KINDERGARTEN SCHOOL: F. SERRANO SR. ELEMENTARY SCHOOL TEACHING DATES: JULY 29- AUG.

2, 2019
DAILY LESSON LOG TEACHER: LOLITA C. MATEO WEEK NO. WEEK 9
CONTENT FOCUS: Kaya kong alagaan ang aking sarili. QUARTER: 1ST QUARTER

BLOCKS OF TIME JULY 29, 2019 JULY 30, 2019 JULY 31, 2019 AUGUST 1, 2019 AUGUST 2, 2019
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
ARRIVAL TIME Daily Routine: Daily Routine: Daily Routine: Daily Routine: Daily Routine:
National Anthem National Anthem National Anthem National Anthem National Anthem
Opening Prayer Opening Prayer Opening Prayer Opening Prayer Opening Prayer
Exercise Exercise Exercise Exercise Exercise
Kamustahan Kamustahan Kamustahan Kamustahan Kamustahan
Attendance Attendance Attendance Attendance Attendance
Balitaan Balitaan Balitaan Balitaan Balitaan
MEETING TIME 1 MENSAHE: MENSAHE: MENSAHE: MENSAHE: MENSAHE:
Kaya kong panatilihing Ako ay naghuhugas ng Nag-e-ehersisyo ako Ako ay umiinom ng mga Natutulog ako ng sapat sa
malinis ang aking katawan mga kamay bago at araw-araw upang ang bitamina para sa dagdag na oras para ang aking katawan
sa pamamagitan nang pagkatapos kumain. aking katawan ay lumakas. nutrisyon. ay makapagpahinga.
paliligo. Gumagamit ako Nagsisipilyo ako ng mga Sumasali ako sa iba’t-
ng sabon sa aking katawan ngipin pagkatapos kumain. ibang palakasan para TANONG: TANONG:
Ano ano ang mga kailangan Ano ang ginagawa natin
at shampoo sa aking palakasin ang aking mga
natin na pampalusog? kapag tayo ay napapagod?
buhok. TANONG: kalamnan.
Ano ang ginagawa mo Anong mga pagkain ang
TANONG: bago at pagkatapos TANONG: Paano nakakatulong ang
mayaman sa bitamina at
Naligo ka ba bago ka kumain? Bakit mahalaga ang pag e- mineral? pagtulog upang
pumasok sa paaralan? ehersisyo? mapanatiling malusog ang
Ano ano ang ginamit mo Ano-ano ang mga ating katawan?
sa paliligo? palakasan na gusto mong
laruin?

WORK PERIO 1 *MAPPING ACTIVITY *STEPS IN PROPER *CLEANING THE BODY *VITAMIN MATCH *IMPORTANCE OF SLEEPING
*CLEANING THE BODY HANDWASHING SEQUENCING
*PICTURE MATCH *DANCING EXERCISE
MEETING TIME 2 Mga bagay na hugis Pagkakaiba ng bilog sa Mga bagay na kulay itim PATTERNS BLOCK CONSERVATION
bilohaba bilohaba
STORY
WORK PERIOD 2 Paghahanap ng mga bagay Paghihiwalay ng bilog at Pagkulay ng mga bagay na SPORTS PATTERNS BLOCK CONSERVATION
na hugis bilohaba bilohaba kulay itim
INDOOR/OUTDOOR Addition 0-3 Addition 0-3 Subtraction 0-3 Subtraction 0-3 Outdoor play Addition and
 Subtraction
Meeting Time 3 Paghahanda sa pag-uwi Paghahanda sa pag-uwi Paghahanda sa pag-uwi Paghahanda sa pag-uwi Paghahanda sa pag-uwi

1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd 1st 2nd
Session Session Session Session Session Session Session Session Session Session Session Session
MALE : MALE : MALE : MALE : MALE : MALE :
FEMALE: FEMALE: FEMALE: FEMALE: FEMALE: FEMALE:
TOTAL: TOTAL: TOTAL: TOTAL: TOTAL: TOTAL:

REMARKS
REFLECTION Reflect on your teaching and assess yourself as a teacher. Think about your students’ progress this week. What works? What else needs to be
done to help the students learn? Identify what help your instructional supervisors can provide for you so when you meet them, you can ask
them relevant questions.

A. Which of my teaching strategies

worked well? Why did these work?

B. What difficulties did I encounter?