Professional Documents
Culture Documents
1. PENGENALAN
2. MATLAMAT
1
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
3. OBJEKTIF
4. SASARAN PENYERTAAN
Semua jabatan pendidikan negeri, pejabat pendidikan daerah, sekolah dan Guru
Bimbingan dan Kaunseling, Kementerian Pendidikan Malaysia seluruh negara.
5. PERINGKAT PELAKSANAAN
BI PERINGKAT TEMPOH
L
1 Penilaian kendiri sekolah 21 - 30 September
2020
2 Penilaian daerah 1 - 10 Oktober 2020
2
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
3 Penilaian negeri 10 - 16 Oktober 2020
4 Penilaian kebangsaan 17- 23 Oktober 2020
3 Penganugerahan Kebangsaan 3 - 5 November 2020
6. ANJURAN
7. KELOLAAN
9. PENARAFAN
3
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
9.2 Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling
● Sekolah Rendah
● Sekolah Menengah
● Sekolah Rendah
● Sekolah Menengah
● Sekolah Rendah
● Sekolah Menengah
● Sekolah Rendah
● Sekolah Menengah
● Sekolah Rendah
● Sekolah Menengah
9.5 Individu
9.5.1 Ikon Inspirasi Guru Bimbingan dan Kaunseling Cemerlang
● Sekolah Rendah
● Sekolah Menengah
5
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
10.6 Video Animasi Sayangi Diri, Utamakan Keselamatan Diri
● Sekolah Rendah (10 – 12 tahun)
● Sekolah Menengah (13– 19 tahun)
11. KRITERIA PENILAIAN
6
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
11.2 Pertandingan Perkhidmatan Kaunseling dan Kerjaya Murid
Bil Pertandingan Negeri Kebangsaan
Sekolah ke 5 Terbaik
Video Inspirasi Kreatif Nilai
1 Kebangsaa
dan Sahsiah Murid (ILHAM) (SR dan SM)
n
Sekolah ke 5 Terbaik
2 Video Eksplorasi Kerjaya Kebangsaa
n (SR dan SM)
1 Pencalonan
5 Terbaik
3 Infografik Kerjaya JPN
(SR dan SM)
(SR dan SM)
1 Pencalonan
Video Inspirasi Motivasi 5 Terbaik
4 JPN
Kecemerlangan Murid (SR dan SM)
(SR dan SM)
3 Emas
2 Pencalonan
Inovasi dan Kreativiti Minda 3 Perak
5 JPN
Sihat Murid Sejahtera 3 Gangsa
(SR dan SM)
(SR dan SM)
1 Pencalonan
Video animasi sayangi diri, 5 Terbaik
6 JPN
utamakan keselamatan diri (SR dan SM)
(SR dan SM)
7
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
12. HADIAH DAN SIJIL
Rujuk Lampiran
13. PENUTUP
8
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN
KRITERIA PENILAIAN
PENARAFAN
PERKHIDMATAN KAUNSELING
9
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
1. IKON INSPIRASI PEMBIMBING RAKAN SEBAYA
a. Maklumat
Kategori ini mengiktiraf Pembimbing Rakan Rakan Sebaya (PRS)
yang menunjukkan komitmen tinggi membantu rakan sebaya secara
positif, berkesan, berkemahiran, menjadi suri teladan kepada murid
lain, berketrampilan serta aktif menggerakkan perkhidmatan
bimbingan dan kaunseling di sekolah. PRS juga proaktif dalam
melaksanakan tanggungjawab di peringkat daerah, negeri,
kebangsaan dan antarabangsa.
b. Pencalonan Kebangsaan
i. penarafan kendiri peringkat sekolah.
ii. penilaian di peringkat daerah.
iii. penilaian di peringkat negeri dan memenuhi kriteria yang
ditetapkan untuk dicalonkan bagi mewakili Jabatan Pendidikan
Negeri (JPN) masing-masing untuk dinilai di peringkat
kebangsaan. Satu (1) wakil sekolah rendah dan menengah
akan mewakili peringkat JPN.
c. Instrumen Penilaian
Instrumen Penilaian adalah seperti Lampiran A. Penilaian adalah
berdasarkan item berikut :
Bil Item Skor
1 Latihan dan kursus 10
2 Jawatan 10
3 Pencapaian tertinggi dan kemahiran membantu 20
4 Penglibatan dan sumbangan 20
5 Anugerah tertinggi 20
6 Keistimewaan dan keunikan sebagai PRS 20
10
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
JUMLAH 100
d. Hadiah
Piala Iringan dan Sijil Penghargaan Peringkat Kebangsaan
Lampiran A
Gambar
Ukuran
pasport
A. Maklumat Asas
2. KOD SEKOLAH :
3. ALAMAT SEKOLAH :
11
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
4. NO. TELEFON : 5. E-MEL SEKOLAH :
B. Latihan dan kursus berkaitan yang dihadiri (sila lampirkan bukti bergambar/sijil/dokumen
berkaitan)
D Pencapaian tertinggi dan kemahiran membantu yang dimiliki (sila lampirkan bukti
bergambar/sijil/dokumen berkaitan)
12
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
E Penglibatan dan sumbangan dalam dan luar sekolah (sila lampirkan bukti bergambar/sijil/
dokumen berkaitan)
13
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
G. Keistimewaan dan keunikan diri sebagai Pembimbing Rakan Sebaya tidak lebih 100 patah
perkataan.
a. Maklumat
Kategori ini mengiktiraf sekolah yang berjaya membangunkan dan
mengembangkan sahsiah murid melalui pembudayaan amalan
sekolah penyayang dalam kalangan warga sekolah, mengalu-alukan
14
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
kehadiran murid, program mentor mentee, menghargai murid serta
program pembangunan sahsiah yang boleh menjadi teladan dan
inspirasi ke arah melahirkan murid contoh yang berketrampilan,
terpuji serta disegani.
b. Pencalonan Kebangsaan
v. penarafan kendiri peringkat sekolah.
vi. penilaian di peringkat daerah.
vii. penilaian di peringkat negeri dan memenuhi kriteria yang
ditetapkan untuk dicalonkan bagi mewakili Jabatan Pendidikan
Negeri (JPN) masing-masing untuk dinilai di peringkat
kebangsaan. Satu (1) wakil sekolah rendah dan menengah
akan mewakili peringkat JPN.
c. Instrumen Penilaian
Instrumen Penilaian adalah seperti Lampiran B.
