You are on page 1of 6

St.

Mary’s College of Catbalogan


Formerly Sacred Heart College
BASIC EDUCATION DEPARTMENT
PAASCU Accredited
Elementary and High School Departments

UNIT PLAN
SY:2022-2023

School Year: 2022-2023 Quarter: 2ND


Subject: FILIPINO Unit: Yunit II
Unit Topic: ALAMAT
No. Of Days: 10 DAYS
Stage 1: DESIRED RESULTS
Learning Standards (Statement and list of topics)
Statements: Naipakikita ng mga mag-aaral ang pag-unawa sa mga kaisipang nais iparating
ng mga napakinggang alamat.
Topics:
Day 1 – Pagkilala sa Elemento ng Alamat
Day 2 – Mensahe ng Alamat (Alamat ng Pitong Islang Makasalanan)
Day 3 – Mga salitang paulit-ulit na binanggit sa akda
Day 4 – Mga Pahayag sa Paghahambing
Day 5 – Performance Task (Pagsulat ng Awtput)

Transfer Goal/s
Naipapamalas ng may kahusayan ng mga mag-aaral ang pang-unawa sa mga akdang
pampanitikan at pagkilala sa mga elemnto nito upang maibahagi din naman sa iba ang
kakayahang ipinagkaloob ng Dakilang Lumikha.

Essential Understanding Essential Questions


(student will understand that) the student will keep considering the
Nauunawaan ng mga mag-aaral na: following:
 Tinatalakay ng panitikang alamat ang  Anu-ano ang mga elemento ng alamat?
pagkilala sa mga element nito at mga  Mahalaga ban a malaman ang mga
payayag na paghahambing sa tekstong elementong ito sa pagbasa ng isang
babasahin. kwentong alamat?
 Anu-ano ang mga pahayag sa
paghahambing?

KNOWLEDGE SKILLS
(What students will know) (What the students will be able to do)
 Nalalaman ang mga element ng isang  Masusuri ang mga element ng alamat
alamat. sa tekstong babasahin.
 Nahihinuha ang kagilirang  Nakalalahok sa ibat-ibang gawain
pangkasaysayan ng binasang alamat. hinggil sa pagsulat ng awtput.
 Naibibigay ang kahulugan at sariling  Nasusuri ang ibat-ibang salitang
interpretasyon sa mga salitang paulit- ginamit ng paulit-ulit sa teksto o akda.
ulit na ginamit sa akda.

STAGE 2: ASSESSMENT EVIDENCE


Performance Task (with rubrics)
Ipagpalagay mo na ikaw ay isang manunulat. Sumulat ng isang maikling alamat sa anyong
komiks.

Layunin: Makasulat ng isang maikling alamat sa anyong komiks.


Role: Manunulat
Audience: Mga mag-aaral at guro
Product: Alamat ng Batanggas sa anyong komiks
Situation: Ang komiks na “Kwentong Batangueno » ay nangangailangan ng mga magsusulat
ng isang komiks na nagsasalaysay ng alamat nito.

STANDARD- RUBRIKS NG AWTPUT


ORIHINALIDAD Lubos na Nagpakita ng Ang nilalaman ng
AT NILALAMAN nagpapakita orihinalidad ang talata ay nagmula sa
(4) ng orihinalidad ang nilalaman ng komiks. mga naisulat na
nilalaman ng komiks. (3) komiks.(1)
(4)
PAGGAMIT NG Napakahusay ng Mahusay ang naging Hindi gaanong
SALITA pagpili pagpili sa mga mahusay ang naging
(3) sa mga salitang salitang ginamit sa pagpili ng mga
ginamit komiks. salitang ginamit sa
sa komiks. (2) komiks.(1)
(3)
PAGGAWA NG Lubos na kinakitaan Kinakitaan nang Hindi kinakitaan
TALATA nang maayos at maayos at nang
(3) organisadong talata organisadong talata maayos at
ang ang naisulat na organisadong talata
naisulat na komiks. komiks. (2) ang naisulat na
(3) komiks.(1)
KABUUAN(10)

Other Evidences
 Announce Quiz
 Graded Recitation
 Unit Test
 Assignment
Stage 3: Learning Activities
Day 1: Pagkilala sa Elemento ng Alamat
- Pagtatala ng liban
- Balik-aral
- Sine Time
- Presentasyon
- Input ng Guro
Day 2: Mensahe ng Alamat (Alamat ng Pitong Islang Makasalanan)
- Pagtatala ng liban
- Balik-aral
- Bible Story
- Pagbasa ng Alamat
- Presentasyon
Day 3: Mga salitang paulit-ulit na binanggit sa akda
- Pagtatala ng liban
- Balik-aral
- Pagbasa ng Alamat
- Presentasyon
Day 4: Mga Pahayag sa Paghahambing
- Pagtatala ng liban
- Balik-aral
- Watch and Learn
- Presentasyon

Day 5: Performance Task (Pagsulat ng Awtput)


- Pagtatala ng liban
- Balik-aral
- Motibasyon

Refferences/ instructional Materials:


(2) alamat ng buko - YouTube

Prepared by: Checked by: Approved by:


Jackie Mira M. Montoya Mrs. Remedios G. Verzosa S. Ma. Adelaida C. Huiso,
Guro RVM
Date:
President
Status of Implementation Remarks:

________ Implemented
________ Partially
Implemented
________ Not Implemented

Date Observed: Puna


________________________
_
Observed by:
St. Mary’s College of Catbalogan
Formerly Sacred Heart College
BASIC EDUCATION DEPARTMENT
PAASCU Accredited
Elementary and High School Departments

LEARNING PLAN
SY:2022-2023

Subject: Filipino Year & Section: Time: Teacher:


Grade 7
Paglipat ng Mithiin:
Naihahahambing ng mga mag-aaral ang binasang alamat sa napanood na alamat ayon sa mga
elemnto nito.

