40 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D’APRENENTATGE

Activitat 1
Si tinc una bossa amb 5 boles blanques i 5 boles negres i faig l’experiment
SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

aleatori d’extreure una bola de la bossa i mirar de quin color és, contesta:
1. Quin és l’espai mostral?
E = {blanc, negre}

2. Quin és l’esdeveniment segur?

Si anomenem S a l’esdeveniment segur és:
S = que surti blanc o negre S = {blanc, negre}

3. Esmenta dos esdeveniments impossibles.

Per exemple:
A = que surti verd A=Ø
B = que surti groc B=Ø

4. Esmenta un esdeveniment elemental.

Només n’hi ha dos:
UNITAT 1

C = que surti blanc C = {blanc}

D = que surti negre D = {negre}

Activitat 2
Tenim una bossa amb deu boles numerades de l’1 al 10, realitzem l’experiment
aleatori d’extreure una bola i mirar quin nombre té i considerem aquests
esdeveniments:
A = nombre imparell
B = divisor de 6
C = nombre negatiu
9. GENÈTICA

D = nombre de l’1 al 10
F = nombre 3
G = nombre parell
Respon:
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

1. Quins d’aquests esdeveniments són segurs?

L’esdeveniment D
2. Quins d’aquests esdeveniments són impossibles?
L’esdeveniment C
3. Quins d’aquests esdeveniments són compostos?
Els esdeveniments A, B, D i G, ja que contenen més d’un esdeveniment elemental:
A = {1, 3, 5, 7, 9} B = {1, 2, 3, 6} D = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} G = {2, 4, 6, 8, 10}
4. Quins d’aquests esdeveniments són compatibles amb l’esdeveniment B?
Els esdeveniments A, D, F i G són compatibles amb l’esdeveniment B, ja que
tenen algun esdeveniment comú.
5. Quin és l’esdeveniment contrari de l’esdeveniment G?
41
L’esdeveniment A

Activitat 3

SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

Fem l’experiment aleatori de tirar un dau i observar el nombre que surt.
1. Digues quin és l’espai mostral.
E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
2. Esmenta un esdeveniment segur.
N’hi ha molts, per exemple:
B = que surti un número inferior a 10 B = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
3. Esmenta un esdeveniment elemental.
Qualsevol dels sis números d’un dau, per exemple:
C = que surti el número 3 C = {3}
4. Esmenta un esdeveniment compost.
N’hi ha molts, per exemple:
D= que surti un número menor que 3 D = {1, 2}

5. Esmenta un esdeveniment compatible amb l’esdeveniment A = que surti un

UNITAT 1
nombre parell.
N’hi ha molts, per exemple:
L’esdeveniment F = que surti un número que 3(F = {4, 5, 6} és compatible amb
l’esdeveniment A = que surti un nombre parell (A = {2, 4, 6}, ja que tenen dos
esdeveniments elementals comuns: el 4 i el 6.

6. Esmenta un esdeveniment incompatible amb l’esdeveniment H = {4,5,6}.

Per exemple G = que surti el número 1 G = {1}

7. Digues quin és l’esdeveniment contrari ade l’esdeveniment A = sortir un

nombre parell.
A = que surti un nombre imparell A = {1,3,5}

9. GENÈTICA
Activitat 4
Repetim 10 vegades l’experiment aleatori llançar una moneda enlaire i mirar si
surt cara o creu i obtenim aquests resultats:
cara, cara, cara, creu, cara, creu, creu, cara, cara, creu
Calcula les freqüències absolutes i relatives dels esdeveniments cara i creu.
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

Farem una taula de freqüències:

esdeveniment fa fr
_6
__
cara 6 10 = 0,6

creu 4 _4
__ = 0,4
10
 42 Activitat 5
Quin d’aquests dos fets és més excepcional?:
1. Tirar 12 vegades un dau i que surti 8 cops el sis.
SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

2. Tirar 120 vegades un dau i que surti 80 cops el sis.

Justifica la resposta.
És més excepcional el segon fet, ja que, en augmentar el nombre d’experiments
realitzats (n), la fr d’un esdeveniment tendeix a la seva probabilitat.
__1_
La probabilitat que surti un 6, aplicant la regla de Laplace, és 6 = 0,17
La fr dels casos primer i segon és la mateixa:
_8
__
1r cas 12 = 0,67
80
___
2n cas 120 = 0,67

En general esperarem que en el segon cas la fr s’aproximi més a la probabilitat

que no pas en el primer pas, atès el major nombre d’experiments realitzats.

