Najważniejsze rzeczy:

1. Słówka, link do quizlet:

https://quizlet.com/pl/831186780/junior-explorer-5-unit-2-flash-cards/

2. Nie trzeba robić wszystkich przykładów, ale z każdego zadania spróbować

zrobić chociaż po trzy przykłady. Ćwicz i powtarzaj zwłaszcza te rzeczy, które
idą ci słabiej.

Poćwiczyć zadania (zwłaszcza z dwoma czasami naraz) i zaznaczyć, czy to

zadanie było proste, średnie czy może trudne.

Jeżeli kompletnie nie wiesz, jak zrobić dany przykład, zaznacz go i zostaw na
późniejsze wytłumaczenie.

3. Czasy spróbuj rozróżniać na podstawie tego, kiedy się je używa i jakie słówka
często w nich występują.

4. Próbuj zapamiętywać rzeczy na skojarzenia. Im dziwniejsze skojarzenie tym

bardziej wpadnie do głowy i je zapamiętasz.
Present Simple i Present Continuous – ćwiczenia
1. Wybierz poprawną opcję. PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE

1. Look! Monica stands/is standing at the bus stop.

2. I want/am wanting to talk to you about something important.

3. Alice always gets/is getting up at 6 o’clock.

4. My husband always leaves/ is always leaving his dirty socks on the floor!

5. Your friends are outside. They wait/are waiting for you.

6. Sorry I don’t understand/’m not understanding you.

7. You never come/are coming on time.

8. We often spend/are spending our holidays at the seaside.

9. What do you do/are you doing? I’m a teacher.

10. The windows are dirty. I clean/am cleaning them now.

2. Uzupełnij poniższe zdania czasownikiem PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE

w poprawnej formie.

1. This is Jenny. She _____________________ (sometimes/work) with me.

2. Where are the children? __________________ (they/play) in the park now?

3. Oh, that smells great! What _____________________ (you/cook)?

4. Amanda is very talented. She __________________ (paint) beautiful portraits.

5. My friends _____________________ (often/invite) me at the weekends.

6. Why _____________________ (you/delete) these pictures? Don’t you like

them?

7. Your mum __________________ (bake) delicious cakes.

8. They __________________ (not/make) clothes in this factory.

9. __________________ (she/get up) at 7 o’clock every day?

10. _____________________ (he/have) fun at this party?

3. Przetłumacz fragmenty zdań w nawiasach na angielski. PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE

 1. Our teacher ______________________ (zawsze zadaje) us homework.

2. (Co robisz) _________________________ today after school?

3. My dog _________________________ (nigdy nie szczeka) at strangers.

4. Children _________________________ (nie lubią) tidying their rooms.

5. ____________________________ (nie pracuję) from home this week.

6. Why _________________________ (zawsze pomagasz) Jeremy? He’s never

nice to you!

7. Andrea _________________________ (próbuje) to sleep but it’s too loud.

8. They ___________________ (rzadko organizują) birthday parties at home.

9. ______________________ (nie wierzę) my eyes! Is that Susan with Tom?

10. Why _________________________ (ona zawsze przychodzi) late? That’s

so annoying!

Present Simple – ćwiczenia

1. Uzupełnij luki za pomocą „s” lub „es”, jeśli jest taka PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE
potrzeba. Jeśli nie, wstaw znak „-”.

a) I walk________ to school every day.

b) Tom live_________ in Paris.

c) They buy______ food twice a day.

d) She like______ cats.

e) The baby usually sleep_____ .

f) You wash______ your hair regularly.

g) Sarah wash______ her hair once a week.

h) We brush_______ our teeth twice a day.

2. Wstaw czasownik z nawiasu w odpowiedniej formie. PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE

a) They ________________ (sleep) at night.

b) I ___________________ (do) the shopping once a week.

c) Tom ___________________ (wash) the dishes sometimes.

d) Katie ___________________ (study) law.

e) We _________________ (not watch) TV regularly.

f) Mike and Jim ________________________ (not play) the piano.

g) You ______________________ (like) chocolate.

h) He _______________________ (not like) bananas.

3. Stwórz pytania z podanych słów. PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE

a) you – go – to school – every day? __________________________________

b) I – look – happy? _____________________________________

c) they – watch – TV – regularly? __________________________________

d) he – like – dogs? __________________________________

e) it – sound – weird? ___________________________________

f) you – speak – English? _______________________________

g) it – rain – in the autumn? _____________________________________

h) we – listen to music – on Mondays? ___________________________________

Present Continuous – ćwiczenia

1. Uzupełnij luki za pomocą „am”, „is” lub „are”. PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE
a) I ______ walking to school now.

b) Tom ______ staying in Paris this week.

c) They ______ swimming at the moment.

d) She ______ seeing the doctor tomorrow.

e) The baby ______ sleeping now.

f) You ______ writing a letter at the moment.

g) Joanna ______ washing her hands now.

h) We ______ travelling in Asia this month.

2. Wstaw czasownik z nawiasu w odpowiedniej formie. PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE

a) They ________________ (eat) dinner now.

b) I ___________________ (do) the shopping at the moment.

c) Tom ___________________ (wash) the dishes.

d) Katie ___________________ (see) Tom tomorrow.

e) We _________________ (not talk) now.

f) Mike and Jim ________________________ (not play) the violin.

g) You ______________________ (dance).

h) He _______________________ (not meet) Sarah next week.

3. Stwórz pytania z podanych słów. PROSTE/ŚREDNIE/TRUDNE

a) you – sing – at the moment? __________________________________

b) I – speak – English now? _____________________________________

c) they – watch – TV – next weekend? __________________________________

d) he – play – with his dog? __________________________________

e) we – meet – on Monday? ___________________________________

f) you – see – the dentist next week? _______________________________

g) it – rain? _____________________________________

h) we – listen to music? ___________________________________