loppu/a, loppuu.................................................. lõppeda
lasi, -n ......................................................................... klaas lottovoittaja, -n ................................................. lotovõitja
lasitettu, .............................................klaasitud loukaantu/a, ..............................viga saada
laske/a, laskee .......................................................loojuda lounas, .............................................. lõunasöök
laskettelu, -n ............................................. (suusa)slaalom luistel/la, -en ....................................................... uisutada
laskutehtävä, -n ....................................arvutusülesanne luke/a, ...........................................................lugeda
lastenkirja, -n ................................................. lasteraamat lukemi/nen, -sen................................................lugemine
lastentarha, -n .................................................... lasteaed lukio, -n .........................................................gümnaasium
lauantaisin ......................................................... laupäeviti lukiolai/nen, -sen...........................gümnaasiumiõpilane
laukku, ............................................................ kott luku/taito, .....................................lugemisoskus
laula/a, -n..................................................................laulda lukui/nen, -sen ...................................................... arvukas
lautailu, -n ...................................... lumelauaga sõitmine lumi/hanki, .......................................lumehang
251
lumi/peite, ....................................... lumekate margariini, -n .....................................................margariin
lumi/sade, .......................................... lumesadu markkina/tutkimus, ......... turu-uuringud
luoja, -n ...................................................................... looja marraskuu, -n .................................................. november
luokka, ..........................................................klass matka/kertomus, ........................ reisikiri
luokse.......................................................................juurde matkusta/a, -n ........................................................reisida
luona .........................................................................juures matkustel/la, -en....................................................reisida
luonto, .................................................... loodus matto, .............................................................vaip
luontokirja, -n ............................................ loodusraamat mausoleumi, -n............................................mauseoleum
luotsa/ta, -an ........................................... lootsi abil sõita mauste, ........................................ maitseaine
luotta/a, ................................................ usaldada mehu, -n......................................................................mahl
lupaus, .............................................. lubadus meika/ta, ........................................... meikida
luukku, ...........................................................luuk melkein ................................................................peaaegu
luul/la, -en ................................................................arvata melko ..........................................................................üsna
luultavasti .........................................................arvatavasti men/nä naimisiin, -en naimisiin....................... abielluda
lähei/nen, -sen ...................................................lähedane men/nä, -en ............................................................. minna
lähellä..................................................................... lähedal menetelmä, -n .................................................... meetod
lähes .....................................................................peaaegu meri/sairas, ..................................... merehaige
lähte/ä, ...................................................... minna merkit/ä, merkitsee ....................................... tähendada
lämmin, .....................................................soe merkittävä, -n .....................................tähelepenuväärne
lämmittä/ä, ................................. soojendada merkki, .........................................................märk
lämmittävä, -n ................................................. soojendav metsä, -n.....................................................................mets
lämmitys, .............................................küte metsästys, ..........................................jaht
lämpötila, -n ................................................ temperatuur mielellä(ni) ..........................................................meelsasti
Länsi-Suomi................................................ Lääne-Soome mielentila, -n ..............................................meeleseisund
läpi .................................................................................läbi mieli/kuvitus, ....................... kujutlusvõime
lääke/tiede, .................... arstieadus, meditsiin mieli/pide, .............................................arvamus
lääkäri, -n......................................................................arst mieli/pide/tutkimus, ...... arvamusuuringud
lääni, -n ........................................................................lään mielijuoma, -n................................................lemmikjook
löytötavara, -n .......................................... leitud esemed miellyttävä, -n ..................................................... meeldiv
löyty/ä, .......................................................leiduda mihin aikaan............................................... mis kell, millal
lyhyt, ............................................................lühike mihin............................................................................kuhu
lykä/tä, ..........................................(edasi) lükata mihinkään ..................................................... mitte kuhugi
mikroaaltouuni, -n .....................................mikrolaineahi
Mikä ettei!.......................................................Miks mitte!
m millai/nen, -sen ..................................milline, missugune
milloin ........................................................................ millal
maa/kunta, ........................................maakond minne ..........................................................................kuhu
maa/ta, .................................lebada, pikali olla minua kiinnostaa ....................................... mind huvitab
maailma, -n ........................................................... maailm mitenkään ..................... ei kuidagi, mitte kuidagimoodi
maailmallisuus, ................ ilmalikkus mitä ............................................................................ mida
maala/ta, -an..........................................................värvida monenlai/nen, -sen ................................... mitmesugune
maaliskuu, -n ........................................................... märts mones, ............................................. mitmes
maantie, -n ..........................................................maantee moni, .................................................mitu, paljud
mahtava, -n ................................................võimas, vägev monipuoli/nen, -sen ................................... mitmekesine
maisema, -n ..........................................................maastik monumentti, ..........................monument
maistel/la, -en .......................................................maitsta morsian, ...............................................pruut
maisterin tutkinto = ylempi korkeakoulututkinto ..... muista/a, -n .............................................. meeles pidada
magistrikraad muistutta/a, ............................... meenutada
maito, .......................................................... piim mukaan ............................................................ kaasa, järgi
majakka, .............................................. majakas mukava, -n................................................................... tore
majoittu/a, ............................................ööbida mukavuus, ................................. mugavus
makarooni/laatikko, ............... makaronivorm mukilli/nen, -sen................................................ kruusitäis
maksa/a, -n .............................................................maksta mullista/a, -n .................................................... vapustada
maku, ...........................................................maitse mummola, -n .............................................vanaema kodu
makuu/huone, ........................ magamistuba munkki, ...................................................... munk
252
muodikas, .................................... moodne nuoruus, ............................................ noorus
muodosta/a, -n ............................................moodustada näh/dä, .............................................................näha
muovi, -n............................................................ plastmass Nähdään! ......................................................Nägemiseni!
