Laura Sofia Daza Silva 1OPA

Ćwiczenie 1
Proszę uzupełnić.

a. Ewa:
Nie znoszę nosić ciężkich bagaży (ciężki bagaż – l. mn.),   dlatego walizka na
kółkach(kółka)   jest dla mnie idealna. Tym bardziej, że zwykle, jak typowa kobieta, zabieram w
podróz (podróż)   zbyt wiele rzeczy (rzecz)  .
b. Piotr:
Torby są zazwyczaj lżejsze, ale ja zdecydowanie wolę walizkę (walizka)  , bo można porządnie
poukładać rzeczy, no i koszule (koszula – l. mn.)   nie są pogniecione po podróży (podróż)  .
c. Kamila:
Jestem studentką spoza Krakowa, często jeżdżę (jeździć)   do rodziców i zawsze mam mnóstwo
rzeczy do zabrania (zabrać)  . Wszystkie niezbędne! Dlatego dla mnie lekka torba z wieloma
(wiele)  kieszeniami  (kieszeń)   jest najbardziej praktyczna.
d. Paweł:
Na ogół ludzie wolą pakować się w walizki (walizka – l. mn.)  . Według mnie plecak jest o wiele
(wiele)   bardziej poręczny. Zwłaszcza taki z pojemnymi kieszeniami. A już na wyprawę w góry
jest wprost nieodzowny!
Ćwiczenie 2
Proszę uzupełnić.

Państwo Maj wyjeżdżają do Paryża, a Mami zostaje sama w Krakowie. Pani Maj przygotowała dla
niej długą listę rzeczy, o których ma pamiętać.

Mami, kiedy nas nie będzie, pamiętaj:

1. Gaś (gasić)   światło!
2. Wyrzucaj (wyrzucać)   śmieci!
3. Podlewaj (podlewać)   kwiaty!
4. Odkurzaj (odkurzać)   całe mieszkanie!
5. Wyłącz (wyłączać)   komputer!
6. Otwieraj (otwierać)   okna!
7. Zamykaj (zamykać)   drzwi!
8. Mailuj (mailować)   do nas codziennie!
9. Uczyj się (uczyć się)   polskiej gramatyki!
10. Nie wychodzi (wychodzić)   z domu późno wieczorem!
11. Bierz (brać)   regularnie witaminy!
12. Piś (pisać)   SMS-y do Karola!
13. Nie zapomnij (zapomnieć)   o rachunkach.
Ćwiczenie 3
Proszę uzupełnić (tryb rozkazujący)

Nauczycielka Otwórzcie (wy / otworzyć)   książki na stronie 37, przeczytajcie (wy /

: przeczytać)   tekst i uzupełnijcie (wy / uzupełnić)   tabelę.
Uczeń: Proszę pani, ja nie rozumiem połowy słów z tego tekstu.
Nauczycielka Podkreśl (ty / podkreślić)   nowe słowa i wypisz (ty / wypisać)   je na kartce.
: Potem porównaj (ty / porównać)   je z definicjami na tablicy. spróbuj (ty /
spróbować)   je dopasować. Może ci się uda wyjaśnić sens nowych słów bez mojej
pomoc

Ćwiczenie 4
Proszę przekształcić zdania.

1. Niech państwo wejdą!

Uwe, wejdź  !

2. Zabierz dokumenty!
(pan)   niech pan zabierze dokumenty!
3. Niech pan zamknie drzwi!
Javier, zamknij  drzwi!
4. Niech ona będzie cicho!
Karolina, bądź cicho!
5. Niech pani otworzy listonoszowi!
Mami, otworz  listonoszowi!
6. Weź prysznic!
(pan) niech pan weźmie prysznic!
7. Niech pan ma na uwadze ten termin!
Tom, miej  na uwadze ten termin!
8. Mami, uważaj na gaz!
(państwo) niech państwo uważają na gaz!
9. Niech państwo nie zostawią włączonej kuchenki!
Dzieci, nie  zostawia włączonej kuchenki!
10. Niech pan sprawdzi dane na formularzu.
Angela, sprawdzić  dane na formularzu.

wyczyśćpokażsprawdź