La guerra dels botons

Avi

Editorial: Bambú (febrer 2019)

Traducció: David Nel·lo

Nom i cognoms: Nasro…………….

Assignatura:
Classe:
Curs:
Data:

Índex
1. BIOGRAFIA DE L'AUTOR 3

2. ARGUMENT 3
2.1. Resum 3
2.2. Fem memòria 4

3. TEMES PRINCIPALS I SUBTEMES 5

4. NARRADOR 5

5. ELS PERSONATGES 6
5.1. Personatges principals 6
5.2. Personatges secundaris 6

6. AMBIENTACIÓ 7

7. GÈNERE 7

8. ALTRES INFORMACIONS 7
8.1. Premis 7
8.2. Curiositats 8

9. OPINIÓ PERSONAL 8

1. BIOGRAFIA DE L'AUTOR

Avi és el pseudònim d’Edward Irving Wortis, Va néixer a Nova York el 23 de

desembre de 1937. Va créixer a Brooklyn amb la seva família. Va tenir un mal

1
rendiment a l'institut i va suspendre molts cursos. Finalment, durant el seu primer
any, el seu professor d'anglès li va suggerir un tutor que l'ajudés a aprendre a
escriure i lletrejar. Avi va assistir a la Universitat de Wisconsin, i a la Universitat de
Columbia, on va obtenir un màster en biblioteconomia el 1964.

Quan els seus fills eren petits, va començar a escriure per a nens, en part perquè
sempre volien que els expliqués contes.

Llicenciat en Teatre i Història, abans de dedicar-se a la literatura juvenil va ser

bibliotecari i dramaturg.

2. ARGUMENT

2.1. Resum

- Plantejament de la narració: El Patrick és un nen de 12 anys que viu en un

petit poble de Polònia ocupat per les tropes russes quan esclata la Gran
Guerra. Ell, juntament amb altres sis amics, corrien pels camps, robaven
fruita, jugaven a pilota, i s’inventaven històries que després feien veure que
passaven de veritat. És divertien molt.

- Nus de la narració: El dia que un avió alemany va llançar una bomba sobre
l’escola, les seves vides van canviar.Començava la Primera Guerra Mundial,
però el més important per a ells era seguir jugant. El seu amic Jurek s’inventa
un joc: aquell que aconsegueixi robar el millor botó a un militar, serà el rei. Ni
tan sols quan es produeixen molts morts i ferits es tiren enrere i segueixen
intentant aconseguir els botons i els donen més importància que a sobreviure
a la guerra que destruint tot el seu poble.

- Desenllaç: Per als nens, els botons són els seus trofeus, i actuen com si
estiguessin en la guerra, qui més botons aconsegueixi, ,és poderós será.
L’amistat entre el grup d’amics es troba en perill a causa de la competitivitat
en la recerca dels botons. Quan els amics de Patryk moren d'un en un i la
situació al poble s'agreuja, el Patryk vol aturar el joc del Jarek perquè els seus

2
 amics no seran els únics afusellats perquè el jurek no té límits ni amics.

2.2. Fem memòria

Indica si aquestes afirmacions són vertaderes o falses per comprovar quins detalls
recordes de la novel·la que has llegit.

a) En Patryk sap parlar diversos idiomes: polonès, rus i alemany. FALS

b) L’escola del poble queda destruïda després del primer bombardeig. CERT
c) El pare d’en Jurek es dedica a reparar rodes. FALS

d) La mare d’en Jurek es dedica a rentar els uniformes dels soldats. FALS

e) El capellà del poble mor a causa del primer bombardeig. FALS

f) Els soldats alemanys afusellen en Wojtex perquè creuen que és un espia. CERT

g) En Patryk es converteix en espia dels russos a canvi d’aconseguir botons. FALS

h) Els soldats russos preparen una emboscada als soldats alemanys. CERT

i) La germana gran d’en Jurek torna al poble per buscar el seu germà. FALS

j) Després del bombardeig dels tres aeroplans, el pedrís del sortidor queda reduït a
enderrocs. CERT
k) En Jurek dispara i mata a un cosac que anava a cavall per poder aconseguir un
botó. CERT

3. TEMES PRINCIPALS I SUBTEMES

La història tracta temes com el valor, la covardia i la traïció, l’amistat , la

competitivitat i la guerra, vistos a través dels ulls d'uns nens, durant una guerra.

- el valor : els nens imiten el valor dels soldats i es comporten com ells.
- la covardia: alguns dels nens tenen por a tot el que la guerra està destruint i a
arriscar les seves vides

3
 - traïció: es pot veure com alguns són capaços de traicionar els seus amics per
tal de guanyar més botons, com el Jurek, que és un nen insensible i cruel
- amistat: els set amics es mantenen junts encara que entre ells a vegades hi
hagi discusions i no estiguin d’acord.
- competitivitat: la competició per aconseguir el millor botó porta a alguns a ser
egoistes.
- la guerra: el conflicte canvia la vida de tots els habitants, incloent els nens.

