You are on page 1of 8

TOOL KIT 1: PELAN STRATEGIK KOKURIKULUM

HUBUNGAN MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI, SASARAN & INISIATIF

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT THOMAS, 25000 KUANTAN, PAHANG.


VISI KPM : Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera.
MISI KPM : Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi
Aspirasi Negara
Menjulang pencapaian kegiatan kokurikulum SK St Thomas di pentas
Matlamat Strategik / KRA
kebangsaan

Tanggung
Sasaran Prestasi Inisiatif/ Strategi
jawab
Objektif KPI
201 202 202 202 202
TOV
9 0 1 2 3

1. Sukan dan
Permainan Murid memiliki 2 3 4 6 8 15
kemahiran asas
i) Pemain dapat i.Program i.Penyelaras
dengan cemerlang. 0
menguasai 9 3 4 6 8 12 Tunas sukan
kemahiran asas 3 4 5 6 8 12 Cemerlang
(bola sepak, bola ii. SU sukan
baling dan catur) ii.Kursus
(1M1P) kejurulatihan/ladap iii.guru
BS - 0 1 2 2 3 4 penasihat
ii) SK St. Thomas Murid St Thomas
beraksi pada peringkat BB - 0
pembekal kepada 1 2 2 3 4
negeri dan
pasukan daerah dan C–0
kebangsaan
negeri. 1 2 3 3 4
iii. Melonjakkan bilangan 1.Meningkatkan minat GPK
penyertaan murid 20 murid dalam Aktiviti Kokurikulum
dalam aktiviti/ 15 80 80 80 100 100 sukan dan Permainan.
pertandingan % 15 80 80 80 100 100
Sukan/Permainan di
Bil 80 80 80 100 100 2.Melibatkan sokongan
peringkat :
Murid Menyertai daripada ibu bapa dan
a) Kebangsaan Jumlah guru berkemahiran.
b) Negeri Murid Layak
c) Zon/Daerah
Sasaran Prestasi Inisiatif/ Strategi Tanggung jawab
Objektif KPI
TOV 2019 2020 2021 2022 2023
2. Unit Beruniform
Pengakap
Lencana Keris 8 9 10 11 12 13 Guru-guru Penyelaras
2.1 Murid berjaya Gangsa
Pembimbing Pengakap
memperoleh lencana 8 9 10 11 12 13
Pengakap Lencana Keris Perak

8 9 10 11 12 13
Lencana Keris Emas

7 9 10 11 12 13
Anugerah Rambu
Biru
Gerak Gempur Guru Penasihat
2 3 4 4 5 6 Kemahiran
2.2Memenangi Memperoleh emas
Pengakap
pertandingan dalam Karnival
kemahiran pengakap Kemahiran
Skuad Emas
peringkat kebangsaan Pengakap SBT
St Thomas

2.3 Melonjakkan bilangan 1.Meningkatkan


%
penyertaan murid dalam 20 20 80 80 100 100 minat murid GPK Kokurikulum
Bil
aktiviti/pertandingan 30 30 80 80 100 100 dalam Aktiviti
Murid Menyertai 20 20
Pengakap di peringkat : 80 80 100 100 Pengakap.
Jumlah
a) Kebangsaan Murid Layak
2.Melibatkan
b) Negeri sokongan
c) Zon/Daerah daripada ibu bapa
dan guru
berkemahiran.
2.4 Semua murid mahir dalam Semua Murid 30 194 200 200 200 200
Kawad dan tepuk Selamat (Tahun 4,5 dan 6) Amalan Baik Guru Penasihat
Datang. ( 1M1P) Pengakap

Sasaran Prestasi
Objektif KPI Inisiatif/ Strategi Tanggungjawab
TOV 2019 2020 2021 2022 2023
3. Kelab dan Persatuan
Mengadakan
3.1 Murid dapat memberi Hari Terbuka -Membina poster
input dan informasi kepada -Buku Skrap Penyelaras Kelab
warga sekolah. Berdasarkan - 8 12 16 20 25 -Kuiz
1M1P setiap -Mewujud Sudut Kelab Guru penasihat
Aktiviti (papan kenyataan)

3.2 Melahirkan Memperoleh 1 2 2 3 1 2 - Pasukan Emas Guru penasihat


pasukan tarian, choral pingat dan gangsa gangsa perak perak emas emas - Khidmat jurulatih
speaking, anugerah. profesional
peserta Story telling pada
peringkat kebangsaan.
Tanggung
Sasaran Prestasi Inisiatif/ Strategi
jawab
Objektif KPI
TO 201 202 202 202
2022
V 9 0 1 3
3.3 Melonjakkan bilangan penyertaan
murid dalam aktiviti/pertandingan 15 80 80 80 100 100 1.Meningkatkan minat GPK
Kokuria di peringkat : % murid dalam Aktiviti Kokurikulum
Bil Kokuria.
a) Kebangsaan
Murid
b) Negeri
Menyertai 2.Melibatkan sokongan
Zon/Daerah
Jumlah daripada ibu bapa dan
Murid Layak guru berkemahiran.

