Modul PDP Fasa Kesediaan Prog Transisi Tahun 1 Sesi 2021

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI PENANTI
14400 KUBANG SEMANG,

BUKIT MERTAJAM, SEBERANG PERAI (T).
No. Tel / No. Fax : 04-5213245
Email : pba0015@jpnpp.edu.my
SEKOLAH TRANSFORMASI 25 (TS25) K5
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

(Modul Pengajaran dan Pembelajaran)
PROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU
2021
Modul
Pengajaran dan Pembelajaran
di Rumah
(Modul Guru)
No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Tarikh : 01 Februari 2021

Hari : Isnin
Masa : 09:00 pagi – 10:00 pagi
Subjek : Bahasa Melayu
Tema 1 : Saya Sihat Saya Selamat
Sub Tema : 1. Kita Jaga Kita
Tajuk : Awas… COVID-19
Objektif : 1. menerangkan cara jangkitan dan pencegahan COVID-19
2. mendengar dan memberi pendapat berdasarkan subtema
3. menzahirkan idea dalam penghasilan lukisan/poster
Cadangan :
Aktiviti Awas… COVID-19
1. Bersoal jawab dan berbincang berdasarkan gambar yang berkaitan pandemik

COVID-19.
(rujuk lampiran 1)
2. Menonton video bertajuk “Amalan Penjagaan Kesihatan”

https://www.youtube.com/watch?v=urdsszPsgus atau mendengar cerita berkaitan
pandemik COVID-19. Berbincang dan bersoal jawab tentang video/cerita yang
diperdengarkan.
3. Menghasilkan lukisan/poster tentang pandemik COVID-19 secara

individu/kumpulan dan berkongsi dengan rakan.
Nota :
i. Guru boleh membincangkan jenis penyakit lain (berjangkit dan tidak berjangkit).
ii. Bahan tambahan berkaitan COVID-19:
https://www.unicef.org/lac/media/10156/file/Talking-about-coronavirus-19-with-
young-children.pdf
Modul pdp m.s 3.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 1
No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Masa : 11:00 pagi – 12:00 tengahari
Subjek : Bahasa Arab / Bahasa Cina
Tajuk : Mari Cuci Tangan
Objektif : 1. mengaplikasikan langkah penjagaan keselamatan dan kesihatan diri
2. menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap diri
Cadangan :
Aktiviti Mari Cuci Tangan
1. Berbincang tentang kepentingan mencuci tangan dengan cara yang betul.
2. Tonton link video yang diberi :
https://www.youtube.com/watch?v=obcIY1iYB9k
3. Melaksanakan aktiviti cuci tangan dengan cara yang betul.
(rujuk lampiran 2)
Modul pdp ms. 4 dan 5

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 2
No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Nama : ____________________________
Tarikh : ____________________________
Nomborkan langkah mencuci tangan. Warnakan.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Selasa
Subjek : Bahasa Inggeris
Tajuk : Badan Saya Bersih
Objektif : 1. menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap diri
3. membaca perkataan/frasa/ayat
4. menulis perkataan/frasa/ayat
Cadangan :
Aktiviti Badan Saya Bersih
1. Bercerita tentang kepentingan menjaga kebersihan anggota badan lain seperti gigi,
kuku, rambut, telinga dan sebagainya.
https://www.oohsenyum.com/2019/08/kepentingan-menjaga-kebersihan-diri.html
https://health.detik.com/berita-detikhealth/d-4943975/cara-menjaga-kebersihan-
diri-saat-pandemi-virus-corona
2. Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul berdasarkan gambar.

Melaksanakan aktiviti menggosok gigi.
http://www.myhealth.gov.my/memberus-gigi/#kanak
http://ohd.moh.gov.my/images/pdf/xtvtnsop/sop-berusgigi.pdf
(rujuk lampiran 3)
3. Membaca dan menyalin/menulis perkataan berkaitan anggota badan.

(boleh murujuk Modul Pengajaran Pendidikan Kesihatan Tahun 1)
Nota :
Untuk melaksanakan aktiviti memberus gigi, murid perlu membawa peralatan
menggosok gigi sendiri
Modul pdp m.s 6 dan 7

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 3
No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Subjek : Matematik
Tajuk : Saya Pentingkan Kesihatan
Objektif : 1. mengaplikasikan langkah penjagaan keselamatan dan kesihatan diri
2. menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadap diri
Cadangan :
Aktiviti Saya Pentingkan Kebersihan
1. Memberi pandangan tentang gambar yang ditunjukkan.
(rujuk lampiran 4)
2. Berbincang tentang cara dan kepentingan menjaga kebersihan pakaian dan

peralatan peribadi seperti kasut, pakaian, stokin, tudung, sapu tangan dan lain-lain.
3. Membaca dan memahami cerita ‘Hafiz yang Comot’.
https://drive.google.com/file/d/1XzqIPsBDrg7s389WYGjZMAyEkE4n5Szx/view
4. Menghasilkan buku cerita kecil berkaitan kebersihan pakaian dan peralatan

