МЕТОДОЛОГИЈА НАУЧНОГ РАДА УЖЕ СТРУКЕ

(БИБЛИЈСКО-ПАТРИСТИЧКИ МОДУЛ)

ИСПИТНА ЛИТЕРАТУРА

Марта Боеглин, Академско писање корак по корак. Од хаоса идеја до структурисаног

текста. Нови Сад: Академска књига 2010.
Миленко Кундачина, Вељко Банђур. Академско писање. Ужице: Учитељски Факултет,
2007.
Александар Ђаковац. „Интернет извори за патрологију и систематску теологију”. Теолошки
погледи 52/2 (2019) 467-474.

ИСПИТНА ПИТАЊА

1. ПРИКУПЉАЊЕ ИНФОРМАЦИЈА. Одакле почети? 2. Како одабрати информацију?

Како тражити документе? Како користити каталог библиотеке? Како проценити документе?
Запис библиографских података. Како проценити сопствени рад? (Боеглин стр. 67-81)
2. ПРЕТРАГА НА ИНТЕРНЕТУ. Како припремити истраживање? Како формулисати
саставне делове истраживања? Како читати на веб-сајту? Интернет извори. (Боеглин стр.
81-88, Ђаковац)
3. СТРАТЕГИЈЕ ЧИТАЊА. Ефикасно читање. Како почети читање текста? Како
поставити питања тексту? Како резимирати текст својим речима? Како водити дијалог са
текстом? Како запамтити значење кључне терминологије? Шта радити када се јави проблем
у процесу читања? (Боеглин стр. 89-105)
4. КАКО УРЕДИТИ ИНФОРМАЦИЈЕ ЕФИКАСНО. Како правити извод прочитаног
текста? Како правити извод за неписане документе? Како ставити у архиву картице
лектира? Како бележити у форми шеме? (Боеглин стр. 106-115)
5. ФАЗА ПРИПРЕМЕ ЗА ПИСАЊЕ РАДА. Шта разјаснити са ментором? Како
припремити истраживачки рад? Како представити истраживачки пројекат? Како
реализовати истраживачки рад? Дневник рада. Где проналазити идеје? Шта радити у
случају блокаде? (Боеглин стр. стр. 119-130)
6. ФАЗА ПРЕ РЕДАКЦИЈЕ ТЕКСТА. Како унети ред у хаос идеја? Како
проблематизовати тему? Како детерминисати проблем? Како прикупљати идеје? Како
мислима дати структуру? Како визуализовати план? Како редиговати први концепт?
(Боеглин стр. 131-142)

1
7. ФАЗА КОНСТРУКЦИЈЕ ТЕКСТА. Како прерадити текст? Како објаснити термин?
Како изградити аргументацију? Како припремити аргументацију? Како поредити? Како
изоштрити критички смисао? (Боеглин стр. 143-157)
8. ФАЗА УСКЛАЂИВАЊА ТЕКСТА. Како истаћи водећу идеју? Како конструисати
пасус? Како структурисати поглавље? Како цитирати? Шта треба да садржи општи
закључак? Шта треба да садржи општи увод? Листа проверавања. (Боеглин стр. 158-169)
9. ФАЗА ДОВРШЕЊА РАДА. Како заинтересовати читаоца? Како написати текст јасан и
пријатан за читање? Како оживети свој стил? (Боеглин стр. 170-178)
10. ПРИМАРНЕ ПУБЛИКАЦИЈЕ; СЕКУНДАРНЕ ПУБЛИКАЦИЈЕ; ТЕРЦИЈАРНЕ
ПУБЛИКАЦИЈЕ. (Кундачина, Банђур стр. 16-35)
11. ПРИСТУП ИНФОРМАЦИЈАМА У БИБЛИОТЕКАМА. Библиотечки каталози.
Коришћење посебних збирки. (Кундачина, Банђур стр. 59-63)
12. НАУЧНА ДЕЛА. Научна монографија. Научна студија. Научни чланак. Докторска
дисертација. Остали научни радови. (Кундачина, Банђур стр. 85-94)
13. СТРУЧНИ РАДОВИ. Уџбеници и приручници. Стручне монографије и чланци.
Завршни рад на мастер студијама. Остали стручни радови. (Кундачина, Банђур стр. 95-107)
14. ИЗЛАГАЊА НА НАУЧНИМ СКУПОВИМА. Саопштење. Постер. Симпозијум.
Остале врсте излагања. (Кундачина, Банђур стр. 108-111)
15. УВОДНИ ДЕЛОВИ НАУЧНОГ ДЕЛА. Подаци о ауторима. Наслов. Мото.
Захвалност. Посвета. Предговор. Резиме. Кључне речи. Увод (Кундачина, Банђур стр. 113-
127)
16. ОСНОВНИ ДЕЛОВИ НАУЧНОГ ДЕЛА. Дефинисање основних појмова. Теоријски
приступ проблему. Претходна истраживања. (Кундачина, Банђур стр. 127-135)
17. МЕТОДОЛОШКИ ОКВИР ИСТРАЖИВАЊА. Проблем истраживања. Предмет
истраживања. Циљ и карактер истраживања. Задаци истраживања . Хипотезе истраживања.
Методе и технике истраживања. Организација истраживања. Методолошке тешкоће у
истраживању. (Кундачина, Банђур стр. 135-145)
18. ЗАВРШНИ ДЕЛОВИ НАУЧНОГ ДЕЛА. Закључци. Поговор. (Кундачина, Банђур стр.
169-172)
19. НАУЧНИ СТИЛ ПИСАЊА. Структурисаност научног дела. Избор речи и
формулација реченица. Формирање пасуса. Истицање делова текста. Читљивост текста.
(Кундачина, Банђур стр. 173-183)
20. НАУЧНИ ЈЕЗИК ПИСАЊА. Употреба глаголских времена, облика и заменица.
Употреба и писање скраћеница. Употреба синонима. Писање имена и страних израза.
Писање бројева. Употреба интерпункцијских знакова. (Кундачина, Банђур стр. 184-198)
21. УПУЋИВАЊЕ НА ИЗВОРЕ. Напомене према месту јављања. Напомене према
функцији. (Кундачина, Банђур стр. 199-204)

2
22. ЦИТИРАЊЕ. Функција цитирања. Стилови цитирања. Општи принципи цитирања.
(Кундачина, Банђур стр. 204-240)
23. ПАРАФРАЗИРАЊЕ. (Кундачина, Банђур стр. 240-241)
24. МЕЂУНАРОДНЕ СТАНДАРДНЕ ОЗНАКЕ ПУБЛИКАЦИЈА. ISBN ознаке. ISSN
ознаке. BIBLID. DOI. CIP запис. (Кундачина, Банђур стр. 247-251)
25. ФОРМИРАЊЕ САДРЖАЈА. (Кундачина, Банђур. стр. 256-259)
26. ФОРМИРАЊЕ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЕ. (Кундачина, Банђур стр. 259-260)
27. ФОРМИРАЊЕ ИНДЕКСА. Индекс имена. Индекс појмова. (Кундачина, Банђур стр.
263-265)
28. ПРЕГЛЕДАЊЕ ТЕКСТА. (Кундачина, Банђур. стр. 268-269)
29. ОБЛИЦИ ЕВАЛУАЦИЈЕ НАУЧНОГ ДЕЛА. Рецензија. Приказ научне публикације.
Научна критика. (Кундачина, Банђур стр. 282-290)
30. НАУЧНОИСТРАЖИВАЧКА ЕТИКА. (Кундачина, Банђур стр. 307-314)

Проф. др Здравко Јовановић