You are on page 1of 5

4S3 – s. 34 19.9.

2008

Imię i nazwisko ........................................................................ Klasa ..............

UŁAMKI ZWYKŁE GRUPA A

3
1. Zacieniuj 5 figury.

2. Wstaw znak > lub < .


2 4 3 3 1 1
7 7 5 8
15 16

3. Skróć ułamki:
12 24 21
15
= 80
= 91
=
................... ................... ...................

4. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:


1 3 4
24 = 15 = 57 =
................... ................... ...................

5. Oblicz. Wynik przedstaw w postaci ułamka nieskracalnego. Wyłącz całości.


5 1 15 10
a) 7 + 7 = e) 17 − 17 =
................................ ................................

3 4 14 7
b) 5 + 5 = f) 3 23 − 1 23 =
................................. ............................

4 2 5
c) 2 9 + 9 = g) 8 − 7 =
.............................. .....................................

5 7 1 5
d) 3 8 + 2 8 = h) 4 6 − 1 6 =
............................ ................................

6. a) 7 gramów — jaka to część kilograma? ............................

b) 3 doby — jaka to część bieżącego roku? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


1
c) 3 4 godziny — ile to minut? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Oblicz. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań.


   
9 3 3 7
3 10 + 1 10 − 5 10 − 1 10 =
.........................................................................................................

3 4
8. W sklepie było 15 kg jabłek. Pierwszy klient kupił 6 5 kg jabłek, drugi 4 5 kg, a trzeci
pozostałą ilość jabłek. Ile kilogramów jabłek nabył trzeci kupujący?

Odpowiedź: ........................................................................................................................................

*9. Dane są 4 liczby, o których wiadomo, że każda następna jest o 2 3 większa od poprzed-
4
1
niej. Ostatnią z tych liczb jest 10 2 . Znajdź te liczby i oblicz ich sumę.

BLACK 4S3 str. 34


4S3 – s. 36 19.9.2008

Imię i nazwisko ........................................................................ Klasa ..............

UŁAMKI ZWYKŁE GRUPA B

3
1. Zacieniuj 7 figury.

2. Wstaw znak > lub < .


3 5 5 5 1 1
8 8 6 9
17 18

3. Skróć ułamki:
15 48 28
20
= 60
= 91
=
................... ................... ...................

4. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:


2 1 3
13 = 26 = 44 =
................... ................... ...................

5. Oblicz. Wyniki przedstaw w postaci ułamka nieskracalnego. Wyłącz całości.


5 2 12 8
a) 9 + 9 = e) 13 − 13 =
................................ ................................

4 5 13 6
b) 7 + 7 = f) 4 21 − 2 21 =
................................ ............................

2 3 5
c) 2 7 + 7 = g) 7 − 8 =
.............................. .....................................

3 4 1 5
d) 2 5 + 3 5 = h) 3 8 − 1 8 =
............................ ................................

6. a) 66 gramów — jaka to część kilograma? ............................

b) 2 doby — jaka to część bieżącego miesiąca? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


1
c) 3 6 godziny — ile to minut? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Oblicz. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań:


   
7 11 1 5
4 12 + 1 12 − 6 12 − 2 12 =

3 9
8. W sklepie było 16 kg gruszek. Pierwszy z klientów kupił 5 10 kg gruszek, drugi 4 10 kg,
a trzeci pozostałą ilość gruszek. Ile kilogramów gruszek nabył trzeci kupujący?

Odpowiedź: ........................................................................................................................................

*9. Dane są 4 liczby, o których wiadomo, że każda następna jest o 1 3 większa od poprzed-
4
1
niej. Ostatnią z tych liczb jest 9 2 . Znajdź te liczby i oblicz ich sumę.

BLACK 4S3 str. 36


4S3 – s. 35 19.9.2008

Imię i nazwisko ........................................................................ Klasa ..............

UŁAMKI ZWYKŁE GRUPA A

2
1. Zacieniuj 5 figury.

2. Wstaw znak > lub < .


4 2 3 3 1 1
7 7 8 5
16 15

3. Skróć ułamki:
21 24 12
91
= 80
= 15
=
................... ................... ...................

4. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:


1 3 3
25 = 17 = 57 =
................... ................... ...................

5. Oblicz. Wynik przedstaw w postaci ułamka nieskracalnego. Wyłącz całości.


5 1 16 11
a) 9 + 9 = e) 17 − 17 =
................................ ................................

3 4 15 8
b) 5 + 5 = f) 4 23 − 2 23 =
................................. ............................

4 2 6
c) 2 7 + 7 = g) 7 − 7 =
.............................. .....................................

5 7 3 5
d) 3 8 + 2 8 = h) 5 6 − 2 6 =
............................ ................................

6. a) 5 gramów — jaka to część kilograma? ............................

b) 4 doby — jaka to część bieżącego roku? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


1
c) 2 4 godziny — ile to minut? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Oblicz. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań.


   
9 3 3 7
4 10 + 2 10 − 6 10 − 2 10 =
.........................................................................................................

3 4
8. W sklepie było 15 kg jabłek. Pierwszy klient kupił 7 5 kg jabłek, drugi 5 5 kg, a trzeci
pozostałą ilość jabłek. Ile kilogramów jabłek nabył trzeci kupujący?

Odpowiedź: ........................................................................................................................................

*9. Dane są 4 liczby, o których wiadomo, że każda następna jest o 2 3 większa od poprzed-
4
1
niej. Ostatnią z tych liczb jest 10 2 . Znajdź te liczby i oblicz ich sumę.