d. Hadiah
Hadiah dan sijil diberikan adalah seperti berikut:
i. Sijil Penghargaan Peringkat Kebangsaan
ii. Piala iringan
Lampiran B
JPN :
BAHAGIAN 1: MAKLUMAT ASAS SEKOLAH
15
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
NAMA DAN
KOD PPD :
SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan eviden yang disemak
ULASAN
BI ASPEK YANG DINILAI (50 %) SKO
L R (Jika
perlu)
1.1 Mengalu-alukan Kehadiran Murid/Keberadaan Pengurusan di Pintu Masuk
1.1.1 Pengurusan dan Pelaksanaan Program /5
1.1.1 Impak Program /5
1.2 Program Mentor Mentee
1.2.1 Pengurusan dan Pelaksanaan Program /5
1.2.2 Impak Program /5
1.3 Penghargaan kepada Murid
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan pernyataan petunjuk prestasi
1 2 3 4 5
PETUNJUK
PRESTASI Prestasi Amat Cemerlang
Minimum Sederha B Cemerla dan Boleh
na ai ng diteladani
k
16
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
B ASPEK YANG DINILAI SKO ULASAN (Jika perlu)
I R
L
PERANCANGAN (10 %)
2.1 Perancangan aktiviti jelas dan teratur /5
2 2.2 Matlamat, objektif tepat dan boleh dicapai /5
(Skor 5 maksimum – bagi setiap sub-aspek)
Panduan Penilai
2.1 Perancangan aktiviti yang didokumenkan dan mempunyai semua elemen perancangan aktiviti
dan perancangan mestilah selaras dengan keperluan atau objektif khusus sekolah
2.2 Matlamat dan objektif dinyatakan dengan tepat dan boleh diukur
2.3 Mempunyai perancangan strategik berasaskan keperluan masa hadapan yang dapat dijangkakan.
Panduan Penilai
3.1 Tahap laksana 80% (skor 5), 60% (skor 4), 40%(Skor 3), 20% (skor 2), 10%(skor 1)
3.2 Prosedur dan cadangan penambahbaikan pada tahap minimum, baik, sederhana, cemerlang atau
cemerlang dan boleh diteladani
Panduan Penilai
4.1 Pemerhatian, semakan rekod pelawat, rekod aktiviti, bahan promosi dan edaran,
komen media sosial
17
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
4.2 Menunjukkan impak kepada pembangunan sahsiah terpuji murid peringkat PPD,JPN, KPM
4.3 Tahap kreatif dan inovatif dalam pembangunan sahsiah terpuji murid
Panduan Penilai
5.1 Wujud jaringan dan jalinan yang luas daripada pelbagai pihak
5.2 Amalan terbaik/inovasi yang didokumenkan atau dibentangkan atau diterbitkan atau diiktiraf
18
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
3. PENARAFAN PENGURUSAN KERJAYA EFEKTIF
a. Maklumat
Kategori ini mengiktiraf kumpulan Guru Bimbingan dan Kaunseling
(GBK) sekolah rendah dan menengah yang berkesan dalam memberi
pendedahan, mempromosikan pendidikan kerjaya, melaksanakan
kaunseling kerjaya, menganalisis data psikometrik , intervensi dan
memanfaatkan data psikometrik secara terancang, menyeluruh serta
berkesan. Keberhasilan oendidikan kerjaya murid dilihat melalui
perkembangan trait personaliti, potensi, minat dan bakat murid
digembleng secara menyeluruh supaya murid mepunyai profil kerjaya
yang jelas dalam menentukan hala tuju masa hadapan mereka.
b. Pencalonan Kebangsaan
i. penarafan kendiri peringkat sekolah.
ii. penilaian di peringkat daerah.
iii. penilaian di peringkat negeri dan memenuhi kriteria yang
ditetapkan untuk dicalonkan bagi mewakili Jabatan Pendidikan
Negeri (JPN) masing-masing untuk dinilai di peringkat
kebangsaan. Satu (1) wakil sekolah rendah dan menengah
akan mewakili peringkat JPN.
c. Instrumen Penilaian
Instrumen Penilaian untuk sekolah rendah seperti Lampiran C dan sekolah
menengah seperti Lampiran D.
d. Hadiah
i. Sijil Penghargaan Peringkat Kebangsaan
19
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
ii. Piala iringan
Lampiran C
NAMA DAN
KOD PPD :
SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan eviden yang disemak
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan pernyataan petunjuk prestasi
1 2 3 4 5
20
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
BIL ASPEK YANG DINILAI SKOR ULASAN (Jika perlu)
PERANCANGAN (20 %)
Panduan Penilai
2.1 Rancangan aktiviti yang didokumenkan dan mempunyai semua elemen perancangan aktiviti
2.2 Perancangan mestilah selaras dengan takwim induk dan keperluan atau objektif khusus sekolah
2.3 Matlamat dan objektif dinyatakan dengan tepat serta boleh diukur
2.4 Mempunyai perancangan strategik berasaskan keperluan masa hadapan yang dapat dijangkakan
Panduan Penilai
3.1 Tahap laksana 80% (skor 5), 60% (skor 4), 40%(Skor 3), 20% (skor 2), 10%(skor 1)
3.2 Prosedur dan proses kerja pada tahap minimum, baik, sederhana, cemerlang atau cemerlang
21
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
4.2 Kelab Bimbingan dan Kaunseling/Kerjaya /5
Panduan Penilai
4.2 Pemerhatian, semakan rekod pelawat, rekod aktiviti, bahan promosi dan edaran, komen media
sosial
4.3 Rujukan aktiviti, dokumentasi, bahan pameran, tahap kreatif, inovatif, ikon, berkomunikasi dan
kolaboratif
KEISTIMEWAAN/KEUNIKAN (20 %)
Panduan Penilai
22
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Lampiran D
NAMA DAN
KOD PPD :
SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan eviden yang disemak
23
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
1.3 INVENTORI KECERDASAN PELBAGAI (IMK)
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan pernyataan petunjuk prestasi
1 2 3 4 5
PERANCANGAN (20 %)
Panduan Penilai
2.1 Rancangan aktiviti yang didokumenkan dan mempunyai semua elemen perancangan aktiviti
2.2 Perancangan mestilah selaras dengan takwim induk dan keperluan atau objektif khusus sekolah
2.3 Matlamat dan objektif dinyatakan dengan tepat serta boleh diukur
2.4 Mempunyai perancangan strategik berasaskan keperluan masa hadapan yang dapat dijangkakan
24
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
BIL ASPEK YANG DINILAI SKOR ULASAN (Jika perlu)
program
Panduan Penilai
3.1 Tahap laksana 80% (skor 5), 60% (skor 4), 40%(Skor 3), 20% (skor 2), 10%(skor 1)
3.2 Prosedur dan proses kerja pada tahap minimum, baik, sederhana, cemerlang atau cemerlang
Panduan Penilai
41 - 42 Pemerhatian, semakan rekod pelawat, rekod aktiviti, bahan promosi dan edaran, komen media
sosial
4.3 Rujukan aktiviti, dokumentasi, bahan pameran, tahap kreatif, inovatif, ikon, berkomunikasi dan
Kolaboratif
KEISTIMEWAAN/KEUNIKAN (10 %)
5.2 Inovasi /5
Panduan Penilai
25
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
5.1 Wujud jaringan dan jalinan
a. Maklumat Penarafan
Penarafan ini bertujuan mengiktiraf kumpulan GBK sekolah rendah
dan menengah yang berkesan serta proaktif dalam usaha
mempromosikan program psikososial dan kesejahteraan mental
mengikut kebiasaan baharu supaya murid dapat menguruskan emosi
dengan baik. Pelbagai inisiatif dilaksanakan oleh GBK melalui
program pengurusan emosi, minda sihat dan literasi kesihatan mental
bagi memastikan kesejahteraan diri murid ke arah yang sihat
pemikirannya.
