Aufgabe 1.

Sie sind letzte Woche umgezogen und haben vorgestern eine Einweihungsparty

gemacht. Sie schreiben nun Ihrer Freundin/Ihrem Freund, die/der nicht zu der Party kommen

können, eine E-Mail (ca. 80 Wörter):

- Beschreiben Sie: Wiewar die Party? (Ort, Gäste, Was Sie gemacht haben?)

- Begründen Sie: Warum hat das Geschenk von ihr/ihm Ihnen gut gefallen?

- Schlagen Sie ein Treffen mit ihr/ihm vor

...............................................

I. Trước khi nói về các bước làm bài, giới thiệu về từ duy 5W2V và đưa ra ví dụ

5W2V là gì?: là phương pháp tư duy cho mọi vấn đề, gồm Warum, Wo........

5W2V giúp bạn không bỏ sót ý khi tư duy cho bài viết, để nội dung bài viết là tốt nhất, chính xác nhất
khi làm bài.

5W2V áp dụng thế nào trong bài trên: l

ấy ví dụ:

Aufgabe 1. Sie sind letzte Woche umgezogen und haben vorgestern eine Einweihungsparty

gemacht. Sie schreiben nun Ihrer Freundin/Ihrem Freund, die/der nicht zu der Party kommen

Áp dụng tư duy 5W2V: có

Was: Tân gia – chuyển nhà

Wann: Ngày hôm trước

WHO: Người bạn ĐÃ không đến tham dự

Vậy, chúng ta cần lưu ý ba ý chính: tân gia- hôm trước – người bạn đã không tham dự

VD2: suy ngĩ về đoạn văn để “giới thiệu về số lượng người tham dự buổi tiệc, thành phần tham dự tiệc,
địa điểm mở tiệc” nào đó.

Wie viele: 10.

Who (thành phần): thành viên trong gia đình và những người bạn thân

Wo: trong phòng khách

“Ich habe die Party im Wohnzimmer gemacht, weil das Wohnzimmer groß ist.Alle unsere Freunde waren
da.Ich habe etwa 10 Leutenicht nur meine Familienmitglieder sondern auch meine beste Freunde
eingeladen“

Phần bôi xanh ở trên cũng cần có sơ đồ hướng dẫn tư duy

……………………………………………………….

II. Các bước làm bài :

-B1: xác định dạng bài, thì ( quá khứ, hiện tại, tương lai)

=>Dạngbài: Thư thân mật=> xưng hô Ich – du

=> mở đầu thư: Liebe(r) + tên, kết thư: Liebe Grüße

=> Thì: Perfek order Präteritum (thì quá khứ )

-B2: đọc và gạch chân từ khóa và lên dàn bài viết để xác định các điểm yêu cầu trọng tâm của đề bài cho
bài viết, áp dụng kĩ thuật 5W2V

 Xác định hoàn cảnh viết thư: =>umgezogen ( chuyển nhà), Was
=>haben vorgestern eine Einweihungsparty gemacht ( đã tổ chức
buổi tân gia ngày hôm kia) Wann
=>Freundin/Ihrem Freund, die/der nicht zu der Party kommen
können ( người bạn – người nhận thư- người đã không thể đến bữa tiệc tân gia) Who

 Xác định các ý cần viết trong bài : (tương tự, cũng áp dụng 5W2V, lần này áp dụng 5W2V để suy
nghĩ về bài viết)
1: Wie war die Party? (Ort, Gäste, Was haben Sie gemacht ?)
a: Ort? => Wo? das Wohnzimmer oder im Garten ( phòng khách hoặc vườn)
=>Warum? schön und größ ( đẹp và to)
b: Gäste?
- Wie viel?etwa 10 Leute ( khoảng 10 người)
- Wer? => beste Freunde (die Bekannte ( người quen), die Familiemitglieder ( các thành viên
trong gia đình)...
- Wie? einladen = anrufen order schreiben Emails( gọi điện hoặc viết mail)

C: Was haben Sie gemacht?