BLACK 4S3 str. 35


4S3 – s. 37 19.9.2008

Imię i nazwisko ........................................................................ Klasa ..............

UŁAMKI ZWYKŁE GRUPA B

4
1. Zacieniuj 7 figury.

2. Wstaw znak > lub < .


5 3 5 5 1 1
8 8 9 6
18 17

3. Skróć ułamki:
48 28 15
60
= 91
= 20
=
................... ................... ...................

4. Zapisz podane liczby w postaci ułamka niewłaściwego:


2 5 3
17 = 26 = 45 =
................... ................... ...................

5. Oblicz. Wyniki przedstaw w postaci ułamka nieskracalnego. Wyłącz całości.


4 2 11 7
a) 9 + 9 = e) 13 − 13 =
................................ ................................

4 5 12 5
b) 7 + 7 = f) 5 21 − 3 21 =
................................ ............................

3 4 3
c) 2 7 + 7 = g) 6 − 8 =
.............................. .....................................

3 4 3 5
d) 2 5 + 3 5 = h) 4 8 − 2 8 =
............................ ................................

6. a) 77 gramów — jaka to część kilograma? ............................

b) 3 doby — jaka to część bieżącego miesiąca? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


1
c) 2 6 godziny — ile to minut? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. Oblicz. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań:


   
7 11 1 5
5 12 + 1 12 − 5 12 − 1 12 =

3 9
8. W sklepie było 16 kg gruszek. Pierwszy z klientów kupił 6 10 kg gruszek, drugi 5 10 kg,
a trzeci pozostałą ilość gruszek. Ile kilogramów gruszek nabył trzeci kupujący?

Odpowiedź: ........................................................................................................................................

*9. Dane są 4 liczby, o których wiadomo, że każda następna jest o 1 3 większa od poprzed-
4
1
niej. Ostatnią z tych liczb jest 9 2 . Znajdź te liczby i oblicz ich sumę.

BLACK 4S3 str. 37


4S3 – s. 57 19.9.2008

UŁAMKI ZWYKŁE

NUMER ZADANIA W GRUPIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI SPRAWDZANE W ZADANIU POZIOM


A A B B Uczeń: WYMAGAŃ

zna pojęcie ułamka jako części całości, zaznacza określoną ułamkiem


1 1 1 1 P
część figury
2 2 2 2 porównuje ułamki zwykłe o jednakowych mianownikach lub licznikach K, P
3 3 3 3 skraca ułamki zwykłe R
4 4 4 4 zamienia liczbę mieszaną na ułamek niewłaściwy R
dodaje i odejmuje ułamki zwykłe i liczby mieszane o jednakowych
K, P
5 5 5 5 mianownikach;
wyłącza całości R

6 6 6 6 zapisuje części całości za pomocą ułamka, zamienia jednostki R


7 7 7 7 oblicza wartość wielodziałaniowego wyrażenia arytmetycznego D
rozwiązuje zadanie tekstowe z zastosowaniem dodawania i odejmowa-
8 8 8 8 D
nia ułamków zwykłych
rozwiązuje zadanie tekstowe z zastosowaniem dodawania i odejmowa-
9 9 9 9 W
nia ułamków zwykłych

UŁAMKI DZIESIĘTNE — SPRAWDZIAN

NUMER ZADANIA W GRUPIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI SPRAWDZANE W ZADANIU POZIOM


A A B B Uczeń: WYMAGAŃ

1 1 1 1 zapisuje ułamek dziesiętny bez kreski ułamkowej K, P


2 2 2 2 zamienia ułamek w postaci dziesiętnej na ułamek zwykły P
3 3 3 3 zapisuje w postaci dziesiętnej liczbę podaną słownie P
zamienia ułamek w postaci dziesiętnej na ułamek zwykły i doprowa-
4 4 4 4 R
dza do ułamka nieskracalnego
zamienia ułamek zwykły na ułamek w postaci dziesiętnej, rozszerzając
5 5 5 5 D
go do odpowiedniego mianownika
6 6 6 6 zamienia ułamek w postaci dziesiętnej na ułamek zwykły i odwrotnie D

UŁAMKI DZIESIĘTNE

NUMER ZADANIA W GRUPIE WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI SPRAWDZANE W ZADANIU POZIOM


A A B B Uczeń: WYMAGAŃ

1 1 1 1 porównuje ułamki w postaci dziesiętnej P, R


zamienia liczby w postaci dziesiętnej na ułamki zwykłe lub liczby
2 2 2 2 mieszane; zapisuje ułamki zwykłe o mianowniku 10, 100, 1000 P, K
w postaci dziesiętnej
3 3 3 3 porządkuje ułamki podane w postaci dziesiętnej R
4 4 4 4 odczytuje ułamki dziesiętne na osi liczbowej P
5 5 5 5 dodaje i odejmuje ułamki w postaci dziesiętnej sposobem pisemnym K, P, R
6 6 6 6 zamienia wyrażenia jednomianowane na dwumianowane P
oblicza wartość wyrażenia arytmetycznego zawierającego ułamki
7 7 7 7 R
w postaci dziesiętnej
8 8 8 8 rozwiązuje zadanie tekstowe R
9 9 9 9 rozwiązuje zadanie tekstowe D
uzupełnia działanie na ułamkach w postaci dziesiętnej, tak aby otrzy-
10 10 10 10 W
mać zadany wynik

BLACK 4S3 str. 57

You might also like