peribadi.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 4
No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Subjek : Pendidikan Kesihatan
Sub Tema : 2. Makanan Pilihanku
Tajuk : Jom Pilih Makanan berkhasiat
Objektif : 1. menyatakan kepentingan makanan berkhasiat dan seimbang
2. bertutur dan memberi pendapat dengan yakin
3. menunjukkan sikap bertanggungjawab dan bekerjasama dalam melaksanakan
tugasan
Cadangan :
Aktiviti Jom Pilih Makanan Berkhasiat
1. Bercerita tentang makanan kegemaran masing-masing.
2. Menonton dan berbincang tentang video “Jom Pilih Makanan Berkhasiat”

https://www.youtube.com/watch?v=43wGBlQMgrI
3. Berbincang tentang makanan yang berkhasiat dan seimbang.
http://www.myhealth.gov.my/memilih-makanan-sihat-untuk-kanak-kanak-sekolah/
modul pdp m.s 10 dan 11

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Bulat dan warnakan makanan berkhasiat.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Khamis
Subjek : Sains
Tajuk : Jom Cipta Resepi
Objektif : 1. menyalin/menulis perkataan/frasa/ayat dengan cara betul
2. membuat pengukuran menggunakan unit bukan piawai/piawai
tugasan
Cadangan :
Aktiviti Jom Cipta Resipi
1. Cari maklumat dari pelbagai sumber berkaitan resipi makanan berkhasiat dan
seimbang. Kongsikan maklumat yang diperolehi.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 5
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Khamis
Subjek : Pendidikan Seni Visual
Tajuk : Jom Cipta Resepi
Objektif : 1. menyalin/menulis perkataan/frasa/ayat dengan cara betul
2. membuat pengukuran menggunakan unit bukan piawai/piawai
tugasan
Cadangan :
Aktiviti Jom Cipta Resipi
2. Hasilkan resipi makanan berkhasiat dan seimbang yang baharu dengan sukatan
serta cara penyediaan.
Modul pdp m.s 12

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Warna rajah berikut.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Subjek : Pendidikan Islam / Pendidikan Moral
Tajuk : Mari Kita Masak
Objektif : 1. memperihal dan mengaplikasi langkah keselamatan dan kebersihan semasa
menyedia makanan
2. bertutur dan memberi pendapat dengan yakin
tugasan
Cadangan :
Aktiviti Mari Kita Masak
1. Bincangkan langkah keselamatan dan kebersihan semasa menyediakan makanan.

(boleh rujuk link di bawah)
https://www.youtube.com/watch?v=x8je3wULEGc
http://www.myhealth.gov.my/penyediaan-makanan-yang-selamat/
http://www.myhealth.gov.my/5-panduan-makanan-selamat/
2. Sediakan makanan berdasarkan resepi yang dihasilkan dan kongsi hasil masakan
dengan rakan.
3. Bercerita pengalaman menyediakan makanan.
Modul pdp m.s 13

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 6
Contoh rajah penyediaan makanan antara kotor dan bersih.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Subjek : Pendidikan Muzik
Sub Tema : 3. Katakan “TIDAK”
Tajuk : Siapa Saya?
Objektif : 1. mengenali bahagian anggota badan termasuk anggota seksual
2. menyanyi dan melakukan pergerakan kreatif
3. berinteraksi dengan yakin
4. menulis perkataan
Cadangan :
Aktiviti Siapa Saya?
1. Bercerita tentang diri sendiri seperti nama, jantina dan anggota badan.
2. Menyanyikan lagu berkaitan anggota badan sambil menunjuk anggota badan

tersebut.
Head, Shoulders, Knees and Toes

Head, shoulders, knees and toes
Knees and toes (2x)
And eyes
And ears
And mouth
And nose
Head, shoulders, knees and toes
knees and toes
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=ZanHgPprl-0
3. Lukis dan padankan perkataan anggota badan seperti muka, kepala, tangan, bahu,
dada, perut dan kaki.
(rujuk lampiran 7)
Modul pdp m.s 14

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 7
No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Labelkan badan saya

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Tajuk : Badan Saya Kepunyaan Saya
Objektif : 1. mengenal pasti sentuhan selamat, tidak selamat dan tidak selesa
2. mengenali bahagian anggota badan termasuk anggota seksual
4. membaca dan memahami cerita
Cadangan :
Aktiviti Badan Saya Kepunyaan Saya
1. Baca buku “Badan Saya Kepunyaan Saya”. Bersoal jawab dan berbincang berkaitan
cerita yang dibaca.
https://drive.google.com/file/d/10QfazPrDJCek8dTU6-
l2c7jIgzgfuoN_/view?usp=sharing
2. Kenal pasti anggota seksual lelaki dan perempuan - zakar, faraj, dubur, punggung
dan payu dara.
(rujuk lampiran 8)
Modul pdp m.s 15

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 8
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Tajuk : Badan Saya Kepunyaan Saya
4. membaca dan memahami cerita
Cadangan :
Aktiviti Badan Saya Kepunyaan Saya
3. Bercerita tentang persamaan dan perbezaan anggota seksual antara kanak-kanak

lelaki dan perempuan berdasarkan gambar. (rujuk lampiran 6)
https://www.youtube.com/watch?v=tj4J8fsbDiY
4. Berbincang berdasarkan soalan berikut:
i. Bolehkah kamu menunjukkan anggota seksual kepada orang lain? Mengapa?