- Vor der Party: vorbereiten:

+ das Wohnzimmer dekorieren (trang trí phòng khách)=> Ballons an der Wand anhängen
( treo bóng bay ), mit den bunten Lichtern ( nhiền đèn nháy)
 + Lebensmittel vorbereiten (chuẩn bị thực phẩm )=> Fleisch, Rindfleisch, Fisch,Pizza, Wurst,
Obst: Apfel, Fruchtwasser, Birne, Orange,,,, Getränke: Cola, Fruchtsaft, Bier, Wein.

- Während der Party:

+Gegrilltes essen, viel trinken, sich unterhalten:
- Nach der Party:
+singen, tanzen, Karten spielen
2: Warum hat das Geschenk von ihr/ihm Ihnen gut gefallen?
a: Was (cái gì)? die Landschaftsmalerei ( tranh phong cảnh), die Bonsaischale (chậu cây
cảnh), das Flugticket (vé máy bay),...
b: Wer (ai tặng)? bester Freunde,die Großeltern, die Eltern,...
C: warum ( tại sao thích)? Schön (đẹp), passend (phù hợp căn hộ), seltsam(lạ), interessant
(thú vị)
3: Schlagen Sie ein Treffen mit ihr/ihm vor
a: Wo (ở đâu) ? im Cafe oder in der neuen Wohnung (ở quán cà phê hoặc trong căn hộ
mới)...
b: Wen (khi nào)? Am Wochenende (vào cuối tuần),...
c: Was? (làm gì)?Für das Geschenk denken ( cảm ơn về món quà), die Wohnung
besichtigen (thăm căn hộ mới), Kaffee trinken (uống cà phê), ....
-B3: lưu ý chọn ý triển khai tránh viết quá nhiều (về số lượng từ khoảng 80-120 từ)
-B4: trong quá trình viết sử những những liên từ kết hợp câu=>liên kết và rõ ràng
Bài kham khảo:
Liebe Sandra,
wie geht’s dir. Nico hat mir gesagt, dass du Fieber hast.Ich hoffe, dass du wieder gesund bist.Ich
bin letzte Woche umgezogen und habe vorgestern eine Einweihungsparty gemacht. Es bedauert
mich sehr, dass du nicht in meiner Einweihungsparty warst.Ich möchte dir ein bisschen über das
Party erzählen.
Ich habe die Party im Wohnzimmer gemacht, weil das Wohnzimmer groß ist.Alle unsere
Freunde waren da.Ich habe etwa 10 Leutenicht nur meine Familienmitglieder sondern auch
meine beste Freunde eingeladen.
Ich habe mein Wohnzimmer dekoriert undLebensmittel vorbereitet. Am Anfang haben wir auf
die deusche Musik zusammen getanzt, und Marco hat seinen lieblings Song abgespielt.Nach
eine Studen vom Tanzen haben wir Pizza bestellt und gegessen.Da waren fast alle Arten von
Pizza, Pizza Salami, Pizza Thunfisch, Pizza vegetarisch und so weiter.Nach dem Essen haben wir
Karten gespielt, das war richtig schön.
Allerdings habe ich tolles Geschenk bekommen.Weil meine Freunde wissen, dass ich
Deutschland liebe, haben sie für mich ein Flugticket nach Berlin gekauft, eine Wohnung für drei
Wochen gemietet, und einen Platz in einer Sprachschule reserviert, damit ich Deutsch gut lernen
kann. Das war ein tolles Geschenk.
 Eigenthlich möchte ich gern mit dir nächste Woche im Restaurant La Barca treffen, und da
können wir essen und trinken.Außerdem habe ich viele Neuigkeiten in meinem Leben, die ich dir
erzählen will.
Ich warte auf deine Antwort, damit ich ein Tisch im Restaurant reserviere.
Mach’s gut.
Liebe Grüße
Anna

Aufgabe 2:“Handy in der Schule”

Sie haben im Fernseher eine Diskussionssendung zum Thema „Handy in der Schule” gesehen. Im
Online-Gästebuch finden Sie eine Meinung:

Roland schreibt: Also, in der Schule braucht man das Handy doch gar nicht! Man kann ja zu Hause
seinen Freunden SMS schreiben und telefonieren. Und in der Schule sieht man sie ja sowieso. Die Schule
ist zum Lernen da und nicht zum Telefonieren!

