Modul SPM

ISI KANDUNGAN
BIL PERKARA/TAJUK MUKA CATATAN

SURAT
1 KAEDAH MENJAWAB SOALAN PI SPM 3
2 BORANG PENILAIAN PELAJAR 6
3 BIDANG AL-QURAN
TINGKATAN 4 :
1. Larangan Rasuah 8
2. Memahami Sunnatullah 10
3. Larangan Mempersendakan Agama 12
TINGKATAN 5 :
1. Ciri-ciri Mukmin Berjaya 14
2. Memahami Keutamaan Dalam Tindakan 16
3. Kepelbagaian Bangsa Dalam Kehidupan 18
4 BIDANG HADIS
TINGKATAN 4 :
1. Menghindari Dosa-dosa Besar 21
2. Kemuliaan Berdikari 25
TINGKATAN 5 :
1. Setiap Orang Ialah Pemimpin 28
5 BIDANG FIKAH
TINGKATAN 4 :
1. Haji dan Umrah 32
2. Muamalat Islam 35
3. Solat Sunat Dhuha dan Solat Sunat Gerhana 38
TINGKATAN 5 :
1. Solat Sunat Istikharah dan Solat Sunat Tasbih 40
2. Perkahwinan 43
3. Urusan Harta Selepas Kematian 46
4. Jenayah dalam Islam 49
1
BIL PERKARA/TAJUK MUKA CATATAN
SURAT
6 BIDANG AKHLAK ISLAMIAH
TINGKATAN 4 :
1. Bersikap Benar Menjauhkan Kemunafikan 52
2. Khauf dan Raja’ 54
3. Wasatiyyah Menjamin Kecemerlangan Umat 55
TINGKATAN 5 :
1. Tawaduk Menzahirkan Kesucian Jiwa 56
2. Istiqamah Jalan Menuju Mujahadah 57
7 BIDANG AKIDAH
TINGKATAN 4 :
1. Al-Muntaqim dan Al-Jabbar 59
2. Perkara yang Membatalkan Iman 61
3. Hindari Ajaran Sesat 63
TINGKATAN 5 :
1. Al-Raqib dan Al-Syahid 65
2. Akidah Ahli Sunnah Wal Jama’ah 67
8 BIDANG TAMADUN ISLAM & TOKOH
TAMMADUN ISLAM TINGKATAN 4 :
1. Kerajaan Khulafa’ Ar-Rasyidin 72
2. Kerajaan Umaiyah 75
3. Kerajaan Abasiyah 77
TAMADUN ISLAM ISLAM TINGKATAN 5:
1. Kerajaan Uthmaniyah 82
TOKOH TINGKATAN 4 :
1. Keunggulan Tokoh Empat Mazhab 89
TOKOH TINGKATAN 5 :
1. Keunggulan Tokoh Islam 99
9 MODUL CONTOH SOALAN FORMAT SPM KSSM
SET 1 109
SET 2 114
2
PANDUAN MENJAWAB SOALAN BERDASARKAN KEHENDAK SOALAN
Terdapat 4 bahagian kehendak soalan kelaziman dalam Pendidikan Islam SPM :
A) NYATAKAN (1M / 2M)

- PELAJAR DIKEHENDAKI MENULIS ISI JAWAPAN SAHAJA TANPA HURAIAN
- BAGI SOALAN PENGERTIAN, WAJIB MENULIS MENGIKUT BUKU TEKS (ISI+HURAIAN) ATAU
PEMAHAMAN SENDIRI (ISI 1M)
Contoh soalan : NYATAKAN DUA CIRI MUKMIN BERJAYA (isi sahaja)

Contoh jawapan :
1. BERIMAN KEPADA ALLAH SWT
2. MENUNAIKAN SOLAT
B) TERANGKAN / JELASKAN/ HURAIKAN (2M / 3M / 4M)

- PELAJAR DIKEHENDAKI MENULIS ISI JAWAPAN BESERTA HURAIAN (KABUS / kesan) .
*Kerana
*Agar
*Bagi
*Untuk
*Supaya
Contoh soalan : HURAIKAN DUA CARA MENJADI MUKMIN YANG BERJAYA ( isi beserta huraian )
Contoh jawapan :
1. SENTIASA MENGINGATI ALLAH SWT DALAM SETIAP MASA AGAR HIDUP DIBERKATI
2. MENUNAIKAN SOLAT FARDU PADA AWAL WAKTU UNTUK MENDIDIK DIRI YANG BERDISIPLIN
C) PENGAJARAN AYAT/HADIS/SIRAH/TAMADUN (2M / 4M)

- SEBELUM TULIS ISI JAWAPAN, JAWAPAN PELAJAR WAJIB DIDAHULUKAN DENGAN :
KITA/UMAT/ORANG (ikut soalan)
*....HARUSLAH...
*....HENDAKLAH...
*...MESTILAH...
*...WAJIBLAH...
- JAWAPAN PERLU ADA ISI BESERTA HURAIAN (KABUS)

*Kerana
*Agar
*Bagi
*Untuk
*Supaya
3
- ISI JAWAPAN BAGI SOALAN PENGAJARAN AYAT DAN HADIS BOLEH DIAMBIL DARI SOALAN YANG
DIBERIKAN
Contoh soalan : TERANGKAN DUA PENGAJARAN DARIPADA AYAT DI ATAS (isi beserta huraian)
Contoh jawapan :
1. KITA MESTILAH SENTIASA MELAKSANAKAN PERINTAH ALLAH SWT AGAR KITA BERJAYA DI DUNIA
DAN DI AKHIRAT.
2. KITA HENDAKLAH MENJAGA AMANAH YANG DIBERI BAGI MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG
HARMONI.
D) KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT) (4M)
i- KENALI SOALAN KBAT :

1. MEMPUNYAI STIMULUS (PERNYATAAN ISU) SOALAN DALAM PELBAGI BENTUK, SAMA ADA
TULISAN, GAMBAR, GRAF DAN LAIN-LAIN.
2. PERUNTUKAN MARKAH ADALAH 4 MARKAH.
3. TIADA DIMINTA BILANGAN ISI JAWAPAN.
4. CONTOH KEHENDAK SOALAN KBAT :
- MENGAPA
- KENAPA
- HUBUNG KAIT
- HUJAH/ PENDAPAT
- MENYOKONG/MENOLAK
- KEMUNGKINAN BERLAKU
- MENCONTOHI TOKOH
ii- CARA MENULIS JAWAPAN KBAT PENDIDIKAN ISLAM :

1. JAWAPAN DALAM 1 PERENGGAN SAHAJA
2. TIDAK BOLEH MELETAKKAN SEBARANG PENANDA DI AWAL JAWAPAN
3. MEMPUNYAI 4 PERKARA WAJIB; ISI + HURAIAN + HURAIAN LENGKAP + KESIMPULAN
 ISI : MENJAWAB KEHENDAK SOALAN

 HURAIAN : AYAT LENGKAP KEPADA ISI JAWAPAN / CONTOH
 HURAIAN LENGKAP : KABUS (kerana/agar/bagi/untuk/supaya), Kesan, Contoh, Hikmah
 KESIMPULAN : BERBENTUK HARAPAN (agar/supaya/untuk) dan tidak boleh mengulang ayat
stimulus dan soalan.
4. PERLU MULAKAN JAWAPAN DENGAN MENGULANG SEDIKIT KEHENDAK SOALAN
4
Contoh Soalan KBAT :
MASIH TERDAPAT SEGELINTIR PELAJAR MENGAMALKAN SIKAP SUKA MENIRU KETIKA PEPERIKSAAN
BERDASARKAN PERNYATAAN DI ATAS, JELASKAN SEBAB KEADAAN INI MASIH BERLAKU DI SEKOLAH.
KEMUKAKAN HUJAH ANDA.
( ISI + HURAIAN + HURAIAN LENGKAP *KABUS/ Kesan/Hikmah* + KESIMPULAN )
Contoh Jawapan :
SEBAB PELAJAR MENIRU KETIKA PEPERIKSAAN KERANA PELAJAR TERSEBUT MALAS BELAJAR. BELAJAR
PERLU KEPADA FOKUS YANG BAIK, UNTUK PELAJAR YANG PEMALAS BELAJAR ITU SANGAT
MEMBOSANKAN. HAL ITU AKAN MEMBUATKAN PELAJAR YANG PEMALAS TIDAK MENGULANG KAJI
DAN HANYA MENGAMBIL KESEMPATAN MENIRU SEMASA PEPERIKSAAN. KESIMPULANNYA,
SEBAGAI SEORANG PELAJAR KITA HENDAKLAH BERUSAHA DENGAN BERSUNGGUH-SUNGGUH
DALAM BELAJAR AGAR MAMPU MENJADI PELAJAR YANG CEMERLANG.
(4 MARKAH)
BEBERAPA CONTOH JAWAPAN KBAT MUDAH :
1. MENGAPA ANDA SUKA MAKAN (CONTOH) : 4 MARKAH
SAYA SUKA MAKAN KERANA SAYA LAPAR (isi). SAYA AKAN MAKAN PADA SETIAP HARI (huraian).
CONTOH MAKANAN KEGEMARAN SAYA IALAH NASI AYAM PENYET KERANA SAMBAL YANG SEDAP
(huraian lengkap). KESIMPULANNYA, SEMUA MANUSIA SUKA MAKAN TERUTAMA MAKANAN YANG
DISUKAI OLEH MEREKA (kesimpulan).
2. MENGAPA SUKA MAIN GAME (CONTOH) : 4 MRKAH
SAYA SUKAN MAIN GAME KERANA SERONOK (isi). GAME AKAN MEMBERIKAN SAYA KEPUASAN DALAM
KEHIDUPAN (huraian). SAYA AKAN BERMAIN GAME SETIAP HARI UNTUK MENGISI MASA LAPANG
(huraian lengkap). KESIMPULANNYA, BERMAIN GAME ITU SERONOK TETAPI PERLU MENGIKUT MASA
YANG BETUL BUKANNYA PADA SETIAP MASA (kesimpulan).
PERKARA MENGAPA ANDA SUKA MAKAN MENGAPA SUKA MAIN GAME
ISI SAYA SUKA MAKAN KERANA SAYA SAYA SUKAN MAIN GAME KERANA
LAPAR SERONOK
HURAIAN SAYA AKAN MAKAN PADA SETIAP HARI GAME AKAN MEMBERIKAN SAYA
KEPUASAN DALAM KEHIDUPAN
HURAIAN CONTOH MAKANAN KEGEMARAN SAYA SAYA AKAN BERMAIN GAME SETIAP HARI
LENGKAP IALAH NASI AYAM PENYET KERANA UNTUK MENGISI MASA LAPANG
SAMBAL YANG SEDAP
KESIMPULAN KESIMPULANNYA, SEMUA MANUSIA SUKA ). KESIMPULANNYA, BERMAIN GAME ITU
MAKAN TERUTAMA MAKANAN YANG SERONOK TETAPI PERLU MENGIKUT MASA
DISUKAI OLEH MEREKA YANG BETUL BUKANNYA PADA SETIAP
MASA
5
PENILAIAN
BIL TAJUK TARIKH CATATAN
1 Larangan Rasuah
2 Memahami Sunnatullah
3 Larangan Mempersendakan Agama
4 Ciri-ciri Mukmin Berjaya
5 Memahami Keutamaan Dalam Tindakan
6 Kepelbagaian Bangsa Dalam Kehidupan
7 Menghindari Dosa-dosa Besar