97 100 100 100 100 100 1.Mengadakan aktiviti


4. Melonjakkan peratus kehadiran murid
% menarik minat murid GPK
dalam aktiviti Kokurikulum :
Bil 98 100 100 100 100 100 dalam Aktiviti Kokurikulum
Murid Hadir x Kokurikulum.
a) Pengakap
Bil kali
b) Kelab dan Persatuan perjumpaan 97 100 100 100 100 100 2.Memasukkan aktiviti
Jumlah dalam jadual
c) Sukan dan Permianan persekolahan harian.
Murid x Bil kali
Perjumpaan
Analisis SWOT Kokurikulum
KEKUATAN (S) KELEMAHAN (W)
S1- Peralatan sukan ada dan mencukupi W1- Aktiviti kurang menarik minat murid
S2- PIBG menyokong kegiatan sekolah W2- Persekolahan 2 sesi menyebabkan kekangan masa, tempat
S4- Murid mengikuti program latihan berbayar di luar dan tenaga pengajar
S5- Jurulatih luar yang berkebolehan W4- Kekangan tempat ( status sekolah
S7- Guru-guru yang komited dan berkemahiran menumpang)
S8- Guru-guru diberi pendedahan melalui ladap dan kursus W5- Ada waktu menunggu menyebabkan ramai murid pulang dan
kejurulatihan tidak hadir
W6- Pertembungan jadual tuisyen dan KAFA
W7- Murid tinggal sekitar 5-8 km dari sekolah dan sukar untuk
hadir tanpa kerjasama ibu bapa.
W8- Segelintir Ibu bapa lebih menjurus kepada kecemerlangan
akademik

PELUANG (O) CABARAN (T)


O1- Mudah mendapat sumbangan dari PIBG T1- Aktiviti kokurikulum dijadikan alasan untuk berpindah sekolah
O2- Sebahagian besar ibu bapa sedar kepentingan aktiviti T2- Status sekolah menumpang
Kokurikulum (PAJSK) T3- Pemantauan kepada aktiviti luar seperti Taekwando dan
O3- Status sekolah SBT menambah peluang meyertai Karate-do sukar dipantau
pertandingan-pertandingan peringkat kebangsaan T4- Tarikan daripada premis perniagaan di sekitar sekolah
O4- Hubungan dengan sekolah jiran menambah ruang untuk T5- Sekolah di tengah bandar
memantapkan aktiviti T6- Keselamatan lalu lintas
O5- Murid berpotensi dan pihak sekolah mengilap secara T7-Ibu bapa sibuk dengan profesion dan tidak punya waktu untuk
komprehensif. menguruskan kemudahan pengangkutan.
TOOL KIT 2
PELAN TINDAKAN / PELAN TAKTIKAL

Peningkatan pencapaian kokurikulum cemerlang dengan kerjasama ibu bapa, PIBG dan
INISIATIF / STRATEGI
masyarakat.

TANGGUNG KOS/ OUTPUT/ PELAN


BIL PROGRAM/ PROJEK TEMPOH KPI SASARAN
JAWAB SUMBER OUTCOME KONTIGENSI
Khairul
4 pemain
Effendi
Wang pada
Program Tunas
1. 5 tahun kokurikulu peringkat
Cemerlang Bola sepak Mohd Nazir
m kebangsaan
(MSSM)
Wan Roslan
Juraimi
4 pemain
Wang pada
Program Tunas Rozlan
2 5 tahun kokurikulu peringkat
Cemerlang Bola Baling
m kebangsaan
M.
(MSSM
Baderishan
Azman Wang 4 pemain
Program Tunas
3 5 tahun kokurikulu pada
Cemerlang Catur
Samsul m peringkat
kebangsaan
Anuar
(MSSM
6 pingat
emas
Mohd Famir Wang
Gerak Gempur kemahiran
4. 2 tahun kokurikulu
Kemahiran Pengakap pengakap
Azman m
SBT
Kebangsaan
13 murid
peroleh

-Lencana
Keris Gangsa
Mohd Famir
-Lencana
5 Guru Pembimbing 5 tahun PIBG Keris Perak
Azman -Lencana
Keris Emas
-Anugerah
Rambu Biru

Zuraidah
2pingat
Khidmat Jurulatih emas
6. Norabidah 5 tahun PIBG
Profesional Kokuria SBT
kebangsaan
Roselin

You might also like