Activitat 6
UNITAT 1

Marca la resposta o les respostes correctes.

En augmentar el nombre d’experiments aleatoris:
▫ La fr d’un determinat experiment tendeix a augmentar.
▫ La fa d’un determinat esdeveniment tendeix a disminuir.
▫ La fr d’un determinat esdeveniment tendeix cap a la seva probabilitat.
▫ La diferència, en valor absolut, entre la fa observada i la fa esperada tendeix
a disminuir.

Activitat 7
Entre quins valors numèrics s’expressa la probabilitat d’un esdeveniment?
La probabilitat d’un esdeveniment pren sempre valors entre 0 i 1.
9. GENÈTICA

Activitat 8
Tenim una bossa amb 3 boles blaves, 5 boles vermelles i 2 boles negres i fem
l’experiment aleatori d’extreure una bola. Calcula les probabilitats dels següents
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

esdeveniments:
1. A = que surti una bola negra
2 1
p(A) = ___ = ___ = 0,2
10 5
2. B = que surti una bola que no sigui blava
7
p(B) = ___ = 0,7
10

3. C = que surti una bola vermella o negra

5 2 7
p(C) = p(vermella) + p(negra) = ___ + ___ = ___ = 0,7
10 10 10
Evidentment p(B) = p(C), ja que el fet que no surti blava és el mateix que si 43
sortís vermella o negre.

SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

4. D = que no surti una bola blanca
10
p(D) = ___ = 1 D és un esdeveniment segur. Conté tots els esdeveniments
10
elementals, ja que cap bola no és blanca.

Activitat 9
Tenim una bossa amb vuit boles numerades de l’1 al 8 i fem l’experiment aleatori
extreure una bola i mirar quin nombre té. Calcula les probabilitats dels següents
esdeveniments:
1. A = que surti un nombre parell

4 __1_
p(A) = ___ = 2 = 0,5 A = {2, 4, 6, 8}
8

2. B = que surti un nombre primer

5
p(B) = ___ = 0,625 B = {1, 2, 3, 5, 7}
8

UNITAT 1
3. C = que surti un nombre imparell o menor que 5

G = que surti un nombre imparell G = {1, 3, 5, 7}

H = que surti un nombre menor que 5 H = {1, 2, 3 ,4}
G i H són esdeveniments compatibles i, per tant:
p (C) = p(G) + p(H) - p(G∩ H) G∩H = {1, 3}

4 4 2 6 3
p(C) = ___ + ___ - ___ = ___ = ___ = 0,75
8 8 8 8 4
4. D = que surti un número menor que 3 o major que 6

Si considerem:

9. GENÈTICA
I = que surti un nombre menor que 3 I = {1, 2}
J = que surti un nombre major que 6 J = {7, 8}
I i J són esdeveniments incompatibles i, per tant:
p(D) = p(I) + p(J)
2 2 4 1
p(D) = ___ + ___ = ___ =___ = 0,5
8 8 8 2
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

5. F = que surti el número 1

1
p(F) = ___ = 0,125 F = {1}
8

Activitat 10
A la gossera municipal hi ha 12 gossos i 18 gosses. Tots els gossos tenen el
pelatge marró. La meitat de les gosses tenen el pelatge marró i l’altra meitat el
tenen negre. Si agafem a l’atzar un gos o gossa, calcula la probabilitat dels
següents esdeveniments:
 1. A = que tingui el pelatge marró
44
El nombre total de gossos o gosses amb pelatge marró és de 21 (12 mascles i 9
famelles).
21
SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

p(A) = ___ = 0,7

30
2. B = que sigui un mascle
12
p(B) = ___ = 0,4
30
3. C = que no sigui un mascle
18
p(C) = ___ = 0,6
30
4. D = que sigui un mascle o que tingui el pelatge negre
Si considerem:
B = que sigui un mascle
G = que tingui el pelatge negre
B i G són esdeveniments incompatibles i, per tant:
p(D) = p(B) + p(G)
12 _9 __ _21
__
p(D) = ___ + 30 = 30 = 0,7
UNITAT 1

