Tandag City SPED Center

Tandag City

MATH - I
Assessment

Name: _________________________________________ Score: ________

Write the letter of the correct answer on the blank.

_________ 1. Which object is the smallest?

A. B. C.

_________ 2. Which animal is the tallest?

A. B. C.

_________ 3. Which object represents longer than your own arms?

A. B. C.

Read the questions then write your answer on the blank.

4. What is the time shown in the clock? ___________

5. Draw the hands of the clock to show 2:15 .

6. Draw the hands of a clock to show 10 minutes before 6:00.

7. What time is it when the clock tells 5 minutes after 10? ________

8. Sheila and her family ride a bike early in the morning.

Encircle the clock that indicates when they ride the bike.

A.M or P.M

9. Encircle the earliest time of the day.

5:00 A.M 3:00 A.M 12:30 P.M 5:00 P.M

5:00 A.M 12:15 A.M 12:30 P.M 5:00 P.M

10. Encircle the latest time.

Answer the questions about the days of the week & the months of the year:
Write your answer on the blank.
__________________ 11. How many days are there in 1 week?
__________________ 12. How many months are there in 1 year?
__________________ 13. How many days are there in all in the
month of November?
__________________ 14. On what month do we celebrate
Valentine’s Day?

Read the calendar. Answer the questions that follow. Write your answer on the
blank.
JULY 2021
Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30 31

________18. What month is shown in the calendar?

A. June 2021 B. July 2021 C. August 2021

________19. What is the date of the second Tuesday of July?

A. July 6, 2021 B. July 13, 2021 C. July 28, 2021
________ 20. How many Saturdays are there in the whole month of
July?
A. 5 B. 6 C. 31

________ 21. How many days are there in the month of July?
 A. 7 B. 30 C. 31
22. What is the date of the 1st Sunday of the month? Write the complete date
on the blank ____________________
23. If today is Monday, what day will be tomorrow?
______________________
24. If yesterday was Tuesday, what day will be tomorrow?
_____________________
Read the pictograph and answer the questions that follow. Write your answer
on the blank.

The pictograph shows the number of kids who love to eat different kinds
of foods.

hotdog

sandwich

pizza

______________ 25. How many kids love to eat ?

______________ 26. What food is the favorite by the most number of kids?
______________ 27. How many more kids love ham sandwich than hotdog
sandwich?
______________ 28. How many kids love hotdogs, pizza and sandwich
altogether?
29. There are 10 kids in all who love ham sandwich and __________
sandwich?

30. If you are health conscious, will you eat the kinds of sandwiches listed
above? ______ What snack would you like to eat instead?
___________________

Tandag City SPED Center

Tandag City

Edukasyon sa Pagpapakatao - I

Pangalan: ________________________________________ Iskor: _______

Isulat ang kon sakto ang gisulti sa hugpulong. Isulat ang kon
dili sakto.
__________ 1. Ang buot ipasabot sa pag-ampo mao ang pakig-
istorya sa atong Ginoo og pakig-usa sa atong huna-
huna sa Ginoo.
__________ 2. Pwede mag-ampo bisan asa kita og sa bisan –unsa
nga oras.
__________ 3. Sa simbahan lang pwede kita mag-ampo.
__________ 4. Mag-ampo kita kon adunay lamang kita
panguyuon sa Ginoo.
__________ 5. Dapat magpasalamat kita sa Ginoo sa ato
pagmata kada buntag kay gitagaan kita og bag-o
nga adlaw nga buhi uban sa ato pamilya.
__________ 6. Sakto nga matulog kita sa gabii bisan dili kita mag-
ampo.
__________ 7. Sa dili pa matulog sa gabii, dapat magpasalamat
kita nga kita nalikay sa disgrasya og para sab sa ato
nangadawat nga grasya sama sa pagkaon, sa
kinabuhi sa pamilya og sa uban pa.
__________ 8. Bisan unsa man ang relihiyon o ang tinuuhan sa
uban tao, dapat nato respetuhon.
__________ 9. Kataw-an nato ang mga Muslim kay lahi ang ilang
sinuutan kaysa sa ato.
__________10. Dapat pugson nato manguros ang iban nato mga
classmates bisan dili sila katoliko.