muovikassi, -n ....................................................... kilekott nähtävä, -n ................ vaatamisväärne, vaadatav; nähtav
murhe, ...................................................... mure näkemisen arvoi/nen, -sen ....................vaatamisväärne
murot ........................ hommikusöögihelbed, -krõbinad näky/ä, ........................................ näha olla, paista
musiikki, ...............................................muusika nämä, ........................................................... need
musiikkityyli/suunta, ................. muusikastiil näytelmä, -n .........................................................näidend
musikaali/nen, -sen........................................musikaalne nykyi/nen, -sen ................................................. praegune
muskottipähkinä, -n ............................... muskaatpähkel nykyisin .......................................................praegusel ajal
mutta.............................................................................aga nykyään .............................................praegu, tänapäeval
muu.............................................................................. muu nyt............................................................................... nüüd
muualla ......................................................................mujal
muumi/peikko, ................................ muumitroll
muunmuuassa ................................................muuhulgas o
muutama, -n ............................................................. mõni
muutos, ............................................ muutus odotta/a, .................................................oodata
muutto/lintu, .........................................rändlind ohi ...........................................................................mööda
mämmi, -n ..................................................... lihavõttetoit ohut, ........................................................... õhuke
määritel/lä, .........defineerida, määratleda oikealle ...............................................................paremale
määrittä/ä, ...................................ära määrata ol/la lähdössä, .................. olla minemas
mökkeily, -n ........................................... suvilas viibimine ol/la menossa, ................. olla minemas
mökki, ..........................................................suvila ol/la tekemisissä, ....... teha tegemist
myrsky, -n ...................................................................torm olento, ...................................................... olend
mysli, -n .....................................................................müsli ol/la kotoisin, ............................. pärit olla
myöhäisaikui/nen, -sen ..........................hilistäiskasvanu ol/la voimassa, on voimassa ............................... kehtida
myöhästy/ä, -n.................................................... hilinema olo, -n tunne ........................................................olemine
myös ...................................................................ka, samuti olo/huone, .........................................elutuba
myy/dä, -n ................................................................ müüa olo/suhteet .................................................... tingimused
myyvä, -n ...................................................................müüv olut, ....................................................................õlu
olympialaiset ........................................ olümpiamängud
omakotitalo, -n....................................................... eramu
n ominai/nen, -sen ................................................... omane
omistaja, -n ........................................................... omanik
naapuri, -n ..............................................................naaber onnellisuus, ...................................... õnn
nakki/kastike, ...........................viinerikaste onnettomuus, ....................... õnnetus
napin/läpi, ..............................................nööpauk ope= opettaja, -n ................................................õpetaja
naulakko, .................................................. nagi opettaja, -n ...........................................................õpetaja
naura/a, -n .............................................................. naerda opiskel/la, -en ....................................................... õppida
neliö, -n ............................................................ruutmeeter opiskelija, -n...................................................... üliõpilane
neste, .....................................................vedelik opiskelu, -n ....................................................... õppimine
neula, -n ..................................................................... nõel oppi/a, ......................................................... õppida
niin ................................................................................... nii oppikirja, -n ............................................................... õpik
nimi, ................................................................nimi oranssi, -n ..................................................................oranž
nokka, .................................................. nokk; nina osa/ta, -an .................................................................osata
nolla, -n .........................................................................null osin ........................................................................ osaliselt
nolo, -n ......................................................................piinlik osoite, .................................................aadress
norsunluu, -n.................................................. elevandiluu osta/a, -n .....................................................................osta
nous/ta, -en............................................................. tõusta ostos, ...................................................sisseost
nouta/a, ...................... tuua, kohale toimetada otta/a kuvia, ................................. pildistada
nukku/a pommiin, ........sisse magada otta/a osaa, ............................... kaasa tunda