8 Kemuliaan Berdikari
9 Setiap Orang Ialah Pemimpin
10 Haji dan Umrah
11 Muamalat Islam
12 Solat Sunat Dhuha dan Solat Sunat Gerhana
13 Solat Sunat Istikharah dan Solat Sunat Tasbih
14 Perkahwinan
15 Urusan Harta Selepas Kematian
16 Jenayah dalam Islam
17 Al-Muntaqim dan Al-Jabbar

18 Perkara yang Membatalkan Iman
19 Hindari Ajaran Sesat
20 Al-Raqib dan Al-Syahid
21 Akidah Ahli Sunnah Wal Jama’ah
22 Bersikap Benar Menjauhkan Kemunafikan

23 Khauf dan Raja’
24 Wasatiyyah Menjamin Kecemerlangan Umat
25 Tawaduk Menzahirkan Kesucian Jiwa
26 Istiqamah Jalan Menuju Mujahadah
27 Kerajaan Khulafa’ Ar-Rasyidin

28 Kerajaan Umaiyah
29 Kerajaan Abasiyah
30 Kerajaan Uthmaniyah
31 Keunggulan Tokoh Empat Mazhab
32 Keunggulan Tokoh Islam
6
MODUL
BIDANG AL-QURAN
TINGKATAN 4 & 5
7
BIDANG AL-QURAN T4 : LARANGAN RASUAH (AL BAQARAH, 188)- buku teks m/s 25-28
Ayat di atas menerangkan Allah SWT melarang manusia mengambil harta orang lain dengan cara
yang haram.
Berdasarkan ayat di atas,
1. Nyatakan maksud rasuah Kata Kunci Jawapan :
Pemberian suapan memalsukan

Isi dan huraian
(2 MARKAH)
2. Senaraikan empat larangan Allah SWT berkaitan mengambil harta orang lain.
4 isi jawapan tanpa huraian Kata Kunci Jawapan:
Rasuah. Judi, riba, mencuri,

merompak, menipu, salah guna kuasa
(4 MARKAH)
8
3. Jelaskan dua bentuk kesalahan rasuah beserta contoh.
Kata Kunci Jawapan:
2 isi beserta huraian (KABUS)
Menyalahguna kedudukan
Tuntutan palsu
(4 MARKAH)
4. Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. Mulakan jawapan dengan

Kita mestilah/haruslah/hendaklah + jawapan + huraian (KABUS)
Kata Kunci Jawapan:

…mencari rezeki yang halal agar..
….menjauhkan diri dari memberi rasuah supaya…..
(4 MARKAH)
9
BIDANG AL-QURAN T4 : MEMAHAMI SUNNNATULLAH (ALI IMRAN, 137-139)
– buku teks m/s 29-36
Ayat di atas menerangkan balasan Allah SWT kepada kaum-kaum terdahulu yang tidak memahami
konsep sunnatullah.
1. Nyatakan maksud konsep sunnatullah.

Kata Kunci Jawapan:
2 isi tanpa huraian
Perbuatan ditetapkan
(2 MARKAH)
2. Namakan dua kaum terdahulu.

Kata Kunci Jawapan:
2 isi tanpa huraian
Tsamud,Lut,Thalut
(2 MARKAH)
10
3. Terangkan dua pengajaran ayat di atas. Mulakan jawapan dengan
Kata Kunci Jawapan:

…meyakini bahawa Allah SWT telah mengatur..
…menjadi pengembara di muka bumi supaya..
(4 MARKAH)
11
BIDANG AL-QURAN T4 : LARANGAN MEMPERSENDAKAN AGAMA ISLAM (AL AN’AM, 70)
Ayat di atas menerangkan larangan perbuatan menpersendakan agama Allah SWT.

1. Senaraikan empat contoh perbuatan mempersendakan agama.
4 isi tanpa huraian Kata Kunci Jawapan:

Bangga melanggar..
Sanjung perbuatan..
Menghina orang…
Memperkecil tuntutan..
Memperlekeh ibadat…
(4 MARKAH)
2. Nyatakan dua golongan mempersendakan agama.

Kata Kunci Jawapan:
2 isi tanpa huraian
Musyrik, munafik,murtad,asi,
Fasik
(2 MARKAH)
12
3. Jelaskan empat cara menjauhi perbuatan mempersendakan agama.
4 isi dan huraian (KABUS) Kata Kunci Jawapan:

Berakhlak…
Hadiri..
Berdamping dengan…
Sentiasa melakukan…
Melaksanakan amar…
(4 MARKAH)
4. Terangkan dua pengajaran ayat. Mulakan jawapan dengan

Kata Kunci Jawapan:

…menjauhi perbuatan mempersendakan agama agar…
…mengamalkan akhlak mulia dalam kehidupan agar…
…memelihara agama supaya…Melaksanakan amar…
(4 MARKAH)
13
BIDANG AL-QURAN T5 : CIRI-CIRI MUKMIN BERJAYA (AL- MUKMINUN, 1-11) – buku teks m/s
27-39
Ayat di atas menerangkan ciri mukmin berjaya yang dijanjikan syurga oleh Allah SWT.
1. Nyatakan dua ciri mukmin dalam ayat di atas selain daripada khusyuk dalam solat.
2 isi sahaja tanpa huraian Kata Kunci Jawapan:

Beriman
Menunaikan zakat
Menjaga kehormatan diri
(2 MARKAH)
2. Kes sumbang mahram di Malaysia mencatat peningkatan saban tahun.kejadian yang disebut
juga sebagai “haruan makan anak” ini menimbulkan kepincangan institusi kekeluargaan di
negara kita.
(i) Nyatakan maksud sumbang mahram.
Kata Kunci Jawapan:
2 isi jawapan dan huraian
Persetubuhan
Diharamkan berkahwin
(2 MARKAH)
14
(ii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. Mulakan jawapan dengan

Kata Kunci Jawapan:
Meningkatkan keimanan
Menjaga kehormatan
(4 MARKAH)
15
BIDANG AL-QURAN T5 : MEMAHAMI KEUTAMAAN DALAM TINDAKAN (AT TAUBAH, 19-20)
Ayat di atas menerangkan tentang kefahaman memahami keutamaan dalam melakukan suatu
tindakan.
Berdasarkan ayat di atas:
1. Apakah yang dimaksudkan figh aulawiyat. Kata Kunci Jawapan:
Isi dan huraian Mengutamakan

sepatutnya
(2 MARKAH)
2. Nyatakan dua prinsip asas fiqh aulawiyat.

Kata Kunci Jawapan:
2 Isi tanpa huraian.
Syarak
Diutamakan
Keperluan semasa
(2 MARKAH)
16
3. Terangkan dua pengajaran ayat. Mulakan jawapan dengan
Kata Kunci Jawapan:
Kita mestilah/haruslah/hendaklah + jawapan
Meningkatkan keimanan…
+ huraian (KABUS)
Sentiasa berazam…
Sentiasa berhijrah…
(4 MARKAH)
Stimulus soalan KBAT
Terdapat sebilangan remaja mengutamakan rakan sebaya berbanding ibubapa mereka
4. Berdasarkan penyataan di atas huraikan pendapat anda berdasarkan Fiqh Aulawiyat.

( isi jawapan + huraian +huraian lengkap KABUS/kesan/hikmah + kesimpulan)
Kata Kunci Jawapan:
Ibubapa melahirkan kita…. Wajib mentaati ibubapa
(4 MARKAH)
17
BIDANG AL-QURAN T5 : KEPELBAGAIAN BANGSA DALAM ISLAM (AL-HUJURAT,13)
Ayat di atas menjelaskan tuntutan kepada umat islam untuk saling mengenali antara satu sama lain
dalam kalangan pelbagai bangsa dan kaum.
1. Jelaskan kesan menjalinkan ukhuwah dengan penganut agama lain.
1 isi jawapan beserta huraian (KABUS)

Kata Kunci Jawapan
Eratkan silaturrahim
(2 MARKAH)
2. Nyatakan maksud taqwa.

Kata Kunci Jawapan
Isi beserta huraian
Mengawal diri
(2 MARKAH)
18
3. Jelaskan dua keutamaan taqwa.
Kata Kunci Jawapan
Allah tidak melihat jantina
Meyakini
(4 MARKAH)
4. Terangkan dua pengajaran ayat di atas. Mulakan jawapan dengan

Kata Kunci Jawapan

Saling bekerjasama
Menghormati kepelbagaian
Berusaha membaiki akhlak
(4 MARKAH)
19
MODUL
BIDANG HADIS
TINGKATAN 4 & 5
20
BIDANG HADIS T4 : MENGHINDARI DOSA-DOSA BESAR – buku teks m/s 50-60
Hadis di atas menjelaskan larangan melakukan dosa-dosa besar. Salah satu daripadanya ialah
perbuatan qazaf.
1. Senaraikan dua dosa besar lain selain qazaf. Kata Kunci Jawapan :
2 isi jawapan tanpa huraian Syirik, Sihir, Membunuh, Makan riba,
Makan harta anak yatim, Lari dari
medan perang
(2 MARKAH)
2. Nyatakan maksud syirik berikut beserta contoh. Kata Kunci Jawapan :

a) Syirik Jali:
2 isi jawapan dengan huraian
-menyekutukan Allah SWT
-menyembah bahala
Syirik Khafi:
a) Syirik Jali: -bukan bertujuan kerana Allah SWT.
-riak,ujub
b) Syirik Khafi:
(4 MARKAH)
21
3. Nyatakan maksud sihir serta contoh. Kata Kunci Jawapan :
1 isi jawapan beserta huraian memudharatkan, bantuan jin, santau, pukau
(2 MARKAH)
4. Jelaskan dua kesan/akibat/implikasi perbuatan syirik.

