整數的除法

日本 北海道有名的小樽音樂盒堂本館是米穀商店
所改建而成的呵！店裡有世界各國超過
3000種的古董與現代的音樂盒。

下面是體驗製作一個音樂盒所需材料表。
音樂盒 玻璃砂 小裝飾品
1組 3包 2個
現在有1763組音樂盒、3766包玻璃砂
和3617個小裝飾品，最多可以製作幾個
音樂盒呢？
在這裡也能體驗
製作音樂盒呵！

汪汪～

以前學過的 暖身活動
　能用直式解決除法的問題。 一枝原子筆 9 元，哥哥有 75 元，最多可以買幾
　能解決二位數 ÷ 一位數的問題。 枝原子筆？還剩下幾元？
　能解決三位數 ÷ 一位數的問題。

答：

51
 活動
1 四位數÷一位數
1 工廠生產了 5815 個音樂盒，平分裝成 4 箱，盡量裝
完，一箱有幾個音樂盒？還剩下幾個音樂盒？ 附件 5
5815÷4 ＝ ( 1453 )…( 3 )
千百十個 千百十個 千百十個 千百十個
1 14 145 1453
4) 5815 4) 5815 4) 5815 4) 5815
4 4 4 4
1 18 18 18
16 16 16
2 21 21
20 20
1 15
12
3

5個千÷4， 1個千和8個百合 2個百和1個十合 1個十和5個一合

每箱分到1個千， 起來是18個百， 起來是21個十， 起來是15個一，
剩下1個千。 每箱分到4個百， 每箱分到5個十， 每箱分到3個一，
剩下2個百。 剩下1個十。 剩下3個一。

答：1453 個，剩下 3 個

(1) (2) (3)

3) 4395 7) 8550 4) 9101

現在可以解決
扉頁問題呵！

52 配合習作 第44頁 親師 1.學生在三年級已學會三位數÷一位數的整數除法，本活動延伸至四位數÷一位數的學習。

溝通站 2.一般的「平分」是指「每一份要分到一樣多，且盡量分完」，本頁第 1 題是首次出現，
所以特別強調「盡量分完」，之後的布題則不再做這樣的提醒。
2 農場收割 3035 根玉米，每 5 根裝成一袋，最多可以
裝滿幾袋？還剩下幾根？ 附件 5

3035÷5 ＝ ( 607 )…( 0 )

千百十個 千百十個 千百十個
6 60 607
5) 3035 5) 3035 5) 3035
30 30 30
3 35
35
0

3個千÷5不夠分到1 3個十÷5不夠分 3個十和5個一合起來是

個千，換成30個百， 到1個十，所以在 35個一，35÷5＝7，
30個百÷5是6個百， 商的十位記0。 在商的個位記7，餘數
在商的百位記6。 是0。

答：607 袋，剩下 0 根
3 果園採收了 4758 個梨子，每 8 個裝成一盒，最多可以
裝滿幾盒？還剩下幾個？

(1) (2) (3)

7) 5642 9) 7000 6) 5708

配合習作 第44頁 53
 活動
2 二位數÷二位數
1 一枝冰棒 10 元，維維有 60 元，最多可以買幾枝？

　 10元可以買1枝，
60元是6個10元，
所以60元可以買6枝。

寫成算式：60÷10＝6
用直式寫成： 6
10) 60
60 ……10×6
0 答：6 枝

2 玩一次扭蛋要 30 元，小傑有 90 元，最多可以玩幾次？

90÷30＝( 3 )

3
30) 90
90 ……30×3
0
答：3 次

3 有 86 公升的紅茶，每 20 公升裝一桶，最多可以裝
成幾桶？還剩下多少公升？
86÷20＝( 4 )…( 6 )

4
20) 86
80 ……20×4
6 ……86－80

答：可以裝 4 桶，剩下 6 公升
54 配合習作 第45頁 親師
本頁布題為「二位數÷整十」，以便學生接著可利用此經驗將除數(二位數)視為整十來估商。
溝通站
4 小玲有一條長 65 公分的緞帶，每 21 公分做一個中
國結，最多可以做幾個中國結？還剩下幾公分？
65÷21＝( 3 )…( 2 )
3 把除數21想成20來估商，
21) 65 65÷20的商是3，
63 ……21×3 先用3估商算算看。
2 ……65－63
答：可以做 3 個，剩下 2 公分

5 小如有 84 元，想買每本 12 元的筆記本，最多可以

買幾本？還剩下多少元？
84÷12＝( 7 )…( 0 )

2 7
7
5 8
)
12 84 12) 84
60 84
24 0
24
0
買5本要12×5＝60元， 把12想成10，84÷10的商是8，
還剩下24元，可以再買2本。 12×8＝96，比84大，
商修改成7。

答：7 本，剩下 0 元

(1)80÷20 (2)94÷30 (3)86÷11

親師 1.本頁及次頁讓學生學習估商，以解決「二位數÷二位數」的除法問題。 配合習作 第46頁 55

溝通站 2.第 5 題左邊的算法是使用先分一部分，再分剩下的方式解題，常用於生活中的心算；
而右邊則是除法直式的估商方法。
 6 阿寶撿了 72 片楓葉，平分給
19 位同學，每人可分到多少片
楓葉？還剩下多少片？
72÷19＝( 3 )…( 15 )
3
19) 72 我先把19想成20來估商，
57
15 72是20的3倍多，
所以用3估商算算看。