nukku/a, ...................................................magada otta/a, .............................................................. võtta
nuori, ............................................................noor
nuoriso/laki, .................................. noorsooseadus
nuortenkirja, -n .......................................noorsooraamat
253
p pikku/lapsi, ......................................... väikelaps
pikku/serkku, ........tädi- või onupoja, tädi- või
paasto, -n ..................................................................paast onutütre laps
pae/ta, .............................................põgeneda pikku/veli, ......................................noorem vend
paikka, .......................................................... koht pikkui/nen, -sen........................................................ väike
paista/a, -n ....................................................... küpsetada pikkujoulu, -n.....................................................eeljõulud
paka/ta, ................................................pakkida pikkusisko, -n............................................... noorem õde
pakastin, .................................sügavkülmik pilapiirtäjä, -n ................................................. karikaturist
pakka/nen, -sen.......................................... pakane, külm pilkulli/nen, -sen................................................... täpiline
pakotta/a, ............................................ sundida pilvenpiirtäjä, -n........................................... pilvelõhkuja
paksu, -n ..................................................................... paks pilvi/nen, -sen .........................................................pilvine
pala/ta, -an ........................tagasi pöörduda, tagasi tulla pimeä, -n ................................................................... pime
palautu/a, ......................... langeda, taastuda pinkki, .......................................................... roosa
palaveri, -n ..........................................................koosolek pinta, ..............................................................kate
palel/la, -en ......................................................külmetada pippuri, -n .................................................................pipar
palmusunnuntai, -n ............................ palmipuudepüha pippuripihvi, -n...................................................pipraliha
paluu, -n.............................................. tagasipöördumine piriste, .....................................................erguti
palvelu, -n..........................................................teenindus piristys, ............................................ virgutus
pankki, ..........................................................pank pisin, ................................pikim, kõike pikem
paperi, -n ..................................................................paber pitempään .............................................................. kauem
pappi, ...............................................kirikuõpetaja pitkä, -n .......................................................................pikk
parhaimmillaan .............................................. haripunktis pitkäperjantai, -n ........................................... suur reede
parissa............................................................ hulgas, seas pitkään ........................................................................ kaua
paristo, -n ............................................................... patarei pitui/nen, -sen ..................................................... pikkune
pasta, -n........................................ pasta, makaronitoode pituus, .................................................... pikkus
pastörointi, ................... pastöriseerimine pitä/ä hauskaa, .....................lõbutseda
patsas, ..................................................sammas pitä/ä, ...........................................................kanda
pehmeä, -n .............................................................pehme pohjoinen napapiiri ............................. põhjapolaarjoon
pehmolelu, -n ......................................pehme mänguasi pohjoispuolella .............................................. põhja pool
peili, -n ....................................................................peegel Pohjola, -n ......................................................... Põhjamaa
peitto, ............................................................tekk poika, ............................................................. poiss
pela/ta, -an............................................................mägida poikaystävä, -n ............................................. poiss-sõber
pelasta/a, -n ............................................................päästa poikkeus, ..........................................erand
Pelastusarmeija, -n .....................................Päästearmee poimi/a, -n .............................................................. korjata
pelottava, -n ....................................................... hirmutav pois .................................................................................ära
penisiliini, -n ..................................................... penitsiliin poissaolo/todistus, ....... puudumistõend
penkkiurheilu, -n....................................... tugitoolisport poliisiasema, -n .....................................politseijaoskond
perhe, ........................................................ pere poltta/a, ................................................ põletada
perintei/nen, -sen ..........................................klassikaline polttokelpoi/nen, -sen .........................põletamiskõlblik
peruna, -n ................................................................. kartul porkkana, -n ....................................................... porgand
perunamuusi, -n ...........................................kartulipuder porkkana/kiusaus, ............ porgandivorm
peruskoulu, -n ....................................................põhikool portaat.......................................................................trepp
perustami/nen, -sen ...........................................loomine porukka, .......rühm, seltskond, kamp (kõnek.)