2 isi jawapan berserta huraian (KABUS) Kata Kunci Jawapan :
merosakkan akidah, ibadah tidak diterima,
dibenci Allah SWT
(4 MARKAH)
5. Jelaskan dua kesan/akibat/implikasi perbuatan sihir.

Kata Kunci Jawapan :
2 isi jawapan berserta huraian (KABUS) kesakitan tubuh, pergaduhan,
kematian
(4 MARKAH)
22
6. Nyatakan maksud qazaf. Kata Kunci Jawapan :
1 isi jawapan beserta huraian Menuduh wanita Islam, tanpa saksi
(2 MARKAH)
7. Jelaskan dua kesan/akibat/implikasi perbuatan qazaf.

2 isi jawapan berserta huraian (KABUS)
Menjatuhkan maruah, mencetuskan perbalahan
(4 MARKAH)
8. Terangkan dua pengajaran daripada hadis di atas : mulakan jawapan dengan

Kita mestilah/haruslah/hendaklah + jawapan +huraian (KABUS)
memelihara diri dari perbuatan syirik agar, menghindari
diri daripada perbuatan membunuh supaya
(4 MARKAH)
23
Stimulus Soalan KBAT
Dewasa ini ramai dalam kalangan orang Islam terlibat dengan perbuatan sihir seperti ilmu
hitam dan santau yang kedua – duanya boleh membatalkan iman seseorang.
9. Huraikan pendapat anda cara menghindari perbuatan sihir dalam masyarakat.

( isi jawapan + huraian + huraian lengkap *kabus/ kesan/hikmah* + kesimpulan )
Contoh Kata Kunci Jawapan :

Berlandaskan ajaran islam, melanggar
perintah Allah, berpegang teguh, panduan
daripada Ilahi
(4 MARKAH)
24
BIDANG HADIS T4 : KEMULIAAN BERDIKARI – buku teks m/s 61-66
Hadis di atas menjelaskan suruhan berdikari mencari rezeki yang halal.

1. Nyatakan maksud berdikari. Kata Kunci Jawapan :
1 isi jawapan dengan huraian Berusaha sendiri, bantuan orang lain
(2 MARKAH)
2. Jelaskan dua konsep berdikari. Kata Kunci Jawapan :

2 isi jawapan dengan huraian Potensi diri, bergantung, kemampuan,
berazam, bersungguh-sunguh
(4 MARKAH)
25
3. Jelaskan dua kelebihan/hikmah berdikari dari aspek agama.
Islam dipandang tinggi, umat islam setanding
(4 MARKAH)
4. Jelaskan dua kelebihan/hikmah berdikari dari aspek pendidikan.

Berkepakaran tinggi, menjadi rujukan
(4 MARKAH)
26
memandang mulia kepada pekerjaan yang halal agar,
menghindari perbuatan meminta-minta agar
(4 MARKAH)
Sikap berdikari akan menjadikan umat Islam cemerlang dan berjaya di dunia dan di akhirat.
6. Huraikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.

Memiliki sifat berdikari, mengurniakan
kejayaan, memperoleh kecemerlangan
hidup.
(4 MARKAH)
27
BIDANG HADIS T5 : SETIAP ORANG IALAH PEMIMPIN – buku teks m/s 56-62
Hadis di atas menjelaskan tentang individu sebagai pemimpin.

1. Nyatakan dua peranan pemimpin negara.
2 isi jawapan tanpa huraian Kata Kunci Jawapan :
Menegakkan, Adil, Menjaga
(2 MARKAH)
2. Nyatakan dua tanggungjawab isteri dalam keluarga.

Taat, Maruah, Mendidik, Menjaga
-
(2 MARKAH)
3. Nyatakan dua tanggungjawab pekerja ketika bekerja.

Arahan, Amanah, Masa
-
(2 MARKAH)
28
4. Jelaskan dua kesan buruk apabila suami tidak bertanggungjawab tehadap ahli keluarganya.
Kasih sayang, porak peranda, sosial, terabai
(4 MARKAH)
5. Huraikan dua kesan buruk apabila seorang anak tidak menjalankan tanggungjawab sebagai
seorang anak. Kata Kunci Jawapan :
2 isi jawapan berserta huraian (KABUS) Dimurkai, Tidak Diredhai, Dosa
(4 MARKAH)

Menjadi pemimpin, Taat, Memelihara, Amanah, Berbakti
(4 MARKAH)
29
Pemimpin yang amanah akan disukai dan mendapat kepercayaan oleh masyarakat sekeliling.
Pemimpin seperti ini akan membawa sesebuah negara terus maju dan dihormati oleh negara-
negara lain.
7. Huraikan hujah anda bagi menyokong pernyataan tersebut.


Melaksanakan janji, Bersungguh-sungguh
(4 markah)
Stimulus Soalan
KBAT
8. Berdasarkan gambar di atas, huraikan tentang kewajipan seorang anak terhadap ibu bapa.
Menjaga, Meluangkan, Berbakti
(4 markah)
30
MODUL
BIDANG FIKAH
TINGKATAN 4 & 5
31
BIDANG FIKAH T4 : HAJI DAN UMRAH – buku teks m/s 90-108
1. Nyatakan maksud haji. Kata Kunci Jawapan

1 isi jawapan beserta huraian. Baitulharam,bulan-bulan haji,ibadah
tertentu
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
2. Nyatakan empat rukun haji.

Kata Kunci Jawapan
4 isi jawapan tanpa huraian.
Niat,wukuf,tawaf,sai, bercukur,tertib
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
3. Nyatakan dua perkara yang dilarang semasa ihram.

2 isi jawapan tanpa huraian. Kata Kunci Jawapan
Potong kuku,bersetubuh,buru
binatang,wangi-wangian
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
32
4. Jelaskan dua hikmah larangan tersebut terhadap jemaah haji.
2 isi jawapan beserta huraian (KABUS) Kata Kunci Jawapan
Latih,disiplin,fokus,amalan-amalan haji
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
5. Jelaskan hikmah mengerjakan ibadah haji dari aspek rohani.

Hapus dosa.zahir ketaatan
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
6. Jelaskan dua hikmah mengerjakan ibadah haji dari aspek ekonomi.

Kata Kunci Jawapan
Taraf hidup, dana meningkat
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
33
Ibadah haji dapat mengukuhkan silaturahim umat Islam dari seluruh dunia.
7. Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut.

Contoh Kata Kunci Jawapan
Berkenalan,contoh negara,hubungan terjalin
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
34
BIDANG FIKAH T4 : MUAMALAT ISLAM – buku teks m/s 129-142
1. Nyatakan maksud muamalat Islam.

Kata Kunci Jawapan
1 isi jawapan beserta huraian.
Urusan kewangan
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
2. Nyatakan dua unsur yang diharamkan dalam muamalat Islam.

Riba,gharar,judi,dharar
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
3. Jelaskan dua matlamat pensyariatan muamalat Islam.

Kata Kunci Jawapan
Keadilan Allah,Iktiraf pemilikan,Bertepatan
matlamat syariat,Menjaga kepentingan,
Keredaan Allah
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
35
4. Lengkapkan tempat kosong di bawah mengenai perbezaan muamalat Islam dengan
konvensional.
Tujuan, Sumber, Bebas
Muamalat Islam Konvensional
Bersumberkan dalil al-Quran dan al-Sunnah.
Mengamalkan riba.
(2 MARKAH)
5. Nyatakan dua jenis akad dalam muamalat Islam yang berkaitan dengan kebajikan.
Hibah, Qardh,Wakaf, Wadiah
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
6. Nyatakan dua rukun akad.

Kata Kunci Jawapan
2 isi jawapan tanpa huraian.
Pihak,diakadkan,sighah
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
7. Nyatakan dua syarat penjual dan pembeli.

Baligh,berakal,mampu,bebas
memilih
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
36
8. Apakah maksud Rahnu?
Kata Kunci Jawapan
Gadai, jaminan hutang
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
9. Nyatakan maksud Judi.

Kata Kunci Jawapan
Taruh wang,berharga
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
Muamalat Islam ialah satu cara pengurusan kewangan berlandaskan syariat Islam.
.
10. Ramalkan apa yang akan berlaku sekiranya orang Islam tidak melaksanakan muamalat cara
Islam.
Tidak sah,tidak berkat
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
37
BIDANG FIKAH T4 : SOLAT SUNAT DHUHA DAN SOLAT SUNAT GERHANA
1. Nyatakan maksud solat sunat Dhuha. Kata Kunci Jawapan

1 isi jawapan beserta huraian Solat sunat,matahari,syuruk
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
2. Jelaskan dua hikmah menunaikan solat sunat Dhuha.

Dekatkan diri kepada Allah,bukti
taat,peroleh rahmat
-________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
3. Nyatakan maksud solat sunat Gerhana.

Kata Kunci Jawapan
1 isi jawapan beserta huraian
Solat sunat, gerhana,cara tertentu
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
38
4. Nyatakan dua amalan yang dianjurkan ketika gerhana selain solat sunat Gerhana.
2 isi jawapan tanpa huraian. Kata kunci jawapan

Istighfar, doa,takbir,sedekah
-________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
5. Jelaskan dua sebab umat Islam dituntut melakukan solat sunat Gerhana.
2 isi jawapan beserta huraian.(KABUS) Kata kunci jawapan

Pohon keampunan,dosa,menginsafi
kuasa Allah,taat perintah
-________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
6. Cadangkan dua cara anda untuk menggalakkan rakan anda melakukan solat sunat Dhuha
dan Gerhana.
Kata Kunci Jawapan
Menerangkan kebaikan, Kerjasama dari guru
-________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(4 MARKAH)
39
BIDANG FIKAH T5 : SOLAT SUNAT ISTIKHARAH DAN TASBIH – buku teks m/s 90-98
9. Nyatakan maksud solat sunat istikharah .

1 Isi jawapan berserta huraian Kata Kunci Jawapan :
mohon petunjuk,pilihan
(2 MARKAH)
10. Terangkan dua hikmah menunaikan solat sunat istikharah.

Meningkatkan iman,jauhkan syirik
(4 MARKAH)
11. Nyatakan hukum solat sunat tasbih.

1 isi tanpa huraian Kata Kunci Jawapan :
sunat
- _________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2 MARKAH)
40
12. Nyatakan maksud solat sunat tasbih.
1 isi jawapan berserta huraian Kata Kunci Jawapan :
Bacaan tasbih 300 kali
(2 MARKAH)
13. Jelaskan dua hikmah menunaikan solat sunat tasbih.

2 isi jawapan berserta huraian (KABUS) Keampunan,ketenangan
(4 MARKAH)
14. Terangkan cara atau kaifiat menunaikan solat sunat tasbih.