Isulat kon unsa nga klase na pag ampo. Pilia ang letra sa sakto nga tubag sa
sulod sa kahon.

A. Pagdayeg / praise C. Pangayo og Pasaylo

B. Pagpasalamat D. Pagpangayo og Grasya o
tabang sa Ginoo
_______ 11. “Lord God! Ikaw ang among manlalaban. Dako kaayo
among love sa imoha”
_______ 12. “Tabangi mi Lord sa amo mga problema.”
_______ 13. “Salamat kaayo Lord sa tanan nimo tabang sa amoa.”
_______14. “Sorry Lord sa akong nabuhat nga sayop. Maningkamut
ko na dili na nako usbon an ako nabuhat nga sala.”

15 – 18. Lingini ang mga hulagway nga nagpakita nga ang bata mapasalamaton
og mutuman sa gusto sa Ginoo.

Isulat sa linya ang letra sa sakto nga tubag.

_______ 19. Unsa man ang mahitabo sa bata nga permi sayo sa
pag-abot sa eskwelahan?
A. Makapaminaw sa tanan gitudlo nan maestra.
B. Dili makabuhat sa gipabuhat sa maestra.
C. Kasakitan ni teacher

_______ 20. Unsay posible nga rason nganong ma late man ang
bata sa pag-eskwela?
 A. Mulihok og paspas pagmata sa buntag sayo.
B. Muhilak pa pukawon sa buntag.
C. Sayo matulog sa gabii.

_______ 21. Nganong dili man kita dapat mag “bully” nan ato
klasmet?
A. Para dili masakitan ang atong klasmet og para dili sab kita sawayon
nan ato mga klasmets.
B. Para tagaan og dako nga grado ni teacher.
C. Para tagaan kita nan baon nan ato klasmet.

_______ 22. Kon sige ka awayon nan imo klasmet, unsay imo
buhaton?
A. Ako siya isumbong kan teacher aron kasab-an siya.
B. Ako siya storyahon og maayo og ako siya amegohon.
C. Ako siya sumbagon para dili na muusab.

_______ 23. Unsa man ang dili kaayo importante na pangyoon og

i-ampo sa atong Ginoo?
A. Mahalon nga sakyanan
B. Maayong panlawas
C. Safety sa matag-adlaw og kinabuhi nga malipayon uban sa pamilya

Tubaga ang pangutana.

Unsa man ang imo gusto ipasalamat sa Ginoo?

24. ________________________________________________________

25. ________________________________________________________

26 – 30. Pagsulat og pag-ampo nga magdayeg, mangayo og pasaylo,

magpasalamat og mangayo sa sakto nga pagkasunod. (5 points)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Tandag City SPED Center

Tandag City

ENGLISH - I
Assessment

Name: _________________________________________ Score: ________

Read the story then answer the questions below:

Red and Black Ants

There were two ants met as they walked on a green leaf. They were Red and
Black ants.
“Good morning Black”, greeted Red.
“Good morning too Red!”, replied Black. “Where are you going?” Black
asked.
“I am going to gather foods in preparation for the rainy days”, replied Red.
“Well, that is good! We have to be ready at all times so we will not be hungry
during rainy days. I am going to that tree ahead. I saw a lot of foods for us
there. You can go with me so you can get foods for your family too!” said
Black.
Thank you for sharing your foods with me Black. Let’s go and gather the foods
 1. Who were talking in the story? _____________________________

2. What kind of animals they are? ___________________________

3. Where did they meet? ___________________________________

4. When did they meet? ____________________________________

5. Where is Red going? ______________________________________

6. When the pandemic is over, and you are allowed to meet your classmates
in the classroom for the first time, what will you do to make them your
friends?
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Read the sentence then answer the questions below. Write the letter of the
correct answer on the blank.