Paglalahad ng Kakailanganing Pang-unawa:


Ang salitang alamat o legend ay mula sa salitang Latin na legendus na nangangahulugang
“upang mabasa”. Isang mahalagang bahagi ng kulturang Pilipino ang mg alamat. Ang mga ito
ay nagsasaad kung paano nagsimula ang mga bagay-bagay. Karaniwan itong nagtataglay ng
mga kababalaghan o mga hindi pangkaraniwang pangyayari. Ang karaniwang paksa ng
alamat ay ang ating katutubong kultura, mga kaugalian at kapaligiran.

Paglalahad ng Kakailanganing Tanong:


 Isa-isahin ang mga damdaming namayani sa inyo sa panonood ng alamat.
 Ano-ano ang mga pangkalahatang mensahe ng nabasang alamat?

I.Panimula

Gawaing Rutinari
 Pagtatala ng Liban
 Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
 Balik- Aral
Pokus: Elemento ng Alamat

II.Paglalahad B.Pagpapalawak ng Konsepto

AKTIBITI D A G D A G K A A L A M AN- (FOR


YOUR INFORMATION)
1. Motibasyon
Mungkahing Estratehiya (SINE TIME) KATUTURAN NG ALAMAT

Magpapanood ang guro ng videoclip ng isang Ang salitang alamat o legend ay mula sa
alamat. salitang Latin na legendus
na nangangahulugang “upang mabasa”.
Alamat ng Buko Isang mahalagang bahagi ng
https://www.youtube.com/watch? kulturang Pilipino ang mg alamat. Ang mga
v=Kv23h22Ns_U ito ay nagsasaad kung paano
nagsimula ang mga bagay-bagay.
Karaniwan itong nagtataglay ng mga
A.Presentasyon ng Konsepto kababalaghan o mga hindi pangkaraniwang
Kaalaman pangyayari. Ang karaniwang
paksa ng alamat ay ang ating katutubong
Pag-uugnay ng guro ng ginawang aktibidad sa kultura, mga kaugalian at
kasalukuyang aralin. kapaligiran.

Mungkahing Estratehiya (DUGTUNGANG MGA ELEMENTO NG ALAMAT


PAGBASA)
Babasahin ng mga mag-aaral ang isang 1. Tauhan- ang mga taong gumaganap sa
alamat. kuwento. May dalawang uri
ng tauhan, ang protagonista na siyang
“ANG PINAGMULAN NG TAGALOG” itinuturing na bida at ang
antagonista na itinuturing na kontrabida sa
ANALISIS akda.
1. Bahagi na ba ng kulturang Pilipino ang 2. Tagpuan- ang lugar kung saan naganap
pagbabasa ng mga alamat? ang mga pangyayari sa akda.
Patunayan. 3. Buod/ Banghay- ang pagkakasunod-
2. Mayroon bang kultura, paniniwala at sunod ng mga pangyayari sa
kaugalian ng mga Pilipino ang akda. Nahahati ito sa mga pangyayari. Ang
masasalamin sa mga alamat? Isa-isahin ito. simula, pataas na aksyon,
3. Suriin ang alamat na napanood at nabasa kasukdulan, pababang aksyon at wakas.
batay sa mga elemento. 4. Mensahe- ang aral na nais ipabatid ng
Alamat ng Ang akda.
Buko Pinagmulan
ng Tagalog C. Integrasyon
Tauhan Ignacian Core Value
- Excellence
Tagpuan - Discipline

Buod a.Pag-uugnay ng ibang disiplina


Sa anong larangan maiuugnay ang element
Mensahe ng alamat?
- History at Arts o Philippine
4. Nakatulong ba ang mga elemento sa Literature
pagpapalutang ng mga katangian ng
alamat? Paano? c.Kamalayang Panlipunan
5. Paano ninyo mapapahalagahan ang mga - Bakit kinakailangang pag-aralan ang mga
alamat sa ating bansa? element ng alamat?

III.Ebalwasyon d.Kaisipang Biblikal


- Maikling pagsusulit
Oh Panginoon ng mga hukbo, na Dios ng
IV.Paglalahat / Aksyon Israel, na nakaupo sa mga kerubin, ikaw
Paglalahat ang Dios, ikaw lamang, sa lahat ng
- Bakit natin kinakailangan na malaman kaharian sa lupa; ikaw ang gumawa ng
ang mga element ng isang alamat? langit at lupa. - Isaias 37:16

Action
- Sa papaanong paraan mo maipapakita ang
kahalagahan ng mga akdang alamat na ito?
V.Takdang Aralin

1. Magsaliksik ng isang alamat na inyong


tinalakay noong elementarya.
2. Suriin ang mga elemento ng alamat na ito.
Mga taong gumaganap sa kuwento. Lugar kung
saan naganap ang mga
pangyayari sa akda.
3. Basahin at unawaing mabuti ang alamat na
“Alamat ng Pitong Islang
Makasalanan” pagkatapos ay isulat ang buod
nito. Humanda sa talakayan.

VI. Saggunian/ Mga Kagamitan


PINAGYAMANG PLUMA 7, Alma M. Dayag et. al

Inihanda ni: Iniwasto ni:


Mrs. Remedios G. S. Ma. Adelaida C. Huiso,
Jackie Mira M. Montoya Verzosa RVM
Guro Date: President

______ Naisakatuparan Mga Pagbabagong/ Pagwawasto:


______ Bahagyang
Naisakatuparan
______ Hindi Naisakatuparan

Dahil sa: ___________


Puna:
_______________
Petsa
________________
Lagda ng Gurong Tagamasid

You might also like