Schreiben Sie Ihre Meinung (ca. 80 Wörter)

Cách bước làm bài:

Bước 1: Xác định dạng bài: trình bày quan điểm cá nhân về một chủ đề

Bước 2: Đọc chủ đề và gạch chân từ khóa thể hiện quan điểm của nhân vật về chủ đề:

Quan điểm không đồng tình về chủ đề

- Quan điểm đồng tình về chủ đề

 gar nicht! nicht zum Telefonieren! => quan điểm không đồng tình về chủ đề.

Bước 3: lên dàn ý bài viết: 4 phần

- Die Einleitung: dẫn dắt

– Die Meinung: quan điểm cá nhân

– Die Begründung: lập luận

– Der Schluss: kết luận

1: Die Einleitung: Dẫn dắt

Cách 1: “Es wird viel über Vor und Nachteile von … diskutiert. Aber jede Medaille hat bekanntlich zwei
Seiten”

=>Es wird viel über Vor und Nachteile von dem Handy in der Schule diskutiert. Aber jede Medaille hat
bekanntlich zwei Seiten.
Cách 2: “Ich möchte in diesem Blog auch etwas zum Thema…. weil ich dieses Thema wichtig finde.”

=>Ich möchte in diesem Blog auch etwas zum Thema” Handy in der Schule” schreiben, weil ich dieses
Thema wichtig finde.

“Das Thema….finde ich wichtig, deswegen möchte ich meine Meinung dazu äußern.”

Cách 3: Das Thema “Handy in der Schule” finde ich wichtig, deswegen möchte ich meine Meinung dazu
äußern.

2: Die Meinung: quan điểm cá nhân

- Đồng ý với ý kiến trong bài

- Không đồng ý với ý kiến trong bài

A: đồng ý với ý kiến trong bài:

Cách 1 (mẫu câu thể hiện 1): Ich bin völlig der Meinung von...( tên người viết quan điểm trong bài)dass...
(ghi ý nội dung đồng tình)

 Ich bin völlig der Meinung von Roland, dass Handy in der Schule nicht erlaubt werden muss.

Cách 2 (mẫu câu thể hiện 2): (Tên người viết quan điểm trong bài) hat recht, dass...(ghi nội dung đồng
tình).

 Roland hat recht, dass Handy in der Schulenicht erlaubt werden muss.

Cách 3 (mẫu câu thể hiện 3): Ich stimme ...(tên người viết quan điểm trong bài) zu, dass...(ghi nội dung
đồng tình)

 Ich stimme Roland zu, dass Handy in der Schule nicht erlaubt werden muss.

B: phản đối với ý kiến trong bài:

Cách 1 (mẫu câu thể hiện 1): Im Gegensatz zu...( tên người viết quan điểm trong bài ), bin ich der
Meinung, dass... (ghi nội dung không đồng tình)

 Im Gegensatz zu Roland bin ich der Meinung, dass Handy in der Schule erlaubt werden muss.

Cách 2 (mẫu câu thể hiện 2): Ich bin nicht ganz der Meinung von ...(tên người viết quan điểm trong bài)
denn...( ghi nội dung không đồng tình).

 Ich bin nicht ganz der Meinung von Roland, denn Handy muss in der Schule erlaubt werden.

Cách 3 (mẫu câu thể hiện 3): Ich vertrete nicht den Standpunkt von...(tên người viết quan điểm trong
bài), weil... (ghi nội dung không đồng tình).