30

5. F = que sigui una femella o que tingui el pelatge marró

Si considerem:
H = que sigui una femella
A = que tingui el pelatge marró
H i A són esdeveniments compatibles i, per tant:
p(F) = p(H) + p(A) - p(H∩A)
18 _21 __ _9__ 30
p(F) = ___ + 30 - 30 =___ = 1
30 30
Així, doncs, l’esdeveniment F és segur.
9. GENÈTICA

Activitat 11
Llancem 3 cops una moneda enlaire. Calcula l’espai mostral fent un diagrama
d’arbre i calcula les probabilitats dels següents esdeveniments:
Obtenció de l’espai mostral a partir d’un diagrama d’arbre:
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia
 Utilitzem els símbols c per cara i x per a creu. 45
Primer llançament segon llançament tercer llançament espai mostral

SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

c
c c-c-c
x c-c-x
c
c
x c-x-c
x c-x-x
c
c x-c-c
x x-c-x
x
c
x-x-c
x
x x-x-x

L’espai mostral és, doncs: E = {c-c-c, c-c-x, c-x-c, c-x-x, x-c-c, x-c-x, x-x-c, x-x-x)
1. A = que surtin només dues cares

L’esdeveniment A conté tres esdeveniments elementals (A = {c-c-x, c-x-c, x-c-c}),

UNITAT 1
amb aquestes probabilitats:
__1_ __1_ __1_ __1_
p(c-c-x) = p(c) x p(c) x p(x) = 2 · 2 · 2 = 2

__1_ __1_ __1_ __1_

p(c-x-c) = p(c) x p(x) x p(c) = 2 · 2 · 2 = 8

1 1 1 1
p(x-c-c) = p(x) x p(c) x p(c) = ___ · ___ · ___ = ___
2 2 2 8
Per tant:
1 1 1
p(A) = p(c-c-x) + p(c-x-c) + p(x-c-c) = ___ + ___ + ___ = _3
__ = 0,375
8 8 8 8

2. B = que surtin dues o més creus

9. GENÈTICA
L’esdeveniment B conté quatre esdeveniments elementals (B = {c-x-x, x-c-x, x-
1
x-c, x-x-x}). Tots quatre són equiprobables, amb una probabilitat d’ ___ . Per tant
8
1 1 1 __1_ 4 __1_
p(B) = ___+ ___+ ___ + 8 = ___ = 2 =0,5
8 8 8 8
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

3. C = que en el primer llançament surti cara, en el segon creu i en el tercer cara

L’esdeveniment C conté un sol esdeveniment elemental (C = {c-x-c}). Per tant:
1
p(C) = ___ =0,125
8
4. D = que surti alguna creu (una o més)
L’esdeveniment D conté set esdeveniments elementals (D = {c-c-x, c-x-c, c-x-x,
x-c-c, x-c-x, x-x-c, x-x-x}). Tots set són equiprobables, amb una probabilitat d’__1_ .
8
Per tant:
1 1 1 __1_ __1_ __1_ 1 7
p(D) = ___+ ___ + ___ + 8 + 8 + 8 +___ = ___ =0,875
8 8 8 8 8
 5. F = que en el tercer llançament surti creu
46
Com que són esdeveniments independents:
1
p(F) = ___ =0,5
2
SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

Activitat 12
Si llancem un dau dues vegades, calcula les probabilitats dels següents esde-
veniments:

1. A = que totes dues vegadesels dos cops surti el mateix nombre

L’esdeveniment A conté 6 esdeveniments elementals:
1-1 2-2 3-3 4-4 5-5 6-6
1
Són esdeveniments equiprobables, amb una probabilitat p = ___
36
1 6 1
Així, doncs: p(A) =___ · 6 = ___= ___= 0,17
36 36 6

2. B = que no surti el mateix nombre cap de les dues vegades

Com que els esdeveniments B i A són esdeveniments contraris:
p(B) = 1 - p(A)
UNITAT 1

1 5
p(B) = 1 - ___ = ___ = 0,83
6 6
3. C = que surtin dos nombres parells
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
__1_ 1 1
p(C) = p(parell) · p(parell) = 2 · ___= ___= 0,25
2 4

4. D = que en tots dos llançaments surti un 3

Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
1 1 1
p(D) = p(3) · p(3) = ___ · ___ = ___ = 0,03
6 6 36
9. GENÈTICA

5. F = que en el segon llançament surti un 4, si en el primer llançament ha

sortit un 1
Com que aquests dos esdeveniments simples són independents:
1
p(F) = ___ = 0,17
6
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