perustuva, -n ....................................................... põhinev posti, -n ........................................................... postkontor
pes/tä, -en ................................................................ pesta posti/merkki, .....................................postmark
pesu/kone, ..................................... pesumasin presidentti, ..................................president
pianon/soitto, ................................ klaverimäng pronssi, -n .............................................................. pronks
pidenty/ä, pidentyy ..........................................pikeneda psykologi,-n .................................................. psühholoog
pien/yritys, .............................väikeetttevõte pudo/ta, .................................................kukkuda
pieni, ............................................................ väike puhelin/vaihde, .........üldnumber, dispetšer
pienoisromaani, -n ........................................lühiromaan puhu/a sujuvasti, -n sujuvasti .................. rääkida vabalt
piikki, ................................................................ süst puhu/a, -n .............................................................. rääkida
piikki/lanka, -langan ........................................... okstraat puke/a, ................................... riietada, rõivastada
piirakka, ..................................................pirukas pukeutu/a, .........................................riietuda
piirtä/ä, ...............................................joonistada puku, ............................... kleit, kostüüm, ülikond
254
punai/nen, -sen ....................................................punane ranska, -n ................................................... prantsuse keel
puoli, ............................................................. pool ranskalai/nen (peruna), -sen ............................. friikartul
puolikas, ................................................ pool rasva/kerros, .................................. rasvakiht
puoliväli, -n ......................................................... keskpaik ratikka, ......................................................tramm
pur/ra, -en ..................................... pureda, hammustada rauhalli/nen, -sen ...................................................rahulik
purkaami/nen, -sen ................................... väljavalamine rauhoitta/a, ....................................rahustada
pusero, -n ..................................................................pluus rautatieasema, -n ....................................... raudteejaam
puske/a, -n ............................................................tõugata ravintola, -n..........................................................restoran
puuro, -n ...................................................................puder reaktio/kyky, .......................... reaktsioonivõime
puutarha, -n ................................................................ aed reilu, -n....................................................otsekohene, aus
päivittäi/nen, -sen ........................................igapäevane reissa/ta, .................................................reisida
päivittäin ............................................................. iga päev rekkakuski, -n ....................................kaugsõiduautojuht
päivä/koti, ............................................. lasteaed remontoi/da, ............................... remontida
päivä/peite, ....................................päevatekk rentoutumi/nen, -sen ............................... lõõgastumine
päiväkirja, -n ...........................................................päevik reppu, -n ............................................. koolikott, seljakott
päivälli/nen, -sen ...............................................õhtusöök revon/tulet .......................................................virmalised
päivänvalo, -n ...............................................päevavalgus riehu/a, -n .............................................. mässata, möllata
pää, -n ................................................................... pea, ots riippu/a, ..................................................... sõltuda
pääateria, -n .....................................tähtsaim söögikord riippumaton, ......................sõltumatu
päähine, ........................................... peakate riippuva, -n .............................................................. rippuv
pääkaupunki/seutu, ..................Suur-Helsingi riisi, -n ............................................................................ riis
päällä..........................................................................seljas riittä/ä, ........................................... piisata, jätkuda
pääs/tä näkyviin, ................esile tulla rikas, ............................................................. rikas
pääs/tä, ..................................... pääseda, jõuda rikkaus, .................................................. rikkus
pääsiäi/nen, -sen ..............................................lihavõtted rikki.............................................................................. katki
päätty/ä, ................................................ lõppeda rikkomi/nen, -sen ............................................. rikkumine
päätös, ..................................................otsus rikos, rikokse/n....................................................kuritegu
pöly, -n ........................................................................ tolm rikosromaani, -n ................................... kriminaalromaan
pöytä, .......................................................... laud rinne, ...................................nõlv, nõlvak, rinnak
pyhä, -n ...................................................................... püha risteys, ..................................................ristmik
pyhäpäivä, -n ............................................................ püha rivi, -n ........................................................................... rida
pyramidi, -n.........................................................püramiid rivitalo, -n ..........................................................ridaelamu
pyrki/ä, pyri/n.........................................................püüda roikku/a kimpussa, ..........küljes rippuda
pysty/ä, -n .......................................suuta, võimeline olla romaani, -n ............................................................romaan
pystyttä/ä, .......................................püstitada roska, -n .....................................................................prügi
pysäkki, ................................................... peatus rouhittu, ......................................... purustatud
pysäköi/dä, -n ....................................................... parkida rullaluistelu, -n ..........................................rulluisutamine
pysy/ä, -n ................................................................ püsida runo, -n ................................................................. luuletus
pysyvä, -n .................................................................. püsiv ruohon/leikku, .............................. muruniitmine
pyöreä, -n ......................................................ümmargune ruoka/tunti, .................................lõunavaheaeg
pyöräil/lä, -en ........................................ jalgrattaga sõita ruokalusikalli/nen, -sen............................. supilusikatäis
pyöräilijä, -n ....................................................... jalgrattur ruska, -n .............................looduse sügisene värviküllus
pyörätie, -n .................................................... jalgrattatee ruskea, -n ..................................................................pruun
pyyhki/ä, -n .......................................................... pühkida ruusu, -n...................................................................... roos
ruuti, ...................................................... püssirohi
ruve/ta, .....................................................hakata
r räntä, ............................................................ lörts
rätti, ........................................................ kalts, lapp
raamattu, ............................................... piibel röntgen/säde, ................................ röntgenikiir
raasta/a, -n ...............................................................riivida
rahka/piirakka, -piirakan ................... kohupiimapirukas
raitiovaunu, -n ........................................................tramm s
rakasta/a, -n .....................................................armastada
rakenta/a, ........................................... ehitada saa/da, -n ........................................ saada, tohtida, võida
rakkausromaani, -n.............................. armastusromaan saamelai/nen, -sen.................................... saam, laplane