ii. Bolehkah anggota seksual kamu disentuh oleh orang lain? Mengapa?
iii. Bolehkah kamu melihat dan menyentuh anggota seksual orang lain?
Nota :
Guru perlu menegaskan kepada murid bahawa:

i. terdapat anggota badan yang boleh dilihat dan yang tidak boleh dilihat.
ii. anggota seksual perlu ditutup dengan pakaian dalam.
iii. anggota seksual tidak boleh dilihat, disentuh dan ditunjuk kepada orang lain.
(rujuk lampiran 9 sebagai panduan)

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 9
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Selasa
Tajuk : My Body Is Mine
2. mengaplikasikan kemahiran berkata “Tidak” kepada sentuhan yang tidak selamat
dan tidak selesa
4. menyanyi dan melakukan pergerakan kreatif
Cadangan :
Aktiviti My Body Is Mine
1. Tonton video bertajuk “Sentuhan Selamat dan Tidak Selamat”

https://www.youtube.com/watch?v=IFn3mkD0tJs&feature=youtu.be dan bersoal-
jawab.
2. Berbincang tindakan yang perlu diambil terhadap sentuhan tidak selamat dan tidak
selesa.
3. Menyanyikan lagu “My Body is Mine” dengan melakukan pergerakan mengikut lirik
lagu.
https://www.youtube.com/watch?v=ZF7-XO4cowE
My Body is Mine
My body, it is mine. (hug themselves)
Nobody can touch! (use pointer finger and wag like say, ‘No, No’)
I’ll keep it very safe. (hug themselves)
Won’t let anyone touch. (use pointer finger and wag like say, ‘No, No’)
If anyone does. (use pointer finger to threaten)
I will shout “Hey! You stop!” (like policeman stop traffic)
I will run and tell. (run on the spot)
Mummy, daddy, teacher “Help!”. (raise both hands up and down shout “Help!”)
Modul pdp m.s 18, 19 dan 20.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Tema 2 : Mari Fikirkan
Sub Tema : 1. Ringgit Malaysia
Tajuk : Duit Oh Duit!
Objektif : 1. menggunakan wang dalam kehidupan harian
2. mengecam nilai mata wang Malaysia dalam bentuk syiling dan wang kertas
3. menggunakan kemahiran motor halus dalam pelbagai aktiviti
Cadangan :
Aktiviti Duit Oh Duit!
1. Kenal pasti pelbagai nilai duit syiling (50 sen, 20 sen, 10 sen dan 5 sen) dan wang
kertas (RM 100, RM 50, RM 20, RM 10, RM 5 dan RM 1).
(rujuk lampiran 1 dan lampiran 2)
https://www.youtube.com/watch?v=0XffhdDaZFM
2. Nyatakan ciri-ciri yang terdapat pada duit syiling dan wang kertas.
https://www.mdanif.com/2011/12/wang-kertas-dan-duit-syiling-
malaysia.html#axzz6kMyEzfYd
modul pdp m.s 22dan 23

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 1
No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 2
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Tajuk : Duit Oh Duit!
3. menyusun nilai wang mengikut urutan
Cadangan :
Aktiviti Duit Oh Duit!
1. Susun duit syiling atau wang kertas mengikut nilai yang paling kecil kepada nilai
yang paling besar dan sebaliknya.
(rujuk lampiran 3)
https://www.youtube.com/watch?v=amcEmM8DoAo
Modul pdp m.s 24

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 3
Contoh susunan dari kecil kepada besar.
Contoh susunan dari besar kepada kecil.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Selasa
Tajuk : Main Jual Beli
3. menyusun nilai wang mengikut urutan
Cadangan :
Aktiviti Main Jual Beli
1. Boleh tonton link video yang diberi :
https://www.youtube.com/watch?v=HBHGRBR7-IU
https://www.youtube.com/watch?v=pvqkGlxsvIE
2. Tekap duit syiling menggunakan pensel warna dan gunting mengikut bentuk duit
syiling.
3. Laksanakan aktiviti simulasi jual beli.
Nota :
Murid boleh menggunakan wang yang dihasilkan untuk melaksanakan simulasi jual
beli.
Modul pdp m.s 25 dan 26.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Subjek : Matematik
Tajuk : Tabung Saya
Objektif : 1. menggunakan kemahiran motor halus dalam pelbagai aktiviti
2. menghasilkan karya kreatif menggunakan bahan kitar semula
3. menceritakan dengan yakin hasil kerja sendiri
Cadangan :
Aktiviti Tabung Saya
1. Hasilkan tabung menggunakan bahan kitar semula. Ceritakan pengalaman

menghasilkan tabung tersebut. Simpan wang dalam tabung.
( rujuk lampiran 4 )
https://www.youtube.com/watch?v=xj7s5j8uBKQ
https://www.youtube.com/watch?v=oRg7eeivC4k
Modul pdp m.s 27

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 4
Contoh Tabung yang di kitar semula.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Tajuk : Tabung Saya
Cadangan :
Aktiviti Tabung Saya
2. Menghasilkan rekod perbelanjaan dan tabungan secara mingguan atau bulanan.