b. Pencalonan Kebangsaan
Pencalonan terbuka kepada kumpulan GBK sekolah rendah dan
sekolah menengah dipilih melalui penarafan kendiri peringkat
sekolah, penilaian di peringkat daerah dan negeri serta memenuhi
kriteria yang ditetapkan untuk dicalonkan bagi mewakili Jabatan
Pendidikan Negeri (JPN) masing-masing untuk dinilai di peringkat
kebangsaan. Satu (1) wakil kumpulan GBK sekolah rendah dan
menengah akan mewakili peringkat JPN ke peringkat kebangsaan.
c. Instrumen Penilaian
Instrumen Penilaian adalah seperti Lampiran E untuk sekolah
rendah dan sekolah menengah seperti Lampiran F. Peserta perlu
menyediakan slaid power point mengikut item dalam borang
penilaian tidak lebih 15 slaid dan sinopsis tidak lebih 2 muka surat.
26
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
d. Hadiah
i. Sijil Penghargaan Peringkat Kebangsaan
ii. Piala iringan
Lampiran E
JPN :
BAHAGIAN 1: MAKLUMAT ASAS SEKOLAH
NAMA DAN
KOD PPD :
SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan eviden yang disemak
27
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
1 1.4 Program Pengurusan Emosi
dan Releksasi /10
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan pernyataan petunjuk prestasi
1 2 3 4 5
28
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
3 3.4 Dokumentasi /5
3.3 Pelaksanaan pengurusan krisis, rujukan dan konsultasi (demi keselamatan dan kebajikan murid,
rujukan murid, konsultasi ibu bapa/guru/ lain-lain)
3.4 Program didokumentasikan dengan lengkap dan teratur
4.3 Rujukan aktiviti, dokumentasi, bahan pameran, tahap kreatif, inovatif, berkomunikasi
dan kolaboratif
KEISTIMEWAAN/KEUNIKAN (10 %)
5 5.2 Inovasi /5
29
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
5.2 Amalan terbaik/inovasi yang didokumenkan atau dibentangkan atau diterbitkan
Lampiran F
JPN :
BAHAGIAN 1: MAKLUMAT ASAS SEKOLAH
NAMA DAN
KOD PPD :
SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan eviden yang disemak
30
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
1.1 Soal Selidik Whooley
- Pelaksanaan kepada semua murid /1
- Analisa /1
- Tindak susul /1
- Pelaporan /1
- Rekod dapatan /1
PHQ-9 dan GAD-7
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan pernyataan petunjuk prestasi
1 2 3 4 5
Amat
PETUNJUK Prestasi
Cemerlang
PRESTASI Minimum Sederha B Cemerla dan Boleh
na ai ng Diteladani
k
31
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
2 2.2 objektif tepat dan boleh dicapai /5
3.4 Dokumentasi /5
Panduan Penilai
3.1 Tahap laksana 80% (skor 5), 60% (skor 4), 40%(Skor 3), 20% (skor 2), 10%(skor 1)
3.2 Prosedur dan proses kerja pada tahap minimum, baik, sederhana, cemerlang atau
cemerlang boleh diteladani
3.3 Ada elemen pengurusan krisis, rujukan dan konsultasi (keselamatan dan kebajikan murid,
rujukan murid, konsultasi ibu bapa/guru/ lain-lain)
Panduan Penilai
4.1 - 4.2 Pemerhatian, semakan rekod pelawat, rekod aktiviti, bahan promosi dan edaran, komen
32
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
media sosial
4.2 - Rujukan aktiviti, dokumentasi, bahan pameran, tahap kreatif, inovatif, berkomunikasi dan
kolaboratif
KEISTIMEWAAN/KEUNIKAN (10 %)
5 5.2 Inovasi /5
Panduan Penilai
a. Maklumat Penarafan
Penarafan ini bertujuan mengiktiraf Guru Bimbingan dan Kaunse;ing
dan Pembimbing Rakan Sebaya (PRS) sekolah rendah dan
menengah yang berkesan, berkeyakinan dan mempunyai kemahiran
asas kaunseling dalam membantu rakan sebaya serta menjadi
contoh teladan kepada murid yang lain. PRS juga turut menyumbang
tenaga, idea dan kemahiran di peringkat sekolah, komuniti hingga ke
peringkat antarabangsa.
b. Pencalonan Kebangsaan
Pencalonan terbuka kepada Unit Bimbingan dan Kaunseling sekolah
rendah dan sekolah menengah dipilih melalui penarafan kendiri
peringkat sekolah, penilaian di peringkat daerah dan negeri serta
memenuhi kriteria yang ditetapkan untuk dicalonkan bagi mewakili
33
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) masing-masing untuk dinilai di
peringkat kebangsaan. Satu (1) wakil kumpulan GBK sekolah rendah
dan menengah akan mewakili peringkat JPN ke peringkat
kebangsaan.