______ 7. Which is the verb in the sentence?

A. I B. study C. everyday

I will study my lessons everyday.

______ 8. What is the time expression used in the sentence?
A. I B. everyday C. lessons

______ 9. Who is the doer of the action in the sentence?

A. We B. I C. study

______10. Which is an action word?

A. beautiful B. dance C. smooth

______ 11. Which is the adjective in the sentence?

A. banana B. delicious C. fruit

Banana is a delicious fruit.

______12. What noun is being described by word “delicious”?

A. banana B. the C. delicious

______ 13. What sense of our body helps us know that the banana is delicious?
A. Sense of seeing
B. sense of touch
C. sense of taste

______ 14. Which of the following adjectives tell us about texture?

A. sweet B. smooth C. yellow

______ 15. Which sentence uses the correct adjective in describing the noun?
A. My mom is delicious.
B. Mom’s spaghetti is delicious.
C. Mom cooks a pretty vegetable.

______ 16. Which adjective best describes a fried chicken?

 A. crispy B. pretty C. happy

______ 17. Which word will best complete the sentence?

“It’s a ____ day. People love to play kites in this kind of weather.”
A. stormy B. windy C. rainy

______ 18. “Mary’s house is huge.” Which is the synonym of the word
“huge”?
A. big B. little C. tiny

______ 19. Be careful, the floor is wet. It is slippery. Which is the antonym of
the word “wet”?
A. wide B. dry C. shiny

20. Use an adjective to describe yourself. Write a sentence about yourself.

Then, Encircle the adjective.

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
 Tandag City SPED Center
Tandag City

Mother Tongue - I
Assessment

Pangalan: _______________________________________ Iskor: ________

Basaha ang mubo nga istorya og tubaga ang mga pangutana. Lingini ang letra sa
sakto nga tubag.

Usa ka init og mahangin na adlaw, yangaligo og dagat ang duha ka manag

higala nga mga kinhason nga sila ni Lima-Lima og si Suso.
“Dali na Suso, mangaligo na ta! Gusto na nako maligo sa bugnaw nga tubig”.
“Oo hulata ko! Ako sa andamon ang akong tuwalya”.
Malipayon nga nangaligo og nagdula sa buhangin ang duha ka manag-higala.
“Manguli na ta Suso kay para makatabang pa kita sa ato pamilya”.
“Oo! Sayo lang ta manguli para dili mabido an ato mga ginikanan sa ato.”
1. Sin-o man ang duhaka managhigala sa istorya?
A. Mga bata B. Mga kinhason C. Mga mamang

2. Kinun-o man sila yangaligo?

A. Usa ka bugnaw nga adlaw
B. Usa ka init og mahangin nga adlaw
C. Us aka hapon

3. Unsa man ang pangalan sa duh aka manghigala?

A. Suso og Sisa
B. Lena og Suso
C. Suso og Lima-Lima

4. Nganong sayo raman sila nahuman og dula og oangaligo?

A. Para makatabang pa sila sa ila pamilya
B. Para dili mabido ang ilang pamilya
C. Sakto tanan tubag sa A og B

5. Unsa paman ang gibuhat sa duh aka managhigala gawas sa pagkaligo?

A. Nagdula sa buhangin
B. Nag bisekleta
C. Naglumba og dagan

6. Nganong dapat man musayo og uli sa bahay kon ikaw makigdula sa

gawas sa imong mga higala?
A. Para dili mabido si mama og papa og para makatabang pa sa
trabahuon sa bahay
B. Para magdali kay mutan-aw og tv sa bahay
C. Pwede ra dili musayo og uli, importante makadula sa higala bisan
unsa taman nga oras

7. Karun sa panahon sa Covid-19, pwede b aka mugawas sa bahay og

makigdula sa imong mga higala?
A. Oo, para malingaw
B. Dili, kay masuko si mama og si papa
C. Dili, kay delikado pa matakdan sa sakit sa gawas