2 isi berserta huraian (KABUS)
Rakaat pertama...
Rakaat kedua ...
(4 MARKAH)
41
Solat sunat tasbih mempunyai banyak keistimewaan yang sangat besar. Namun begitu
terdapat individu yang tidak mahu melakukannya kerana solat ini mengambil masa yang
lama.
15. Pada pandangan anda, bagaimanakah cara untuk kita mengatasi isu di atas?
Mengadakan kempen kesedaran
( 4 MARKAH)
42
BIDANG FIKAH T5 : PERKAHWINAN – buku teks m/s 99-136
1. Nyatakan maksud perkahwinan .

akad
(2 MARKAH)
2. Jelaskan hukum makruh dalam perkahwinan.

tidak mampu
(2 MARKAH)
3. Nyatakan dua rukun nikah dalam perkahwinan .

1 Isi jawapan tanpa huraian Kata Kunci Jawapan :
Suami,isteri
(2 MARKAH)
43
4. Huraikan dua golongan wanita yang haram dikahwini .
2 Isi jawapan berserta huraian (KABUS) Kata Kunci Jawapan :
Penyusuan,persemendaan
( 4 MARKAH )
5. Terangkan dua hikmah perkahwinan .

Ketenangan jiwa, memenuhi
tuntutan
( 4 MARKAH )
6. Huraikan dua golongan wanita yang haram dikahwini selama-lamanya.

2 Isi jawapan berserta huraian (KABUS)
Penyusuan,persemendaan
( 4 MARKAH )
44
16. Nyatakan empat ciri pemilihan calon suami atau isteri.
4 Isi jawapan tanpa huraian Kata Kunci Jawapan :
rupa, akhlak,agama,keturunan
( 4 MARKAH )
Ramai orang zaman sekarang lebih mementingkan amalan adat dalam meraikan majlis
walimatul urus sehingga membebankan sesetengah pihak.
17. Berdasarkan penyataan di atas, kemukakan pendapat anda.

Kurang pengetahuan agama
(4 MARKAH)
45
BIDANG FIKAH T5 : PENGURUSAN HARTA SELEPAS KEMATIAN – buku teks m/s 137-152
1. Nyatakan maksud wasiat .

ikrar
(2 MARKAH)
2. Jelaskan cara pengurusan wasiat.

Tidak lebih 1/3,langsaikan hutang
( 4 MARKAH)
3. Terangkan dua hikmah pensyariatan wasiat.

Pahala,menjaga kebajikan
(4 MARKAH)
46
LALAI TULIS WASIAT PUNCA HARTA TERTANGGUH
4. Berdasarkan penyata di atas, jelaskan pandangan anda tentang isu tersebut.


Kurang pengetahuan agama
(4 MARKAH)
5. Apakah maksud faraidh.

Pembahagian harta
(2 MARKAH)
47
6. Terangkan dua jenis waris.
Asobah,ashabul furudh
(4 MARKAH)
7. Jelaskan dua syarat faraidh.

Waris,harta pusaka
(4 MARKAH)
48
BIDANG FIKAH T5 : JENAYAH DALAM ISLAM – buku teks m/s 153-162
1. Apakah maksud jenayah dalam Islam.

kesalahan
(2 MARKAH)
2. Jelaskan hukum melaksanakan hukuman qisas.

wajib
(2 MARKAH)
3. Jelaskan dua hikmah hukuman jenayah dalam Islam.

Tegakkan keadilan,mendidik
(4 MARKAH)
49
4. Terangkan dua hukuman jenayah hudud berserta contoh.
Qazaf,zina
(4 MARKAH)
Objektif hukuman jenayah dalam Islam bukanlah semata-mata menghukum pelaku

jenayah, tetapi bertujuan mendidik masyarakat secara umum.
5. Berdasarkan penyataan di atas, huraikan cara untuk mencapai objektif tersebut.


Menyebarkan maklumat benar hukuman
hudud
( 4 MARKAH)
50
MODUL
BIDANG AKHLAK ISLAMIAH
TINGKATAN 4 & 5
51
BIDANG AKHLAK T4 : BERSIKAP BENAR MENJAUHI KEMUNAFIKAN – buku teks m/s 188-192
1. Nyatakan dua contoh bersikap benar dalam niat dan kemahuan

* Ikhlas
* Berniat
(2 MARKAH)
2. Jelaskan dua contoh bersikap benar dalam aspek berikut

2 isi jawapan berserta huraian ( KABUS) Kata Kunci Jawapan :
* Apabila berkata-kata….
*diri daripada ……….……
*Mengeluarkan …………..
a. Tutur kata
* dosa ……………………..
( 2 MARKAH )
52
b. Keazaman dan cita-cita * Bertekad….
* Tindakan ……….……
* Dengan keazaman …
( 2 MARKAH )
53
BIDANG AKHLAK T4 : KHAUF DAN RAJA` - buku teks m/s 193-198
1. Nyatakan maksud sifat berikut :
1 isi jawapan tanpa huraian

a. Khauf * Takut kemurkaan Allah SWT.

b. Raja`
* Mengharap keredhaan
( 2 MARKAH )
2. Jelaskan dua konsep khauf dan raja` yang seimbang

2 isi jawapan berserta huraian ( KABUS) * Berlumba-lumba lakukan
Kebaikan
* Balasan Neraka
(4 MARKAH)
54
BIDANG AKHLAK T4 : WASATIYAH MENJAMIN KECEMERLANGAN UMAT
1. Nyatakan dua prinsip wasatiyah. Kata Kunci Jawapan :
2 isi jawapan tanpa huraian * Kesederhanaan

* Kecemerlangan
* Keadilan
* Keseimbangan
(2 MARKAH)
2. Jelaskan cara mengamalkan konsep wasatiyah dalam kehidupan. Kata Kunci Jawapan :
1 isi jawapan tanpa huraian * Tidak melampaui batas
* Sempurna
(2 MARKAH)
3. Terangkan dua hikmah mengamalkan wasatiyah dalam kehidupan. Kata Kunci Jawapan :
* Syiar Islam
* Hidup aman harmoni
* Kestabilan politik
(4 MARKAH)
55
BIDANG AKHLAK T5 : TAWADUK MENZAHIRKAN KESUCIAN JIWA – buku teks m/s 186-190
1. Jelaskan dua contoh sifat tawaduk RASULULLAH SAW yang boleh anda contohi dalam
kehidupan Kata Kunci Jawapan :
2 isi jawapan berserta huraian ( KABUS) * Menyayangi dan
mmenghormati
* Menyantuni
(4 MARKAH)
2. Jelaskan dua kesan akibat mengabaikan sifat tawaduk dalam kehidupan seharian
2 isi jawapan berserta huraian ( KABUS)
* Dibenci
* Sifat sombong
(4 MARKAH)
56
BIDANG AKHLAK T5 : ISTIQAMAH JALAN MENUJU MUJAHADAH – buku teks m/s 191-198
1. Jelaskan dua cara memiliki sifat istiqamah dalam diri.

2 isi jawapan berserta huraian ( KABUS) Kata Kunci Jawapan :
* Sentiasa berdoa…
* Sentiasa mempelajari ilmu…
* Sentiasa bermujahadah…
(4 MARKAH)
2. Terangkan dua hikmah / kelebihan mengamalkan sifat istiqamah dalam kehidupan

2 isi jawapan berserta huraian ( KABUS)
* Berakhlak kerana …
* Tidak mudah putus asa kerana…..
* Teguh pendirian kerana …..
(4 MARKAH)
57
MODUL
BIDANG AKIDAH
TINGKATAN 4 & 5
58
BIDANG AKIDAH T4 : AL-MUNTAQIM DAN AL-JABBAR – buku teks m/s 68-74
1. Nyatakan maksud nama Allah Al-Muntaqim.

isi jawapan beserta huraian Kata Kunci Jawapan :
Maha Pembalas, azab,
melampaui batas
(2 MARKAH)
2. Nyatakan dua kefahaman mengenai nama Allah bersifat Al-Muntaqim.

-pembalasan, azab neraka
-pembalasan, menentang agama
-azab, al-Dukhan
-
(4 MARKAH)
3. Nyatakan maksud nama Allah Al-Jabbar.

Maha Berkuasa, mutlak
(2 MARKAH)
4. Nyatakan dua kefahaman mengenai nama Allah Al-Jabbar.

- memiliki, mentadbir, alam
-berkuasa mutlak, perbuatanNya
-merendah diri
-
-
(4 MARKAH)
59
Stimulus Soalan
KBAT
5. Berikut merupakan gambar salah satu bencana yang menimpa muka bumi. Bagaimanakah
manusia boleh mengambil iktibar daripada peristiwa ini. Berikan hujah anda.

Teguran Allah, kemusnahan harta benda
(4 MARKAH)
6. Keimanan kepada Al-Jabbar akan melahirkan rasa gerun untuk bersikap sombong. Kemukakan
hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.
Merendah diri, merenung kekuasaan Allah
(4 MARKAH)
60
BIDANG AKIDAH T4 : PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN – buku teks m/s 75-82
1. Nyatakan dua cara iman seseorang boleh terbatal.

isi jawapan beserta huraian Iktikad, Perkataan, Perbuatan
(2 MARKAH)
2. Nyatakan dua perkara yang boleh membatalkan iman melalui iktikad.

- al-Uluhiyyah
- al-Nubuwwah
- al-Ghaibiyyah
- al-Syariat
(2 MARKAH)
3. Nyatakan maksud batal iman melalui perkataan.

isi jawapan beserta huraian Pengakuan, penafian, Persendaan
(2 MARKAH)
4. Nyatakan maksud batal iman melalui perbuatan.

isi jawapan beserta huraian Sembahan, Sihir, Kekufuan
(2 MARKAH)
61
“Zaman sekarang tidak perlu menutup aurat lagi kerana Stimulus Soalan KBAT
ianya amalan kuno”
“Bilal melaungkan azan menyalak macam anjing”
5. Berikut merupakan ungkapan batal iman melalui perkataan. Bagaimanakah cara agar
masyarakat tidak melakukkan hal demikian. Kemukakan hujah anda.
Didikan agama, Pemantapan Akidah
(3 MARKAH)
6. Berikut merupakan gambar salah seorang wanita Islam memakai rantai salib agama kristian di
hadapan khalayak ramai. Jelaskan kesan perbuatan tersebut terhadap diri dan imannya.
Kemukakan hujah anda.
Batal iman, Dibenci, Jauh rahmat
(4 MARKAH)
62
BIDANG AKIDAH T4 : HINDARI AJARAN SESAT – buku teks m/s 83-88
1. Nyatakan maksud ajaran sesat. Contoh Kata Kunci Jawapan :

isi jawapan beserta huraian Terpesong, Bercanggah
(2 MARKAH)
2. Jelaskan dua ciri ajaran sesat dalam aspek al-Quran dan al-Hadis
2 isi jawapan beserta huraian (KABUS) Contoh Kata Kunci Jawapan :
Salah tafsir, Hanya pegang satu sumber,
Terdapat al-Quran lain
(4 MARKAH)
3. Jelaskan dua ciri ajaran sesat dalam aspek akidah.