Kongsikan dengan rakan.
Nota :
Galakkan murid untuk menyimpan rekod perbelanjaan dan tabungan. Rekod ini perlu
dikemas kini dari semasa ke semasa.
Boleh rujuk link yang diberi :
https://www.youtube.com/watch?v=UQNUbX_kpaQ
https://www.nicknashram.com/2016/08/jom-ajar-anak-menabung-dengan-kit-bijak-
menabung-myceo.html
modul pdp m.s 28 dan 29.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Khamis
Subjek : Sains
Sub Tema : 2. Siapa Paling Tinggi
Tajuk : Menara Straw
Objektif : 1. membilang objek
2. mengaplikasikan koordinasi mata dan tangan serta kemahiran motor halus
Cadangan :
Aktiviti Menara Straw
1. Laksanakan aktiviti membina menara straw paling tinggi seperti berikut:
i. lemparkan dadu dan bilang titik pada permukaan dadu.

ii. masukkan straw ke dalam tiang menara berdasarkan bilangan titik dadu.
iii. ulang langkah i dan ii mengikut giliran.
iv. menara yang paling tinggi dikira sebagai pemenang. ( Jika aktiviti di sekolah. Jika di
rumah rakam gambar )
(rujuk lampiran 5)
Nota :
Bahan yang diperlukan:
i. straw (1 cm)
ii. lidi sate/buluh sebagai tiang menara (35 cm)
iii. span bunga sebagai tapak menara (5 cm x 5 cm x 5 cm)
iv. dadu
modul pdp m.s 30

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 5
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Khamis
Tajuk : Lihat tinggi dan rendah
Objektif : 1. membuat bandingan objek
Cadangan :
Aktiviti Lihat Tinggi dan Rendah
1. Paparkan rajah tinggi.

2. Paparkan rajah rendah.
3. Nyatakan siapa paling tinggi.
4. Nyatakan siapa paling rendah.
5. Susun objek rendah kepada tinggi dan sebaliknya.
( rujuk lampiran 6 dan lampiran 7 )
modul pdp m.s 31

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 6
Contoh bandingan tinggi dan rendah

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 7
Contoh bandingan tinggi dan rendah

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Tajuk : Dadu Saya
Objektif : 1. menambah dalam lingkungan fakta asas
2. membilang objek
3. menulis dan menyatakan ayat matematik dengan menggunakan simbol (+) dan
(=)
Cadangan :
Aktiviti Dadu Saya
1. Sediakan lipatan kertas dan hasilkan 2 biji dadu. Lemparkan satu dadu dan
padankan bilangan titik pada permukaan dadu dengan simbol nombor.
Modul pdp m.s 32, 33 dan 34.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Tajuk : Dadu Saya
2. membilang objek
3. menulis dan menyatakan ayat matematik dengan menggunakan simbol (+) dan
(=)
Cadangan :
Aktiviti Dadu Saya
2. Lempar dua dadu. Tuliskan ayat matematik operasi tambah mengikut bilangan titik
pada kedua-dua dadu tersebut. Selesaikan. (rujuk modul murid m.s 35)

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Tajuk : Jom Kira
2. membilang objek
3. menulis dan menyatakan ayat matematik dengan menggunakan simbol (+) dan (=)
Cadangan :
Aktiviti Jom Kira
1. Tonton link video yang di beri :
https://www.youtube.com/watch?v=PoE5BEDq77A
2. Lengkapkan Latihan : Modul Transisi Tahun 1 (kuning) m.s 19

Hari : Isnin
Tajuk : Jom Kira
Objektif : 1. menolak dalam lingkungan fakta asas
2. membilang objek
3. menulis dan menyatakan ayat matematik dengan menggunakan simbol (-) dan (=)
Cadangan :
Aktiviti Jom Kira
1. Tonton link video yang di beri :
https://www.youtube.com/watch?v=BVK25_8vwrw
2. Lengkapkan Latihan : Modul Transisi Tahun 1 (kuning) m.s 20

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Selasa
Sub Tema : 3. Tik Tok Tik Tok
Tajuk : Apa Saya Buat Hari Ini
Objektif :
Murid dapat:
1. menyatakan waktu dalam sehari
2. menyusun peristiwa mengikut urutan masa
3. menyatakan pendapat/idea dengan yakin
4. menulis ayat berdasarkan idea/peristiwa
Cadangan :
Aktiviti Apa Saya Buat Hari Ini?
1. Nyatakan waktu dalam sehari. (rujuk lampiran 8)

2. Bersoal jawab tentang aktiviti rutin yang dilakukan sehari.
3. Tulis aktiviti yang dijalankan mengikut waktu dalam sehari.
Pagi Tengah Hari Petang Malam
Modul pdp m.s 37

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Lampiran 8
Contoh paparan siang dan malam
siang malam
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Subjek : Matematik
Tajuk : Mari Menyanyi
Objektif : Murid dapat:
1. menyatakan hari dalam seminggu mengikut urutan
2. menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul
Cadangan :
Aktiviti Mari Menyanyi
1. Nyanyi lagu ”Hari Ini Hari Apa?” seperti di pautan di bawah. Buat pergerakan
kreatif berdasarkan lagu.
https://www.youtube.com/watch?v=mQ5bF13IltE .
Hari Ini Hari Apa?
Ada tujuh hari dalam satu minggu