8. Unsa ang imo sakto nga buhaton sa sulod sa balay samtang dili pa pwede
mugawas ang mga bata karun nga panahon?
 A. Magtuon, mangita og kalingawan uban ang pamilya og magtabang sa
trabahuon sa balay.
B. Magdula permi sa gadgets sama sa cellphone og computer.
C. Mangita permi og salida sat v

Pilia ang punglihok sa hulagway na gipakita. Isulat sa linya ang letra sa sakto
nga tubag. Pilia ang mga letra sa sulod sa kahon.

A. naligo C. nagbasa E. nag-inom

B. nagkaon D. nagsulat F. nagdula

_______ 9. _______ 12.

_______ 10. _______ 13.

_______ 11. _______ 14.

Pilia ang insakto nga panghulagway nga atong ihulagway sa mga pangalan.

Presko bugnaw taas

lami dilaw bag-o

15.
Nagluto si nanay og _______________ nga sud-an.
16. _____________ ang panahon kung kusog ang
ulan.
17.
_______________ pa ang mansanas pagpalit ni
nanay.

18. ________________ ang buhok ni Aida.

19. ________________ ang libro ni Sheila. Gipalit

niya kini ganina sa book store.

20. Masarap kainin ang kulay _______________ na saging.

ARALING PANLIPUNAN 1
Summative Test No. 1
(Modules 1-2)
4TH Quarter

Pangalan: _____________________________________________ Iskor: ________

I. Pag aralan ang larawan at sagutin ang mga katanungan. Piliin ang titik ng
wastong sagot.
_____1. Ano ang distansiya ng plorera at bote?
A. malayo B. malapit C.di-kalayuan

_____2. Ano ang distansiya ng kahon at lampshade?

A. malapit B. malayo C. di-kalayuan

_____3. Ano ang distansiya ng sofa at pintuan?

A. malapit B. malayo C. di-kalayuan

_____4. Gaano ang distansiya ng lamesita at pintuan?

A. malapit B. malayo C. di-kalayuan

_____5. Gaano ang distansiya ng sofa at lamesita?

A. di -kalayuan B.malayo C. malapit

II. Isulat sa patlang ang tamang lokasyon ng bagay para mabuo ang
pangungusap.
_____6. Ang nasa ____________ ng bintana ay kabinet.
A. itaas B. ibaba C. ikanan

_____7. Ang higaan ay nasa ____________ ng kabinet.

A. kaliwa B. kanan C. itaas

_____8. Ang pintuan ay nasa____________ ng kabinet.

A. itaas B. kanan C. kaliwa

_____9. Ang kabinet ay nasa _____________ ng pintuan.

A. kaliwa B. kanan C. ibaba

_____10. Ang nasa ________________ ng higaan at kurtina.

A. kaliwa B. kanan C. itaas

ARALING PANLIPUNAN 1
Summative Test No. 2
4TH Quarter

Pangalan: ________________________________ Iskor: ___________

I. Ito ay isang mapa ng labas ng bahay. Nais kong tukuyin mo ang mga
gusaling na nakapalid dito Ilarawan mo ang lokasyon at distansiya ng bawat
isa. Piliin ang tamang sagot.
______1. Ang aming bahay ay nasa ________ ng bookstore.
A. Kaliwa B. Kanan C. Likod

______2. Ang istasyon ng Pulis ay nasa __________ ng aming bahay.

A. Harap B. kaliwa C. likod

______3. Ang paaralan ay matatagpuan ___________ sa bangko.

A. Malapit B. malayo C. di-kalayuan

______4. An gaming bahay ay nasa___________ ng istasyon ng pulis.

A. Likod B. kanan C. harapan

______5. Ang bangko ay makikita sag awing ____________ ng istasyon ng pulis.

A. Likod B. kaliwa C. kanan

II. Isulat ang letra ng wastong sagot.

______6. Anong istraktura ang katapat ng bahay ni Mila?

A. tindahan
B. basurahan
C. tulay

______7. Ano ang istrakturang nadaanan patungo sa paaralan ang pupuntahan mo

kung ikaw ay mag sisimba?
A. simbahan
B. basurahan
C. puno
______8. Ang lugar ito na dinadaanan mo kung saang namimili ang mga tao ng
pagkain?
A. palengke
B. barangay
C. paaralan