Mengaku nabi, Guru menghapus dosa,
Mengaku Imam Mahdi, Menolak hadis
(4 MARKAH)
63
4. Berikut merupakan keratan akhbar tentang ajaran sesat yang pernah menular dalam kalangan
masyarakat. Bagaimanakah cara untuk menjauhkan diri agar tidak mudah terpengaruh dengan
ajaran sesat. Kemukakan hujah anda.
(isi jawapan + huraian + huraian lengkap *kabus/ kesan/hikmah* + kesimpulan )
Contoh Kata Kunci Soalan :

Belajar ilmu, Bersahabat, Berdoa, Kaji
(4 MARKAH)
64
BIDANG AKIDAH T5 : AL-RAQIB DAN AL-SYAHID – buku teks m/s 74-80
1. Nyatakan maksud nama Allah Al-Raqib.

Maha Mengawasi, keadaan
makhluk
(2 MARKAH)
2. Nyatakan dua bukti Allah bersifat Al-Raqib.

Mengawasi aspek kepatuhan,
Mengawasi aspek hubungan
-
(3 MARKAH)
3. Nyatakan maksud nama Allah Al-Syahid.

Maha Menyaksikan, tiada
tersembunyi
(2 MARKAH)
4. Nyatakan dua bukti Allah bersifat dengan Al-Syahid.

Perutusan rasul, Menghitung
amalan, Saksi pembohongan
-
(3 MARKAH)
65
Sistem penguatkuasaan undang-undang yang berkesan dapat mengurangkan kadar

kemalangan jalan raya.
5. Huraikan hujah anda bagi mengaitkan pernyataan tersebut dalam konteks keimanan terhadap
nama Allah Al-Raqib.

Memantau kepatuhan pengguna,
Mengawasi kesalahan
(4 MARKAH)
6. Berdasarkan gambar di atas, jelaskan mengapakah keadaan ini berlaku sedangkan mereka
mengetahui Allah Maha Menyaksikan. Kemukakan hujah anda.
Kurang didikan agama, Pengaruh rakan
(4 MARKAH)
66
BIDANG AKIDAH T5 : AKIDAH AHLI SUNNAH WALJAMAAH – buku teks m/s 81-90
1. Terangkan maksud Ahli Sunnah Waljamaah.

Berpegang dengan Al-Qur’an
dan Al-Sunnah
(2 MARKAH)
2. Berikan dua nama lain bagi Ahli Sunnah Waljamaah.

Al-Salafussoleh, Al-Asya’irah,
Al-Maturidiyah, Ahlul Hadis
-
(2 MARKAH)
3. Jelaskan dua prinsip akidah Ahli Sunnah Waljamaah.

2 isi jawapan yang lengkap tanpa huraian Kata Kunci Jawapan :
-iman, kepercayaan hati, lidah, perbuatan
-meyakini kewujudan, ghaib, malaikat
-syurga, neraka, wujud sebelum makhluk
-
-
(4 MARKAH)
4. Jelaskan sejarah ringkas Syiah.

isi jawapan yang lengkap tanpa huraian Kata Kunci Jawapan :
Saydina Ali, khalifah, kewafatan
Rasulullah, Ahlul Bait
(4 MARKAH)
67
5. Jelaskan dua prinsip utama Syiah yang bertentangan dengan Akidah Ahli Sunnah Waljamaah.
2 isi jawapan yang lengkap tanpa huraian Kata Kunci Jawapan :
-terima hadis, ahlul bait
-harus, nikah mut’ah
-tolak, ijmak, qias, rujukan
-
(4 MARKAH)
6. Jelaskan sejarah ringkas kemunculan Khawarij.

isi jawapan yang lengkap tanpa huraian Kata Kunci Jawapan :
berpaling tadah, Saydina Ali, Majlis
Tahkim
(2 MARKAH)
7. Jelaskan dua prinsip utama Khawarij yang bertentangan dengan akidah Ahli Sunnah
Waljamaah. Kata Kunci Jawapan :
2 isi jawapan yang lengkap tanpa huraian -maksiat, dosa besar, kafir
-Saydina Ali, kufur, Majlis Tahkim
-menentang, pemimpin, tidak adil
-
(4 MARKAH)
8. Jelaskan sejarah ringkas aliran Muktazilah.

isi jawapan yang lengkap tanpa huraian
Wasil bin Ata’, berselisih faham,
Hasan al-Basri, dosa besar
(2 MARKAH)
68
9. Jelaskan dua prinsip aliran Muktazilah yang bertentangan dengan Ahli Sunnah Waljamaah.
2 isi jawapan yang lengkap Kata Kunci Jawapan :
-nafi Allah, sifat, zatNya
-tanggungjawab penuh, perbuatan, tanpa ditentukan Allah
-
(4 MARKAH)
10. Jelaskan perbezaan pandangan antara Ahli Sunnah Waljamaah dengan aliran Muktazilah
tentang isu “Melihat Allah”.
2 isi jawapan yang lengkap
Dapat lihat Allah, Mustahil lihat Allah
Ahli Sunnah Waljamaah Muktazilah
(4 MARKAH)
11. Jelaskan perbezaan pandangan antara Ahli Sunnah Waljamaah dengan aliran Khawarij dan
Muktazilah tentang isu “Pelaku dosa besar”.
3 isi jawapan yang lengkap
Fasik, Kafir, Antara Mukmin
dengan kafir
Ahli Sunnah Waljamaah Khawarij Muktazilah
(6 MARKAH)
12. Jelaskan dua kepentingan berpegang teguh dengan akidah Ahli Sunnah Waljamaah.
2 isi jawapan yang lengkap Kata Kunci Jawapan :
Keredhaan Allah, asas penerimaan
amalan, negara aman
-
(4 MARKAH)
69
Sehingga tahun 2014, kesemua 14 buah negeri di Malaysia telah memfatwakan pengharaman
ajaran Syiah. Namun aliran dan fahamannya masih berleluasa dalam kalangan masyarakat.
Sumber: Dipetik dan diubah suai daripada bahagian penyelidikan JAKIM
13. Ramalkan kesan kepada masyarakat pada masa hadapan jika umat Islam tidak peka dengan
pernyataan di atas. Berikan hujah anda.

hidup sesat, Islam dipandang rendah
(4 MARKAH)
14. Berdasarkan gambar di atas, bagaimanakah cara menangani aliran yang sesat daripada terus
menular dalam kalangan masyarakat. Kemukakan hujah anda.
Penguatkuasaan undang-undang, kempen
kesedaran
(4 MARKAH)
70
MODUL
BIDANG TAMADUN ISLAM

& TOKOH
TINGKATAN 4 & 5
71
BIDANG TAMADUN ISLAM T4 : KHULAFA AL-RASYIDIN (SAIDINA ABU BAKAR AS-SIDDIQ
DAN SAIDINA UMAR AL-KHATTAB) – buku teks m/s 154-162
1. Nyatakan pusat pemerintahan kerajaan Khulafa Al- Kata Kunci Jawapan

Rasyidin.
- Madinah
(2 MARKAH)
2. Senaraikan empat orang khalifah yang terkenal pada zaman tersebut.

Kata Kunci Jawapan
Abu Bakar…Umar…Uthman…Ali
(4 MARKAH)
3. Nyatakan ciri-ciri kepimpinan Saidina Abu Bakar.

Kata Kunci Jawapan
-Tegas
--syura
- Berpandanganjauh
(2 MARKAH)
72
4. Jelaskan satu pencapaian beliau dalam bidang agama.
1 isi jawapan ayat lengkap
Kata Kunci Jawapan
-Perangi murtad
-Nabi palsu
-zakat
(2 MARKAH)
5. Nyatakan ciri kepimpinan Khalifah Umar al-Khattab yang bersifat adil.

Kata Kunci Jawapan
Kebajikan rakyat
(2 MARKAH)
6. Jelaskan iktibar dari pemerintahan Khulafa Al-Rasyidin.

Mulakan jawapan dengan :
Kata Kunci Jawapan

-Contohi kepimpinan
- dakwah
- Kukuh perpaduan
(2 MARKAH)
73
7. Jelaskan dua pencapaian Khulafa Al-Rasyidin dari aspek sosial.
Kata Kunci Jawapan
-Takwim
- Undang-undang Tanah
- Kemudahan
(4 MARKAH)
74
BIDANG TAMADUN ISLAM T4 : KERAJAAN UMAIYAH – buku teks m/s 163-170
1. Siapakah pengasas kerajaan Umaiyah?

1 isi jawapan tanpa huraian Kata Kunci Jawapan
-Muawiyah
(2 MARKAH)
2. Nyatakan dua faktor kegemilangan kerajaan Umaiyah.

Kata Kunci Jawapan
- Damsyik
- Tentera
- Galakan
- Hubungan antara pemimpin
(4 MARKAH)
3. Siapakah khalifah terakhir kerajaan Umaiyah.

Kata Kunci Jawapan
- Marwan
(2 MARKAH)
75
4. Nyatakan dua faktor kegemilangan pendidikan pada zaman kerajaan Umaiyah.
Kata Kunci Jawapan
- Galakan
- masjld
(4 MARKAH)
5. Jelaskan dua faktor kemerosotan kerajaan Umaiyah.

Kata Kunci Jawapan
- monarki
- Pemberontakan
- diskriminasi
- moral
(4 MARKAH)
6. Jelaskan iktibar daripada pemerintahan kerajaan Umaiyah.

Kata Kunci Jawapan
- stfat mulia
- semangat jihad
(2 MARKAH)
76
BIDANG TAMADUN ISLAM T4 : KERAJAAN ABBASIYAH – buku teks m/s 171-178
1. Nyatakan sejarah penubuhan kerajaan Abbasiyah secara ringkas.

Kata Kunci Jawapan
- Nama bapa
- Pengasasnya
- Tempoh
- Pusat pemerintah
(4 MARKAH)
2. Siapakah pengasas kerajaan Abbasiyah?

- Abu Abbas Abdullah
(2 MARKAH)
3. Jelaskan sumbangan khalifah Abu Abbas Al-Safah.