Activitat 13
Si un jugador de futbol, quan llança un penal, un 80% de les vegades marca un
gol; quina és la probabilitat que, en un partit, xuti i falli dos penals?
Si marca gol un 80% de les vegades, falla un 20%
20
___
20% = 100 = 0,2

Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:

P(Fallar - Fallar) = p(Fallar) · p(Fallar) = 0,2· 0,2 = 0,04
Si ho expressem en tant per cent, és un 4%
Activitat 14
47
Tenim una bossa amb 2 boles grogues, 3 boles vermelles i 5 boles negres. Fem
l’experiment aleatori compost d’extreure una bola de la bossa, mirar de quin
color és, tornar-la a la bossa i fer una segona extracció.

SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

1. Troba l’espai mostral per mitjà d’una taula.
segona extracció

G V N
L’espai mostral és, doncs: E = {G- G G-G G-V G-N
G, G-V, G-N, V-G, V-V, V-N, N-G, V V-G V-V V-N
primera
N-V, N-N) extracció N N-G N-V N-N

2. Calcula les probabilitats dels següents esdeveniments:

1. A = que surtin dues boles vermelles

Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:

__ · _3
p(A) = p(V-V) = _3 9 =0,09
__ = ___
10 10 100

UNITAT 1
2. B = que no surti cap bola negra
El total de boles no negres és 5. Aplicant el mètode de multiplicació de
probabilitats:
1 1 1
p(B) = p(NoNegra - NoNegra) = ___ · ___ = ___ = 0,25
2 2 4
3. C = que surti alguna bola negra (una o dues)
Com que l’esdeveniment C és contrari de l’esdeveniment B:
p(C) = 1 - p(B) = 1 - 0,25 = 0,75

4. D = que només surtin boles vermelles o negres

L’esdeveniment D conté 4 esdeveniments elementals: V-V, V-N, N-V i N-N.
Calculem-ne les probabilitats:

9. GENÈTICA
3 3 9
p(V-V) = ___ · ___ = ___
10 10 100
3 5 15
p(V-N) = ___ · ___ = ___
10 10 100
5 3 15
p(N-V) = ___ · ___ = ___
10 10 100
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

5 5 25
p(N-N) = ___ · ___ = ___
10 10 100
Així, doncs:
p(D) = p(V-V) + p(V-N) + p (N-V) + p(N-N)

9 15 15 25 64
p(D) = ___ + ___ + ___ + ___= ___ = 0,64
100 100 100 100 100
5. F = que la segona bola sigui groga
2
p(F) = ___ = 0,2
10
 Activitat 15
48
Fem l’experiment aleatori compost llançar una moneda i un dau enlaire. Calcula
les probabilitats dels següents esdeveniments:
1. A = que surti cara i un nombre parell
SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:

1 1 1
p(A) = p(cara - parell) = p(cara) x p(parell) = ___ · ___ = ___ = 0,25
2 2 4

2. B = que surti creu i el número 6

Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
__1_ __1_ __1_
p(B) = p(creu-6) = p(creu) · p(6) = 2 · 6 = 12 = 0,08

3. C = que surti cara i un nombre de l’1 al 5

Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
1 5 5
p(C) = p(cara -1 →5) = p(cara) · p(1 →5) = ___ · ___ = ___ = 0,42
2 6 12
4. D = que surti cara o creu i un nombre imparell
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
1 1
p(D) = p(cara,creu -imparell) = p(cara,creu) · p(imparell =1 · ___ = ___ = 0,5
2 2
UNITAT 1

Activitat 16
Tinc una bossa amb 3 boles blaves, 5 boles vermelles i 2 boles negres. Faig
l’experiment aleatori compost d’extreure una bola de la bossa, mirar de quin
color és i, sense retornar-la, extreure una segona bola. Calcula les probabilitats
dels següents esdeveniments:

Primera segona espai probabilitat dels

extracció extracció mostral esdeveniments

3 2 6
2/9 B B-B p(B-B) = ___ · ___= ___
10 9 90
B 5/9 __ _5
_3 __ _15
__
V B-V p(B-V) = 10 · 9 = 90
9. GENÈTICA

3 _2 __ _6__
2/9 N B-N p(B-N) = ___ · 9 = 90
10
3/10

5 3 15
3/9 B V-B p(V-B) = ___ · ___ = ___
10 9 90
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