______9. Ang lugar na ito kung saang makakabili ka ng tinapay at malapit lang sa
inyong bahay?
A. tindahan
B. paaralan
C. basurahan

______10. Dito dinadala ang mga batang may sakit malapit ito sa tindahan.
A. simbahan
B. palengke
C. health center

ARALING PANLIPUNAN 1
Assessment No. 3
4TH Quarter

Pangalan: ________________________________________ Iskor: ___________

I. Isulat ang letra ng tamang sagot sa patlang .

________ 1. Kung malayo ang iyong tahanan sa paaralan anong pwede mong
gawin upang di mahuli sa klase?
A. Lalakarin na lamang ito
B. Maaaring magbisikleta
C. Gigising ng tanghali

________ 2. Alin sa mga sasakyan ito ang maaari mong gamitin kung ikaw ay
nakatira sa kabilang ilog at walang pang tulay?
________ 3. Ang paglalakad ay isang magandang ehersisyo sa pagpasok sa
paaralan kung malapit lang ang ating tahanan.
A. Mali B. Tama C. Minsan

________ 4. Bukod sa paglalakad ano pa ang maari nating sasakyan kapag di

kalayuan ang ating tahanan sa paaralan?

________ 5. Ano ang tawag sa sasakyang ito na ginagamit ng mga

magsasaka sa paghahakot ng kanilang produkto papunta sa kalapit na bayan?
A. kuliglig B. traysikel C.traktor

________ 6. Ang transportasyon ay mahalaga sa pang-araw araw na

pamumuhay ng tao maliban sa:
A.Nagiging maunlad ang ating ekonomiya.
B. Napapagaan ang trabaho sa bahay.
C. Nakakarating sa pupuntahan ng takdang oras.

________ 7. Alin sa mga sumusunod ang madalas mong makitang sinasakyan

ng mga tao sa inyong lugar.

________ 8. Mabilis tayong makakarating sa pupuntahan kung may mga

sasakyan.
A. Hindi
B. Siguro
C. Oo
________ 9. Ang transportasyon ay______ upang makarating ng maayos sa
pupuntahan.
A. nakakatulong
B. nakakalibang
C. nakakaabala

________ 10.Ito ay ginagamit upang mabilis tayong makarating sa pupuntahan

A. Sulat
B. Transportasyon
C. Mapa

FILIPINO 1
Summative Test No. 1
(Modules 1-2)
4TH Quarter

Pangalan: ________________________________ Iskor: ___________

I. Lagyan ng tsek ( / ) ang patlang kung ang mga salita ay

magkatugma/magkatunog, ekis ( x ) kung hindi.

_____1. bahay - tinapay

_____2. damit – gamit

_____3. bulak - sobre

_____4. lola - bola

_____5. dalawa - mismo

II. Iguhit ang kung tama ang simula ng pangungusap, kung mali.

____1. Masaya si Totong sa bago niyang sapatos.

____2. Sino ka nag-aaral?

____3. tumayo nang tuwid habang inaawit ang Lupang Hinirang.

____4. Mahusay mag tiktok sina Kurt at Saida.

____5. Si Piolo Pascual ay isang mahusay na aktor.

FILIPINO 1
Summative Test No. 2
4TH Quarter

Pangalan: ________________________________________ Iskor: _______

I. Basahin ang mga pangungusap. Punan ang mga patlang ng mga wastong
bantas.

1. Namasyal sina Kennar at Kyra kahapon__

2. Sa kanilang paglalakad nakasalubong sila ng mga asong naghahabulan sa
daan__
3. Ang dilim, nakakatakot__
4. Bumili kami ng tinapay__keso at juice para sa meryenda.
5. Bakit kaya walang ilaw sa daan___