Hari Ahad Isnin Selasa Rabu
Diikuti Khamis jangan lupa Jumaat
Sehinggalah Sabtu genab tujuh hari
Marilah menyanyi joget suka hati
Lepas hari Ahad hari apa?
Beritahulah saya (2 kali)
2. Menyatakan hari dalam seminggu.
Modul transisi tahun 1 sesi 2021 m.s 19 dan 20

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Tajuk : Mari Menyanyi
1. menghubungkaitkan waktu dengan peristiwa yang telah berlaku, sedang berlaku
dan akan dilakukan
2. menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul
Cadangan :
Aktiviti Mari Menyanyi
1. Nyanyi lagu ”12 Bulan” seperti di pautan di bawah. Buat pergerakan kreatif
berdasarkan lagu.
https://www.youtube.com/watch?v=MFHSaNJ2Luo
12 Bulan
Kami pandai 12 bulan

Setahun... Setahun...
Jom kita menyanyi
Dan juga menari
Bersama... Bersama...
Januari... Febuari...
Mac dan April
Mei dan Jun
Julai dan Ogos
September... Oktober...
November... Disember...
Januari... Febuari...
Mac dan April
Mei dan Jun
Julai dan Ogos
September... Oktober...
November... Disember...
12 bulan, 12 bulan, setahun, setahun, jumpa lagi semua
menyanyi bersama seronoknya-seronoknya yeay!
2. Hasilkan kalendar.
Modul transisi tahun 1 sesi 2021 m.s 21 dan 22

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Khamis
Subjek : Sains
Tajuk : Diari Saya
dan akan dilakukan
Cadangan :
Aktiviti Diari Saya
1. Bercerita tentang aktiviti yang telah dilakukan bersama-sama ahli keluarga.
https://www.youtube.com/watch?v=6-oZh0g5oME

Hari : Khamis
Tajuk : Diari Saya
2. menyatakan hari dalam seminggu mengikut urutan
dan akan dilakukan
Cadangan :
Aktiviti Diari Saya
2. Hasilkan buku skrap tentang aktiviti yang telah atau akan dilakukan dalam
seminggu. Berkongsi buku skrap yang dihasilkan dengan rakan.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Tajuk : Jam Rekaan Saya
1. menyebut waktu dalam jam menggunakan jam analog
dan akan dilakukan
Cadangan :
Aktiviti Jam Rekaan Saya
1. Bersoal jawab tentang muka jam analog. Boleh tonton link video di bawah.
https://www.youtube.com/watch?v=-iaudc44QOA
Modul pdp m.s 28

Hari : Jumaat
Tajuk : Jam Rekaan Saya
1. menyebut waktu dalam jam menggunakan jam analog
dan akan dilakukan
Cadangan :
Aktiviti Jam Rekaan Saya
1. Tonton link video di bawah :
https://www.youtube.com/watch?v=pNkbs_64x7o
2. Hasilkan jam analog daripada bahan kitar semula. Lakukan aktiviti menggunakan
jam analog yang dihasilkan.
Modul Transisi Tahun 1 Sesi 2021 m.s 26

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

Tarikh : 01 Mac 2021

Hari : Isnin
Masa : 8:10 pagi – 12:40 tengah hari
Subjek : ( mengikut jadual waktu kelas )
Tema 3 : Detektif Alam
Sub Tema : 1. Misteri Cuaca
Tajuk : Indah Hari Ini
1. menceritakan keadaan cuaca yang berbeza
2. menyatakan pemerhatian melalui hasil kerja atau secara lisan
3. menghasilkan karya kreatif melalui aktiviti menggambar
Cadangan :
Aktiviti Indahnya Hari Ini
1. Perhatikan dan bersoal-jawab tentang keadaan cuaca.

2. Perhati dan hasilkan carta cuaca untuk seminggu menggunakan simbol yang sesuai.
Ramalkan keadaan cuaca untuk minggu berikutnya.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Selasa
Tajuk : Roda Cuaca
1. menceritakan keadaan cuaca yang berbeza
2. bercerita dan memberi pendapat dengan yakin
3. menyatakan pemerhatian melalui hasil kerja atau secara lisan
Cadangan :
Aktiviti Roda Cuaca
1. Hasilkan roda cuaca. Putarkan roda cuaca dan nyatakan cuaca yang ditunjuk.
Nyatakan aktiviti yang sesuai dilakukan pada waktu tersebut.
2. Menggambarkan aktiviti yang sesuai dilakukan berdasar cuaca yang dipilih.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Tajuk : Warna Warni
1. mengenali warna
2. mengeksplorasi media menggunakan pelbagai warna
Cadangan :
Aktiviti Warna-warni
1. Perhatikan objek yang terdapat di persekitaran.
i. Lukis dan warnakan objek yang diperhatikan pada sekeping kad.

ii. Kumpul dan kelaskan kad tersebut mengikut warna.
Contoh :
2. Mari Campur Warna
i. Pilih satu warna air dan bancuh.