4. NARRADOR
Patryk, és el narrador intern i protagonista principal de la història, per això escriu en
primera persona. Un exemple d’això ho trobem en la introducció de la història, on
Patrick presenta als seus amics im ecplica el que fan junts:

“Érem set: Drugi, Jurek, Makary, Raclaw, Ulryk, Wojtex i jo, Patryk, tots entre els
onze i els dotze anys. No formàvem un club ni una colla; érem més aviat un ramat de
cabres salvatges. Corríem pel poble, merodejàvem pels camps, robàvem fruita,
patejàvem una vella pilota amunt i avall del carrer, jugàvem…”

5. ELS PERSONATGES

Els personatges que apareixen són set amics: Patryk, Jurek, Drugi, Makary, Raclaw,
Ulryk i Wojtex

5.1. Personatges principals

Els personatges principals són Patryk, que té més personalitat i intenta frenar Jurek i
ajudar als altres, i el Jurek, que dirigeix la competició i és egoïsta a qui no importa
l'amistat.

- Patryk: tenia dotze anys. Tenia el cabell curt i ros, la cara rodona, les orelles
grans i tenia el caràcter serè. El seu pare era carreter: construïa i reparava

4
 rodes de fusta per als carros. Era un bon estudiant. Era amable amb la gent.
Per aprendre l’ofici, ajudava al seu pare al taller. Ajudava als de casa amb les
feines com anar a buscar llenya i aigua.

- Jurek: era el líder del grup. Tenia dotze anys i tenia el cabell llarg i castany, la
cara allargada i els ulls blau pàl·lid. Els seus pares havien mort i vivia amb la
seva germana, que tenia divuit anys. Era mal estudiant. Vivia en una barraca
als afores del poble. La seva germana rentava la roba dels soldats.
Sempre fanfarronejava i exagerava. Era egoïsta i competitiu. Només mirava
per ell. Deia que era descendent del rei Boleslau.

5.2. Personatges secundaris

- Raclaw: Portava unes ulleres amb barnilles de filferro totes tortes. El seu pare
es guanyava bé la vida, gairebé sempre portava roba nova amb botons
lluents.
- Drugi: és el més petit de tots i no parava de fer preguntes i volia entendre-ho
tot.
- Makary: era molt menut, però corria molt. Era un belluguet i li costava seure
quiet. Fins i tot parlava de pressa.Era capaç de llegir llibres polonesos, russos
i alemanys.
- Ulryk: era escolanet i volia ser capellà. Quan parlava sempre deia alguna cosa
connectada amb la religió.
- Wojtex: era un noiet gras que vivia a base de salsitxes de porc i creia i repetia
tot el que li deia el seu pare, el carnisser del poble. Mai tenia idees pròpies.

Altres personatges: el senyor Kaminski, la senyora Kaczmarek, la senyora Zielinski,

els pares del Patryk, la germana del Jarek, el capellà Stanislaw, Cyril, el mestre
Szujski,...

5
6. AMBIENTACIÓ

La història es desenvolupa en un petit poble de Polònia, ocupat pels russos durant la

Gran Guerra (1º Guerra Mundial).
És un llogaret, amb un riu que la divideix en dues parts, un pont i unes poques
cases. La presència d'uns soldats russos, que s'han establert al poble, omple
l'atmosfera de tensió. És l'estiu del 1914.

7. GÈNERE

Es tracta d’una novel·la històrica perquè ens explica les aventures d’una colla
d’amics a la vegada que ens mostra la situació del poble i del país durant la Gran
Guerra. Està ambientada en un poble en destrucció, amb morts i afusellaments.

8. ALTRES INFORMACIONS

8.1. Premis

CLA/NCTE Notable Children’s Books in the Language Arts

Obra finalista de la categoria de 13-14 anys Premis Prota

8.2. Curiositats

Els sorolls tenen un paper molt important en aquesta obra:El crac, crac de l’avió, el
timbal, la remor rimada de les botes, la pluja, les petjades, la bonior de les mosques,
el soroll d’empentes, els batecs del cor, l’eco dels trets... contraposats al silenci quan
hi ha morts.

9. OPINIÓ PERSONAL

6
La Guerra dels Botons és una novel·la molt dura perquè s’explica la part trista d’una
guerra, encara que els seus protagonistes siguin nens. Amb la manera d’actuar
d’algun dels nens, con el Jarek, he pogut veure que ja des de petits són egoïstes i no
miren pels altres.
No m’ha agradat gaire perquè explica molt sobre la guerra i semblava que estigués
estudiant història.
El que més destaco de la història és que als dos que fan la guerra no els importa la
vida dels habitants dels pobles, ni dels nens.
No recomanaria el llibre perquè a mi se m’ha fet pesat perquè hi ha molta part
d’història i de guerra.