II. Piliin ang angkop na simuno. Isulat ito sa patlang upang makabuo ng
isang payak na pangungusap.

Ang kabayo Ang lapis Ang buwan

Ang mga bulaklak Ang mga bituin

6. ____________ ay mapurol.
7._____________ ay kumikislap

8._____________ ay makukulay.

9. ____________ ay maliwanag.

10. ____________ ay mabilis tumakbo.

FILIPINO 1
Summative Test No. 3
(Modules 3-4)
4TH Quarter

Pangalan: ________________________________ Iskor: ___________

I. Piliin at isulat sa patlang ang letra ng tamang baybay ng salita at bantas

na ididikta ng guro.

_____1. Si Kiko ay masipag ______________.

A. mag – aral B. mug aaral C. maga- aral)

_____2. Limang piso na lang ang pera ko______

A. ? B. ! C. .

_____3. Aray_____ Naipit ang paa ko sa pinto.

A. , B. ! C. ? )

_____4. Mahusay magbasa, _________ , gumuhit at magbilang si Mara.

A. sumolat B. sumu-lat C. sumulat

_____5. Magaling ____ Nasagot mo ang ating aralin.

A. ! B. , C. ?
II.
 QUARTER 4 SUMMATIVE TEST NO.1
GRADE I – MAPEH
Pangalan:_______________________________Iskor:_________
I. Isulat ang TAMA kung ang pangungusap ay tama at isulat naman ang MALI
kung ang pangungusap ay mali.

________ 1. Ang mabagal na musika ay nagpapahayag ng masayang

damdamin.
________ 2. Ang bilis at bagal ng musika ay tinatawag na tempo.
________ 3. Ang mabilis na musika ay nagpapahayag ng buhay o
masayang damdamin.
________4. Ang awiting Lupang Hinirang ay may mabilis na tempo.
________5. Lahat ng awitin ay may mabagal na tempo.

II. Pagmasdan ang mga larawan. Gumuhit ng masayang mukha kung ito ay
nagpapakita ng mabilis na awit at sayaw. Iguhit ang malungkot na mukha kung
ito naman ay nagpapakita ng mabagal na awit o sayaw.

1. Hip-hop 4.

2. Tandag City Hymn

Bahay-kubo
5.

3.
 M.A.P.E.H I - Assessment 2
Pangalan:________________________________________Iskor__________

I. Panuto: Punan ng salita ang mga blankong linya para mabuo ang isang
kanta.

Bahay Kubo
Bahay kubo kahit ___________
Ang halaman doon ay sari sari
Singakamas at _______________, sigarilyas at mani
Sitaw, bataw, patani
Kundol, _____________, upo’t kalabasa
At tsaka mayroon pa labanos ____________
Sibuyas, kamatis, bawang at luya
Sa paligid – ligid ay maraming ______________

II. Panuto: Piliin sa Hanay B ang kahulugan ng mga simbolo na nasa hanay
A. Titik lamang ang isulat sa patlang.

Hanay A Hanay B
______ 1. Green Light a. Turn left
______ 2. Red Light b. Go
______ 3. Yellow Light c. Stop
______ 4. d. Ready
______ 5. e. Turn right

III. Panuto: Lagyan ng (/) kung nagpapakita ng pangangalaga sa bibig at (X)

kung hindi. Ilagay ang sagot sa linya bago ang numero.
1. Isusubo ang kahit anong bagay sa bibig.
2. Gumagamit ng pangmumog sa bibig.
3. Nililinis ang bibig gamit ang sepilyo
4. Kumakain ng katamtamang init ng pagkain.
5. Pinupuno nang todong pagkain ang bibig.