Juan Pagdanganan Memorial Elementary School

Sto. Nino, Calumpit, Bulacan

FIRST QUARTER
3rd Summative Test
ISKOR

Baitang at pangkat: ______________________________

ARALING PANLIPUNAN I

1-4. Isulat ang bilang 1,2,3,4 sa loob ng kahon ayon sa tamang pagkakasunod-sunod ng siklo
ng buhay ng isang kamatis.

Basahin at unawain ang mga katanungan. Isulat sa patlang at letra ng tamang sagot.

______ 5. Mahilig kumanta ang batang si Mica, ano ang maaari niyang marating sa buhay?
a. maging guro c. maging mang-aawit
b. maging artista d. maging doctor

______ 6. Gustong gusto ni Anna na tinuturuan ang kanyang mga kapatid at kapitbahay sa
pagbabasa at pagsulat. Ano ang maaaring marating sa buhay ni Anna?
a. maging mananayaw c. maging nars
b. maging guro d. maging doktor

______ 7. Pangarap ni Juan maging isang inhenyero. Ano ang kailangan niyang gawin upang
matupad ito?
a. makipag-laro sa mga kaibigan tuwing may libreng oras
b. magpraktis sumayaw at kumanta
c. dagdagan ang sipag sa pag-aaral
d. maging magusay sa pagluluto

______ 8. Mahusay sa pagpipinta si Tom. Ano ang maaari niyang marating sa buhay?
a. inhinyero b. mananayaw c. pintor d. nars

______ 9. Mahusay sa pag-arte si Kimberly. Ano ang maaari niyang marating sa buhay?
a. artista b. arkitekto c. manlalaro d. mang-aawit
 b.
______ 10. Anong katangian ang tinataglay ng isang doktor?
a. mahusay magpinta
b. mahusay manggamot
c. mahusay sa kompyuter
d. magaling umarte

III.

MOTHER TONGUE
Bilangin ang tunog ng bawat salita. Isulat ang bilang sa patlang.
1. larawan ________________
2. ibon ________________
3. kahoy ________________
4. upuan ________________
5. lamesa ________________

Ibigay ang tamang simulang titik ng mga sumusunod na larawan.

6. ____ - pa

7. ____ a – ging

8. ____ u-lak-lak
9. ____ a – la – ba – sa

10. ____ a – hay

III

MATHEMATICS

I. Piliin at isulat ang letra ng tamang sagot.

_____ 1. Ang bilang na labis ng isa sa 45 ay____________.

a. 44 b. 47 c. 46 d. 43

_____ 2. Ang dalawampu’t tatlo ay isinusulat sa simbolo na ____________.

a. 23 b. 43 c. 32 d. 13

_____ 3. Ang bilang na labis ng isa sa 81 ay____________.

a. 85 b. 84 c. 83 d. 82

_____ 4. Ang bilang ng ay isinusulat sa salita na ______.

a. labing-isa c. labintatlo
b. labindalawa d. labinsiyam
_____ 5. Ang pitumpu’t siyam ay isinusulat sa salita na ____________.
a. 19 b. 79 c. 77 c. 39

II. Ibigay ang place value at value ng bawat digit ng bilang.

Place Value Value Place Value Value

1. 67 = 6 __________ ___________ , 7 __________ ___________

2. 92 = 9 __________ ___________ , 2 __________ ___________

3. 18 = 1 __________ ___________ , 8 __________ ___________

4. 74 = 7 __________ ___________ , 4 __________ ___________

5. 39 = 3 __________ ___________ , 9 __________ ___________

III.

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
Basahin at unawain ang bawat taning. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

______1. Ito ay ang pinakamaliit na yunit ng lipunan ay ang

A. tahanan B. pamilya C. pamilya

______2. Ang sama-samang pagsasagawa ng mabuting kilos o gawain ay palatandaan ng pamilyang

A. watak-watak B. buklod-buklod C. sira-sira

______3. Ang pamilyang may pagkakabuklod-buklod ay

A. magkakaroon ng suliranin
B. maghihirap habang buhay
C. magiging tunay na masaya

______4.Ang pinakamabisang gawain ng pagkakabuklod-buklod upang pagpalain ng Diyos ay ang

A. araw-araw na pagdarasal
B. pagkain nang sama-sama
C. pamamasyal ng pamilya

______5. Ang paglalarawan ng pamilyang may pagkakabuklod ay tulad ng mag-anak na?

 A. Santos na nagsisigawan at nag-aaway lagi
B. Pascual na sabay-sabay kumakain sa hapag
C. Lopez na nagsisisihan tuwing may suliranin

Isulat ang TAMA kung ang pahayag ay nagpapakita ng pagkakabuklod-buklod ng pamilya at

MALI naman kung hindi.

___________ 6. Pagkain ng sama-sama sa hapag kainan.

___________ 7. Hindi pag-uusap sa loob ng tahanan.
___________ 8. Nagsisigawan habang nag-uusap.
___________ 9. Pagtutulungan sa mga gawaing bahay.
___________ 10. Pagdadasal ng sama-sama.

MAPEH
P.E.

HEALTH
______________________________
Pangalan at Lagda ng Magulang