3/10 4/9
V _5__ _4__ 20___
V V-V p(V-V) = 10 · 9 = 90
5 2 10
2/9 N V-N p(V-N) = ___ · ___ = ___
2/10 10 9 90

2 3 6
3/9
B N-B p(N-B) =___ · ___ = ___
10 9 90
5/9 2 5 10
N V N-V p(N-V) = ___ · ___ = ___
10 9 90
1/9 2 1 2
N N-N p(N-N) =___ · ___ = ___
10 9 90
1. A = que surtin 2 boles negres
49
Primer obtindrem l’espai mostral i calcularem les probabilitats dels
esdeveniments elementals:
Per tant:

SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

2 1 2
p(A) = p(N-N) = ___ · ___ = ___ = 0,02
10 9 90

2. B = que no surti cap bola blava

p(B) = p(V-V) + p(V-N) + p(N-V) + p(N-N)
20 10 10 2 42
p(B) = ___ + ___ + ___ + ___ =___ = 0,47
90 90 90 90 90
3. C = que surti alguna bola vermella (una o més)
p(C) = p(B-V) + p(V-B) + p(V-V) + p(V-N) + p(N-V)
15 15 20 10 10 70 7
p(C) = ___ + ___ + ___ + ___ + ___ = ___ = ___ = 0,78
90 90 90 90 90 90 9
4. D = que surtin 2 boles vermelles
20
___ 2
p(D) = p(V-V) = 90 = ___ = 0,22
9
5. F = que la segona sigui blava si la primera també ho és

UNITAT 1
És una probabilitat condicionada a la primera extracció, ja que un cop feta la
primera extracció queden només nou boles, de les quals dues són blaves. Així,
doncs:
2
p(F) = p(B/B) = ___ = 0,22
9
Això ja és reflectit en el diagrama d’arbre.

Activitat 17
En Joan té seleccionades 10 emissores de ràdio, de les quals 3 són de música,
5 de programació variada i 2 d’informació. Si la Maria, que no sap en quin
canal hi ha cada emissora, prem a l’atzar el botó d’un dels canals i després un

9. GENÈTICA
altre, calcula les probabilitats dels següents esdeveniments:
1. A = que elstots dos canals siguin de música
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
2 ___
3 ___
___ 6
p(A) = p(Música-Música) = 10 · 9 = 90 = 0,07
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

2. B = que només un canal sigui informatiu

Si un dels canals és informatiu, ho ha de ser el primer o el segon. Hi ha, per
tant, dues possibilitats. Calculem-ne les probabilitats:
2 8 16
p(Informatiu-Altres Canals) =___ · ___ = ___
10 9 90
8 2 16
p(Altres Canals-Informatiu) = ___ · ___ = ___
10 9 90
Total:

16 16 32
p(B) = ___ + ___ = ___ = 0,36
90 90 90
 3. C = que un canal sigui de programació variada i l’altre de música (en qualsevol
50
ordre)
De manera anàloga a com hem procedit en l’apartat segon:
5 3 15
p(Variada - Música) = ___ · ___ = ___
SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

10 9 90
5 ___
3 ___ 15
p(Música - Variada) = ___ · 9 = 90
10
Total:
15 15 30 1 = 0,33
p(C) = ___ + ___ = ___ = ___
90 90 90 3
4. D = que el primer canal sigui de programació variada i el segon de música
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
__ · _3 15 __1_
P(D) = p(Variada - Música)=_5 __ =___ = = 0,17
10 9 90 6

5. F = que, com a mínim, un dels canals sigui de programació variada

L’esdeveniment F és compost pels esdeveniments següents:
Variada - Variada Variada - Altres Canals Altres Canals - Variada
_5__ _4__ 20
p(Variada - Variada)= 10 · 9 = ___
UNITAT 1

90
p(Variada - Altres Canals)= _5 __ · _5 25
__ = ___
10 9 90
5 5 25
p(Altres Canals-Variada)=___ · ___ = ___
10 9 90
Total:
20 ___
___ 25 ___ 70 _7
25 ___ __
P(F) = 90 + 90 +90 = 90 = 9 = 0,78