Kata Kunci Jawapan
- Mengasas
- Stabilkan keamanan
- Pengasas
(2 MARKAH)
77
4. Jelaskan dua sumbangan Abu Jaafar Abdullah bin Muhammad Al Mansur.
Kata Kunci Jawapan
- Blna masjid
- Bina sistem
- Bina hospital
- Pindahkan pusat
(4 MARKAH)
5. Nyatakan faktor yang membawa kegemilangan kerajaan Abbasiyah.

Kata Kunci Jawapan
- Galakan khaiifah
- jihad
- Pendidikan
- Kebijaksanaan
- Baghdad
(2 MARKAH)
78
6. Jelaskan dua faktor kemerosotan kerajaan Abbasiyah.
Kata Kunci Jawapan
- Campur tangan
- Perebutan kuasa
- Pemberontakan
- Kebajikan rakyat
- Tentera
(4 MARKAH)
7. Jelaskan dua iktibar daripada pemerintahan kerajaan Abbasiyah.

Kata Kunci Jawapan
- Pilih ... berwibawa
- ... perpaduan
- Teroka ...
- ... cinta negara
(4 MARKAH)
79
8. Khalifah Harun al-Rasyid merupakan khalifah yang ke-5 kerajaan Abbasiyah.
Jelaskan dua sumbangan khalifah tersebut.
Kata Kunci Jawapan
- sistem cukai
- Bina ...
- Baghdad
- jawatan
(4 MARKAH)
9. Jelaskan dua faktor kegemilangan kerajaan Abbasiyah dari aspek Pendidikan.

Kata Kunci Jawapan
- penterjemahan
- Pelbagai ilmu
- Galakan ...
- Pendidikan
(4 MARKAH)
80
10. Nyatakan dua faktor kegemilangan kerajaan Abbasiyah dari aspek ketenteraan.
Kata Kunci Jawapan
- Strategi
- Dasar keterbukaan
- Kebajikan
(4 MARKAH)
11. Jelaskan dua sumbangan khalifah Abu Jaafar Abdullah al-Makmun pada kerajaan
Abbasiyah.
2 isi jawapan ayat lengkap Kata Kunci Jawapan
- Giatkan usaha...
- ... Baitul Hikmah...
- Bina Balai cerap ….
(4 MARKAH)
81
BIDANG TAMADUN ISLAM T5 : KERAJAAN UTHMANIYAH – buku teks m/s 164-176
1. Siapakah pemerintah pertama kerajaan Uthmaniyah?

Kata Kunci Jawapan
- Uthman
(2 MARKAH)
2. Nyatakan dua sumbangan pemerintah Uthman bin Ertughrul.

Kata Kunci Jawapan
- Satukan wilayah
- Isytihar
- Pengasas
(4 MARKAH)
3. Nyatakan sejarah kerajaan Uthmaniyah.

- Asal nama
- Tempoh pemerintahan
- Pusat pemerintahan ...
- Pemerintah terkenai
(4 MARKAH)
82
4. Siapakah pemerintah terakhir kerajaan Uthmaniyah?
Kata Kunci Jawapan
- Abdul Majid II
(2 MARKAH)
5. Pemerintah ketiga kerajaan Uthmaniyah ialah Murad 1 bin Urkhan.

Jelaskan dua sumbangan pemerintah tersebut.
- Janissary
- Tentera laut
- Edrine
(4 MARKAH)
6. Berapa lamakah tempoh pemerintahan Muhamad al-Fatih bin Murad 2.

Kata Kunci Jawapan
- 31 tahun
(2 MARKAH)
83
7. Jelaskan dua sumbangan Muhamad al-Fatih bin Murad 2.
Kata Kunci Jawapan
- Constatinople
- Litara Balkan
- Aya Sofia
(4 MARKAH)
8. Sulaiman al-Qanuni bin Salim 1 telah memerintah selama 48 tahun.

Apakah jawatan beliau?
- Ke-7
(2 MARKAH)
9. Jelaskan dua sumbangan Sulaiman al-Qanuni bin Salim 1.

Kata Kunci Jawapan
- Belgrade
- Algeria dan Tunisia
- Kanunname
- hubungan diplomatik
(2 MARKAH)
84
10. Jelaskan dua faktor kegemilangan dari aspek keilmuan.
Kata Kunci Jawapan
- ilmu
- naik taraf masjid
(4 MARKAH)
11. Jelaskan dua iktibar daripada pemerintahan kerajaan Uthmaniyah.

Kata Kunci Jawapan
- pemimpin berwibawa
- cinta negara
- penerokaan ilmu
(4 MARKAH)
85
12. Jelaskan dua faktor kegemilangan dari aspek ketenteraan.
Kata Kunci Jawapan
- Semangat jihad
- Kebajikan tentera
(4 MARKAH)
13. Jelaskan dua iktibar daripada pemerintahan kerajaan Uthmaniyah.

Kata Kunci Jawapan
- Ajaran Islam
- Tolak campur tangan
(4 MARKAH)
86
14. Jelaskan dua faktor kegemilangan kerajaan Uthmaniyah daripada aspek sosial.
Kata Kunci Jawapan
- Kebajikan rakyat
- Suasana harmoni
- Sistem wakaf
(4 MARKAH)
15. Jelaskan dua faktor kegemilangan kerajaan Uthmaniyah daripada aspek

pentadbiran.
- Peranan pemerintah
- Pemerintahan agama
- Penguasaan laluan
(4 MARKAH)
87
16. Jelaskan dua faktor kemerosotan kerajaan Uthmaniyah.
Kata Kunci Jawapan
- Teknologi ketenteraan
- Ekonomi
- Kelemahan sistem
- Persaingan politik
(4 MARKAH)
17. Terangkan dua iktibar daripada pemerintahan kerajaan Uthmaniyah.

Kata Kunci Jawapan

- Ilmu
- Ajaran islam
(4 MARKAH)
88
BIDANG TOKOH T4 : KEUNGGULAN TOKOH EMPAT MAZHAB – buku teks m/s 179-186
TAJUK: IMAM ABU HANIFAH RAHIMAHULLAH
1. Nyatakan riwayat hidup Imam Abu Hanifah rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Nukman bin Thabit
- Lahir 80H
- Kufah
- Wafat: 150H
(4 MARKAH)
2. Apakah kuniyah Imam Abu Hanifah rahimahullah?

Kata Kunci Jawapan
- Abu Hanifah
(2 MARKAH)
89
3. Jelaskan dua sitat peribadi Imam Abu Hanifah rahimahullah.
Kata Kunci Jawapan
- Memuliakan ilmu
- Kuat beribadat
- Pemurah dan penyayang
- Tidak terpengaruh
(4 MARKAH)
4. NyataKan dua kitab yang dihasilkan oleh Imam Abu Hanifah rahimahullah.
Kata Kunci Jawapan
- Al-Faraid
- Al-Fikhul akbar
- AFAIimwal Mutaalim
(4 MARKAH)
90
5. Nyatakan dua kaedah yang digunakan Imam Abu Hanifah rahimahullah dalam mengasaskan
mazhab.
- Fatwa sahabat
- Qias
- Istihsan
- Ijmak
- Uruf
(4 MARKAH)
6. Nyatakan dua murid Imam Abu Hanifah rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Abu Yusuf
- Muhammad bin Hasan alSyaibani
- Zufar bin Huzai
(2 MARKAH)
7. Nyatakan dua guru Imam Abu Hanifah rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Hammad Bin Abi Sulaiman
- Ata' Bin Yas
(2 MARKAH)
91
8. Nyatakan dua tokoh mazhab Hanafi.
- Abu al-Hasan al-Karkhi
- Alauddin alKasani
(2 MARKAH)
9. Jelaskan dua sumbangan Imam Abu Hanifah rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Hasilkan karya
- Mengasaskan mazhab ...
- Lahirkan murid yang terkenal
(4 MARKAH)
10. Terangkan kesungguhan Imam Abu Hanifah rahimahullah dalam menuntut ilmu.
Kata Kunci Jawapan
- Mendalami ilmu fiqah
(2 MARKAH)
92
TAJUK : IMAM MALIK RAHIMAHULLAH
1. Nyatakan riwayat hidup Imam Malik rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Malik bin Anas
- Lahir 93H
- Madinah
- Wafat: 179H
(4 MARKAH)
2. Apakah kuniyah Imam Malik rahimahullah?

- Abu Abdullah
(2 MARKAH)
3. Nyatakan kitab yang dihasilkan oleh Imam Malik rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Al-Muwatta
(2 MARKAH)
93
4. Jelaskan dua bukti ketinggian peribadi Imam Malik rahimahullah.
Kata Kunci Jawapan
- Mencintai Rasulullah SAW
- Menghormati dan mencintai ilmu
- Memuliakan majlis pengajian hadis
- Berkorban harta
(4 MARKAH)
5. Nyatakan dua kaedah yang digunakan Imam Malik rahimahullah dalam mengasaskan
mazhab.
- Amalan penduduk Madinah
- Qias
- Masolih al Mursalah
(4 MARKAH)
6. Nyatakan dua murid Imam Malik rahimahullah.

- Imam Syafii
- Abdullah Bin Abdul Hakam
- Abdul Rahman Bin Qasim
(4 MARKAH)
94
7. Jelaskan dua sumbangan Imam Malik rahimahullah.
Kata Kunci Jawapan
- Hasilkan karya
- Mengasaskan mazhab
(4 MARKAH)
8. Jelaskan kesungguhan Imam Malik rahimahullah dalam menuntut ilmu.

Kata Kunci Jawapan
- Berpanas terik
(2 MARKAH)
95
TAJUK: IMAM SYAFII RAHIMAHULLAH
1. Nyatakan riwayat hidup Imam Syafii rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Muhammad bin Idris
- Lahir 150H
- Gaza Palestin
- Wafat:204H
(4 MARKAH)
2. Apakah kuniyah Imam Syafii rahimahullah?

- Abu Abdullah
(2 MARKAH)
3. Nyatakan dua bukti ketinggian peribadi Imam Syafii rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Tinggal bersama Arab Badwi
- Bermusafir jauh
- Berani menegakkan kebenaran
- Sangat pemurah
(4 MARKAH)
96
4. Nyatakan dua kitab yang dihasilkan oleh Imam Syafii rahimahullah.
Kata Kunci Jawapan
- Al-Risalah
- Al-Umm
- Al-Musnad
(4 MARKAH)
5. Nyatakan dua murid Imam Syafii rahimahullah.

Kata Kunci Jawapan
- Ahmad Bin Hanbal
- Abu Ibrahim Ismail
(4 MARKAH)
6. Nyatakan dua guru Imam Syafii rahimahullah.

