‫العدد‪:‬‬ ‫السنة ال ّدراسيّة‪2020/2019 :‬‬ ‫المدرسب اإل داديّب ابن الهيثم بمفناق‬

‫ّ‬ ‫فر فااقب دد ‪1‬‬

‫األستاذة لطيفة الحبشي‬
‫‪20/...................‬‬ ‫االسم واللّقب‪................. :‬‬
‫ي لوم الحياة واألرر‬ ‫القسم‪9 :‬أساسي ‪ 1‬الم ّدة ‪ 30‬دقيقة‬
‫التّمرين عدد ‪5( :1‬ن)‬
‫‪ /1‬أ ُ ُ‬
‫جٌب ِبـ«صحٌح» أو «خـطأ» ‪ /2‬أصلح الجمل الخاطئة فقط‪.‬‬
‫صـحٌح‬
‫اإلصــــــــــــــــــــالح‬ ‫الـــــــــــــــجـُـــــــــمـَـــــــــــــــــــــــــــــــل‬
‫أو خـطـأ‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫الرضٌع فقط‪.‬‬
‫توجد الحركات االنعكاس ٌّة الفطر ٌّة عند ّ‬
‫ُتم ّكن الحركات االنعكاس ٌّة الفطر ٌّة من حماٌة الجسم‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫‪.........‬‬
‫من األخطار الخارج ٌّة‪.‬‬
‫التفرع‬
‫ّ‬ ‫تتن ّقل ال ّ‬
‫سٌالة العصب ٌّة فً الخل ٌّة العصب ٌّة من‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫‪.........‬‬
‫صنات‪.‬‬ ‫الخلوي ث ّم إلى ال ّتغ ّ‬
‫ّ‬ ‫ال ّن ّ‬
‫هائً إلى الجسم‬
‫سنجاب ٌّة من أجسام خلو ٌّة ومحاور‬
‫تتكون الما ّدة ال ّ‬
‫ّ‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫‪.........‬‬
‫عصب ٌّة‪.‬‬
‫هائً لخل ٌّة عصب ٌّة أن ٌ ّتصل بخل ٌّة‬
‫فرع ال ّن ّ‬
‫ٌمكن لل ّت ّ‬
‫‪...............................................................‬‬ ‫‪.........‬‬
‫عصب ٌّة أو ُغدّة فقط‪.‬‬
‫التّمرين عدد ‪:2‬‬
‫الصغٌر ث ّم وضعه على فراشه وأخذ يداعبه‬
‫دخلت األ ّم بٌتها حاملة مولودها الجدٌد‪ .‬فاعترضها طارق و حمل أخاه ّ‬
‫الرضٌع‪ .‬فضحك طارق وأبعد إصبعه بلطف‪.‬‬
‫صه ّ‬ ‫فً خ ّده وعندما وضع إصبعه قرب ال ّ‬
‫شفتٌن‪ ،‬امت ّ‬
‫أراد أن ٌع ّبر عن فرحته بقدوم أخٌه فبدأ ٌعزف ألحانا هادئة على آلة البٌانو وٌسأل أخاه إن كانت هذه األلحان قد‬
‫الرضٌع ال ٌتك ّلم!‬
‫أعجبته ولكنّ ّ‬
‫‪ /1‬أع ّمر الجدول ال ّتالً بتصنٌف األفعال ا ّلتً تحتها سطر ( ‪3‬ن)‬
‫أفعال انعكاس ٌّة شرط ٌّة‪.‬‬ ‫أفعال انعكاس ٌّة فطر ٌّة‬ ‫أفعال إراد ٌّة‬

‫‪ /2‬أ ُ ّ‬
‫عرف المصطلحات ال ّتالٌة‪3 ( :‬ن)‬
‫فطري ‪.................................................................................................. :‬‬
‫ّ‬ ‫انعكاسً‬
‫ّ‬ ‫فعل‬
‫‪................................................................................................................................‬‬
‫شرطً ‪.................................................................................................. :‬‬
‫ّ‬ ‫انعكاسً‬
‫ّ‬ ‫فعل‬
‫‪................................................................................................................................‬‬
 ‫إرادي ‪............................................................................................................. :‬‬
‫ّ‬ ‫فعل‬
‫التّمرين عدد ‪:3‬‬
‫العصبً‪.‬‬
‫ّ‬ ‫تبٌن الوثٌقة ال ّتالٌة رسما توضٌحٌا لجزز من الجهاز‬

‫‪1……………………………..‬‬

‫‪2……………………………..‬‬

‫‪3……………………………..‬‬

‫…‪4……………………………..‬‬
‫‪…..‬‬

‫‪5……………………………..‬‬

‫‪6……………………………..‬‬

‫‪.....................................................................................................‬‬