 Ich vertrete nicht den Standpunkt von Roland, weil Handy in der Schule erlaubt werden muss.
3:Die Begründung: lập luận

Lời biện mình phải được hướng dẫn phương pháp tư duy 25WV, trình bày bằng sơ đồ hướng dẫn tư
duy như đã hướng dẫn

Sau khi lựa chọn được ý kiến cá nhân về việc đồng tình hay không đồng tình với quan điểm của đề bài,
áp dụng 5W2V để đưa ra lập luận.

Wann - ....................

Was : đồng tình/ k đồng tình về cái gì

Warum: Tại sao đồng tình/không đồng tình

WHO: Đối tượng ủng hộ là ai (các ví dụ về ngiên cứu của ai đó về vấn đề được nêu ra), hoặc ví dụ về một
cá nhân đã làm như vậy và vẫn có kết quả học tập tốt, và vẫn k ảnh hưởng đến người khác)

Wo: ở đâu (ở trường)

Wie viele:………………………………..

- Eigentlich finde ich (chủ đề ) ganz normal/ nicht so gut, weil…(lời biện mình của mình).

-Mit (chủ đề ) kann/können (lời biện minh của mình)."

-Es entsteht viele Folgen, denn... (lời biện minh của mình)."

Lời biện mình hướng dẫn bằng sơ đồ tư duy triển khai theo ý sau:
 Handy in der Schule muss nicht
erlaubt werden

Die Konzentration leidet. Die zwischenmenschliche Die eigene Denkarbeit wird

Kommunikation wird abgelöst.
gefährdet ..gefährdet

=> Schülerinnen und Schüler Die Lernenden

werden verführt, ihr
Smartphone im Unterricht
für Privates zu nutzen.
Das Smartphone gibt die
kommunizieren nur noch
Antworten.
über ihre Smartphones
miteinander.

Die Aufmerksamkeit der

Lernenden wird von der
Lehrkraft weg auf das
Smartphone gelenkt.

der Präsident des Deutschen

Lehrerverbands,Josef Krau
glaubt, dass digitale Medien
im Unterricht Lernende
verführen.Er sagt: „Bildung
braucht Konzentration,
4: Der Schluss: kết luận

- Khẳng định lại quan điểm của mình

- Đưa ra một lời khuyên nhỏ

Cách 1: Zum Schluss möchte ich nur betonen, dass... (nhắc lại quan điểm của mình và thêm lời khuyên)

 Zum Schluss möchte ich nur betonen, dass Handy in der Schule erlaubt werden muss, denn
unsere Welt hat sich entwickelt und Handy kann Schulleistungen erhöhen/, dass Handy in der
Schule nicht erlaubt werden muss, denn es stört einfach viel und lenkt auch zu ab.

Cách 2: Schließlich bin ich total (nhắc lại quan điểm của mình và thêm lời khuyên)

 Schließlich bin ich total dagegen, denn wir müssen Schüler vor solchen Ablenkungen während
ihres Studiums schützen, damit sie bessere Schulleistungen bekommen können.

Cách 3: Aus diesem Grund denke ich, dass... (nhắc lại quan điểm của mình và thêm lời khuyên)

 Aus diesem Grund denke ich, dass man Handy in der Schule verbieten muss und man kann auch
eher Computer den Schülern zur Verfügung stellen, damit sie auch neue Kenntnisse bekommen,
anstatt Handy in Schulsystem zu integrieren.