255
saapu/a, ................................................. saabuda siis ....................................................... siis, niisiis, järelikult
saapuva, -n .............................................................saabuv siivo/ta, -an ........................................................ koristada
saat/taa heittäytyä, ...... võida muutuda sijai/ta, ......................................................asuda
saavutta/a, ......................................saavutada silittä/ä, ...................................................... triikida
sade, ..............................................................vihm silloin kun ......................................................... sel ajal kui
sadel/la, satelee ..................................................tibutada silloin .......................................................... siis, sel ajal kui
sairaala, -n ................................................................haigla silmälasit................................................................... prillid
sairaala/hoito, ...................................haiglaravi sima, -n .....................................................................mõdu
sairastu/a, -n ...................................................haigestuda sinkku, ..................................................... vallaline
saksofoni,-n.........................................................saksofon sinne ........................................................................... sinna
salaa .......................................................................... salaja sipuli, -n ......................................................................sibul
salamoi/da, salamoi ..................................... välku lööma sipuli/rengas, ............................. sibularõngas
salapoliisi, -n ..............................................salapolitseinik sisar, -en ...................................................................... õde
sali,-n ........................................................................... saal sisarukset ...................................................... õed-vennad
salliva, -n.....................................................................salliv sisustami/nen, -sen .......................................sisustamine
samoin kuin.......................................................samuti kui sisältämä, -n..........................................................sisaldav
sanakirja, -n....................................................sõnaraamat sisältyvä, -n .......................................................... sisalduv
sankari, -n ......................................................... kangelane siten ...........................................................................niiviisi
sarja/tuotanto, .................... masstoodang sitten ..............................................................................siis
sarjakuva, -n ........................................................koomiks siviili/käyttö, ...................................tsiviilkasutus
sata/a, sataa .......................................................... sadada sohva, -n ...................................................................diivan
satama, -n................................................................sadam soi/da, soi ............................................... heliseda, kõlada
sateenvarjo, -n ..................................................vihmavari soihtu/kulkue, -kulkueen ...................... tõrvikurongkäik
satei/nen, -sen ........................................................sajune soitel/la, ............................................ helistada
sattu/a, .......................................................juhtuda soitta/a, ...... (muusikariistal) mängida; helistada
satukirja, -n ......................................... muinasjuturaamat soitto/tunti, ................ pillimängu harjutustund
sauna, -n ..................................................................... saun soittopyyntö, ........................ palve helistada
sauno/a, -n ....................................... saunas käia, vihelda sokeri, -n ..................................................................suhkur
sauva/kävel/lä, -en ................................. teha kepikõndi sopi/a, sopii ............................................................ sobida
seikkailukirja, -n .........................................seiklusraamat sosiaali/nen, -sen ....................... sotsiaalne, ühiskondlik
seitsemäs, ................................. seitsmes sota/voimat.......................................................... sõjavägi
sekoitta/a, ............................................ segada sotkeentumi/nen, -sen .................................. sassiminek
selitty/ä, selittyy ................................................. seletuda sovitta/a, ...............................................proovida
selkeä, -n ...................................................................selge sovitus/koppi, .................................proovikabiin
sellai/nen, -sen ....................................................... selline spagetti, ..............................................spagett
selvittä/ä, ....................................välja selgitada stressi, -n .................................................................. stress
selvä, -n .....................................................................selge suhde, .........................................................suhe
seos, ...........................................................segu suihku, -n .................................................................... dušš
serkku, ........nõbu, tädi- või onupoeg, tädi- või suihku/lähde, ...................................purskkaev
onutütar suikale, ...................................................... riba
sesonki, ................................................hooaeg suku, ............................................ sugu, suguvõsa
setä, ................................................................. onu suku/nimi, .................................. perekonnanimi
seura, -n ....................................................selts, seltskond suku/tutkimus, ........suguvõsa uurimine,
seura/ta, ................................................. jälgida genealoogia
seuraava ..............................................................järgmine sukulai/nen, -sen ............................................... sugulane
seuralli/nen, -sen...........................................seltskondlik sukutila, -n.......................................... suguvõsa põlistalu
seuraus, ..........................................tagajärg sula/a, sulaa .............................................................sulada
seurustel/la, -en ..................................käia, kurameerida sulatta/a, ...............................................sulatada
shoppail/la, -en ..................................................... šopata sulatto, ................................ metallisulatustehas
sidos, ......................................................... seos sulha/nen, -sen .................................................peigmees
siellä ............................................................................. seal sulkeutu/a, ....................................... sulguda
sietä/ä, ...........................taluda, välja kannatada suloi/nen, -sen ............................................võluv, veetlev
sihteeri, -n ............................................................ sekretär sumui/nen, -sen ......................................................udune
siiovoami/nen, -sen ...................................... koristamine suo, -n ...........................................................................soo
siirty/ä, .................................. siirduda, üle minna suojautu/a, .................................. end kaitsta
256
suola, -n .......................................................................sool tammi, ...................................................... tamm
suomenruotsalai/nen, -sen ................ soomerootslane tanssi/a, -n............................................................ tantsida
suomi, ............................................. soome keel tapaninpäivä, -n ................tapanipäev, teine jõulupüha
suoraan ........................................................................otse taputta/a, ..........................................patsutada
suoritta/a, ..........................................sooritada tarina, -n ..................................................................... lugu
suosi/a, -n ........................................................... eelistada tarjo/ta, -an ......................................................... pakkuda
suretta/a, ......................................... kurvastada tarkka, .........................................................täpne
suudel/la, .......................................... suudelda tarkoitta/a, ..................... mõelda, tähendada