c. Instrumen Penilaian
d. Hadiah
ALAMAT SEKOLAH
34
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
ENROLMEN SEKOLAH Murid (L) ………..orang
Jumlah Besar orang
Murid (P)………...orang
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan eviden yang disemak
KEAHLIAN (15 %)
1 1-3% 1
4 – 6% 2 /5
7 - 9% 3
10 – 12% 4
13 % dan ke atas 5
35
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
BAHAGIAN 3 : PERANCANGAN, PELAKSANAAN DAN PENCAPAIAN
ARAHAN : Sila berikan skor yang sepadan berdasarkan pernyataan petunjuk prestasi
1 2 3 4 5
PERANCANGAN (20 %)
Panduan Penilai
2.1 Rancangan aktiviti yang didokumenkan dan mempunyai semua elemen perancangan aktiviti
2.2 Perancangan mestilah selaras dengan takwim induk dan keperluan atau objektif khusus sekolah
2.3 Matlamat dan objektif dinyatakan dengan tepat dan boleh diukur
2.4 Mempunyai perancangan strategik berasaskan keperluan masa hadapan yang dapat dijangkakan
Panduan Penilai
3.1 Tahap laksana 80% (skor 5), 60% (skor 4), 40%(Skor 3), 20% (skor 2), 10%(skor 1)
3.2 Prosedur dan proses kerja pada tahap minimum, baik, sederhana, cemerlang atau cemerlang
boleh diteladani
36
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
3.3 Pelaksanaan program berimpak dan penambahbaikan program secara berterusan
PENCAPAIAN (10 %)
Daerah (skor 1 - 2)
Negeri (skor 3 - 4)
Kebangsaan (skor 5 )
4
4.2 Jangkauan perkhidmatan /aktiviti PRS /5
Negeri/Kebangsaan (skor 5)
Panduan Penilai
4.1 Sebarang jumlah, bentuk/jenis atau bilangan peserta bagi setiap aktiviti yang disertai oleh ahli atau
pemimpin
4.2 Sebarang bentuk perkhidmatan yang munasabah dan sesuai dengan peringkat jangkauan
perkhidmatan
5.1 - 5.2 Pemerhatian, semakan rekod pelawat, rekod aktiviti, bahan promosi dan edaran, komen
media sosial
5.3- 5.4 Rujukan aktiviti, dokumentasi, bahan pameran, tahap kreatif, inovatif, berkomunikasi dan
kolaboratif
5.6 Wujud jaringan dan jalinan (J&J) kerap (skor 4 atau 5), J&J sederhana ( skor 3 atau 2), J&J
kabur (skor 1)
KEISTIMEWAAN/KEUNIKAN (10 %)
Panduan Penilai
6.1 Ciri khas atau keistimewaan yang terdapat pada PRS sekolah ini berbanding sekolah lain
38
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN PRS
KERANGKA MODUL LATIHAN PEMBIMBING RAKAN SEBAYA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 4-6 / T1 – T2 T2 – T3 T3 – T4 T4 – T6
7. Penilaian
8. Anugerah
9. Skema
Pemarkahan
CATATAN
Bagi maksud pemberian skor dalam Instumen Penilaian PRS bagi Tahap Latihan PRS sekolah rendah sila
gunakan pendekatan berikut
Semua Tahap 1 (Bongsu) 1-2 Jika PRS wujud tetapi belum dilatih
Semua Tahap 2-3 (Muda dan Sulong) 3-4 Jika semua/sebahagian PRS telah dilatih
a. Maklumat Penarafan
Penarafan ini bertujuan mengiktiraf Unit Bimbingan dan Kaunseling
(UBK) sekolah rendah dan menengah yang menyediakan
perkhidmatan mesra murid, rakan guru, ibu bapa dan masyarakat.
Perkhidmatan yang diberikan dapat membantu murid meningkatkan
keupayaan berfikir dan bertindak secara positif ke arah kemenjadian
murid yang seimbang serta harmonis. Perkhidmatan juga
dilaksanakan mengikut garis panduan yang ditetapkan serta memberi
impak kepada kumpulan sasaran. Program-program dirancang
dilaksanakan mengikut keperluan dan Pengukuran Indeks Prestasi
(KPI). Selain itu, prasarana UBK disediakan mengikut piawaian bagi
mewujudkan suasana teraputik, berfungsi dan bermakna.
b. Pencalonan Kebangsaan
Pencalonan terbuka kepada Unit Bimbingan dan Kaunseling sekolah
rendah dan menengah yang dipilih melalui penilaian kendiri peringkat
sekolah, penilaian di peringkat daerah dan negeri serta memenuhi
kriteria yang ditetapkan untuk dicalonkan bagi mewakili Jabatan
Pendidikan Negeri (JPN) masing-masing untuk dinilai di peringkat
kebangsaan. Satu (1) wakil kumpulan GBK sekolah rendah dan
menengah akan mewakili peringkat JPN ke peringkat kebangsaan.
c. Instrumen Penilaian
d. Hadiah
i. Sijil Penghargaan
ii. Piala iringan
41
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Lampiran H
NAMA DAN
KOD PPD :
SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
Taraf Sk Deskrip
or si
Cemerlang 4 Dapat menunjukkan bahan bukti serta terdapat banyak kekuatan dan boleh
dicontohi
42
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
NG (15%) 1.8 Kondusif dan Teraputik
JUML
AH
Aspek Yang Sk
BAHAGIAN Catatan
Dinilai or
JUMLA
H
JUMLA
H
4.1. Pelaporan/Dokumentasi
4
4
4. Guru Penyayang
2
43
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
PENGURUSAN Jawatankuasa Guru Penyayang/Promosi Amalan
4.2. Guru Penyayang
PROGRAM
1
BIMBINGAN
DAN Mengalu-alukan Kehadiran Murid/Keberadaan
4.2. Pengurusan di Pintu Masuk
KAUNSELING 2
(30%)
4.2. Program Mentor Mentee
3
JUMLAH
JUMLAH BESAR
44
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Lampiran I
NAMA DAN
KOD PPD :
SEKOLAH
ALAMAT SEKOLAH
Taraf Sk Deskrip
or si
Cemerlang 4 Dapat menunjukkan bahan bukti serta terdapat banyak kekuatan dan boleh
dicontohi
45
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
NG (15%) 1.8 Kondusif dan Teraputik
JUML
AH
46
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
4
4.4 Kelab Kaunseling dan Kerjaya
4.4. Jawatankuasa/Carta Organisasi
1
4.4. Minit Mesyuarat
2
4.4. Takwim/Rancangan Tahunan
3
4.4. Pelaporan/Dokumentasi
4
4.5 Program Psikososial dan Kesejahteraan Mental
4.6 Program Pembangunan Sahsiah Diri dan Disiplin Murid
4.7 Pentaksiran Psikometrik (PBS) - IMK/ ITP / IKP / IKK
4.8 Program Kerjaya
JUMLAH
5.1 Kajian Keperluan Perkhidmatan
Peratus Petunjuk
85 - 100 Amat Cemerlang dan Boleh Diteladani
70 – 84.9 Cemerlang
55 – 69.9 Baik
40 – 54.9 Memuaskan
0 – 39-3 Prestasi Minimum
Skor Penarafan Bagi Semua Kategori Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunselin
47
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
7. PENARAFAN PENGURUSAN KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PEJABAT
PENDIDIKAN DAERAH CEMERLANG
a. Maklumat Penarafan
Penarafan ini bertujuan mengiktiraf usaha murni, inisiatif beterusan
dan cemerlang yang dilaksanakan oleh Pejabat Pendidikan Daerah
(PPD) Unit Hal Ehwal Murid yang menyokong dan membantu
pengurusan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah
dalam meningkatkan kemenjadian murid yang seimbang serta
harmonis. Sokongan yang diberikan merangkumi empat fokus utama
perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah yang dapat
meningkatkan sahsiah, mengukuhkan disiplin, memantapkan
pendidikan kerjaya serta psikososial dan kesejahteraan mental murid.