答：每人分到 3 片，剩下 15 片

7 青青有 30 顆彈珠，想平分給 38 人，每人可分到多

少顆彈珠？還剩下多少顆？
30÷38＝( 0 )…( 30 )
0
38) 30
0 30比38小，所以一人分不到1顆，
30 在商的個位記0，餘數是30。

答：每人分到 0 顆，剩下 30 顆

(1)83÷18 (2)90÷32 (3)48÷70

56 配合習作 第46頁 親師 本頁第 7 題讓學生經驗被除數小於除數如何處理的情境，以免學生直接用

溝通站 大數除以小數來算。
活動
3 三位數÷二位數
1 一瓶豆漿 20 元，美美有180 元，最多可以買幾瓶豆漿？
還剩下多少元？
180÷20＝( 9 )…( 0 )
9
20) 180
180 ……20×9＝180
0

答：9 瓶，剩下 0 元

2 佳佳烘焙店剛出爐 206 片餅乾，每 30 片裝一袋，最多

可以裝成多少袋？還剩下多少片餅乾？
206÷30＝( 6 )…( 26 )
6
30) 206
180 ……30×6＝180
26 ……206－180＝26

答：6 袋，剩下 26 片

(1)308÷40 (2)540÷60 (3)654÷80

親師
本頁活動是讓學生學習「三位數÷整十，商為一位數」的除法計算。
配合習作 第47頁 57
溝通站
 3 義賣會場有 187 個氣球，平分綁成 32 束，每束有多
少個氣球？還剩下多少個？
187÷32＝( )…( )
5 把32想成30，
6 187是30的6倍多，商用6來估，
32) 187 32×6＝192，192比187大，
所以商改為5。

答：　　　　　　　

4 報名參加趣味競賽的有 360 人，每 45 人分成一組，

最多可以分成幾組？還剩下多少人？
360÷45＝( 8 )…( 0 )

9
8 8
7
)
45 360 )
45 360
360 360
0 0
把45想成40， 把45想成50，
360是40的9倍，商用9來估， 360大約是50的7倍多，
45×9＝405，405比360大， 45×7＝315，315比360小，
所以商用8算算看。 接著用8試試看。

答：分成 8 組，剩下 0 人

檢查看看，巧玲這樣算對了嗎？
6
37) 261
巧玲 222
39

58 配合習作 第48頁 親師 本頁活動讓學生學習「三位數÷二位數，且商為一位數」的除法計算，並引導學生注意

溝通站 「餘數要比除數小」。
5 烤肉活動後剩下 420 元，平分還給 12 個小朋友，每人
可以分到多少元？還剩下多少元？
420÷12＝( 35 )…( 0 )
100 100 100 100 10 10

3 3 35
12) 420 12) 420 12) 420
36 36 36
6 60 60
60
0

4張 100 ÷12不夠分到1張 100 ， 把6個 10 換 60個 1 ÷12，

全部換成 10 ，42個 10 ÷12， 成60個 1 。 每人分到5個 1 ，
每人分到3個 10 ，剩下6個 10 。 剛好分完。

答：每人分到 35 元，剩下 0 元

6 臺東農會舉辦西瓜試吃活動，把每個西瓜切成 24 片，
要分給 520 人，每人一片，最少要切幾個西瓜才夠？

(1)856÷31 (2)408÷26

親師 1.本頁活動讓學生學習「三位數÷二位數，商為二位數」的除法計算。 配合習作 第49頁 59

溝通站 2.第 6 題的題目問「最少要切幾個西瓜才夠？」請教師透過情境和學生討論，如：還不夠
時，要再切1個西瓜才夠。
 7 一組環保餐具 45 元，叔叔有 855 元可以買幾組？
寫成直式算算看，並驗算。
驗算
855÷45＝( 19 ) 45
19 × 19
45) 855
45
405
405 45
405 855
0
答：19 組

8 老師想買相同的資料夾送給班上 27 位學生每人一個，
她帶了 950 元到文具店，最多可以買每個多少元的資
料夾？還剩下多少元？
寫成直式算算看，並驗算。
950÷27＝( )…( ) 驗算

答：　　　　　　　

寫成直式算算看，並驗算。 驗算
793÷17 ＝ ( )…( )

60 配合習作 第50頁 親師 驗算是透過還原的想法來檢驗答案是否正確。例如，第 7 題中算出可以買19組環保餐

溝通站 具，一組是45元，總共會是855元嗎？
1 寫成直式算算看。
(1) 3614÷3 (2) 5005÷6

(3) 67÷16 (4) 400÷49

2 寫成直式算算看，並驗算。
(1) 638÷24＝( )…( ) (2) 808÷52＝( )…( )

驗算 驗算

61
 3 把做法和答案記下來。
(1) 　好吃糖果工廠今天生產了一些水果糖和巧克力糖。
①將 6300 顆水果糖，每 ②將 88 顆巧克力糖，每 12 顆
8 顆裝成一包，可以裝成 裝成一盒，可以裝成幾盒？
幾包？還剩下幾顆？ 還剩下幾顆？

(2) 一個手機吊飾 55 元，小美 (3) 果凍工廠一天生產 708 個果

有 950 元，最多可以買幾個 凍，每 36 個果凍裝一包，
手機吊飾？還剩下多少元？ 可以裝成幾包？還剩下幾個？

(4) 慈 善 活 動 共 募 得 600 本 (5) 四年甲班原有班費 9800 元，

書，要平分送到 24 所偏遠 期末結束剩下 644 元，平
學校，每所學校可以分到多 分還給 28 個小朋友，每人
少本書？還剩下多少本？ 可退還多少元？

62