ii. Celup span pada warna yang dibancuh dan cap pada kertas (span boleh digantikan
dengan kentang, kain, daun dan sebagainya).
iii. Bancuh satu warna lain dan cap pada tempat yang sama.
iv. Keringkan kertas. Bincangkan warna baharu yang terhasil.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Tajuk : Pelangi
1. mengenali warna
2. mengeksplorasi media menggunakan pelbagai warna
Cadangan :
Aktiviti Pelangi
1. Hasilkan pelangi menggunakan cakera padat.
i. Cakera padat diletakkan di bawah cahaya atau di hadapan tingkap.

ii. Perhatikan warna yang terhasil.
2. Hasilkan pelangi gula-gula.
i. Susun gula-gula berwarna di tepi pinggan.

ii. Tuang air suam ke bahagian tengah pinggan sehingga melepasi paras gula-gula
berwarna.
iii. Perhati dan bincangkan.
3. Lukis dan warnakan pelangi.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Khamis
Sub Tema : 2. Misteri Rimba Alam
Tajuk : Jom Kenal Haiwan
1. mengenal pasti tempat tinggal/habitat haiwan
2. mengecam dan meniru bunyi haiwan
Cadangan :
Aktiviti Jom Kenal Haiwan
1. Bercerita tentang haiwan yang pernah dilihat/dipelihara.

2. Tonton video tentang haiwan dan bincang tentang haiwan yang terdapat dalam
video tersebut.
3. Cari maklumat daripada pelbagai sumber dan buat pengelasan haiwan berdasarkan
ciri-ciri tertentu seperti contoh berikut:
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Tajuk : Buku Cerita Saya
1. membaca bahan bacaan
2. menyalin/menulis ayat
Cadangan :
Aktiviti Buku Cerita Saya
1. Baca buku cerita bergambar berkaitan haiwan seperti “Kancil dan Buaya”, “Singa Si
Raja Rimba” dan sebagainya. Ceritakan semula buku yang dibaca.
2. Hasilkan buku cerita tentang haiwan. Berkongsi buku cerita yang dihasilkan.
Contoh buku cerita :

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Tajuk : Teroka Haiwan
1. menamakan haiwan dan bahagian tubuh haiwan
4. meniru pergerakan haiwan
Cadangan :
Aktiviti Teroka Haiwan
1. Buat pemerhatian ke atas haiwan seperti bahagian tubuh dan warna. Lukis gambar
haiwan yang diperhati dan label bahagian tubuh haiwan.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Tajuk : Mari ke Zoo
2. membuat binaan dan lingkungan mengikut kreativiti
3. membaca bahan bacaan .
Cadangan :
Aktiviti Mari ke Zoo
1. Bercerita tentang zoo.
2. Cari maklumat berkaitan zoo daripada pelbagai sumber. Hasilkan risalah.

3. Buat lakaran zoo mini yang akan dibina. Bina zoo mini mengikut kreativiti (zoo mini
yang dibina perlu mengambil kira aspek lingkungan). Bercerita tentang zoo mini yang
dihasilkan.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Selasa
Tajuk : Cuba Teka
2. meniru pergerakan haiwan
Cadangan :
Aktiviti Cuba Teka
1. Kenal pasti bunyi dan pergerakan haiwan.

2. Hasilkan pelbagai bunyi haiwan yang menggambarkan suasana di hutan sambil
meniru cara haiwan bergerak.
3. Nyanyikan lagu “Bunyi Haiwan” dengan melakukan pergerakan haiwan tersebut.
Bunyi Haiwan
Saya ayam kok, kok, kok, kok, kok
Saya itik kuek, kuek, kuek, kuek, kuek
Saya burung pit, pit, pit, pit, pit
Kami bunyi kok, kok, kok, kok, kok
Kuek, kuek, kuek, kuek
Pit, pit, pit, pit, pit
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Sub Tema : 3. Misteri di Taman
Tajuk : Lihat dan Kenal
1. mengenal pasti bahagian tumbuhan
2. membuat pemerhatian menggunakan deria
3. menghasilkan karya seni menggunakan bentuk dua dimensi
Cadangan :
Aktiviti Lihat dan Kenal
1. Lakukan aktiviti nature walk. Perhatikan dan kumpulkan daun daripada pelbagai
tumbuhan yang terdapat di persekitaran sekolah. Hasilkan mobail dengan
menggunakan daun tersebut.
2. Pilih satu tumbuhan dan buat pemerhatian. Lukiskan tumbuhan tersebut dan label
bahagian tumbuhan seperti daun, batang, akar, bunga, buah dan sebagainya. Bersoal
jawab tentang ciri-ciri lain pada tumbuhan tersebut.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Khamis
Tajuk : Korek-korek
1. mengenal pasti bentuk dua dimensi yang terdapat di persekitaran
Cadangan :
Aktiviti Korek-korek
1. Teroka benda-benda dalam tanah.
i. Ambil sampel tanah dan letakkan di atas kertas sebak.