‫الرسم مكان األرقام‪3 ( .‬ن)‬

‫‪ /1‬أكتب بٌانات ّ‬
‫الرسم ( ‪0.5‬ن)‬
‫‪ /2‬أسند عنوانا لهذا ّ‬
‫عصبً‪ .‬أس ّمً بق ٌّة المراكز العصب ٌّة‪2 ( .‬ن)‬
‫ّ‬ ‫‪ /3‬جزز الجهاز العصبً المبٌن بالوثٌقة هو مركز‬

‫‪................................................................................................................................‬‬

‫مكونات الجهاز العصبً المحٌطً ( ‪0.5‬ن) ‪......................................................................‬‬

‫‪ /4‬أذكر ّ‬
‫‪ /5‬أب ٌّن أنواعها (‪1‬ن) ‪.....................................................................................................‬‬

‫‪ /6‬تب ٌّن الوثٌقة ال ّتالٌة مقطعا عرضٌا فً الجزز رقم ‪ 5‬من الوثٌقة ‪1‬‬
‫………………………‪1‬‬ ‫أ‪ /‬أكتب البٌانات مكان األرقام ( ‪1‬ن)‬
‫‪….. .........3‬‬
‫‪……..‬‬
‫مكونات الجزز رقم ‪1( 1‬ن)‬
‫ب‪ /‬أذكر ّ‬
‫‪...........................................................‬‬

‫………………‪2‬‬ ‫‪...........................................................‬‬
‫‪….. .........4‬‬
‫‪……………..‬‬

‫ّقا!‬
‫عمال موف‬
 ‫العدد‪:‬‬
‫‪20/...................‬‬
‫السنة ال ّدراسيّة‪2020/2019 :‬‬ ‫المدرسب اإل داديّب ابن الهيثم بمفناق‬
‫ّ‬ ‫إصال فر فااقب دد‪1‬‬
‫األستاذة لطيفة الحبشي‬
‫االسم واللّقب‪................. :‬‬
‫ي لوم الحياة واألرر‬ ‫القسم‪9 :‬أساسي ‪ 1‬الم ّدة ‪ 30‬دقيقة‬

‫التّمرين عدد ‪5( :1‬ن)‬

‫‪ /1‬أ ُ ُ‬
‫جٌب ِبـ«صحٌح» أو «خـطأ» ‪ /2‬أصلح الجمل الخاطئة فقط‪.‬‬
‫صـحٌح‬
‫اإلصــــــــــــــــــــالح‬ ‫الـــــــــــــــجـُـــــــــمـَـــــــــــــــــــــــــــــــل‬
‫أو خـطـأ‬
‫توجد الحركات االنعكاسٌة الفطرٌة عند جمٌع أفراد نفس‬
‫خطأ‬ ‫الرضٌع فقط‪.‬‬
‫توجد الحركات االنعكاس ٌّة الفطر ٌّة عند ّ‬
‫النوع السلٌمٌن‬
‫ُتم ّكن الحركات االنعكاس ٌّة الفطر ٌّة من حماٌة الجسم‬
‫صحٌح‬
‫من األخطار الخارج ٌّة‪.‬‬
‫التغصنات إلى الجسم الخلوي‬
‫ّ‬ ‫تنقل السٌالة العصبٌة من‬ ‫التفرع‬
‫ّ‬ ‫تتن ّقل ال ّ‬
‫سٌالة العصب ٌّة فً الخل ٌّة العصب ٌّة من‬
‫ّ‬ ‫خطأ‬
‫هائً‬
‫لتفرع الن ّ‬
‫إلى اللٌف العصبً إلى ّ‬ ‫صنات‪.‬‬ ‫الخلوي ث ّم إلى ال ّتغ ّ‬
‫ّ‬ ‫ال ّن ّ‬
‫هائً إلى الجسم‬
‫سنجاب ٌّة من أجسام خلو ٌّة ومحاور‬
‫تتكون الما ّدة ال ّ‬
‫ّ‬
‫صحٌح‬
‫عصب ٌّة‪.‬‬
‫ٌتصل التفرع النهائً لخلٌة عصبٌة بخلٌة عصبٌة أخرى‬ ‫هائً لخل ٌّة عصب ٌّة أن ٌ ّتصل بخل ٌّة‬
‫فرع ال ّن ّ‬
‫ٌمكن لل ّت ّ‬
‫خطأ‬
‫أو عضلة أو غدّة‪.‬‬ ‫عصب ٌّة أو ُغدّة فقط‪.‬‬
‫التّمرين عدد ‪:2‬‬
‫الصغٌر ث ّم وضعه على فراشه وأخذ يداعبه‬
‫دخلت األ ّم بٌتها حاملة مولودها الجدٌد‪ .‬فاعترضها طارق و حمل أخاه ّ‬
‫الرضٌع‪ .‬فضحك طارق وأبعد إصبعه بلطف‪.‬‬
‫صه ّ‬ ‫فً خ ّده وعندما وضع إصبعه قرب ال ّ‬
‫شفتٌن‪ ،‬امت ّ‬
‫أراد أن ٌع ّبر عن فرحته بقدوم أخٌه فبدأ ٌعزف ألحانا هادئة على آلة البٌانو وٌسأل أخاه إن كانت هذه األلحان قد‬
‫الرضٌع ال ٌتك ّلم!‬
‫أعجبته ولكنّ ّ‬
‫‪ /1‬أع ّمر الجدول ال ّتالً بتصنٌف األفعال ا ّلتً تحتها سطر ( ‪3‬ن)‬
‫أفعال انعكاس ٌّة شرط ٌّة‪.‬‬ ‫أفعال انعكاس ٌّة فطر ٌّة‬ ‫أفعال إراد ٌّة‬