Elemen ini menjadi tunjang dalam keberkesanan perkhidmatan
bimbingan dan kaunseling yang berimpak di sekolah.
b. Pencalonan Kebangsaan
Pencalonan terbuka kepada semua PPD yang dipilih melalui
penilaian kendiri di peringkat daerah dan negeri serta memenuhi
kriteria yang ditetapkan untuk dicalonkan bagi mewakili Jabatan
Pendidikan Negeri (JPN) masing-masing untuk dinilai di peringkat
kebangsaan. Satu (1) wakil kumpulan PPD akan mewakili peringkat
JPN ke peringkat kebangsaan.
c. Instrumen Penilaian
d. Hadiah
i. Sijil Penghargaan
ii. Piala iringan
48
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Lampiran J
NAMA
ALAMAT PPD
KOD
DAERAH
S
k
Taraf Deskripsi
o
r
BIL Sko
PERKARA Aspek Yang Dinilai Catatan
r
Membimbing :
PEMBANGUNAN
DAN 1.1 Program Amalan Guru Penyayang 5
1
PENGEMBANGAN 1.2 Program Ziarah Cakna 5
SAHSIAH
JUMLAH
2 PENINGKATAN Membimbing :
DISIPLIN DIRI
2.1 Intervensi Murid Risiko Cicir dan Cicir 5
49
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
2.1 Intervensi Kehadiran 5
MURID JUMLAH
Membimbing :
JUMLAH
PSIKOSOSIAL Membimbing :
DAN
4 4.1 Perlaksanaan Promosi dan Intervensi Minda Sihat 5
KESEJAHTERAAN
MENTAL MURID JUMLAH
JUMLAH
JUMLAH KESELURUHAN SKOR
a. Maklumat Penarafan
Penarafan ini bertujuan mengiktiraf usaha murni, inisiatif beterusan
dan kecemerlangan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) Unit Hal Ehwal
Murid Kaunseling dan Kerjaya dalam menyelaras pengurusan
perkhidmatan bimbingan dan kaunseling dalam pembentukan
kemenjadian modal insan unggul serta pengurusan perkhidmatan
bimbingan dan kaunseling murid yang efektif, proaktif dan berkualiti.
b. Pencalonan Kebangsaan
Pencalonan terbuka kepada semua JPN yang dipilih melalui
penilaian kendiri di peringkat negeri serta memenuhi kriteria yang
ditetapkan untuk dinilai di peringkat kebangsaan.
c. Instrumen Penilaian
d. Hadiah
i. Sijil Penghargaan
ii. Piala iringan
Lampiran K
JPN :
1. Menentukan tahap dan potensi JPN dari aspek pengurusan kaunseling dan kerjaya, bimbingan,
pemantauan dan aktiviti/program.
2. Menentukan penanda aras amalan terbaik pengurusan kaunseling dan kerjaya.
51
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
3. Mengenal pasti penambahbaikan berterusan dalam meningkatkan pelaksanaan perkhidmatan
kaunseling dan disiplin agar lebih proaktif, kreatif dan berkesan.
4. Penarafan kualiti perkhidmatan kaunseling dan disiplin agar lebih berkesan, profesional dan
cemerlang dalam pembentukan kemenjadian murid unggul.
Skor Penarafan:
2. NAMA JPN :
HP
3. PENGARAH JPN :
:
4. TIMBALAN PENGARAH HP
:
PEMBANGUNAN MURID :
HP
5.PEGAWAI PENARAFAN :
:
52
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
6. ALAMAT JPN :
9. E-MEL JPN :
JENIS SEKOLAH
10. MAKLUMAT SEKOLAH : JENIS SEKOLAH MENENGAH
RENDAH
SK SMK
SOA SABK/SMA
SJKC SMT
SJKT SBP/SBPI
JUMLAH 0 JUMLAH 0
JUMLAH BESAR 0
53
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Taraf Skor Deskripsi
54
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
BAHAGIAN B : BIMBINGAN DAN PEMANTAUAN
Taraf Skor Deskripsi
Dapat menunjukkan bahan bukti serta terdapat banyak kekuatan dan boleh
Cemerlang 5
dicontohi
55
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Taraf Skor Deskripsi
Dapat menunjukkan bahan bukti serta terdapat banyak kekuatan dan boleh
Cemerlang 5
dicontohi
56
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
BAHAGIAN D : KEBERHASILAN
Dapat menunjukkan bahan bukti serta terdapat banyak kekuatan dan boleh
Cemerlang 5
dicontohi
JUMLAH SKOR
: KEBERHASILAN
0
57
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
RUMUSAN PENILAIAN PENARAFAN PENGURUSAN KAUNSELING DAN KERJAYA JABATAN PENDIDIKAN NEGERI
Nama
Negeri
JPN
Kod
Tarikh
JPN
A: PENGURUSAN (30%)
SKOR 0
%SKOR 0.0%
SKOR 0
%SKOR 0.0%
SKOR 0
%SKOR 0.0%
D: KEBERHASILAN (20%)
SKOR 0
58
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
RUMUSAN KESELURUHAN
BINTAN
0.0%
G
Skor Penarafan :
Julat
Bintang Taraf
Markah
KRITERIA PENILAIAN
PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID
59
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
GARIS PANDUAN VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH
MURID (ILHAM) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2020
1. MAKLUMAT PERTANDINGAN
1.1 Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid
(ILHAM) Peringkat Kebangsaan Tahun 2020 bertujuan
mencungkil kreativiti dalam menyebarkan nilai-nilai murni dan
mesej pengajaran serta memberi inspirasi ke arah
pembangunan sahsiah murid.
1.2 Pertandingan ini bermula pada bulan 21 September
sehingga 16 Oktober 2020.
2. SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN
2.1 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid warganegara
Malaysia yang berumur 10 hingga 19 tahun mengikut kategori
berikut:
a. Kategori I (10 - 12 tahun)
b. Kategori II (13 - 19 tahun)
60
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
dikemukakan secara berkumpulan ( 1 kumpulan 5 orang
murid dan 1 guru pembimbing). Borang penyertaan hendaklah
diisi dengan lengkap (rujuk borang penyertaan).
2.6 Genre terbuka seperti sketsa, drama, komedi dan dokumentari.
2.7 Peserta dan pelakon di bawah umur 18 tahun yang terlibat
dalam penghasilan video perlu mengisi Borang Keizinan Ibu
Bapa/Penjaga (rujuk borang kebenaran ibu bapa).
2.8 Setiap produksi boleh melibatkan seberapa ramai pelakon.
2.9 Kos penyediaan video adalah ditanggung sepenuhnya oleh peserta.
2.10 Peserta boleh memilih satu kategori tajuk video untuk
dihasilkan seperti berikut:
62
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
royalti. Pihak penganjur tidak akan bertanggungjawab atas
sebarang tuntutan akibat pelanggaran hasil hak cipta.