suunna/ta, .......................................suunduda tarvi/ta, ..................................................vajada
suunnittelu, -n ............................................ kavandamine tasaisesti ............................................................. ühtlaselt
suuri, ......................................................suur tasan........................................................................ täpselt
suurlähetystö, -n ........................................ suursaatkond taso, -n .........................................................................tase
sähkö, -n ................................................................. elekter taulukko/laskenta, ..................tabelarvutus
sähkö/lamppu, ............................... elektripirn tava/ta, ...................................................kohtuda
sähköhella, -n ...................................................elektripliit tavalli/nen, -sen ....................................................tavaline
säilyke/purkki, ..............................konservipurk tavara, -n ............................................................... ese, asi
säilytyskomero, -n ............................................. panipaik tavaratalo, -n .................................................. kaubamaja
sänky, ......................................................... voodi tavoite, tavoittee/n ........................................... eesmärk
sävy, -n ........................................................................toon teatteri, -n ...............................................................teater
sää, -n .............................................................................ilm tee, -n ............................................................................ tee
säännöllisesti ........................ korrapäraselt, regulaarselt teelusikalli/nen, -sen ...................................teelusikatäis
säästävä, -n ........................................................... säästev teh/dä, .............................................................. teha
säätämä, -n .....................sätestatud, kindlaks määratud tehdas, .......................................................tehas
söpö, -n ....................................................... kena, meeldiv teho/ta, -an ............................... mõjuda, mõju avaldada
sydän, ........................................................süda tehtävä, -n .......................................................... ülesanne
syksy, -n ..................................................................... sügis tekstinkäsittely, -n.......................................tekstitöötlus
syli, ..................................................................... süli televisio, -n .........................................................televiisor
synkkä, ...................................................... sünge telkkari, -n ...........................................................televiisor
synty/ä, ................................................... sündida temppeli, -n ...........................................................tempel
syntymäpäivä, -n ............................................ sünnipäev teollisesti ....................................................... tööstuslikult
sytyttä/ä, .............................................. süüdata teos, .............................................................teos
syö/dä, -n .................................................................... süüa terve, .......................................................... terve
syy, -n ...................................................................... põhjus terveellisesti .....................................................tervislikult
syyskuu, -n ...................................................... september terveys/keskus, .....polikliinik, perearstikeskus
teräsbetoni, -n ............................................. raudbetoon
tiede/keskus, ........................teaduskeskus
t tiedon/välitys, .......................... infovahetus
tieto, ..............................informatsioon, andmed
taakse ..........................................................................taha tieto/kone, ............................................... arvuti
taas ............................................................................... jälle tietoisesti ........................................................... teadlikult
taatusti .................................................................. kindlalt tietty, ...........................................................teatud
tahalla(an)............................................................meelega tietä/ä, ......................................................... teada
tahto/a, ........................................tahta, soovida tietämissä ..................................................................paiku
tai ................................................................................... või tietysti..............................................................loomulikult
taidemaalari, -n ..........................................maalikunstnik tiivis, ................................................................. tihe
taita/a olla, ..................................... võib olla tila, -n ......................................................................... ruum
taiteilija, -n ...........................................................kunstnik tilanne, .................................................olukord
taju/ta, .....................................aru saada, mõista tina, -n ...........................................................................tina
tajuissa(an) ........................................................ teadvusel tippa/leipä, ............................... magus küpsetis
takana ......................................................................... taga tiska/ta, -an ..................................................nõusid pesta
takka, ............................................................kamin tiski/kone, ............................ nõudepesumasin
talo, ..................................................................maja tiukka, ........................................pingeline, range
taloudelli/nen, -sen ..................................... majanduslik todelli/nen, -sen .................................................... tõeline
taloudellisesti ........................................... majanduslikult toimi/a, ................................................ tegutseda
talvi, .................................................................. talv toimisto, -n...............................................................büroo
257
toissapäivänä......................................................... üleeile täysi-ikäi/nen, -sen ...........................................täisealine
tonnikala/salaatti, .....................tuunikalasalat täysikasvui/nen, -sen.................................... täiskasvanu
tontti, ............................................................ krunt täysillä mukavuuksilla ................. kõikide mugavustega
toppi, ........................................ õlapaeltega pluus täyttä/ä ... vuotta, .....................saada
tottakai ........................................... loomulikult, muidugi ... aastat vanaks, saada ... aastaseks
tottumus, ................................... harjumus täyty/ä, ........................................................pidada
toukokuu, -n ................................................................mai törmäys, .................................. kokkupõrge
T-paita, ......................................................T-särk tykä/tä, ...............................................meeldida
transistori, -n ..................................................... transistor tylsä, -n ....................................................igav, tüütu, nüri
trendikäs, .................................... trendikas tyttöystävä, -n ..............................................tüdruksõber
tuhla/ta, -an ............................................................raisata tytär, ........................................................... tütar
tukka, .........................................................juuksed työ, -n ............................................................................ töö
tul/la huonolle tuulelle, .......... työ/huone, ........................................ töötuba
muutuda pahatujuliseks työ/paikka, - .............................................töökoht
tul/la merisairaaksi, ..............jääda työnantaja, -n .....................................................tööandja
merehaigeks työskennel/lä, ............................. töötada
tuli, ......................................................................tuli tyytyväisyys, ........................... rahulolu
tulitikkumai/nen, -sen ............................. tuletikutaoline
Tulkaa peremmälle!.....................................Tulge edasi!