- Imam Malik Bin Anas
- Sufian Bin Uyainah
(4 MARKAH)
7. Nyatakan dua tokoh mazhab Syafii

- Abu Maaii Bin al-Juwaini
- Abu Hamid alGhaza
(4 MARKAH)
97
8. Jelaskan dua sumbangan Imam Syafii rahimahullah.
- Hasilkan karya
- Mengasaskan mazhab
(4 MARKAH)
9. Terangkan kesungguhan Imam Syafii rahimahullah dalam menuntut ilmu.

Kata Kunci Jawapan
- Bamnusafir jauh
(2 MARKAH)
98
BIDANG TOKOH T5 : KEUNGGULAN TOKOH ISLAM – buku teks m/s 177-185
TAJUK : SALAHUDDIN AL-AYUBI
1. Nyatakan riwayat hidup Salahuddin al-Ayubi.

- Yusuf bin Ayub

- Lahir 532H
- Meninggal 589H
(3 MARKAH)
2. Apakah jawatan Salahuddin al-Ayubi?

- Pemerintah
(2 MARKAH)
3. Jelaskan dua contoh ketinggian akhlak Salahuddin al-Ayubi.

Kata Kunci Jawapan
- Menghormati
- Berani
- Perihatin
(4 MARKAH)
99
4. Nyatakan guru Salahuddin al-Ayubi yang tersohor.
Kata Kunci Jawapan
- Ali Bin AlHasan
(2 MARKAH)
5. Jelaskan sumbangan Salahuddin al-Ayubi dari aspek ketenteraan.

Kata Kunci Jawapan
- Membebaskan Baitul
(2 MARKAH)
6. Jelaskan dua sumbangan Salahuddin al-Ayubi dari aspek pentadbiran.

Kata Kunci Jawapan
- Mengubah dewan di istana

- Menyediakan gedung ubatan
(4 MARKAH)
100
7. Terangkan dua iktibar yang boleh diambil daripada keungguian Salahuddin al-Ayubi.
Kata Kunci Jawapan
- Mencontohi kegigihan
- Cekal
- Bekerjasama
(4 MARKAH)
101
TAJUK : HASAN AL-BANNA
1. Nyatakan riwayat hidup Hasan al-Banna.

- Hasan bin Ahmad
- lahir 1323H
- Meninggal dunia: 1368H
(3 MARKAH)
2. Apakah jawatan Hasan al-Banna?

- MursyidulAm
(2 MARKAH)
3. Jelaskan dua contoh ketinggian akhlak Hasan al-Banna.

Kata Kunci Jawapan
- Memuliakan orang soleh
- Gigih
- Berlapang dada
(4 MARKAH)
102
4. Nyatakan guru Hasan al-Banna yang tersohor.
Kata Kunci Jawapan
- Ahmad bin Abdul Rahman

al-Banna
- Sheikh Muhammad Zahran
(2 MARKAH)
5. Nyatakan dua hasil karya Hasan al-Banna.

- Muzakirat al-Dakwah wa al-Daiyat
- al-Risalah alTaalim
- ai-Ma’thurat
(4 MARKAH)
6. Nyatakan dua murid Hasan al-Banna yang termasyhur.

Kata Kunci Jawapan
- Sayyid Qutub
- Yusof al-Qardhawi
(4 MARKAH)
103
7. Jelaskan dua sumbangan Hasan al-Banna
- Hasil karya
- Ikhwanul Muslimin
(4 MARKAH)
8. Terangkan dua iktibar yang boleh diambil daripada keunggulan Hasan al Banna.
Mulakan jawapan dengan
Kata Kunci Jawapan

- Cekal
- Bekerjasama
(4 MARKAH)
104
TAJUK : AHMAD BIN IBRAHIM
1. Nyatakan riwayat hidup Ahmad bin Ibrahim.

- Ahmad bin Muhammad Ibrahim
- Lahir: 1916M
- Meninggal: 1999M
(3 MARKAH)
2. Apakah gelaran yang diberi kepada Ahmad bin Ibrahim?

Kata Kunci Jawapan
- Prof. Emeritus Tan Sri Dr
(2 MARKAH)
3. Jelaskan dua contoh ketinggian akhlak Ahmad bin Ibrahim.

Kata Kunci Jawapan
- Menyebarkan ilmu
- Menjaga etika keadilan
(4 MARKAH)
105
4. Nyatakan jawatan yang pernah disandang oleh Ahmad bin Ibrahim.
Kata Kunci Jawapan
- Pensyarah
- Hakim
(4 MARKAH)
5. Nyatakan dua sumbangan Ahmad bin Ibrahim.

Kata Kunci Jawapan
- Hasil karya
- Kehakiman
- Perundangan
(4 MARKAH)
6. Nyatakan dua sumbangan Ahmad Bin Ibrahim dalam penghasilan karya.

Kata Kunci Jawapan
- Buku-buku undang-undang
keluarga Islam
- Pelopor jumal hukum
(4 MARKAH)
106
7. Nyatakan dua sumbangan Ahmad bin Ibrahim dalam bidang kehakiman.
Kata Kunci Jawapan
- Hakim Mahkamah
- Hakim Mahkamah
(4 MARKAH)
8. Nyatakan dua sumbangan Ahmad Bin Ibrahim

dalam bidang perundangan. Kata Kunci Jawapan
- Anggota panel pengasas kuliah
- Pengasas dan penggubal
(4 MARKAH)
9. Terangkan dua iktibar yang boleh diambil daripada keunggulan Ahmad bin Ibrahim.
Mulakan jawapan dengan
Kata Kunci Jawapan
- Cekal
- Bekerjasama
(4 MARKAH)
107
SET
SOALAN MODUL
FORMAT SPM KSSM
108
KERTAS MODEL SPM KSSM SET 1
KERTAS 1 : JAWAB SEMUA SOALAN (100 MARKAH)

1 (a) Firman Allah SWT :
(Surah Al-Baqarah : ayat 188 )

Ayat di atas menjelaskan larangan perbuatan rasuah.
i) Apakah maksud rasuah?
(2 markah)
ii) Nyatakan dua kesalahan bentuk rasuah
(2 markah)
iii) Jelaskan dua kesan perbuatan rasuah.
(2 markah)
iv) Berdasarkan keratan akhbar di atas, mengapakah perbuatan tersebut berlaku dalam
kalangan mereka yang mempunyai pendapatan tetap. Kemukakan hujah anda.
(4 markah)
(b) Sabda Rasulullah SAW :
Hadis di atas menjelaskan golongan yang mendapat naungan dari Allah SWT di akhirat
kelak.
109
Berdasarkan hadis di atas,
i) Nyatakan dua golongan tersebut selain seseorang yang hatinya mencintai masjid.
(2 markah)
ii) Jelaskan dua aktiviti mencintai masjid
(2 markah)
iii) Jelaskan dua ganjaran yang diperolehi oleh orang yang mencintai masjid.
(2 markah)
iv) Terangkan dua pengajaran hadis di atas.
(4 markah)
2 (a) Al-Muntaqim termasuk nama nama Allah SWT yang wajib diimani oleh setiap orang Islam
yang mukallaf.
i) Nyatakan maksud nama Allah al-Muntaqim.
(2 markah)
ii) Jelaskan kefahaman beriman dengan nama Allah SWT al-Muntaqim.
(2 markah)
iii) Apakah maksud Al-Roqib.
(2 markah)
iv) Jelaskan bukti nama Allah al-Roqib.
(2 markah)
b) Iman seseorang boleh terbatal melalui iktikad al-Nubuwwah.

i) Nyatakan dua contoh iktikad yang membatalkan iman dari aspek al-Nubuwwah.
(2 markah)
ii) Jelaskan dua kesan melakukan perkara yang membatalkan iman.

(2 markah)
c) Akidah Ahli Sunnah Waljamaah merupakan pegangan bagi majoriti umat Islam di Malaysia.
i) Nyatakan takrif Ahli Sunnah Waljamaah.

(2 markah)
ii) Jelaskan dua prinsip Ahli Sunnah Waljamaah
(2 markah)
110
Maksudnya : Dan bahawa sesungguhnya inilah jalanKu (Islam) yang betul lurus,maka
hendaklah kamu menurutnya; dan janganlah kamu menurut jalan-jalan (yang lain dari Islam),
kerana jalan-jalan (yang lain itu) mencerai-beraikan kamu dari jalan Allah, Dengan demilian
itulah Allah perintahkan kamu, supaya kamu bertakwa.
iii) Berdasarkan ayat di atas, terangkan bagaimana untuk tidak menjadi golongan seperti ayat
di atas.
(4 markah)
3 (a) Sembelihan wajib dilakukan untuk memastikan daging yang dimakan adalah halal.
i) Apakah maksud sembelihan.
(2 markah)
ii) Nyatakan dua syarat sah binatang.
(2 markah)
iii) Nyatakan dua contoh perbuatan menyeksa binatang ketika menyembelih.
(2 markah)
iv) Terangkan dua hikmah sembelihan.
(3 markah)
(b) Perkahwinan dapat memelihara keturunan untuk generasi yang akan datang.
i) Nyatakan maksud perkahwinan?
(2 markah)
ii) Nyatakan dua golongan wanita yang haram dikahwini sementara.
(2 markah)
iii) Terangkan kesan perkahwinan yang tidak mengikut undang-undang Islam
(2 markah)
Penghayatan agama yang baik merupakan salah satu ciri yang disarankan oleh
Rasulullah SAW dalam memilih calon isteri atau suami.
iv) Mengapakah ciri tersebut menjadi keutamaan bagi pasangan yang ingin mendirikan
rumahtangga. Kemukakan hujah anda.
(4 markah)
4 (a) i) Nyatakan sejarah ringkas kerajaan Uthmaniah.

(2 markah)
ii) Jelaskan dua faktor kemerosotan kerajaan Uthmaniah.
(4 markah)
111
Sultan Muhammad Al Fateh bin Murad II telah berjaya mencapai kecemerlangan yang
membanggakan umat Islam.
iii) Huraikan peranan generasi sekarang untuk mencapai kecemerlangan seperti tokoh di
atas.
(4 markah)
Tentera dianggap satu profesion yang menjaga negara dan juga berperanan sebagai
suatu agensi terpenting dalam sesebuah negara.
(b) Berdasarkan pernyataan di atas, kemukakan hujah anda bagaimana untuk membentuk
pasukan pertahanan yang berwibawa.
(4 markah)
(c) Imam al-Syafii rahimahullah tokoh ilmuan terkenal pada zaman kerajaan Umaiyah.
i) Nyatakan dua riwayat hidup beliau.
(2 markah)
ii) Senaraikan dua sifat peribadi beliau yang boleh dicontohi
(2 markah)
iii) Jelaskan dua sumbangan beliau terhadap tamadun Islam
(2 markah)
5 (a) Firman Allah SWT :
i) Nyatakan maksud bersikap benar.