3.16 Pastikan semua gambar individu/imej yang diguna perlu
mendapat persetujuan bertulis dengan melengkapkan Borang
Persetujuan Menggunakan Gambar/Imej Individu (rujuk
borang persetujuan)
3.17 Peserta hendaklah menyediakan sinopsis atau ringkasan isi
kandungan video. Format sinopsis/ringkasan adalah
menggunakan jenis font arial, saiz tulisan 12 dan single
spacing (rujuk borang sinopsis).
3.18 Penyertaan akan dibatalkan sekiranya didapati hasil
karya yang dikemukakan tidak asli/diciplak.
3.19 Sebarang pelanggaran syarat-syarat di atas akan
membatalkan penyertaan.
3.20 Sijil Penyertaan hanya diberikan kepada peserta yang
menghantar penyertaan lengkap dan memenuhi syarat
sahaja.
5. KEPUTUSAN PERTANDINGAN
5.1 Setiap karya akan dinilai keaslian, isi kandungan, konsep dan
kreativiti serta kualiti produksi oleh panel juri yang dilantik oleh
pihak penganjur.
6. HADIAH
6.1 Bagi setiap kategori (Kategori I dan II) adalah seperti berikut:
Hadiah Tempat Pertama : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
Hadiah Tempat Kedua : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
Hadiah Tempat Ketiga : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
63
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
2 hadiah sagu hati bagi setiap kategori
LAMPIRAN 1
BORANG PENYERTAAN
Tajuk Video :
Nama Guru Pembimbing : Telefon bimbit :
No. Kad Pengenalan :
Nama Murid : No. Kad Pengenalan :
Sila tandakan ( / )
UMUR KATEGORI (SILA TANDAKAN ( / )
10 – 12 tahun 13 – 18 tahun 1 2 3 4
64
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Alamat sekolah :
LAMPIRAN 2
Tajuk Video :
1 2 3 4
65
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Sinopsis/Ringkasan kandungan video
Sekolah :
LAMPIRAN 3
66
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
BORANG KEBENARAN IBU BAPA
Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid (ILHAM) anjuran
Tandatangan :
Ibu Bapa/Penjaga
Tarikh :
LAMPIRAN 4
67
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
VIDEO INSPIRASI KREATIF NILAI DAN SAHSIAH MURID (ILHAM)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2020
digunakan untuk penerbitan klip video Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan
Pendidikan Malaysia.
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
68
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
GARIS PANDUAN VIDEO EKSPLORASI MINAT KERJAYA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2020
2.2 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid dan sekolah di bawah
Kementerian Pendidikan Malaysia.
2.3 Warganegara Malaysia yang berumur 10 — 19 tahun mengikut
kategori berikut :
a) I Love My Job
b) Kerjaya Impianku
2.10 Tempoh klip video adalah tidak melebihi 5 minit termasuk montaj dan
penghargaan.
2.11 Peserta boleh menggunakan Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris. Hasil
karya hendaklah sesuai untuk diterbitkan dan dipaparkan dalam pelbagai
bentuk media video, Format yang dibenarkan adalah AVI, WMV, MOV, FLV
dan MP4. Resolusi minima video yang dihantar adalah video HD-720p (720 x
1280 pixel resolution).
2.12 Setiap penyertaan mestilah merupakan kerja asal/asli.
2.13 Semua penyertaan tidak boleh dimuat naik ke mana-mana portal
sebelum mendapat kebenaran penganjur.
2.14 Setiap hasil karya juga mestilah tidak pernah menyertai mana-mana
pertandingan video.
2.15 Penyertaan akan dibatalkan sekiranya didapati hasil karya yang dikemukan
tidak asli/diciplak.
2.16 Peserta perlu menghantar hasil karya melalui Jabatan Pendidikan Negeri.
2.17 Pastikan semua muzik yang digunakan berstatus bebas royalti. Pihak
70
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
penganjur tidak akan bertanggungjawab atas tuntutan akibat pelanggaran
hasil hak cipta.
2.18 Pastikan semua gambar individu/imej yang diguna perlu mendapat
persetujuan bertulis dengan melengkapkan Borang Persetujuan (rujuk
lampiran 4 : borang persetujuan)
2.19 Penyertaan akan dibatalkan sekiranya didapati hasil karya yang
dikemukakan tidak asli/diciplak.
2.20 Sijil penyertaan hanya diberikan kepada peserta yang menghantar
penyertaan lengkap dan memenuhi syarat sahaja.
4.0 HADIAH
Hadiah Tempat Pertama : wang tunai, piala, sijil penyertaan dan pencapaian
Hadiah Tempat Kedua : wang tunai, piala, sijil penyertaan dan pencapaian
Hadiah Tempat Ketiga : wang tunai, piala, sijil penyertaan dan pencapaian
Hadiah Sagu hati (2 tempat) : sijil penyertaan dan pencapaian
SEKRETARIAT
VIDEO EKSPLORASI MINAT KERJAYA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2020
SEKTOR PENGURUSAN KAUNSELING DAN KERJAYA
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN
71
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN 1
BORANG PENYERTAAN
Tajuk Video :
Nama Guru Pembimbing : Telefon bimbit :
No. Kad Pengenalan :
Nama Murid : No. Kad Pengenalan :
Sila tandakan ( / )
UMUR KATEGORI (SILA TANDAKAN ( / )
10 – 12 tahun 13 – 18 tahun 1 2
Alamat sekolah :
72
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN 2
Tajuk Video :
1 2
73
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Nama Guru Pembimbing :
Sekolah :
LAMPIRAN 3
Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan Sahsiah Murid (ILHAM) anjuran
Tandatangan :
Ibu Bapa/Penjaga
74
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Tarikh :
LAMPIRAN 4
digunakan untuk penerbitan klip video Pertandingan Video Inspirasi Kreatif Nilai dan
Pendidikan Malaysia.
75
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Tandatangan :
Nama :
Tarikh :
2. SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN
2.1 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid warganegara
Malaysia yang berumur 10 hingga 19 tahun mengikut kategori
berikut:
a. Kategori I (10 - 12 tahun) – ( TEMA: KERJAYA IMPIAN)
b. Kategori II (13 - 19 tahun) - (TEMA : KERJAYA DAN
CABARAN)
2.4 Hanya satu penyertaan sahaja yang layak untuk memenangi hadiah
pertandingan.
76
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
2.5 Penyertaan dikemukakan secara berkumpulan 5 ORANG MURID dan
SEORANG GURU PEMBIMBING. Borang penyertaan hendaklah diisi
dengan lengkap (rujuk borang penyertaan).