Bài kham khảo:

Es wird viel über Vor und Nachteile von dem Handy in der Schule diskutiert. Aber jede Medaille
hat bekanntlich zwei Seiten.Ich bin völlig der Meinung von Roland, dass Handy in der Schule
nicht erlaubt werden muss.Eigentlich finde ich Handy in der Schule ganz nicht so gut, weil die
Schüler und Schülerinnen und damit nicht mehr konzentriert sein werden.Sie werden verführt,
ihr Smartphone im Unterricht für Privates zu nutzen. Außerdem wird Die Aufmerksamkeit der
Lernenden von der Lehrkraft weg auf das Smartphone gelenkt. Der Präsident des Deutschen
Lehrerverbands,Josef Krau glaubt, dass digitale Medien im Unterricht verführen Lernende. Er
sagt: „Bildung braucht Konzentration, Ausdauer, Geduld und Ganzheitlichkeit“. Darüber hinaus
wird die zwischenmenschliche Kommunikation gefährdet, denn die Lernenden kommunizieren
nur noch über ihre Smartphones miteinander. Es entsteht auch viele Folgen, denn das
Smartphone gibt die Antworten, die eigene Denkarbeit wird abgelöst.
Zum Schluss möchte ich nur betonen, dass Handy in der Schule nicht erlaubt werden muss, denn
es stört einfach viel und lenkt auch zu ab. Aus diesem Grund denke ich, dass man Handy in der
 Schule verbieten muss und man kann auch eher Computer den Schülern zur Verfügung stellen,
damit sie auch neue Kenntnisse bekommen, anstatt Handy in Schulsystem zu integrieren.

Aufgabe 3.
Sie haben bei Herrn Leitner von der Firma Car Service einen Vorstellungstermin für eine Stelle.
Zur vereinbarten Uhrzeit, morgen um 15 Uhr, können Sie aber nicht kommen.
Schreiben Sie an Herrn Leitner. Entschuldigen Sie sich höflich und bitten Sie um einen späteren
Termin.
Schreiben Sie eine E-Mail von ca. 40 Wörtern.
Vergessen Sie nicht die Anrede und den Gruß am Schluss.

Các bước làm bài

B1: Xác định dạng bài, thì ( quá khứ, hiện tại, tương lai)

- Dạng bài: Thư lịch sự, xã giao => xưng hô Ich – Sie

=> mở đầu thư: Sehr geehrte Frau+ tên người phụ nữ,Sehr geehrter Herr+ tên người đàn ông

=> kết thư: Mit freundlichen Grüßen

- Thì: Präsens ( hiện tại), Futur I (tương lai)

B2: đọc và gạch chân từ khóa và lên dàn bài viết:

- Xác định hoàn cảnh viết thư: =>einen Vorstellungstermin ( một buổi phỏng vấn), können Sie
aber nicht kommen (bạn không thể đến)
- Xác định các ý cần viết trong bài :
1:Entschuldigen ( xin lỗi không thể đến)?
- Entschuldigen Sie bitte, aber…
- Leider muss ich mich entschuldigen, da/ weil…
- Es tut mir leid, aber leider…
- Ich würde gerne …, aber….
- Ich kann den Termin leider nicht wahrnehmen, weil…
- Ich bedauere sehr, dass ich zum Termin nicht kommen kann, weil…
2: Warum (tại sao không thể đến)?
- Weil ich Besuch bekommen.
- Da meine Töchter plötzlich krank ist, …
- Da ich Fieber habe, …
- Weil mein Auto kaputt ist, …
- Da ich an diesem Termin verreist bin, …
3: Der Schluss: kết luận
- Ich wünsche Ihnen viel Spaß.
- Ich hoffe, dass wir einen neuen Termin finden können.
- Ich hoffe, wir können bald telefonieren.
- Nächstes mal werde ich bestimmt dabei sein.
Bài kham khảo:

Sehr geehrter Herr Leitner,

ich muss Ihnen leider mitteilen, dass ich zu unserem Termin morgen nicht kommen kann,
weil ich eine Grippe habe. Es tut mir sehr leid und ich hoffe, dass wir einen neuen Termin
finden. Ich würde mich freuen, wenn ich nächste Woche zum Vorstellungsgespräch kommen
könnte.
Mit freundlichen Grüßen