Professional Documents
Culture Documents
________________________________________________________________________
HBHE2203
KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA
SEMESTER SEPTEMBER 2021
________________________________________________________________________
ARAHAN KHUSUS.
3. Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan untuk
setiap tugasan.
1/9
SOALAN TUGASAN - 1
TUJUAN
Penderaan dan pengabaian kanak-kanak adalah masalah penting masyarakat yang memberi
kesan kepada kanak-kanak, keluarga mereka, dan masyarakat secara amnya. Terdapat
peningkatan mangsa penderaan dan pengabaian dalam kalangan kanak-kanak yang
dilaporkan kepada perkhidmatan perlindungan kanak-kanak. Tujuan tugasan ini adalah
untuk menilai pemahaman pelajar tentang isu berkaitan penderaan dan pengabaian dalam
kalangan kanak-kanak.
KEPERLUAN:
(a) Buka pautan YouTube berikut dan lihat video yang bertajuk - What are child
abuse and neglect?
Pautan: https://youtu.be/6kcKX2In0B0
Berdasarkan video YouTube yang anda lihat, bincangkan perkara berikut dalam
bentuk penulisan:
2/9
(c) Cari statistik terkini penderaan dan pengabaian kanak-kanak dalam konteks Malaysia
(2016 dan ke atas) daripada satu jurnal artikel. Sumber rujukan jurnal perlu
disertakan. Bincangkan perkara yang anda pelajari daripada statistik yang dilaporkan
dalam jurnal ini.
(d) Berdasarkan pembacaan anda, bincangkan mengapa penting bagi kita untuk
melaporkan kes penderaan kepada pihak berwajib. Sertakan rujukan anda.
[Jumlah: 60 markah]
3/9
SOALAN TUGASAN - 2
TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk mendedahkan pelajar dengan kemahiran membuat refleksi
secara kritis berkaitan dengan perhubungan dan komunikasi yang sihat dalam keluarga.
KEPERLUAN
Sumber: https://images.app.goo.gl/Divi2vXZ7Tvor1EK7
Perhatikan gambar di atas dan buat laporan refleksi tentang perkara berikut:
(Total: 40 markah)
4/9
LAMPIRAN
RUBRIK TUGASAN - 1
HBHE2203/ KESIHATAN DIRI DAN KELUARGA/SEPTEMBER 2021
S Tidak
o Memuaskan/
H
a Cemerlang Baik Sederhana Rendah Tiada Respons Markah
P Pembe-
l Kriteria Penuh
K ratan
a 4 3 2 1 0
n
1 1 Perbincangan melalui 3 Perbincangan Perbincangan Perbincangan Perbincangan Tiada 12
a YouTube tentang: penderaan yang penderaan yang penderaan yang penderaan yang perbincangan
Penderaan kanak-kanak sangat padat padat agak padat bercelaru bagi bahagian
dan contoh Contoh diberikan Contoh diberikan Contoh diberikan Contoh diberikan ini
Strategi mengelakkannya. sangat berkaitan berkaitan agak berkaitan sangat tidak
Strategi yang sangat Strategi yang Strategi yang agak berkaitan
praktikal praktikal praktikal Strategi yang tidak
praktikal
1 1 Perbincangan insiden 4 Perkara yang perlu Perkara yang perlu Perkara yang perlu Perkara yang perlu Tiada 16
b penderaan meliputi: dilaporkan sangat dilaporkan dilaporkan agak dilaporkan cetek perbincangan
Perkara yang perlu komprehensif komprehensif komprehensif Laporan cara dan bagi bahagian
dilaporkan Laporan cara dan siapa Laporan cara dan Laporan cara dan siapa membuat ini
Cara membuat laporan membuat laporan siapa membuat siapa membuat laporan kabur
penderaan yang sangat jelas laporan yang jelas laporan yang agak
Siapa yang perlu jelas
melaporkan penderaan
kanak-kanak
1 2 Bahagian ini meliputi: 3 Statistik yang Statistik yang Statistik yang Statistik yang Tiada statistik 12
c Statistik terkini penderaan dikemukakan paling dikemukakan dikemukakan agak dikemukakan tidak dan sumber
di Malaysia (2016 – 2021) terkini. terkini. terkini. terkini. disertakan
dari jurnal artikel. Sumber rujukan Sumber rujukan Sumber rujukan Sumber rujukan
Sumber rujukan disertakan disertakan disertakan disertakan
disertakan. Pengajaran yang Pengajaran yang Pengajaran yang Pengajaran yang
Pengajaran telah dipelajari diperoleh dari statistik diperoleh dari diperoleh dari diperoleh dari
daripada statistik sangat menarik statistik menarik statistik agak statistik tidak
menarik menarik
5/9
S Tidak
H
o Memuaskan/ Markah
P Pembe-
a Kriteria Cemerlang Baik Sederhana Rendah Tiada Respons Penuh
K ratan
l 4 3 2 1 0
a1 2 Perbincangan sebab 4 Perbincangan yang sangat Perbincangan yang Perbincangan yang Perbincangan yang Tiada 16
d melaporkan kes penderaan komprehensif dengan komprehensif dengan agak komprehensif tidak komprehensif perbincangan
kepada pihak berwajib rujukan rujukan dengan rujukan dengan rujukan
dengan rujukan
2 Petikan dan rujukan 1 Petikan dan rujukan yang Petikan dan rujukan Petikan dan rujukan Petikan dan rujukan Tiada petikan 4
mengikut gaya APA sangat relevan dan yang relevan dan yang agak relevan dan yang tidak relevan dan dan rujukan
mengikut gaya APA mengikut gaya APA mengikut gaya APA tidak mengikut gaya
APA
Jumlah 15 60
*HPK – Hasil pembelajaran kursus
6/9
LAMPIRAN
RUBRIK TUGASAN - 2
1 3 Refleksi cara lain 3 Refleksi menjelaskan Refleksi menjelaskan Refleksi cuba menjelaskan Refleksi tidak Tiada refleksi 12
bagi mewujudkan hubungan antara pengalaman hubungan antara hubungan antara menjelaskan hubungan bahagian ini
keluarga bahagia pelajar dari sumber lain dan pengalaman pelajar dari pengalaman pelajar dari antara pengalaman
selain daripada yang dari pengalaman lepas yang sumber lain dan dari sumber lain dan dari pelajar dari sumber
telah anda pelajari sangat menarik pengalaman lepas yang jelas pengalaman lepas lain dan dari
dalam kursus ini pengalaman lepas
1 3 Implikasi 2 Refleksi menerangkan Refleksi menerangkan Refleksi cuba menerangkan Refleksi lemah dalam Tiada refleksi 8
pengabaian pemikiran dan proses pemikiran dan proses pemikiran dan proses menerangkan bahagian ini
kepentingan pembelajaran sendiri dan pembelajaran sendiri dan pembelajaran sendiri dan pemikiran dan proses
perhubungan implikasi bagi pembelajaran implikasi bagi pembelajaran implikasi bagi pembelajaran pembelajaran sendiri
keluarga masa depan yang dapat masa depan masa depan dan implikasi bagi
memberi nilai tambah pembelajaran masa
depan
Jumlah 10 40
7/9