6. HADIAH
6.1 Bagi setiap kategori (Kategori I dan II) adalah seperti berikut:
Hadiah Tempat Pertama : Wang tunai, piala dan sijil
penghargaan Hadiah Tempat Kedua : Wang tunai, piala dan sijil
penghargaan Hadiah Tempat Ketiga : Wang tunai, piala dan
sijil penghargaan 2 hadiah sagu hati bagi setiap kategori
PERTANYAAN
sila hubungi :Penolong Pengarah Hal Ehwal Murid (Kaunseling dan Kerjaya),
Jabatan Pendidikan Negeri masing-masing
LAMPIRAN 1
INFOGRAFIK KERJAYA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2020
BORANG PENYERTAAN
Tajuk Infografik :
Nama Guru Pembimbing : Telefon bimbit :
No. Kad Pengenalan :
Nama Murid : No. Kad Pengenalan :
Sila tandakan ( / )
UMUR TEMA (SILA TANDAKAN ( / )
78
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
10 – 12 tahun 13 – 18 tahun Kerjaya Impian Kerjaya dan
cabaran
Alamat sekolah :
LAMPIRAN 2
I II
79
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Sinopsis/Ringkasan
Sekolah :
1. MAKLUMAT PERTANDINGAN
3. SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN
6.1 Setiap karya akan dinilai keaslian, isi kandungan, konsep dan
kreativiti serta kualiti produksi oleh panel juri yang dilantik oleh
pihak penganjur
7. HADIAH
7.1 Bagi setiap kategori (Kategori I dan II) adalah seperti berikut:
Hadiah Tempat Pertama : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
Hadiah Tempat Kedua : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
Hadiah Tempat Ketiga : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
2 hadiah sagu hati bagi setiap kategori
LAMPIRAN 1
BORANG PENYERTAAN
83
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
No. Kad Pengenalan :
Nama Murid : No. Kad Pengenalan :
Sila tandakan ( / )
UMUR
10 – 12 tahun 13 – 18 tahun
Alamat sekolah :
Dengan ini, kami mengesahkan bahawa penyertaan ini adalah hasil karya asal kami. Kami
bersetuju dengan semua syarat-syarat pertandingan ini.
LAMPIRAN 2
84
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
VIDEO INSPIRASI MOTIVASI KECEMERLANGAN MURID
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2020
1 2
Nama Murid :
Sekolah :
85
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN 3
Tandatangan :
Ibu Bapa/Penjaga
Tarikh :
86
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
*potong mana yang tidak berkenaan*
LAMPIRAN 4
Pendidikan Malaysia.
Tandatangan :
Nama :
87
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Tarikh :
2. SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN
2.1 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid warganegara
Malaysia yang berumur 10 hingga 19 tahun mengikut kategori
berikut:
a. Kategori I (10 - 12 tahun)
b. Kategori II (13 - 19 tahun)
2.3 Setiap peserta wajib menghantar 2 muka surat sinopsis dan 15 slaid
power point maksimum yang menerangkan bahan inovasi yang
dihasilkan.
2.5 Hanya satu penyertaan sahaja yang layak untuk memenangi hadiah
pertandingan.
88
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
2.8 Hasil inovasi mestilah asli dan idea sendiri.
5. KEPUTUSAN PERTANDINGAN
5.1 Setiap karya akan dinilai keaslian, isi kandungan, konsep
dan kreativiti serta kualiti produksi oleh panel juri yang dilantik
oleh pihak penganjur. Keputusan panel juri adalah muktamad.
Sebarang rayuan dan bantahan tidak akan dipertimbangkan.
6. HADIAH
6.1 Bagi setiap kategori (Kategori I dan II) adalah seperti berikut:
3 Hadiah Emas : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
3 Hadiah Perak : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
3 Hadiah Gangsa : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
89
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Untuk pertanyaan / keterangan lanjut, sila hubungi:
Penolong Pengarah Hal Ehwal Murid (Kaunseling dan Kerjaya),
Jabatan Pendidikan Negeri masing-masing
90
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN 1
BORANG PENYERTAAN
Sila tandakan ( / )
UMUR
10 – 12 tahun 13 – 18 tahun
Alamat sekolah :
91
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN 2
I II
Sinopsis/Ringkasan
92
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Nama Guru Pembimbing :
Sekolah :
2. SYARAT-SYARAT PERTANDINGAN
2.1 Pertandingan ini terbuka kepada semua murid warganegara Malaysia
yang berumur 10 hingga 19 tahun mengikut kategori berikut:
a. Kategori I (10 - 12 tahun)
b. Kategori II (13 - 19 tahun)
2.2 Penyertaan adalah PERCUMA
2.3 Setiap peserta boleh menghantar lebih daripada satu penyertaan.
2.4 Hanya satu penyertaan sahaja yang layak untuk memenangi hadiah
pertandingan.
2.5 Penyertaan dikemukakan secara berkumpulan 5 ORANG MURID dan
SEORANG GURU PEMBIMBING. Borang penyertaan hendaklah diisi
dengan lengkap (rujuk borang penyertaan).
2.6 Kos penyediaan video animasi adalah ditanggung sepenuhnya oleh
peserta.
93
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
2.7 Tajuk Konsep Video Animasi adalah berdasarkan tema - “Sayangi
Diri, Utamakan Keselamatan Diri ”
5. KEPUTUSAN PERTANDINGAN
5.1 Setiap karya akan dinilai keaslian, isi kandungan, konsep dan kreativiti
serta kualiti produksi oleh panel juri yang dilantik oleh pihak
penganjur.
6. HADIAH
6.1 Bagi setiap kategori (Kategori I dan II) adalah seperti berikut:
Hadiah Tempat Pertama : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
Hadiah Tempat Kedua : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
Hadiah Tempat Ketiga : Wang tunai, piala dan sijil penghargaan
2 hadiah sagu hati bagi setiap kategori
95
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
96
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN 1
Sila tandakan ( / )
UMUR
10 – 12 tahun 13 – 18 tahun
Alamat sekolah :
97
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
LAMPIRAN 2
I II
Sinopsis/Ringkasan
98
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Sekolah :
KRITERIA PENGHARGAAN
TOKOH KEPIMPINAN KAUNSELING
DAN
IKON INSPIRASI KAUNSELING
99
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
TOKOH KEPIMPINAN KAUNSELING
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
TAHUN 2020
2. Syarat Pencalonan
2.3 Calon pernah berkhidmat sebagai Guru Bimbingan dan Kaunseling dalam tempoh
Perkhidmatan.
SEKRETARIAT
100
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
SEKTOR PENGURUSAN KAUNSELING DAN KERJAYA MURID
BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
03 8884 9407/ 03 8884 9449
Nama:
Gelaran:
Keturunan:
Alamat:
Tarikh Bersara:
Tahun
Peringkat Sekolah
Dari Hingga
Rendah
Menengah
101
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Kelulusan Tahun
Nama Institusi
(Contoh: Sijil Pendidikan/ Ijazah)
Dari Hingga
Maktab/ Universiti
1.
2.
Antarabangsa/
3.
Kebangsaan
4.
5.
1.
2.
Negeri/ Daerah 3.
4.
5.
Institusi/ Sekolah 1.
2.
102
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
3.
4.
5.