ii. Perhatikan tanah menggunakan kanta pembesar.
iii. Asingkan benda-benda yang dijumpai.
iv. Rekodkan pemerhatian.
2. Hasilkan penapis air menggunakan batu dan pasir.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Tajuk : Apa Yang Sama?
1. mengenal pasti bahagian tumbuhan
2. mengecam bentuk segiempat sama, segiempat tepat, segitiga dan bulatan
3. mengenal pasti bentuk dua dimensi yang terdapat di persekitaran
5. menghasilkan karya seni menggunakan bentuk dua dimensi
Cadangan :
Aktiviti Apa Yang Sama ?
1. Perhatikan objek di persekitaran sekolah yang mempunyai bentuk segiempat sama,

segiempat tepat, segitiga dan bulatan. Rekod pemerhatian dalam jadual berikut:
2. Hasilkan karya seni menggunakan bentuk.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Tema 4 : Hidup Bersama
Sub Tema : 1. Kita Raikan
Tajuk : Inilah Malaysiaku
1. mengetahui pelbagai kaum di Malaysia
2. menyatakan perayaan di Malaysia
3. meluahkan idea dengan yakin
4. menulis perkataan/ayat mudah
5. menghasilkan kraftangan tradisional menggunakan pelbagai bahan
Cadangan :
Aktiviti Inilah Malaysiaku
1. Bincang sambutan perayaan kaum utama di Malaysia termasuk pakaian, makanan,

hiasan dan lain-lain pada masa perayaan.
2. Pilih satu perayaan dan hasilkan buku skrap.

Hari : Selasa
Tajuk : Mari Hias Kelas
Cadangan :
Aktiviti Mari Hias Kelas
1. Sediakan kad ucapan berkaitan satu perayaan kaum.

2. Hasilkan dekorasi perayaan.
3. Hias kelas mengikut perayaan.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Tajuk : Wow... Apa Itu ?
Cadangan :
Aktiviti Wow… Apa Itu?
1. Kenal pasti kraftangan tradisional seperti tikar mengkuang, tudung saji, batik,
songket, tembikar, sape, kalung bunga, tanglung, labu sayong dan kaligrafi. Kumpul
maklumat dan hasilkan carta alir proses membuat kraftangan tersebut.

Hari : Khamis
Sub Tema : 2. Selamat Hari Lahir
Tajuk : Gembira Di Hari Lahir
1. menamakan bulan dalam setahun
2. menyebut tarikh lahir sendiri
4. menghasilkan karya seni mengikut kreativiti
5. menyanyi lagu mengikut sebutan yang betul
6. menulis frasa dan ayat mudah
Cadangan :
Aktiviti Gembira di Hari Lahir
1. Ceritakan pengalaman dan perasaan menyambut hari lahir atau menghadiri majlis
hari lahir.
2. Nyanyikan lagu berkaitan bulan dalam setahun.
3. Bersoal jawab tentang tarikh lahir. Tulis nama masing-masing di atas sekeping
kertas dan tampal mengikut ruangan bulan kelahiran.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Sub Tema : 2. Selamat Hari Lahir
Tajuk : Sambutan Majlis Hari Lahir
1. menamakan bulan dalam setahun
2. menyebut tarikh lahir sendiri
4. menghasilkan karya seni mengikut kreativiti
5. menyanyi lagu mengikut sebutan yang betul
6. menulis frasa dan ayat mudah
Cadangan :
Aktiviti Sambutan Majlis Hari Lahir
1. Hasilkan kad hari lahir.

2. Mengadakan majlis hari lahir
i. Perbincangan tentang sambutan hari lahir seperti makanan dan minuman

ii. Menyediakan kad jemputan
iii. Menghias kelas
3. Menyanyi lagu “Selamat Hari Jadi”.

No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Isnin
Sub Tema : 3. Jaga Persekitaran Kita
Tajuk : Poskad Alam
1. menghargai keindahan alam sekitar
2. menghasilkan karya kreatif daripada bahan kitar semula
Cadangan :
Aktiviti Poskad Alam
1. Cari maklumat berkaitan tempat menarik di Malaysia seperti pantai, pulau, taman
dan lain-lain. Kongsi maklumat dengan rakan.
2. Bincangkan cara memelihara dan memulihara tempat menarik di Malaysia.
3. Hasilkan poskad tempat menarik yang pernah dilawati dan serah/pos kepada
rakan.

Hari : Isnin
Tajuk : Oh, Sampah!
2. memberi pendapat dengan yakin
3. menulis ayat mudah
Cadangan :
Aktiviti Oh, Sampah!
1. Bersoal jawab tentang sisa pepejal (sampah) yang terdapat di persekitaran

menggunakan bahan rangsangan seperti gambar/video. Contoh soalan:
i. Apa itu sampah?

ii. Di mana kita jumpa sampah?
iii. Siapa yang buat sampah?
iv. Apa yang akan terjadi jika banyak sampah?
2. Hasilkan peta minda tentang pengurusan sisa pepejal. Bentangkan peta minda.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Selasa
Tajuk : Alat Perkusi Saya
3. menyanyi dengan sebutan yang betul
4. bermain alat perkusi ciptaan sendiri
Cadangan :
Aktiviti Alat Perkusi Saya
1. Hasilkan alat perkusi daripada bahan kitar semula seperti:
i. Marakas – botol plastik, tin, penutup botol, klip minuman tin

ii. Dram – tin, kotak
2. Menyanyi lagu “Tanya Sama Sampah” dengan sebutan yang betul menggunakan
melodi lagu “Tanya Sama Pokok”. Nyanyi lagu “Tanya Sama Sampah” menggunakan
alat perkusi .