tulkinta, .......................................... tõlgendus u
tumma, -n .................................................................. tume
tummatukkai/nen, -sen..................... tumedajuukseline ui/da, -n..................................................................... ujuda
tunne, ........................................................ tunne uima/ranta, ......................................ujumisrand
tunte/a, ...................................................... tunda uimahalli, -n ...............................................................ujula
tunteelli/nen, -sen .................................. emotsionaalne uinti, ......................................................... ujumine
tuntematon, ........................ tundmatu ujo, -n .............................................................. häbelik, uje
tuntu/a, tuntuu.................................................... tunduda ukko/nen, -sen ............................................................ äike
tunturi, -n ............................................................... tundur ulkomaa, -n ......................................................... välismaa
tuo, -n............................................................................ see ulkona ........................................................................väljas
tuoli, -n ........................................................................ tool ulkovessa, -n ..................................................... välikäimla
tuolla ............................................................................ seal ulospäin ............................................................ väljapoole
tuonnepäin......................................................sinnapoole unelma, -n ................................................. unistus, unelm
tuore, ....................................................... värske ura, -n .......................................................................karjäär
tuota .........................................................................see et urheilu, -n ..................................................................sport
tuotanto, ..........................................looming urheilu/kenttä, - .............................. spordiväljak
tuottelias, .............................. produktiivne urheilulaji, -n ...................................................... spordiala
tupakoi/da, -n .................................................. suitsetada usea, -n ............................................................. mitu, palju
turha, -n ................................................................. tarbetu usein ..........................................................................sageli
turhuus, ..............................tarbetus, tühisus uskonnolli/nen, -sen .......................... religioosne, usklik
tutkija, -n ................................................teadlane, teadur uuden vuoden aatto ............................. vana aasta õhtu
tutkimus, ....................................... uurimus uudenvuodenpäivä, -n........... uue aasta esimene päev
tutkimusmatka, -n ......................................... uurimisreis uudestaan ................................................................uuesti
tuttava, -n ................................................................ tuttav uuni, -n ...........................................................................ahi
tuttu, ............................................................. tuttav uunikestävä vuoka, ............................. ahjuvorm
tutustu/a, -n ..........................................................tutvuda uusi, .................................................................uus
tuul/la, tuulee ...................................................on tuuline uusteini, -n ................................................. uusteismeline
tuuli, ......................................tuul; tuju, meeleolu
tähde, .........................................ülejääk, jäänus
tämä, -n ........................................................................ see v
tänään ..........................................................................täna
täsmälli/nen, -sen ...................................................täpne vaaleatukkai/nen, -sen........................heledajuukseline
täsmällisyys, ................................täpsus vaaralli/nen, -sen......................................................ohtlik
tässä .............................................................................. siin vaate, .................................................riietusese
täti, .................................................................... tädi vaate/huone, ............................... garderoob
täysi, .............................................täis, kogu, kõik vaelta/a, .................................................. rännata
258
vahingossa ........................................................kogemata vesi, ................................................................ vesi
vaihto, .......................................ümberistumine vetoketju, -n.......................................................tõmblukk
vaihtumi/nen, -sen ........................................vahetumine vie/dä, -n ...................................................................... viia
vaikka ..........................................................................kuigi viehättävä, -n.........................................................veetlev
vaikutta/a, .........................................mõjutada vielä ..............................................................................veel
vaille .........................................................................puudu vieras kieli ........................................................... võõrkeel
vain ................................................................... ainult, vaid vieras, ........................................ võõras, külaline
vaiva, -n ............................................................. probleem vieressä.....................................................................kõrval
vakiintunut, ..............kindlaks kujunenud viettä/ä, ........................................................veeta
vala/a, -n ..................................................................valada vihannes, .........................................juurvili
valais/ta, .......................................... valgustada vihdoin ................................................................... viimaks
valehdel/la, ..................................... valetada vihertävänkeltai/nen, -sen .................. kollakasroheline
vali/ta, ....................................................... valida vihreä, -n ..............................................................roheline
valitettavasti......................................................... kahjuks viidestoista, viidennentoista ................ viieteistkümnes
valkoi/nen, -sen ........................................................valge viihty/ä, ................................ ennast hästi tunda
vallan/kumous, .....................revolutsioon viikko, ........................................................... nädal
valmista/a, -n ...................................................valmistada viikon kuluttua ...........................................nädala pärast
valmistelu, -n .............................................. ettevalmistus viikon/loppu, ........nädalalõpp, nädalavahetus
valmistu/a, -n ................................................. valmistuda viikonloppuisin .......................................nädalalõppudel
valmistua historian opettajaksi ......... lõpetada ülikool viikonpäivä, -n ............................................... nädalapäev
ajaloo õpetajana viileä, -n .......................................................................jahe