Activitat 18
Tenim una bossa amb 4 boles blanques, 3 boles vermelles i 3 boles negres. Fem
l’experiment aleatori compost d’extreure una bola de la bossa i fer una segona
9. GENÈTICA

extracció sense retornar la primera bola. Calcula les probabilitats dels següents
esdeveniments:
1. A = que surtin dues boles vermelles
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
3 2 6
P(A) = ___ · ___ = ___ = 0,07
10 9 90
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

2. B = que no surti cap bola negra

El nombre total de boles no negres és 7
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
7 6 42
P(B) = ___ · ___ = ___ = 0,47
10 9 90
3. C = que només surtin boles vermelles o negres
Les boles vermelles i negres sumen un total de 6
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats
6 5 30 1
P(C) = ___ · ___ = ___= ___ =0,33
10 9 90 3
4. D = que la segona bola sigui vermella si la primera era negra
51
3 1
p(D) = p(vermella/negra)=___ = ___ =0,33
9 3
5. F = que la segona bola sigui negra si la primera era negra

SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

2
p(F) = p(negra/negra)= ___ =0,22
9

Activitat 19
Imagina que duus a la butxaca 6 monedes de 2 € i tres monedes d’1 €. Treus
una moneda a l’atzar i, sense retornar-la, en treus una altra. Calcula les
probabilitats dels següents esdeveniments:
1. A = que la segona moneda sigui d’1 € si la primera moneda també era d’1 €

p(A) = p(1 €/ 1€)= _2

__ = 0,25
8
2. B = que la segona moneda sigui d’1 € i si la primera moneda era de 2 €
3
p(B) = p(1 €/2 €)= ___= 0,375
8
3. C = que la segona moneda sigui de 2 € si la primera moneda també era de 2 €

UNITAT 1
5
p(C) = p(2 €/2 €)= ___ = 0,625
8

9. GENÈTICA
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia
 52 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D’AVALUACIÓ
Activitat 1
Tinc una bossa amb cinc boles numerades de l’1 al 5 i n’extrec una .
SOLUCIONS ACTIVITATS D’AVALUACIÓ

Considerant aquests esdeveniments:

A = que surti un nombre parell
B = que surti un nombre primer
C = que surti un nombre de dues xifres
D = que surti un nombre natural
F = que surti el número 1
G = que no surti el número 5
Respon:
1. Quins d’aquests esdeveniments són segurs?
L’esdeveniment D
2. Quins d’aquests esdeveniments són impossibles?
L’esdeveniment C
UNITAT 1

3. Quins d’aquests esdeveniments són compostos?

Els esdeveniments A, B, D i G, ja que contenen més d’un esdeveniment elemental:
A = {2, 4} B = {1, 2, 3, 5} D = {1, 2, 3, 4, 5} G = {1, 2, 3, 4}
4. Quins d’aquests esdeveniments són compatibles amb l’esdeveniment B?
Els esdeveniments A, D, F i G són compatibles amb l’esdeveniment B, ja que
contenen un o més esdeveniments elementals comuns.
5. Quin és l’esdeveniment contrari de l’esdeveniment A?
L’esdeveniment A = que surti un nombre imparell ( A = {1, 3 ,5}

Activitat 2
Marca la resposta o les respostes correctes.
En augmentar el nombre d’experiments aleatoris:
9. GENÈTICA

▫ La fr d’un determinat experiment tendeix a augmentar.

▫ La fa d’un determinat esdeveniment tendeix a augmentar.
▫ La fa d’un determinat esdeveniment tendeix cap a la seva probabilitat.
▫ La diferència, en valor absolut, entre la fa observada i la fa esperada tendeix
a augmentar.
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

Activitat 3
Separem les figures d’una baralla espanyola (4 reis, 4 cavalls i 4 sotes) i agafem
una carta a l’atzar. Calcula les probabilitats dels següents esdeveniments:
1. A = que surti un cavall
4
p(A) = ___ =0,33
12
2. B = que surti una figura
12
p(B) = ___ =1
12
3. C = que surti un rei o una carta de bastos
53
6
p(C) = ___ =0,5
12
També ho podríem resoldre mitjançant la unió d’esdeveniments compatibles:

SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

_4
__ 3 1 6 __1_
p(C) = p(rei) + p(bastos) - p(rei ∩ bastos) = + ___ - ___ = ___ = = 0,5
12 12 12 12 2
4. D = que surti una sota o un cavall
8
p(D) = ___ =0,67
12
5. F = que surti el rei d’oros
1
p(F) = ___ =0,08
12