NOTA:
1. Sumbangan/Program/Aktiviti adalah seperti Anugerah Sekolah Pakar Rujuk, Fasilitator, Panel Forum dan lain-lain.
2. Anjuran bermaksud pihak yang menganjurkan program/aktiviti. Contoh: KPM/Bhgn/JPN dan lain-lain.
3. Pencapaian (Sekiranya ada sila nyatakan kedudukan pencapaian. Contoh: Johan/ Anugerah Khas dan lain-lain).
4. Setiap sumbangan/program/aktiviti dan pencapaian MESTI disertakan dengan dokumen sokongan (Contoh: sijil/
gambar/ buku program dan lain-lain).
4.3 Penglibatan dengan Komuniti Berkaitan Bimbingan dan Kaunseling Semasa Dalam Perkhidmatan
1.
Antarabangsa/ 2.
Kebangsaan 3.
4.
1.
2.
Negeri 3.
4.
5.
1.
2.
Daerah 3.
4.
5.
1.
2.
Komuniti Setempat
3.
4.
5.
NOTA:
1. Kegiatan (Penglibatan sukarela dalam program khidmat masyarakat. Contoh:Majlis Guru Kaunseling Kebangsaan,
Lembaga Kaunselor Malaysia, Persatuan Kaunseling Antarabangsa Malaysia dan lain-lain).
2. Jawatan (Contoh: Pengerusi/ Setiausaha/ Ahli Biasa).
3. Pencapaian (Sekiranya ada sila nyatakan kedudukan pencapaian. Contoh: Johan/ Anugerah Khas dan lain-lain).
4. Setiap penglibatan MESTI disertakan dengan dokumen sokongan (Contoh: sijil/ gambar/ buku program dan lain-lain).
103
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
5. SUMBANGAN SELEPAS BERSARA
1.
Antarabangsa/
2.
Kebangsaan
3.
1.
Negeri 2.
3.
1.
Daerah 2.
3.
1.
Komuniti Setempat 2.
3.
NOTA:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
104
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
NOTA:
1. Setiap penulisan, penerbitan dan penyelidikan MESTI disertakan dengan dokumen sokongan (Contoh: gambar dan
lain-lain)
7. PENGANUGERAHAN
1.
Anugerah
Kebesaran 2.
Membawa Gelaran
3.
Anugerah Lain 1.
Peringkat
2.
Kebangsaan/
Persekutuan 3.
1.
Anugerah
Kebesaran Tanpa 2.
Gelaran
3.
1.
Anugerah Lain
2.
Peringkat Negeri
3.
Anugerah 1.
Perkhidmatan
2.
Cemerlang atau
setara 3.
NOTA:
1. Setiap anugerah yang diterima MESTI disertakan dengan dokumen sokongan (Contoh: Sijil/ gambar dan lain-lain)
Dengan ini saya memperaku dan menyokong calon ini kerana ketokohan beliau dalam aspek berikut:
105
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
1. Sumbangan dalam
perkhidmatan
2. Sumbangan dalam
komuniti
3. Penulisan
Tandatangan: ……………………………………………………
(Nama: )
Tarikh:…………………
106
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
IKON INSPIRASI GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING
SEKOLAH RENDAH/ MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2020
1. Pendahuluan
Ikon Guru Bimbingan dan Kaunseling adalah seorang yang berilmu, profesional dan berpengalaman
dalam bidang bimbingan dan kaunseling di sekolah. Guru Bimbingan dan Kaunseling tersebut
mestilah telah memberi sumbangan yang besar dan cemerlang kepada sekolah tempat berkhidmat,
negara terutama kepada masyarakat dan pada peringkat antarabangsa.
2. Syarat Penyertaaan
2.1 Pencalonan ini terbuka kepada semua Guru Bimbingan dan Kaunseling yang masih berkhidmat
dengan Kementerian Pendidikan Malaysia.
2.2 Ikon Guru Bimbingan dan Kaunseling hendaklah seorang yang boleh dijadikan sumber rujukan
dalam bidang kaunseling. Sumbangan beliau dalam bidang bimbingan dan kaunseling
berterusan dan merangkumi semua peringkat (dalam negara dan antarabangsa).
2.3 Calon Ikon Guru mestilah seorang yang dihormati semua dan mempunyai personaliti terbilang
iaitu baik dari segi kelakuan, beradab dan bebas dari tindakan tatatertib mahupun isu-isu negatif
terhadap peribadinya.
2.4 Calon Ikon Guru juga hendaklah sesorang yang boleh menjadi contoh ikutan kepada semua dan
mampu memberi impak kepada perkhidmatan bimbingan dan kaunseling
2.5 Pencalonan ini perlu melalui proses pemilihan di peringkat Jabatan Pendidikan Negeri. Jabatan
Pendidikan Negeri hendaklah menghantar satu calon terbaik Guru Bimbingan dan Kaunseling
Sekolah Rendah dan Menengah untuk penilaian peringkat seterusnya.
2.6 Setiap pencalonan hendaklah dihantar bersama-sama dokumen permohonan dalam bentuk
‘hard-copy’ dan ‘soft-copy’ kepada urus setia.
2.7 Semua pencalonan yang telah melalui proses pemilihan di peringkat Jabatan Pendidikan Negeri
hendaklah sampai kepada urus setia pada 16 Oktober 2020 di alamat :
107
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Lampiran
Gambar
Ukuran
pasport
A. Maklumat Asas
2. NAMA SEKOLAH :
3. ALAMAT SEKOLAH :
5 TEMPOH BERKIHDMAT :
108
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
B. Kejayaan, Penglibatan dan Sumbangan
Antarabangsa
Kebangsaan
Negeri
Daerah
109
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
Institusi
*Sila sediakan lampiran sekiranya ruang tidak mencukupi. Sila sediakan dokumen sokongan
(salinan sijil penglibatan, sumbangan dan kejayaan
D. Perakuan Calon
Saya mengaku bahawa segala maklumat yang diberikan di atas adalah benar
Tandatangan calon :
110
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
..................................................
Nama :
E. Ulasan Ketua Jabatan :
Saya mengesahkan bahawa sepanjang pengetahuan saya, maklumat yang diberikan adalah
benar. Saya menyokong permohonan ini.
Pengesahan oleh Ketua Jabatan
________________________
(Guru Besar/Pengetua)
Nama
Cap :
Tarikh :
111
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020
F. Pengesahan Jabatan Pendidikan Negeri :
Saya mengesahkan bahawa sepanjang pengetahuan saya, maklumat yang diberikan adalah
benar. Saya menyokong permohonan ini.
Pengesahan oleh Jabatan Pendidikan Negeri
___________________________
Nama :
Cap :
Tarikh :
112
GARIS PANDUAN PENARAFAN PERKHIDMATAN KAUNSELING DAN PERTANDINGAN PERKHIDMATAN
KAUNSELING DAN KERJAYA MURID PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2020