(2 markah)
ii) Jelaskan dua perkara yang dituntut berkaitan dengan sikap benar.
(2 markah)
iii) Ramalkan kemungkinan yang akan berlaku dalam kehidupan sekiranya mengabaikan
tuntutan bersikap benar dalam ayat di atas.
(4 markah)
(b) Sifat khauf dan raja’ mendidik jiwa sentiasa menjauhi larangan Allah SWT kerana takut
kemurkaanNya.
i) Nyatakan contoh sifat khauf dan raja’ yang diamalkan oleh Rasulullah SAW.
(2 markah)
ii) Jelaskan dua konsep keseimbangan antara khauf dan raja’
(2 markah)
112
(c) i) Nyatakan maksud istiqamah.
(2 markah)
ii) Jelaskan dua cara memiliki sifat istiqamah.
(2 markah)
iii) Terangkan dua hikmah mengamalkan sifat istiqamah dalam kehidupan.
(4 markah)
KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT
113
KERTAS MODEL SPM KSSM SET 2
KERTAS 1 : JAWAB SEMUA SOALAN (100 MARKAH)
1. (a) Firman Allah SWT :
(Surah Al-Mukminun; 1-11)

Ayat di atas menerangkan ciri mukmin berjaya yang dijanjikan syurga oleh Allah SWT.
(i) Nyatakan dua ciri mukmin dalam ayat di atas.
(2 markah)
(ii) Jelaskan dua kesan kepada pelajar yang terlibat dalam perbuatan salah laku seks
(4 markah)
4,000 remaja bawah 18 tahun hamil setahun.

Sumber : 22 oktober 2018, Astro Awani
(iii) Pada pendapat anda, mengapakah terdapat remaja Islam terlibat dengan hubungan seks
bebas dalam usia yang masih muda? Kemukakan hujah anda.
(4 markah)
(b) Sabda Rasulullah SAW :
Hadis di atas menjelaskan larangan melakukan dosa-dosa besar.

Berdasarkan hadis di atas,
(i) Nyatakan dua dosa besar yang disebut dalam hadis di atas.
(2 markah)
114
Amalan sihir dan ilmu yang bercanggah dengan ajaran Islam didapati masih banyak
diamalkan dalam kalangan masyarakat beragama Islam di negara ini.
(ii) Pada pandangan anda, mengapakah perbuatan di atas masih berlaku? Huraikan
(4 markah)
(iii) Terangkan dua pengajaran daripada hadis di atas.
(4 markah)
2. (a) Iman seseorang boleh terbatal dengan melakukan amalan yang jelas menunjukkan
kekufuran.
(i) Nyatakan maksud batal iman melalui perkataan.
(2 markah)
(ii) Nyatakan dua perbuatan yang menyebabkan iman terbatal.
(4 markah)
(iii) Terangkan dua akibat kepada seseorang yang melakukan perkara yang membatalkan
iman.
(4 markah)
(b) Umat Islam wajib menjauhi aliran pemikiran yang menyesatkan seperti Khawarij.
(i) Siapakah Khawarij?
(2 markah)
(ii) Jelaskan perbezaan pendapat Khawarij dengan Ahli Sunnah Waljamaah berkaitan
keimanan dan permasalahan pelaku dosa besar.
(4 markah)
(iii) Semua umat Islam wajib berpegang dengan akidah Ahli Sunnah Waljamaah.
Kemukakan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.
(4 markah)
3. (a) Ibadah Haji merupakan ibadah yang wajib dilaksanakan sekali seumur hidup seorang
muslim.
(i) Nyatakan maksud haji.
(2 markah)
(ii) Nyatakan dua syarat wajib haji.
(2 markah)
(iii) Jelaskan dua ciri berkemampuan khusus bagi wanita untuk menunaikan haji.
(4 markah)
(iv) Terangkan hikmah ibadah haji terhadap individu.
(2 markah)
115
(b) Wasiat disyariatkan dalam Islam bagi memastikan pembahagian asset atau harta
dilakukan secara adil.
(i) Nyatakan dua rukun wasiat dalam Islam.
(2 markah)
(ii) Jelaskan dua individu yang digalakkan berwasiat.
(4 markah)
(iii) Terangkan dua hikmah berwasiat.
(4 markah)
4. (a) Kemajuan yang dicapai pada zaman kerajaan Umaiyah telah dipandang tinggi oleh
negara-negara lain.
(i) Nyatakan nama pengasas kerajaan Umaiyah.
(2 markah)
(ii) Terangkan dua faktor kemerosotan kerajaan Umaiyah.
(4 markah)
(iii) Apakah iktibar yang harus umat Islam teladani daripada kegemilangan pemerintahan
kerajaan Umaiyah? Huraikan dua hujah yang bernas.
(4 markah)
(b) Hasan Al-Banna merupakan tokoh pendakwah yang telah mencetuskan gelombang
dakwah ke serata dunia hingga kini.
(i) Nyatakan secara ringkas riwayat hidup Hasan Al-Banna.

(2 markah)
(ii) Jelaskan dua sumbangan Hasan Al-Banna kepada tamadun Islam.
(4 markah)
Hasan Al-Banna telah mengasaskan Ikhwanul Muslimin sebagai sebuah gerakan

dakwah yang berpengaruh, dinamik serta terus berkembang ke hari ini.
(iii) Huraikan inspirasi yang harus dihayati oleh para pendakwah pada masa ini daripada
kegigihan beliau menjalankan gerak kerja dakwah.
(4 markah)
5. (a) Istiqamah bukanlah mudah untuk dihayati, malah tidak ramai yang mampu untuk
melaksanakan istiqamah ini dalam kehidupan seharian.
(i) Nyatakan maksud Istiqamah.
(2 markah)
116
(ii) Jelaskan dua cara memiliki sifat Istiqamah.
(4 markah)
(iii) Terangkan dua hikmah mengamalkan sifat Istiqamah dalam kehidupan.
(4 markah)
(b) (i) Terangkan cara seseorang boleh mendapatkan khauf dalam diri.
(2 markah)
(ii) Jelaskan dua hikmah khauf dan raja’.
(4 markah)
Seseorang yang mengharapkan redha Allah SWT hendaklah istiqamah melakukan

amal ibadah dan menjauhi segala bentuk maksiat.
(iii) Berikan pendapat anda bagi menyokong pernyataan di atas.

(4 markah)
KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT
117

Modul SPM

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Modul SPM

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ISI KANDUNGAN

BIL PERKARA/TAJUK MUKA CATATAN

A) NYATAKAN (1M / 2M)

Contoh soalan : NYATAKAN DUA CIRI MUKMIN BERJAYA (isi sahaja)

B) TERANGKAN / JELASKAN/ HURAIKAN (2M / 3M / 4M)

C) PENGAJARAN AYAT/HADIS/SIRAH/TAMADUN (2M / 4M)

- JAWAPAN PERLU ADA ISI BESERTA HURAIAN (KABUS)

D) KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT) (4M)

i- KENALI SOALAN KBAT :

ii- CARA MENULIS JAWAPAN KBAT PENDIDIKAN ISLAM :

 ISI : MENJAWAB KEHENDAK SOALAN

4. PERLU MULAKAN JAWAPAN DENGAN MENGULANG SEDIKIT KEHENDAK SOALAN

BEBERAPA CONTOH JAWAPAN KBAT MUDAH :

1. MENGAPA ANDA SUKA MAKAN (CONTOH) : 4 MARKAH

2. MENGAPA SUKA MAIN GAME (CONTOH) : 4 MRKAH

PERKARA MENGAPA ANDA SUKA MAKAN MENGAPA SUKA MAIN GAME

7 Menghindari Dosa-dosa Besar

17 Al-Muntaqim dan Al-Jabbar

22 Bersikap Benar Menjauhkan Kemunafikan

27 Kerajaan Khulafa’ Ar-Rasyidin

Pemberian suapan memalsukan

4 isi jawapan tanpa huraian Kata Kunci Jawapan:

Rasuah. Judi, riba, mencuri,

4. Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas. Mulakan jawapan dengan

Kata Kunci Jawapan:

1. Nyatakan maksud konsep sunnatullah.

2. Namakan dua kaum terdahulu.

Kata Kunci Jawapan:

…menjadi pengembara di muka bumi supaya..

Ayat di atas menerangkan larangan perbuatan menpersendakan agama Allah SWT.

4 isi tanpa huraian Kata Kunci Jawapan:

2. Nyatakan dua golongan mempersendakan agama.

4 isi dan huraian (KABUS) Kata Kunci Jawapan:

4. Terangkan dua pengajaran ayat. Mulakan jawapan dengan

Kata Kunci Jawapan:

2 isi sahaja tanpa huraian Kata Kunci Jawapan:

Kita mestilah/haruslah/hendaklah + jawapan + huraian (KABUS)

Isi dan huraian Mengutamakan

2. Nyatakan dua prinsip asas fiqh aulawiyat.

Stimulus soalan KBAT

Terdapat sebilangan remaja mengutamakan rakan sebaya berbanding ibubapa mereka

4. Berdasarkan penyataan di atas huraikan pendapat anda berdasarkan Fiqh Aulawiyat.

Kata Kunci Jawapan:

Ibubapa melahirkan kita…. Wajib mentaati ibubapa

1 isi jawapan beserta huraian (KABUS)

2. Nyatakan maksud taqwa.

4. Terangkan dua pengajaran ayat di atas. Mulakan jawapan dengan

Kata Kunci Jawapan

2. Nyatakan maksud syirik berikut beserta contoh. Kata Kunci Jawapan :

4. Jelaskan dua kesan/akibat/implikasi perbuatan syirik.

5. Jelaskan dua kesan/akibat/implikasi perbuatan sihir.

7. Jelaskan dua kesan/akibat/implikasi perbuatan qazaf.

8. Terangkan dua pengajaran daripada hadis di atas : mulakan jawapan dengan

9. Huraikan pendapat anda cara menghindari perbuatan sihir dalam masyarakat.

Contoh Kata Kunci Jawapan :

Hadis di atas menjelaskan suruhan berdikari mencari rezeki yang halal.

2. Jelaskan dua konsep berdikari. Kata Kunci Jawapan :

4. Jelaskan dua kelebihan/hikmah berdikari dari aspek pendidikan.

Stimulus Soalan KBAT

6. Huraikan hujah anda bagi menyokong pernyataan di atas.

Hadis di atas menjelaskan tentang individu sebagai pemimpin.

2. Nyatakan dua tanggungjawab isteri dalam keluarga.

3. Nyatakan dua tanggungjawab pekerja ketika bekerja.