Hari : Selasa
Tajuk : Waste To Art
3. memberi pendapat dengan yakin
Cadangan :
Aktiviti Waste To Art
1. Gallery Walk Waste To Art
i. Hasilkan karya seni menggunakan sisa pepejal dengan pelibatan ibu bapa/penjaga
di rumah.
ii. Rekodkan proses penghasilan karya seni tersebut menggunakan pelbagai media
seperti video, gambar, slaid dan sebagainya.
iii. Bentangkan.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Rabu
Sub Tema : 4. Kita Guna Kita Jaga
Tajuk : Cuba Teka
1. mengenal simbol kemudahan awam dalam komuniti
2. menerangkan kepentingan menjaga kemudahan awam
3. menyatakan cara menjaga kemudahan awam
4. menyatakan tingkah laku selamat dan tidak selamat semasa menggunakan jalan
raya
Cadangan :
Aktiviti Cuba Teka
1. Kenal pasti simbol kemudahan awam yang terdapat di persekitaran berdasarkan

kad/video.
2. Tulis nama kemudahan awam berdasarkan simbol.

3. Bersoal jawab tentang kepentingan dan cara menjaga kemudahan awam.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Khamis
Tajuk : Sekolah Saya Tanggungjawab Saya
raya
Cadangan :
Aktiviti Sekolah Saya Tanggungjawab Saya
1. Berbincang tentang kemudahan yang terdapat di sekolah seperti kantin, tandas,

padang, perpustakaan dan sebagainya.
2. Bersoal jawab tentang peraturan yang perlu dipatuhi dalam menggunakan
kemudahan di sekolah.
3. Hasilkan poster/lukisan berkaitan peraturan kemudahan di sekolah. Kongsi dan
pamerkan poster/lukisan di lokasi yang sesuai.
No. Tel / No. Fax : 04-5213245


Hari : Jumaat
Tajuk : Jalan Raya Milik Semua
raya
5. membaca dengan lancar
6. menulis dengan betul
Cadangan :
Aktiviti Jalan Raya Milik Semua
1. Tonton video “Kita Kongsi Jalan Raya”. Bersoal jawab tentang pelbagai jenis
kenderaan yang menggunakan jalan raya.
2. Dengar dan cam pelbagai bunyi kenderaan.
3. Bercerita tentang kenderaan yang pernah dinaiki.
4. Menyanyi lagu “Papaku Pulang”.
5. Bina model kenderaan menggunakan bahan kitar semula dengan kerjasama ibu
bapa/penjaga.

Modul PDP Fasa Kesediaan Prog Transisi Tahun 1 Sesi 2021

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Modul PDP Fasa Kesediaan Prog Transisi Tahun 1 Sesi 2021

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SEKOLAH KEBANGSAAN SERI PENANTI

14400 KUBANG SEMANG,

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Tarikh : 01 Februari 2021

1. Bersoal jawab dan berbincang berdasarkan gambar yang berkaitan pandemik

2. Menonton video bertajuk “Amalan Penjagaan Kesihatan”

3. Menghasilkan lukisan/poster tentang pandemik COVID-19 secara

Modul pdp m.s 3.

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Tarikh : 01 Februari 2021

1. Berbincang tentang kepentingan mencuci tangan dengan cara yang betul.

2. Tonton link video yang diberi :

3. Melaksanakan aktiviti cuci tangan dengan cara yang betul.

Modul pdp ms. 4 dan 5

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Nomborkan langkah mencuci tangan. Warnakan.

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Tarikh : 02 Februari 2021

2. Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul berdasarkan gambar.

3. Membaca dan menyalin/menulis perkataan berkaitan anggota badan.

Modul pdp m.s 6 dan 7

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Tarikh : 03 Februari 2021

1. Memberi pandangan tentang gambar yang ditunjukkan.

2. Berbincang tentang cara dan kepentingan menjaga kebersihan pakaian dan

3. Membaca dan memahami cerita ‘Hafiz yang Comot’.

4. Menghasilkan buku cerita kecil berkaitan kebersihan pakaian dan peralatan

Modul pdp m.s 8 dan 9

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Tarikh : 03 Februari 2021

1. Bercerita tentang makanan kegemaran masing-masing.

2. Menonton dan berbincang tentang video “Jom Pilih Makanan Berkhasiat”

3. Berbincang tentang makanan yang berkhasiat dan seimbang.

modul pdp m.s 10 dan 11

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Bulat dan warnakan makanan berkhasiat.

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Tarikh : 04 Februari 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Tarikh : 04 Februari 2021

Modul pdp m.s 12

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Warna rajah berikut.

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

Tarikh : 05 Februari 2021

1. Bincangkan langkah keselamatan dan kebersihan semasa menyediakan makanan.

3. Bercerita pengalaman menyediakan makanan.

Modul pdp m.s 13

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021