‫ٌعزف ‪ٌ /‬تكلّم‪.‬‬ ‫امتص‬

‫ّ‬ ‫دخلت ‪ /‬حمل ‪ /‬وضعه‬

‫‪ /2‬أ ُ ّ‬
‫عرف المصطلحات ال ّتالٌة‪3 ( :‬ن)‬

‫فطري‪ :‬فعل ناتج عن تنبٌه وٌحدث بنفس الطرٌقة عند أفراد نفس ال ّنوع ال ّ‬
‫سلٌمٌن‬ ‫ّ‬ ‫انعكاسً‬
‫ّ‬ ‫فعل‬

‫ي يكتسبه اإلنسان بالتّعلّم والتّدرّ ب فترة كافية ليصبح بعدها‬

‫شرطً ‪ :‬فعل غير فطر ّ‬
‫ّ‬ ‫انعكاسً‬
‫ّ‬ ‫فعل‬
‫آليّا‪.‬‬
 ‫إرادي‪ :‬فعل ٌتطلب ال ّتفكٌر المسبق وإمعان ال ّنظر ث ّم ا ّتخاذ القرار‬
‫ّ‬ ‫فعل‬
‫التّمرين عدد ‪:3‬‬
‫العصبً‪.‬‬
‫ّ‬ ‫تبٌن الوثٌقة ال ّتالٌة رسما توضٌحٌا لجزز من الجهاز‬

‫ثلم خلفي‪1‬‬

‫مادة سنجابية…‪2‬‬

‫مادة بيضاء‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪…..‬قناة سيسائية‬

‫عصب شوكي‪5‬‬

‫‪6……………………………..‬‬

‫مقطع عرضي في النخاع الشوكي‬

‫الرسم مكان األرقام‪3 ( .‬ن)‬

‫‪ /1‬أكتب بٌانات ّ‬
‫الرسم ( ‪0.5‬ن)‬
‫‪ /2‬أسند عنوانا لهذا ّ‬
‫عصبً‪ .‬أس ّمً بق ٌّة المراكز العصب ٌّة‪2 ( .‬ن)‬
‫ّ‬ ‫‪ /3‬جزز الجهاز العصبً المبٌن بالوثٌقة هو مركز‬

‫وٌتكون من المخ والمخٌخ والبصلة الشوك ٌّة‪.‬‬

‫ّ‬ ‫ال ّدماغ‬

‫مكونات الجهاز العصبً المحٌطً ( ‪0.5‬ن) األعصاب‬

‫‪ /4‬أذكر ّ‬
‫‪ /5‬أب ٌّن أنواعها (‪1‬ن) أعصاب قحفٌة وأعصاب شوكٌة‪.‬‬

‫‪ /6‬تب ٌّن الوثٌقة ال ّتالٌة مقطعا عرضٌا فً الجزز رقم ‪ 5‬من الوثٌقة ‪1‬‬

‫‪3‬حزمة ألياف‬ ‫ألياف عصبية‪1‬‬ ‫أ‪ /‬أكتب البٌانات مكان األرقام ( ‪1‬ن)‬

‫عصبيّة‬ ‫مكونات الجزز رقم ‪1( 1‬ن)‬

‫ب‪ /‬أذكر ّ‬
‫ٌتكون كل لٌف عصبً من محور عصبً ٌحٌط به‬
‫ّ‬

‫شعيرات دموية‬ ‫غمد دهنً واحد‪.‬‬

‫نسيي ضا ّم‬