valoisa, -n .........................................valge, valgusküllane viime ................................................. viimane, möödunud
valokuva, -n................................................................. foto viime vuosina........................................viimastel aastatel
valtavasti .............................................................. tohutult viipälöi/dä, -n.......................................................viilutada
valvo/a, -n ..........................................................ärkvel olla vilkastu/a, -n ...................................................... elavneda
vamma, -n............................................................. vigastus villa/paita, -paidan ............................................ kampsun
vampyyri, -n .......................................................... vampiir virra/ta, virtaa ....................................................... voolata
vanha, -n ..................................................................... vana vitsi, -n ....................................................... nali, anekdoot
vanhus, ..................................................vanur viulu, -n ......................................................................... viiu
vapaus, ............................................. vabadus voi/da, -n ..................................................................võima
vappu, vapun ............................................... esimene mai voi/leipä, ..................................................võileib
vara/ta, .............. reserveerida; varuda, hankida voideltu, ................................. võiga määritud
varhain .........................................................................vara voimistel/la, -en ................................................ võimelda
varhais/aikuisuus, ..........................varane vuoden/aika, ........................................... aastaaeg
täiskasvanulikkus vuokra, -n ..................................................................... üür
varma ....................................................................... kindel vuori, ............................................................ mägi
varmaan ................................................................kindlasti vuosi, .......................................................... aasta
varovai/nen, -sen ............................................ ettevaatlik vuosi/sata, .................................................sajand
varovaisesti .................................................. ettevaatlikult vuosittain ...........................................................igal aasta
varsin ...........................................................................üsna väestörekisteri, -n ..............................rahvastikuregister
varsinai/nen, -sen ................................................. tegelik vähe/tä, .............................................. väheneda
varttunut, .......................täisealiseks saanu vähemmän.............................................................. vähem
vasemmalle ......................................................... vasakule vähintään ............................................................ vähemalt
vasta ............................................................................ alles vähäi/nen, -sen ..................................................... vähene
vasta/ta, -an ........................................................... vastata vähän ...........................................................................vähe
vastaan ...................................................................... vastu väittä/ä, ......................................................... väita
vastaan/otto, ......................................... vastuvõtt välillä .............................................................. vahetevahel
vastaus/pyyntö, ........................palve vastata välipala, -n .................................................................oode
vastuu, -n.............................................................. vastutus välissä.........................................................................vahel
vauva, .........................................................beebi välttä/ä, ......................................................vältida
veistä/ä, -n ........................................................nikerdada välttämätön, ........................ vältimatu
veli, ................................................................ vend väri, -n .......................................................................... värv
vene, ............................................................ paat väri/aine, ...............................................värvaine
venytel/lä, .................................... ringutada värjä/tä, ...................................................värvida
verho, -n .................................................................. kardin väsynyt, ...............................................väsinud
259
vävy, -n..................................................................väimees
väylä, -n ..................................................................... kanal
vyö, -n ...........................................................................vöö
ä
äidin/kieli, ............................................. emakeel
äiti, .................................................................... ema
äly/kortti, ............................................... kiipkaart
älykäs, ............................ arukas, taibukas, tark
äsken ............................................................................ äsja
ö
öljy/lämmitys, .............................. õliküte
y
ydinreaktori, -n ..........................................tuumareaktor
yhdistä/ä, -n .................................................... ühendada
yhdistys/toiminta, .................seltsitegevus
yhteis/kunta, ................................... ühiskond
yhteys, ............ ühendus, seos; juurde, kokku
yhtä............................................................................. sama
yhä useampi...............................................järjest rohkem
yksikkö, ...................................................... üksus
yksilö, -n .................................................üksikisik, indiviid
yksinäi/nen, -sen ...............................................üksildane
yksiö, -n ................................................ ühetoaline korter
yleensä ...................................................üldiselt, tavaliselt
ylei/nen, -sen ........................................... üldine, tavaline
yleistymi/nen, -sen .............................................levimine
yli ...................................................................................üle
yli/oppilas, .............. gümnaasiumi lõpetanu
ylihuomenna ................................................... ülehomme
yliopisto, -n .............................................................ülikool
ylioppilas/lakki, .............................. üliõpilasmüts
ylpeä, -n ......................................................................uhke
ylä/aste, .............................. põhikooli 7.-9. klass
ylä/kerta, ................................... ülemine korrus
yläpuolella............................................................ülalpool
ylös/nousemus, ..............ülestõusmine
ymmärtä/ä, ......................mõista, aru saada
ympäri ......................................................................ümber
ympärillä..................................................................ümber
ympäristösuojelu, -n ............................ keskkonnakaitse
yrittä/ä, ....................................................proovida
ystävä, -n .................................................................. sõber
ystävälli/nen, -sen ................................................sõbralik
260