You are on page 1of 2

Pangalan ng Guro Liahona D.

Aban
Antas at Asignatura Ikatlong Antas – Araling Panlipunan
Mga Petsa sa Linggo Araw ng Mismong
Markahan Bilang ng Linggo
ng Pagtuturo Pagturo
Ikalawang Markahan Ikalawang Linggo Okt. 18-22 Okt. 19, 2021

Mga Kasanayan sa Pagkatuto na Tatalakayin sa Linggong Ito


naipapamalas ang pang- unawa at pagpapahalaga ng iba’t ibang kwento and mga
Pamantayang
sagisag na naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa
Pangnilalaman
kinabibilangang rehiyon
nakapagpapamalas ang mga mag-aaral ng pagmamalaki sa iba’t ibang kwento at
Pamantayang
sagisag na naglalarawan ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa
Pagganap
kinabibilangang rehiyon
Pinamahalagang
 Nasusuri ang kasaysayan ng kinabibilangang rehiyon
Kasanayang
 Natatalakay ang mga pagbabago at nagpapatuloy sa sariling lalawigan at
Pampagkatuto
kinabibilangang rehiyon
(MELCs)
(Mga) Paksa Kasaysayan at Mga Pagbabago sa Sariling Rehiyon
 Naisasalaysay ang pinagmulan at mga pagbabago ng sariling lalawigan sa rehiyon
tulad ng pangalan, laki, lokasyon, populasyon, mga estruktura at iba pa;
Mga Layunin
 Naipapahiwatig sa pamamagitan ng pagpili ang mga karapatdapat gawin o iasal
tuwing bibisita sa mga makasaysayang pook;
Kinakailangang 1. Powerpoint Presentation tungkol sa kasaysayan at mga pagbabago sa Rehiyon 8
Kagamitang 2. Mga larawang nagpapakita ng mahahalagang impormasyon sa kasaysayan ng
Pampagtuturo Rehiyon 8

Video-conferencing sa pamamagitan ng Zoom:


1. Pasasagutan ng guro ang pahina 120 ng aklat na Kronika.
Lalagyan ng bilang isa hanggang anim ang mga kahon ayon sa
pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari na karaniwang ginagawa
ng isang estudyante

2. Pagpresenta ng mga Layunin at Pagtalakay tungkol sa


Kasaysayan at Mga Pagbabago sa Sariling Rehiyon
ONLINE na mga a. Ano ang kasaysayan?
Gawain at b. Gamit ang timeline, ano ang kasaysayan ng Leyte?
Synchronous
kanilang c. Pagpresenta sa ilang makasaysayang pook ng Leyte
Deskripsyon d. Mga karapatdapat gawin o iasal tuwing bibisita sa mga
makasaysayang pook

3. Pagsasanay
a. Isulat ang bilang isa hanggang anim sa mga kahon ayon sa
pagkakasunod sunod ng mga pangyayari sa kasaysayan ng Leyte
b. Isulat ang TAMA kung ang pangungusap ay nagpapakita ng
tamang gawain tuwing bibisita sa makasaysayang pook, at MALI
naman kung hindi.
OFFLINE na Batay sa natutunan sa araling ito, magsulat ng tatlong napansing pagbabago sa sariling
mga Gawain at Rehiyon base sa mga sumusunod:
kanilang 1. Pangalan
Deskripsyon 2. Populasyon
3. Mga estruktura
Ilarawan ang mga pagbabagong ito sa pamamagitan ng pagsusulat sa buong
pangungusap. Isulat ito sa malinis na papel.
Tinatayang
Oras na
Kakailanganin
(estimate amount of
50 minuto
time required to
complete the
activity/task)
Pagpapakita ng
Natutuhan / Larawan ng offline na gawain na ipapasa sa SAVVY.
Pagtataya

DEADLINE OF
ACTIVITIES /
Larawan ng offline na gawain: Okt. 24, 2021 / Linggo
SUBMISSION OF
ACTIVITIES

You might also like