Activitat 4
Llancem quatre cops una moneda enlaire:
1. Construeix l’espai mostral fent un diagrama d’arbre.
Construcció de l’espai mostral a partir del diagrama d’arbre:

UNITAT 1
Primer llançament segon llançament tercer llançament espai mostral

c c-c-c
c
x c-c-x
c
c c-x-c
x
x c-x-x
c x-c-c
c
x x-c-x
x
c x-x-c
x
E = {c-c-c, c-c-x, c-x-c, c-x-x, x-c-c, x-c-x, x-x-c, x-x-x} x 9. GENÈTICA
x-x-x

2. Calcula les probabilitats dels següents esdeveniments:

1. A = que surtin tres cares

Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

1 1 1 __1_
p(A) = p(c-c-c) = ___ · ___ · ___ = 8 = 0,125
2 2 2

2. B = que només surtin dues cares

L’esdeveniment B conté tres esdeveniments elementals:
c-c-x c-x-c x-c-c
1
Tots tres són equiprobables, amb una probabilitat de ___
8
Per tant:
__1_ 3
p(B) = 8 · 3 = ___ = 0,375
8
 3. C = que el tercer llançament sigui creu
54
Com que els esdeveniments simples són independents:
1
p(C) = ___ =0,5
2
SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

4. D = que surtin dues o més cares seguides

L’esdeveniment D conté tres esdeveniments elementals:
c-c-c c-c-x x-c-c
Tots tres són equiprobables, amb una probabilitat d’ __1_
8
Per tant:
__1_ 3
p(D) = · 3 = ___= 0,375
8 8

Activitat 5
Si tirem tres cops un dau, calcula les probabilitats dels següents esdeveniments:1.
A = que surti tres cops el 6
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
1 1 1 1
p(A) = ___ · ___ · ___ = ___ = 0,005
6 6 6 216
2. B = que surtin tres nombres parells
UNITAT 1

Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:

3 3 3 27 1
p(B) = ___ · ___ · ___ = ___ = ___ = 0,125
6 6 6 216 8
3. C = que totes tres vegades surti un nombre d’una xifra
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
p(C) = 1 · 1 · 1 = 1
4. D = que només surti un 5
L’esdeveniment D és format per tres esdeveniments:
5 - No 5 - No 5 No 5 - 5 - No 5 No 5 - No 5 - 5
Calculem les probabilitats d’aquests esdeveniments aplicant el mètode de
multiplicació de probabilitats:
9. GENÈTICA

5 5 25
p(5 - No 5 - No.5) =__1_ · ___ · ___ = ___
6 6 6 216
p(No 5 - 5 - No 5) = _5__ · __1_ · _5 25
__ = ___
6 6 6 216
5 5 1 25
p(No 5 - No 5 - 5) = ___ · ___ · ___ = ___
6 6 6 216
Per tant:
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia

25 25 25 75
p(D) = ___ · ___ · ___ = ___ = 0,35
216 216 216 216
De fet, només calia calcular-ne un i multiplicar-lo per tres, ja que tots tres
esdeveniments són equiprobables.

Activitat 6
Tenim una bossa amb 3 boles grogues, 2 boles vermelles i 2 boles negres.
Extraiem una bola de la bossa i, sense retornar-la, n’extraiem una altra. Calcula
les probabilitats dels següents esdeveniments:
1. A = que surtin dues boles vermelles
55
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
_2
__ 1 2
p(A) = 7 · ___ =___ = 0,05
6 42

SOLUCIONS ACTIVITATS D’APRENENTATGE

2. B = que no surti cap bola groga
Aplicant el mètode de multiplicació de probabilitats:
_4
__ 3 12 2
p(B) = 7 · ___ = ___ = ___ = 0,29
6 42 7
3. C = que la primera bola sigui vermella
2
p(C) = ___ = 0,29
7

4. D = que la segona bola sigui groga si la primera també era groga

Un cop extreta la primera bola groga, només en quedaran dues de grogues (i
un total de sis).
2 1
p(D) = p(groga/groga)=___=___ = 0,33
6 3

5. F = que la segona bola sigui negra si la primera també ho era

Un cop extreta la primera bola negra, només en quedarà una altra (i un total de

UNITAT 1
sis).
1
p(F) = p(negra/negra)= ___ = 0,17
6

9. GENÈTICA
Matemàtiques, Ciència i Tecnologia